我的欣慰作文(精选7篇) 在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我的欣慰作文,希望能够帮助到大家。 我的欣慰作文 篇1 看着书架上……
我的欣慰作文(精选7篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我的欣慰作文,希望能够帮助到大家。
我的欣慰作文 篇1
看着书架上摆着的新书,我总是特别欣慰,特别自豪。想起当年的选择,我永不后悔,它让我懂得了分享欣慰和快乐。
那大约是在三年前,我的书架上还放着几套翻过很多次的旧书,都是令我爱不释手的书籍。一天,老师向全班同学宣布了一件事,“与山区的孩子分享快乐的活动,那是学校举办的一次大型活动。”老师说,捐什么都可以,文具、玩具、衣物这些都可以与山区的同龄伙伴分享。当天下午,我们班上就有几位女同学把自己的`漂亮的裙子带来了,说是想让山区的姐妹打扮得美丽点儿,几位男同学把自己“珍藏”多年的游戏机带来了……天哪!那可是他们平时最喜欢的东西啊!那我捐什么呢?我要把书捐给他们吗?
放学后的太阳像针一样,扎着我的眼睛,很难睁开。一路上我纠结了很久,我拥有许多引人入胜的书籍,都是自己攒零花钱买的。回到家还是拿不定主意,吃饭时在纠结,写作业时在纠结,发呆时在纠结。
我到底该不该把书籍拿出来啊?新闻上经常有说山区的孩子们物质生活的质量很不好,去上学也要跋山涉水几个小时。他们要钱没钱,要书没书,基本上要什么都没有,而我呢?衣来伸手,饭来张口,可以买到任何想得到的东西,相比之下,我可幸福多了。山区的孩子们不仅学习条件不好,甚至有的孩子连饭都吃不饱,衣都穿不暖,他们真的可怜。难道我不该捐出一份爱心吗?
于是我打算把我所有的课外书都捐出去,尽管我爱书如命,但为了山区的小朋友,我也要忍痛割爱。
第二天,我一大早就起床了,把我所有的书用大书袋装好,拎着上学去了。那些书很沉重,可我的心很轻松。早晨的朝霞让夜色退去,鸟儿欢快地叫着,新的一天开始了,这将会是愉快的一天。
那天放学后,书架上虽空荡荡的,而我的心是踏实的。妈妈为了奖励我,送了我一套新书。
对于那次的选择,我感到十分欣慰。
我的欣慰作文 篇2
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的.。”
做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。
我的欣慰作文 篇3
一天中午,我与朋友们头上顶着火辣辣的阳光,脚下踩着热锅似的土地,兴高采烈地来到了小区大树下,商讨着一件大事。
大家坐在小长椅上,议论纷纷,各抒己见。经过一段时间的商讨,大家一致决定要去商店买一些狗粮,给我们收留的一条流浪狗吃。因为在我们看来,喂狗也是一件十分有趣的事情。为了能够有足够的钱去给肉肉(狗的名字)买狗粮,我们把每人身上所带的钱都凑到一起,数了数共有10块钱。
我们带着仅有的10块钱,火急火燎地“千里迢迢”来到了一家宠物店里,结果却发现最便宜的.狗粮都要15块才能买到。大家都很失望,垂头丧气地走出了商店。就在这时,我看到了一个路过店门的叔叔在掏口袋时掉了10块出来,我的第一反应就是:赶快捡起来给那个叔叔!我把钱捡了起来,但是另外一个想法很快就闯进了我的脑海:呀!这正是我们求之不得的10块钱哪,有了它,我们就能买狗粮了,还多出5块呢!但这不是我的钱,我怎么能拿呢?可这也才10块钱,对大叔来说损失又不大。但老师常教育我们要有拾金不昧的精神,不是自己的东西,不应该拿的……经过片刻的思想搏斗后,我把10块钱捡起来追上那个叔叔还给了他。那个叔叔接过钱,直夸我是好孩子,我欣慰地笑了笑。当朋友们追上来时,我把刚刚的事告诉了她们,他们也都赞同这种做法。在晚上吃饭时,我也告诉了爸爸,他表扬我的做法十分正确,他为我这拾金不昧而骄傲,并给了二十元钱,让我拿去买狗粮。
这天晚上睡觉时,我回想着白天发生的事。大叔的钱也还了,买狗粮的钱也解决了,我们也不要再为狗粮而着急了。想着想着,我带着欣慰的微笑进入了梦乡。
我的欣慰作文 篇4
当太阳爬上头顶的时候,我已做好准备,要开始比赛200米的单项赛事了。
记得学校运动会的前几天,在体育课上,“唉,你们班除了刘某和黄某跑得快就没人能行了。”温老师叹了口气,“估计你们班,也赢不了多少场比赛。蔡文骞,你去跑200米吧。”我一听到这句话,紧张又担心,急忙回辩道:“老师,我跑得那么慢,别的参赛者也都是高手,我怎么能拿前三呢?”“孩子,你50米都能跑7.31秒,200米也一定行的,相信我,别让我们失望!”“好吧,那我试试看吧!”说完我便回家练习去了。
不过几天,就要比赛了。我做好了热身运动,上了跑道。“加油,蔡文骞!加油……”我的同学们为我鼓掌助威。“嗨,老兄,跑慢点啊!”一同比赛的'几个朋友叫道。我在一道,弯道大,但距离短,我觉得优势不大。“准备——3、2、1——跑!”响起,旗帜一放,我便拼死命地跑起来。左手小幅摆臂,右手用力大幅摆臂,双腿飞快地蹬着,交替着飞奔在弯道上。似乎前面的选手都是乌龟一样,跑得慢极了,我一下子超过了二道的人,接着,三道的也被我超了,不过一会,四道的人也输了。我心想,啊啊!原来,都不是我的对手啊……嗯嗯,但还是要多加谨慎。跑到了直道,我又加了下速。
不过,二道的人又追来了。啊,这位弟弟有“点”快呀,我咬咬牙再跨大步加了速,把他甩开了。到了最后一段,我开始疯狂地冲刺,一下子,就冲过了终点线,后面的人离我还有个20米呢。
体育老师说:“孩子,你27秒,拿了第二名。”我难以置信,既开心,又欣慰。
我相信,只要有信心,就一定能成功!
我的欣慰作文 篇5
每当我骑着单车,在路上飞快地奔驰的时候,就会想起学骑单车的经历,然后我会露出欣慰的微笑。
那时我看见别的小朋友娴熟地骑着单车,我都很羡慕。因为我都学了好几次了,可怎么学也学不会,所以我干脆就放弃了。可有一次,同学们都约着周末一起骑单车出去玩。有一个同学问我去不去,我红着脸低下了头,说:“我不会。”于是,我便下定决心,这周末前一定要把单车学会。
妈妈也很支持我的决定,第二天下午,我们在小区里找了一块较空旷平坦的地方学。可是我一坐上去,单车就摇摇晃晃地不听使唤,我只好用双脚撑着地。妈妈鼓励我说:“没事的,只要你一倒,就用脚撑住了,不会摔的。”于是我就重新坐上了单车,刚坐上去还好,可一踩踏板,单车就往一边倒。妈妈只好在我的旁边扶着,叫我挺起胸来,眼朝前面看就能保持平衡。可车头转来转去的,我抓都抓不住,妈妈也控制不住了,我又向一边倒,我赶忙用脚撑住,没有摔倒我。试了好几次,可还是不能保持平衡。我都失去了信心想放弃了,说:“我这个星期肯定也学不会了,就不学了吧!”话刚说完,妈妈就说:“要有点耐心和骨气,做什么事都不是很容易的,你才摔了几跤就不想学,那些小孩都不知道摔了多少跤才学会的。”听了妈妈的话,我觉得很惭愧,便继续踏上了单车。妈妈扶着后架,我摇摇晃晃地骑了一小段,突然妈妈松手了,我紧张起来了,单车又不平衡了……渐渐地,我自己已经能骑一小段了。我开始练习拐弯,顺顺利利地骑完了平路,准备拐弯了。我把车头向右转,可幅度不够大,我来不及刹车,撞上了旁边的围栏,我的腿上摔了一个伤口,还流出了血,妈妈用纸巾擦了一下伤口,说:“还能坚持吗?要不然就算了?”“我刚有了一点头绪,也有了信心,还是继续学吧!”接下来,我摔了又骑,骑了又摔,也不知道摔了多少次,终于功夫不负有心人,我已经能熟练地掌握单车的.技巧了。那个周末,我和同学一起骑着车子,玩了一个痛快。
现在想起那件事,虽然学单车的过程很艰辛,脚还摔破了,但我学会了骑单车,能融入到同学们的大集体中,我还是感到很欣慰。
我的欣慰作文 篇6
路旁的树,金黄的叶子还没离开母亲,青翠欲滴的嫩儿就迫不及待地“冒”出来了。望着又一圈年轮的树木,我不禁想起自己又大了一岁,已是一名将要小学毕业的毕业生了。
回想那如流水般一去不返的六年时间,毕业生的生活让我改变了不少。真的,感觉我拿到保送录取书时的那一刻,仿佛还是一场梦。这六年我日日夜夜都在为这一张纸而去努力,直到今天,手拿到了这张通知书时,我心里真是百味混杂,说不出什么。但是我的心里十分高兴,十分欣慰,觉得自己的付出得到了回报。
记得,四年级时。我开始变得十分贪玩,经常旷课,成绩开始一度下滑,一直滑到了七十到八十分段,不管老师和妈妈怎么说,怎么骂,我都不改。所以成绩一滑到底。但是那一天让我完完全全改变了态度。
那一天和几个也是老旷课的同学出去玩,我们走到高年级时,我停下来了爬在窗口上偷偷看,里面的大哥哥大姐姐们都在奋笔疾书,桌子上放着两寸来高的书籍。我问着旁边的小伙伴:“他们在干什么?”“噢!没什么,只是在为考初中做准备罢了。”“考初中?”“对就是为了以后上更好的学校而已,没什么了不起的。走,咱们去打篮球吧!”看着那些奋笔疾书的哥哥姐姐们,我莫名感到了羞愧。旁边的朋友还拉着我去打球,我甩开了他的手往教室的方向跑去。朋友还问:“你去干嘛呀?”我没理他继续跑着,边跑边想:“人家都这么努力,我为什么还在浪费时间呢?”我跑到了教室,继续听课。老师感到十分奇怪,可是没多问,只是对我点了点头,脸上还莫名地露出了笑容。
就这样我开始不旷课了,上课积极回答问题,课后认真复习和预习。成绩一下子就提了上来。一直到了那一天,我拿到那张日思夜想的.通知书时,才觉得我这几年的付出没有白费。所以,我要升上初中,也要继续“长高。”不管今后的道路是怎么样,我都要勇敢地大步向前,我要大声地对所有人说:“在人生的道路上,我早已迈出了那勇敢的第一步。”
我的欣慰作文 篇7
叮铃铃……上课铃响了,同学们都争先恐后地回到了教室,拿出课本,准备上课。
这节课是数学课,我的心莫名其妙地紧张起来,因为我知道老师每节课上课都要请同学回答问题,老师在黑板上慢慢的画了一个圆柱体,并标上了r(半径)h(高),我的心越来越紧张,心想:肯定是要求表面积,我不会,如果叫到我,那不挺尴尬的吗?老师画完,转过身说:“夏梓轩,来算一下这个圆柱体的表面积。”我的心像一只兔子,感觉下一秒就要跳出来,我艰难地走向讲台,我看着题,但不知怎么了,脑子里一片空白。最后,只能无奈地回到座位上。同学们都在窃窃私语,老师也失望地望着我,我心里感到很不是滋味。很丢脸。
我回到家,脸上没有半点微笑,妈妈也发现我的异常,便走到我的`面前,和蔼可亲地问我:“怎么了,我的宝贝?”我回答:“上课老师问我问题,我没答上来。”妈妈恍然大悟,并对我说:“没事,只要我们把问题弄懂,不就没事了吗?说说吧,老师问了你什么问题?”我说:“老师让我求圆柱体表面积。”妈妈若有所思,她把我叫到房间里,详细地给我讲解了一番,我听完,心想:原来求圆柱表面积这么简单。
第二天上数学课时,老师又在黑板画了一个圆柱,又标上了r和h,这时,老师又请我上去求表面积,这次,我自信满满地走向讲台,毫不犹豫地写下了我的答案。顿时,教室里响起了热烈的掌声。我脸上露出了自豪的微笑,心里感到莫大的欣慰。
通过这件事,让我懂得了,做任何事都不要畏惧困难,只有经历了失败,才会感受到成功的欣慰。