我的“洋娃娃”作文 在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我的“洋娃娃”作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。我……
我的“洋娃娃”作文
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我的“洋娃娃”作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的“洋娃娃”作文1
她长着金黄色的头发,圆圆的脸蛋上有一双水汪汪的眼睛,还一个尖尖的小鼻子和一张樱桃小嘴。她头上戴着白色的小帽子,帽子上绕着一圈黑色的蕾丝,边上别着一朵闪亮的粉玫瑰和一片绿绿的小叶子,我喜欢给他穿上红色玫瑰的连衣裙,裙子上有桃心形的花纹和彩色的点点,再帮他搭配一双白色的高跟鞋,瞧,可真是美极了。他是谁、他就是我的洋娃娃。
早晨我一起床就抱起我的洋娃娃,给他梳那金黄的头发。晚上,我给他穿上了红色的睡衣,给她讲故事。有一天,我带着他在公园旁散步,我一不小心手就松了让她掉在草地上,我很伤心,赶快把它捡起来,以后我一带他出门就会小心的保护她。
我很喜欢这个洋娃娃,和我洋娃娃成了生活中不可缺少的朋友。
我的“洋娃娃”作文2
在家里我专门让妈妈腾出一个角落,然后我把它简单设计一下,就成了我七个洋娃娃的家。虽然我有七个洋娃娃,但我最宠爱个子又高长的又很漂亮的那个。我非常喜欢我的这些洋娃娃。她们的头发金黄金黄的,一直披到肩上。
两条弯弯的眉毛下衬着一双圆溜溜的大眼睛。黑黑的瞳仁亮晶晶的,睫毛又黑又长,闪耀着欢乐温和的光。那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着。还有那张乖巧的小嘴,殷红的嘴唇像石榴花一样鲜艳。她们的小脸上经常挂着笑容,两片薄薄的樱桃小嘴唇在笑,疏疏的眉毛和细细的眼睛在笑,腮上两个陷得很深的酒窝也在笑。
看着她们可爱的笑脸,我心里甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的,就像一首诗说的那样:“老师的微笑,像灿烂的阳光,照在小朋友的脸上,温暖小朋友的心房。”每天放学回家,我总是要抽出一些时间,陪她们玩一会儿。然后帮她们打扫打扫房间,整理整理衣服,让她们进入甜蜜的梦乡。看着她们那一张张俏丽的脸庞,我就会感到无比的开心和快乐!这就是我喜欢的洋娃娃,她们永远是我的好朋友。
我的“洋娃娃”作文3
我有三个不同的洋娃娃,它们模样不同,性格也不同。它们代表了三种不同的人。
第一个是白兔小姐,白兔小姐有一张白里透红的脸,全身上下都是雪白雪白的。一张樱桃小嘴,像是涂上了一层亮晶晶的口红。白兔小姐穿了一件花花绿绿的裙子,上面点缀着一朵朵美丽的小花,看上去真像一位高贵的小姐。
接下来到了小猴子妹妹,小猴子妹妹全身上下都是粉色,一双炯炯有神的眼睛,一张小巧玲珑的脸,那细细的小手显得非常灵巧,脚上还穿着一双黄色的小鞋,真像是一位可爱的小孩子。
最后的是那位憨厚老实的熊先生,他长着一张圆圆的脸,全身上下都是浓浓的咖啡色,一双圆溜溜的眼睛,虎头虎脑的样子。熊先生头戴一顶凉帽,身穿一件汗衫,赤着双脚,看起来像一位非洲来的农民。
这三个洋娃娃陪我度过了一个个快乐的日子,我也非常喜欢和它们一起玩。
我的“洋娃娃”作文4
“你们都别吵了,一会儿周老师来了你们都别想‘活’!”班长站在讲台上带着生气的表情对着全班说。真是拿着鸡毛当令箭,拿着牙签当教鞭。
“怕什么怕,没听说这个学期换老师吗?”“就是就是!”下面不少同学跟着起哄。 可就在这时门口不知什么时候站着一位身材丰满但又并不胖,长得像个洋娃娃般的“淑女”,真是可爱极了。她微笑着注视着全班的每一位同学。然后迈着轻盈的脚步走到了讲台前,向大家鞠了躬说:“大家好,我是你们的新班主任,我叫‘夏宁’。”边说边把自己的名字写在了黑板上。字看上去特别亲秀,一看就是个好老师。
洋娃娃老师不仅上课生动,说话带有“磁性”,下课以后更变成了同学们的“玩具”。只要她出现在同学中间,全班就充满了欢歌笑语。
记得在五年级春游的路上,洋娃娃老师正在听MP3,听着高兴的时候,咪着眼睛,嘴里不由自主地跟着音乐哼了起来,旁偌无人,而且声音越来越大:你的望远镜能不能望到我北半球的孤单......这时,全班同学都交换了一下眼神,然后齐声跟着唱起来,把老师的声音完全给呑没了。洋娃娃老师红着脸说:
“好啊,你们这帮小鬼,拿我当笑料啊。”弄得同学们笑得前仰后合。
可是洋娃娃也有掉眼泪的时候。那是一个晴天的早晨,我们班和往常一样,排着整齐的队伍,走向操场,准备做操。可是天有不测风云,路中我们班两个捣蛋鬼再次比起了“武功”,双方你挥一下拳,我踢一下屁股。很快发展成了撕抖。队伍也一下子由笔直的“11路”变成了“33路”。“情报”很快就被校体育组(号称:GPS卫星定位系统)侦察到了。并迅速作出判决:无视学校纪律,全校点名批评。班级德育分本月扣10分,不得参与本月优秀班级评选。还没等早操做完,洋娃娃老师已是泪流满面,泣不成声了。
回到教室,大家本以为她会训斥,可她却对同学们说:“今天的事,我不怪大家,我有责任,应该我来检讨,因为我没有把大家教育好。让我们一起努力,把那10分争回来,加油!”
真没有想到,洋娃娃其实也挺坚强的。
我的“洋娃娃”作文5
我的洋娃娃 我有一个美丽的洋娃娃,她有一双大大的眼睛,长长的睫毛,小小的鼻子,红红的小嘴,金黄色的卷发,头上戴着一顶粉红色的帽子。她上身穿着粉红色的马甲和白色的高领衫,下面穿着一件白色的花裙子,脚上穿着一双白色的靴子。
我的娃娃还有神奇的本领呢!她会跟我对话,我问她几岁了,她有时说她两百岁了,有时说她三岁了。不管我问她什么问题她都能回答出来。她还会唱许多优美的歌曲,像《卖报歌》、《小红帽》等,好听极了。洋娃还会背诗,我说:“背首诗吧”,她就会背出一首古诗。她还会讲故事,只要你想听,跟她说一声:“讲个故事吧”,她就会讲一个非常非常好听的故事。如果我要写作业,不想玩了,只要捏捏娃娃的胳膊,她就会说:“你累了吧?我也该睡觉了,拜拜。” 为什么她会唱歌、会说话呢?因为她是个智能娃娃,她说自己是美丽与智慧的形象代言人——安娜。
我的“洋娃娃”作文6
今天我特别想要一个娃娃,于是我就去让妈妈买给我。可妈妈却说如果你能考一个100分就能得到一个娃娃。为了得到娃娃我只能好好学习,考个100分回来。
星期天下午,我乖乖地在家学习、写练习题。这时周思雨在我家院子下喊我下去玩,我说下次吧,我还要学习,她只好垂头丧气地走了。其实我并不是不想和她玩,只是我和妈妈约定要考100分的,尽管我特别想和她玩,但是为了得到娃娃,我决定还是赶快学习吧!
今天要考试了,我心里默默地说一定要好好做题,不能马虎,说完我就开始认真做题了,遇到难题,我反复地思考,做完题目又仔细地检查了一遍。考试卷发了下来,可是却没有我的。真奇怪,其他人都发了试卷,为什么我的卷子没有发呢?会不会我没有考好呢?于是我鼓起勇气去问老师,老师说:“你考了100分,借我用一下,讲完了再给你!”
回到家我高兴地把考卷给了妈妈,妈妈说你真棒,不过数学、语文、英语都考100分那就想要什么给什么?我很惊讶,因为考100分就可以想要什么就有什么!这让我体会到一个道理:想要收获就必须付出努力。
我的“洋娃娃”作文7
我的洋娃娃美极了!一个大大的脑袋,脑门下面两只蓝眼睛像两粒大葡萄。鼻子又高又挺,嘴巴老是咧开的,永远微笑待人。金黄色的头发卷曲得像波浪,长长地披在肩上。
哦,你瞧,她头上戴着一顶粉红帽子,上身穿着一件粉色衣裳,下身是一条粉红裤子,再下面是赤脚。这身打扮真像个“婴儿”呀!
自从姑姑给我买了洋娃娃,我跟她就成了好朋友。也不知怎么我星期天做作业的时候,我一朝她望去,作业就做得快些。
我真喜欢这个洋娃娃。买回来不久,我就给她取了个名字叫:“可乐”。一个星期天,妈妈说:要给可乐洗衣服。我想:可乐没有了衣服怎么办。我说:“妈妈,我来给可乐做衣服!”
衣服我一下子就做完了,我给可乐做穿上,呀,真合身!
我很喜欢我的洋娃娃!
我的“洋娃娃”作文8
在我小的时候,那时大概就六岁吧!我脑子里十分清楚记得外公从遥远的新加坡回来给我过生日,还送了一只洋娃娃作为生日礼物给我。那时,我感到异常高兴,因为这是一只十分漂亮的洋娃娃,我可喜爱它了。
那个时候,每天晚上我都要抱着它入睡。因为这样我才会感到踏实、安全。它也陪伴我度过了一个又一个的春秋,让我在每个春秋里都留下了美好的回忆。可以说,除了在上学的时间之外,我与洋娃娃就像麦芽糖一样,永远都粘在一起,是一对形影不离的好朋友。
洋娃娃的眼睛特别生动有趣,就像个活人一样,总是会一眨一眨地,经常把我逗得笑破了肚子。每次抱着它入睡时,总会像个乖宝宝一样,悄悄地入睡。醒来的时候,我就会轻轻地把它抱在怀里,它便会悄悄地睁开双眼,似乎在跟诉说昨天美好的美梦。它总是那么惹人喜爱,带给我欢乐,是我进入梦乡的引梦人。
在我考试取得优异成绩的时候,我就会发了狂似的把试卷拿到洋娃娃面前,与它一起庆祝这一美好的时刻。而它总会扬起它那嘴上的樱桃笑容,仿佛在祝贺我的优异成绩,为我取得这样的成绩而感到高兴,同时又好像在告诉我"虚心使人进步,骄傲使人落后"的道理。
在我考试差的时候,它就像一个及时的安慰出现在我面前。我难过它就难过,我伤心它也伤心。在这之后,它便会用充满希望的目光看着我,告诉我千万不能灰心,要努力振作起来,争取下次考到优异的好成绩。这时,我就会抹去眼角的眼泪,容光焕发地鼓起了勇气,在心里下定决心一定要重塑自己,让自己充满信心地迎接下一次的挑战。
我的这一个洋娃娃陪伴我度过了十余年的春秋,让我在每个春秋都留下了幸福快乐的足迹,因此,我深深地爱着这个洋娃娃,希望与它度过更多个美好的春秋。
我的“洋娃娃”作文9
我的“洋娃娃”——海宝:我家里有一只可爱的“洋娃娃”名叫:海宝。
海宝的特征相信大家都知道,它头上的“发型”在动画里会“喷水”,这使海宝更加生机勃勃;不仅如此,海宝还有两个最大的特征,就是它那水汪汪的大眼睛和纯蓝色的皮肤,让海宝显得更活泼开朗;但海宝的小肥腿和一双“灵活的手”也不甘示弱,给海宝添上了最重要的部位,这让别人玩海宝时既能走起路来胖墩墩的,又可以玩时十分生动。
这只海宝不是买来的,也不是别人送的,大家可能都不太相信,这只海宝是我抢来的。事情的过程是这样的:有一次暑假,大约8月27日下午6点的时候,我和妹妹当时在惠州的姨婆那儿,妹妹在售卖玩具,结果无意中拿出了一只海宝,我十分惊奇:咦?这不是上海的吉祥物吗?于是我带着疑惑,偷偷地把海宝拿走,结果,被妹妹发现了,我赶快溜之大吉、逃之夭夭。可妹妹早已反应了过来,死命地追着我不放,过了许久,我才好不容易的把海宝抢了过来。暑假结束时,我也就顺手牵羊地 把海宝带回家,并经过了姨婆的'允许。所以,我的这只海宝基本上是抢来的。
但自从海宝来了我家后,我和妹妹常常会因为海宝而发生争执,甚至连打架都有,我也把我和海宝的感情铭记在心了。
有一次,我在和海宝玩,突然妹妹把海宝抢了过来,说道:“海宝是我的!”我二话不说,装作没有发生过这件事,因为,我就等着妹妹“入虎穴”,等她一靠近,我就马上把海宝抢过来。果然,不出我所料,妹妹果真过来了,我立马抢了过来,说时急,那时快,妹妹还没反应过来,我就已经把她甩了出去,妹妹见了,紧跟其后,直到把我逼到“死路”为止。于是,我就和妹妹发生争吵的现象。
哎,最后还是被爸爸给训斥了一通,我们也意识到错误,“海宝是大家,每一个人都能玩,就是不要因为这一点小事,给破坏了之间的相处心态。可我每次哭的时候,都禁不住抱住海宝一个人躲在角落哭。因为海宝是我的伙伴,它能在我孤独、伤心的时候陪伴我,使我慢慢地从哭脸变成笑声。因此,我十分地喜欢海宝,不想让它从我的身旁悄然离开.......
我的“洋娃娃”作文10
我有一个布娃娃,它的名字叫“小贝”。
“小贝”是我过生日的时候,爸爸送给我的。它现在摆在我的房间里,非常吸引人。爸爸还告诉我:“这个洋娃娃是用布做出来的。”
它的眼珠最惹人喜爱。每次我的好伙伴到我家来的时候,都会到我那可爱的房间里跟“小贝”握握手,才跟我玩。
它还是一个多功能的洋娃娃呢!有一次,我和洋娃娃在玩的时候,一不小心摁到了“小贝”身上跳舞的按钮,她立刻跳起舞来,吓了我一跳。妈妈看见了,乐得哈哈大笑。
每次在我起床后,小贝总会眯起眼对我笑,好像在说:“小主人,别睡懒觉了!快起床吧,别迟到了。”每当我看到小贝时,就会赶紧起床。
当我下午放学时,小贝也很欢迎我。不知不觉,我就喜欢上了它。
你们瞧,我的好伙伴“小贝”很可爱吧!你们喜欢吗?喜欢的话,欢迎你到我家来做客。
我的“洋娃娃”作文11
我家有一个美丽的洋娃娃。
去年夏天,我和爸爸妈妈去逛商场时,看到了“金港湾”正在卖一个精美的洋娃娃。我一看就喜欢上了它:白色的头发卷卷的,睫毛又弯又长,蓝蓝的眼球像一颗蓝宝石镶在眼睛里。眼睛有两个功能。把洋娃娃躺下的时候,它就会把眼睛闭上;把洋娃娃坐起来时,它会把眼睛睁开。多么可爱呀!它的嘴唇时时都在微笑着。黄白色的皮肤,胖胖的身子。裙子外面约有几条白色的花边,美丽极了!我立刻恳求爸爸妈妈:“爸爸妈妈,我想买那个洋娃娃。”爸爸立即严肃起来,说:“买来干什么,浪费钱!”我苦苦哀求了爸爸一会儿,爸爸终于答应了。在回家的路上,我一边走一边念着:“我有洋娃娃了!我有洋娃娃了!”
这个洋娃娃其实可以发出声音的。娃娃肚子那个地方有一个按钮,你一按它就会发出不同的声音,可是现在电池没电了,所以就不能发出声音了。刚买来的时候,我天天抱着它玩,有时还把它放在窗边呢!
我喜欢我的洋娃娃!
我的“洋娃娃”作文12
我有一个漂亮的洋娃娃,是妈妈送给我的儿童节礼物。
洋娃娃穿着一条小花裙,一头金黄色的头发,两条麻花辫,还扎了两个粉红色的蝴蝶结,水灵灵的眼睛下有一个小小的鼻子,一张樱桃小嘴让这张脸看上去更加美丽。如果把它平放,它美丽的眼睛就会闭上,把它摇一摇,它就会唱起动听的歌来,每当我心情不好时,我就会摇一摇它,那动听的音乐就会让我感到心情好多了!
我可喜欢这个洋娃娃了!没事的时候就检查一下这里坏了没有,那里坏了没有,每个星期都为她洗一次裙子。我从来都不把洋娃娃给任何人玩,就是妹妹要玩,我也会警告她:“不要老摇它,不要把它摔在地上,不要……”但是妹妹还是把它给弄坏了,幸亏被爸爸修好了!
我喜欢这个洋娃娃,因为她是我亲密的朋友。
我的“洋娃娃”作文13
我有一个洋娃娃,是我过生日的时候外婆送的礼物。
她的身体胖乎乎的,长着一头金色的卷发,还有一对蓝宝石似的眼睛,一眨一眨的,好像会说话。小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴,每天都甜甜地笑着,好像要把她地快乐传递给每个人。她还穿着一套粉色的裙子,可爱极了,我给它取了个好听的名字叫果果。
果果是我最好的玩伴,她每天陪我一起起床,我穿好衣服再给她穿,我去上学她就会静静的在我的书桌旁边坐着等我回家,我一回来就会跑去看她。她也毫不厌烦地陪着我一起吃饭、写作业、背古诗……它还可以说话,只要按钮一按,它就会唱歌、背诵古诗、讲故事,还会叫爷爷奶奶和爸爸妈妈,会哭,也会笑。到了晚上我们一起睡觉,她还可以给讲好多好多有趣的故事,只要在家我们都形影不离。
有一次,哥哥玩耍地时候,不小心在果果脸上划了一下,可把我心疼坏了,还跟哥哥大吵一架。哥哥说就一个破玩具娃娃,干嘛那么认真。可是却心里在想:她在你们眼里是玩具娃娃,可是在我眼里它就是我最好的朋友。
这就是我的洋娃娃,在我心里它就是我最好的朋友。我会把它当做我的妹妹一样。
我的“洋娃娃”作文14
我有三个洋娃娃。一个像鸭子一样,我管它叫:鸭娃娃;一个像小兔一样,我管它叫:兔娃娃;还有一个是大大的布娃娃。你别看它们不会动,什么也不能干,其实它们可有趣了,可以逗人们开心,逗人们笑。
我先来介绍鸭娃娃吧!它是三个娃娃中最小的一个。它的眼睛小极了,嘴巴长长的,身子瘦瘦的,小脚丫非常地小。有时,我一不小心把它掉到了地上,它的小脚丫就偏偏翘起来。有时小嘴一会翘翘的,一会平平的,真有趣呀!
我再来介绍兔娃娃吧!它的手小小的,眼睛也很小,鼻子又小又扁,身子不胖也不瘦。有一回,我想让它坐,它就偏偏给我唱反调,还噘着小嘴巴呢!
最后,我来介绍最大的布娃娃吧!它的毛是蓝色的,眼睛大大的,像人的眼睛一样。中间还有个漂亮的蝴蝶结,看起来美丽极了。它们三个中,最好看的就数它了。它最大,也最听话,我想让它坐下它就老实地坐下,从来不会唱反调。
瞧,这三个洋娃娃有趣吗?它们可真是千姿百态呀!虽然鸭娃娃和兔娃娃那么调皮,但是我还是喜欢我的三个洋娃娃。
我的“洋娃娃”作文15
我有一个形影不离的好朋友——洋娃娃。它有一双炯炯有神的眼睛和一头金黄色的长发。我每天和洋娃娃一起玩,一起睡觉。
记得在我五岁时,一个夏天的下午,爸爸上班去了,妈妈也要出去办事。妈妈说她一会儿就会回来,叫我一个人玩。我一个人孤零零地待在家里,没人陪我玩,没人给我讲故事。
盛夏的天,像孩子的脸,说变就变,刚刚还露出鲜艳的红太阳,一会儿随着呼呼的大风,乌云密布,紧跟着一道银白色的闪电,雷声可怕地炸响了,把窗户震得簌簌发抖,刹那间,鞭杆似的雨水,倾盆而下。我被吓得浑身发抖,不仅号啕大哭。这时我的目光转移到了洋娃娃身上,洋娃娃一动不动地看着我。“洋娃娃呀洋娃娃,你是不是有什么话要对我说?”“是呀,小主人,别害怕,你要做一个勇敢的好孩子,我来陪你玩游戏吧!”洋娃娃瞪着它信任的眼睛看着我,似乎给我无比的勇气,我也就不害怕了,我要做一个勇敢的孩子。我急忙擦了擦脸上的泪水,微笑着对洋娃娃说:“现在我们来玩医生给病人看病的游戏好吗?"洋娃娃好像高兴地点了点头,于是我们玩起了游戏……
从那以后,我就再也离不开它了,我要和洋娃娃一起快乐地成长。