我的同桌【精选15篇】我的同桌1 她就像一支精美的笔,她就像一本美丽的画册,她就像一颗灿烂的明星。她就是我的同桌艺术宋。 她是一位绘画大师。当同学们还在冥思苦想时,她已拿起画笔,在空中停顿一下,像是在想什么,下一秒,笔就开始在纸上舞蹈,就像蝴蝶在花团中翩……
我的同桌【精选15篇】
我的同桌1
她就像一支精美的笔,她就像一本美丽的画册,她就像一颗灿烂的明星。她就是我的同桌艺术宋。
她是一位绘画大师。当同学们还在冥思苦想时,她已拿起画笔,在空中停顿一下,像是在想什么,下一秒,笔就开始在纸上舞蹈,就像蝴蝶在花团中翩翩起舞。不久,一幅栩栩如生的画,便跃然纸上。她有作品不知获了多少大奖!真可谓我班的绘画大师啊!
她也是一位书法大师。她写出的字,比印刷体还像印刷体。每当刘老师看到她写的'字,就心花怒放。可每当看到我写的字,就乌云密布。看到她书法作业上那数不清的红圈时,同学们就羡慕无比。当然这些都离不开她几年来的刻苦练习和坚持不懈!
她还是一位成绩大师。每次考试她都非常的轻松。过五关,斩六将,那都不是事。她就像一辆推土车,在考场上突、突、突,过一会儿,一面试卷就解决了。如果遇到大石头她也从容不迫,只要稍加思考,大石头也能轻松干掉。
这就是艺术宋。乌黑的头发,稍高的鼻梁,大大的眼睛。同学们的榜样!我的良师益友。
我的同桌2
当我提起笔来,我就想起了我众多同桌中的一位-------唐毅。
他的容貌在我脑海里已经有些模糊了,我只记得他喜欢用舌头舔嘴唇上的那块皮肤。天天舔,舔得皮都烂掉他也不管,直到嘴疼得张不开,才只好请假去抹药。你看到这里一定以为他傻傻的吧!不过,他对人挺不错哟!
记得有一次,我们上英语课的时候,我往书包里找书却怎么也找不到。我很是着急,心想:惨了,完了,死定了。我仿佛看见老师把我叫起来站在后面,并罚抄班规三遍。丢死人了。于是我倒在桌上叫着:“怎么办呀!我居然忘带英语书!”同桌转过头来,显然是听到了我的鬼哭狼嚎。我见他从书包里抽出了英语书,翻开了第一页,拿出橡皮把“唐毅”二字擦掉,又在原处写上三个字——刘思含。咦,这不是我的名字吗?我疑惑不解地望着他。他“嘿嘿”一笑,嘴巴咧到了腮帮子上,潇洒一甩手,书就飞到了我这边。“喏,给你用了。”“那你用啥?就这样给我啦?”这时,走廊上传来一阵脚步声,坐在门口的同学惊呼一声:“老师来了!”大家迅速跳回自己的座位,教室里鸦雀无声。老师严肃的目光在全班同学脸上扫过,厉声说道:“没带书的站起来。”唐毅和几位同学乖乖站了起来。老师走到我旁边,竟指着我桌上的英语书,批评起他们来:“你们看看人家,你们这些没脑子的,后面去。”我脸上一阵发烫,眼睁睁地看着唐毅替我罚站。我对他充满了感激。
后来,我们的关系更好了,我们合作帮助别人扫地,配合默契,受到老师表扬。那次
我搬桌子他拖地,只见他卖力地干着,麻利又认真,把地拖得很干净。一看就是经常在家做家务活的',我对他又佩服起来。
唐毅就是这样一个令我印象深刻的人。他乐于助人,对工作一丝不苟的态度让我对他很有好感。
我的同桌3
我的同桌一双水汪汪的大眼睛但他带着一个眼镜,下面有一个不大不小的鼻子,还有一个能说会道的嘴巴,他有点憨憨,但是学习可是一级棒的,他正是大名鼎鼎的——史铭天。
他有时像我的救命人。记得有一次老师听写生字,我一看我的笔呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我向下看没有,又把书拿起来看怎么还没有,老师听写了第一个生字:“殷勤。”我更是急了,没办法我坐在椅子上,泪珠在眼眶里直打转,就在这时同桌拿起自己的文具盒拉开拉链把笔给了我,我就想得到了救命草,拿起笔拔开笔盖开始写了下来。
我的同桌又是组长。老师让写练习册说必须把字写好,我一笔一划认真的写,告诉同桌说:“我有错你给我说说,别给我打错。”同桌看了我一眼,又把头扎了下来,到后面一道题让我绞尽脑汁的想还是没想到,我想先隔过来坐后面的`,没想到不到一点功夫就把那道题忘了,我兴高采烈的交到了同桌的座位上,我想交给老师后老师一定会给我批个棒的,我看起书来一会同桌说:“补错题。”我一看我的隔过的那个题没写,而同桌在上面给我打了一个大大的错号,我生气起来说:“我不是说不要给我打错。”同桌又一次看我一眼,我咬着牙紧握拳头。可是晚上我在床上躺着想后来我知道我错了。
还有一次我被姑姑说过后热泪盈眶,我跑到座位上把两个胳膊放在一起额头靠在上面大哭,同桌看见后坐在我旁边安慰我,总是说:“不要哭了,不要哭了。”但是我控制不住自己还是哭,同桌一只守在我知道上课,渐渐我不哭了我擦干眼泪开始上课,同桌看见了对我微笑了一下。
我有这样一个同桌我感到骄傲、我感到自豪。我想没有比我这个同桌更好的同桌了。
我的同桌4
在校园生活中,谁都希望有一个好同桌,共同学习,共同进步。可是,我的运气不佳,一开学老师竟把我们班有名的“调皮鬼”颜优翔安排成我的同桌。开始,我是满心的不愿意,总觉得自己倒霉透了,可渐渐地,我发“调皮鬼”的身上有许多金子般宝贵的`品质值得我们学习。
有一次,下课铃声刚响,其他同学都像箭一样冲出教室,奔向操场玩耍,而他却坐在位置上一动不动,我心里纳闷的不得了:调皮鬼,今天怎么了?后来我才发现他竟然一个人偷偷地把地上的垃圾捡起来放进垃圾筐。我猛地从他后面拍了他一下,他被吓了一跳,愣在原地。我问:“下课了,你怎么留在教室捡垃圾,不去玩啊?”他立刻像犯了错的人,羞红了脸,低声说:“上次我们班级被来检查的老师说地上有纸屑,所以我就”那瞬间,我突然觉得他是那么的可爱。
他虽然很调皮但不吝啬帮助人。有一次,不知道是谁在后面推了我一下,我的钢笔掉地上,摔坏了,看见钢笔坏了,我一下子急得哭了起来,因为下一节是数学课,老师说过必须要用钢笔做作业。颜优翔问我:“怎么了?”。我把事情说了一遍。他听完以后笑嘻嘻地文具盒里掏出一支钢笔说:”给你用”。我擦干眼泪如抓到稻草般激动地点点头,心里感动不已。
从那以后,我们渐渐成为了很好的朋友,虽然他偶尔还是会调皮,但是,我却从内心认可了这个好朋友。他热爱班集体、乐于助人的品质令我十分敬佩。从他身上我也慢慢懂得“士别三日,当刮目相看。”我们要学会发现别人的优点,学习别人的优点。
我的同桌5
我相信,每一个打学生时代走过的人,除了玩的最要好的朋友,剩下的,比较亲近的,大概就是自己的同桌了吧。
可能自己走出校园的时间已经太久了,又或者说,有一部分人做同桌的时间比较短,所以就是,提起学生时代的同桌。真正能够记住的,也就那么一两个。
第一个比较印象深刻的同桌,就是自己,初中时候的同桌,是一个年龄比我小几岁的男生,但是学习成绩也特别的好,然后好像每天在一起,也就是打打闹闹的,那个时候总觉得男生有点幼稚,就是没有自己想象中的那种成熟,大气。但是后来初中毕业之后,算得上是自己在那个班级里面唯一联系的了吧?
然后每一次联系的时候,好像也没有什么过多的言语,也只是叫一声老同桌,感觉特别的亲切!不由得让自己所有的记忆都拉回那个初中时代,整个初中时代,除了自己认识的几个朋友之外,唯一能够让自己感到记忆深刻的,大概就是那一声老同桌了!
最后的就是高中时候的同桌,也是一个男生,那个时候就感觉他特别的小家子气,可能真的是自己过于早熟,然后总渴望自己做的'同桌是那种特别大方的男生,可是好像自己遇上的都是那种小气吧啦的,然后学生时代好像也没少闹别扭,只是后来毕业之后聊起天来,反而总觉得要比别人亲近很多!
然后现在基本上就是可能真的是年龄大了,又或者是每个人都在忙着自己的事情,所以就是说,平日里不怎么联系!
但是每当聊起学生时代的一些事情,总能够知道谁和谁做过同桌啊,还有同桌之间的一些趣事,只不过因为时间太过久远,有一些事情真的是感觉记忆变的模糊了!
现在就是留在自己记忆深处的,也只是几个模糊的声音,和那一声久违的老同桌,让自己感觉回想起整个学生时代,给予中温暖的出了朋友,还有同桌两个字!
我的同桌6
同桌是一个让人感到亲切的词语,是一个让人感到温馨的词语,是一个让人感到暖心的词语……
我同桌待我很好,即使不在学校,我们也经常在一起。
有一件事,我一直记在心里,不愿意忘记,就藏着它,今天且来叙上一叙。
那是前年的夏天吧,一节体育课上。我们三个女孩的关系很要好,所以我们当然在一起啦。我喜欢有挑战性的东西,喜欢做些“危险”动作,不记得我们当时在做什么,只记得我脸朝下摔在地上(直挺挺的那种)。摔折了眼镜,擦伤了眼周,留下了很吓人的一块伤。她们看见了,慌忙地扶起我,一左一右,把我“护送”到办公室。
这还不算结束,当然,最先想到的办法是去校医室。同样的,依然是一左一右。
最后的结果是,我被接回家,但是最后半堂课我依然来上了。放学的时候一群人围在我身边,她等这群人散了才来,我倒没什么事,却把她急坏了,埋怨我这么不小心。看她眉头皱起来的样子,就很可爱。
第二天是周末,我的同桌给我买了一兜零食,挺远的路,愣是到我家送来了。当时我特别感动,真的,那是第一次有同学对我这么好,而且是刚刚认识不到半年的`同学。我想,换做是谁都会感动的。她应该是跑着来的,两边的小脸儿看起来红扑扑的,额头上还有汗珠,我记得她说,“我进商场的时候,兜里有20多块钱,出来的时候只剩下6毛钱了,但你开心就好”。
后来的恢复期,为了遮挡眼旁的伤疤,我散下了几缕头发。当时也正因为这个很多人给我起外号,但她给了我很多鼓励,当我不开心的时候,她就会握着我的手,很真诚地和我说,你不要管那些人说的话,一定会好起来的。我很庆幸能交到这个朋友。如我们所愿,我彻底恢复原样。
时光匆匆流去,但这件事依旧印在我的脑海里。这不算件大事,但是凝聚了我和她的深厚友谊……
我的同桌7
在小学生涯中,我们都曾有过可爱的同桌:文静的、调皮的、活泼的、内向的……我今天要说的是五年级上学期时的同桌——徐显佳。
他留着标准的刺猬头,脸蛋圆圆的,两个深深的小酒窝仿佛挂着水珠儿,明晃晃地跳动,嘴巴十分厚,一看就是个老实人。他的身子胖胖的,好似一个要蹦跳的橡皮球。一看就知道他很能吃,因此,我们总叫他“小猪蹄蹄”。
若是用“吃”来形容他的饮食,倒不如用“吞”字形容更确切。记得有一次,我与几位平时要好的朋友,一起出来玩。到了中午时,我们便去一家餐厅去里吃饭。且看他,一手抓着一大张菜饼,一手端着一碗紫菜汤。时而夹几下菜,时而咬几口饼,时而灌几口汤。一大碗紫菜汤转眼便见了底。再看看旁边的我,那饼啊,汤啊,菜啊,几乎是一口没动。我便逗趣道:“若是知道你这么能吃,今天咱们应该去吃自助餐啦,相信你一定能把本钱吃回来。哈哈!”一旁的同学也都附和道:“是呦,老兄,我看好你!”徐显佳做出一副生气的样子,大口咬了一下菜饼。呵呵,生气还不忘初心,继续吃。哦不,是吞
“嗝!”一声饱嗝落地,徐显佳扭动着他那肥胖的“身躯”,显然是又吃撑了。这时,我也吃饱了,可手里还有半张未吃完的饼,不知如何是好。他见了,问了一句:“你不吃啦?”我点点头。“那我吃啦!”“我可咬过。”我有些疑惑。哪知他把我咬过的地方撕下一条,剩下的大快朵颐吃得是真香,两、三口就“吞”没了。吃完后,他两只眼睛又朝桌子上看来看去,好像还想寻寻有什么没吃完的'。这还没吃饱呀,不愧是我们的“小猪蹄蹄”。
和他在一块儿,你不用担心剩饭;和他在一块儿,你不用担心零食买的太多;和他在一块儿,你的胃口也会变好。这就是我的同桌——徐显佳,一个十足的吃货。
我的同桌8
我在初中的第一个同桌,是一个叫做徐浩的男孩子。虽小但有神的眼睛上戴着一副度数并不高的眼镜。他一笑,哪怕是被蓝色的口罩遮住了半张脸,看看那小眼睛配着微胖的脸颊便觉得有些憨。可他绝对不憨的。单看那小小的眼睛,你会觉得他散发着一股“我是天才”的气息。
徐浩他的数学很棒,而我则不一样——一个知识点要好半天才可以弄懂,还很容易就搞混了。就像最近我们数学在学习的“有理数的乘除法”一样,前面的加减法和这些一合起来,就会搅在一起。有一次下课,我也不知道出于什么心理,问了徐浩一道题。他倒是没有直接和我讲答案,而是先给我顺了一遍概念,然后才细细地给我讲了一遍,最后,又给我出了几道同类型的题。不出所料,我全都做出来了,并且都是对的。
他的眼睛绝对不只是透着睿智,还可以看出来他很是调皮。比如第一次去生物实验室上课时,我们是学习使用显微镜。徐浩来晚了,又因为位置本来就不够,他只能从后面搬一个凳子到桌子这里了。一张桌子四个人,用水池隔开分成两个二人组,徐浩坐在了水池正对面,但他是我们这一组的。可是实验的'时候,却先是向另一边的显微镜望去,这也就罢了,还一边用自己左手边的小组的显微镜,一会又用自己右手边我们这里的显微镜。偏你说他一句吧,他又笑眯眯地怼你个哑口无言,总不能像个无赖似的对自己没理的地方可劲说他吧!再说了,老话都说“伸手不打笑脸人”。
我的同桌,徐浩,很优秀。我们基本上是互补的,希望我们可以一起加油。不过就算他不帮我什么的,也会因为他的优秀激起我的求胜心啊,更别说他还愿意帮助我了!免费的“一对一”,谁会不要呢?
我的同桌9
我的同桌是一个文静、有趣的人。
她有着一头乌黑细密的长发,红如樱桃的嘴唇,一双有神的眼睛,鼻子长而高挺,弯弯的眉毛又长又细。
刚开始和她坐在一起,我认为她是一个文静、内向的人,可渐渐熟悉以后,我才发现她虽然很文静,但也很有趣。尤其是她的眼皮。有一次,我和她正在说话,她突然揉了揉眼睛,刚刚的单眼皮竟然变成了双眼皮,她又眨了眨眼睛,双眼皮又变成了三眼皮。每当我看到这些一连串的搞笑动作时,都会忍不住哈哈大笑。
还有一次,她趁我不注意,在我的草稿本上写上了她的名字和到此一游这四个字。而且,过了好多天,我才发现。
她还是一个非常容易害羞的人。还记得有一次,老师喊她起来回答问题。她刚站起来,脸就红了。等到她回答完后,老师让她坐下了,她的依然还是很红。基本上每次都是这样。
由于她的身高比较矮,所以这个一自是她的'硬伤。每当我和她站在一起,我都会说一句:"我比你高。"每当她听见我说这句话,都会很悲愤、无奈。她还一直认为是自己胖,所以身高才这么矮,长不上去。
刚开始和她坐的时候,我们很少说话,每天基本上说不上十句话。可后来,我们熟悉了,便经常讲话。有一次在课堂上,语文老师正在讲汉字谜语,可我们俩却正在讲话,老师发现了,于是便说了一句,我和我同桌都是谜语大王,对老师讲的谜语都不屑一顾。周围的同学们都在哈哈大笑,我们俩却尴尬不已。
这就是我的同桌,时而内向、文静,时而搞笑、有趣。
我的同桌10
我的同桌是个吃货,一想到他,我就开始想念薯片的味道。
学校规定不能在学校吃零食。有一次,一下课他竟然就从书包里拿出那些花花绿绿的零食包装袋,摆了满满一桌子,撕开一包薯片,就把薯片扔进嘴巴里。吃得薯片渣渣满教室乱飞。那香味把别班的同学都引来了。纷纷趴在窗户上,希望能得到一点零食。哼,我们自己班同学,这么久了,一点薯片渣渣都没要到,你们来凑什么劲呀?我们班的几个身强力壮的`捣蛋大王,很不耐烦地把那些别班的同学往外面推,而别班的同学死赖着不走。这时,班长林子晴气呼呼地说:“你们在这儿干啥?要上课了,通通都给我回去。”教导主任正好经过,一看一大群的同学围在这儿,往我们班一看,气不打一处来,训斥了我的同桌。看看,这个吃货,你说说,看到他这样,我们怎么不羡慕、嫉妒、恨呢?
悄悄告诉你,跟那吃货同桌,真是倒霉。有一次,上语文课,我的同桌还在一边吃零食,一边看漫画书。这时,老师提了一个问题,点名让我同桌回答。我同桌正在摇头晃脑地看着漫画书,突然听见老师喊自己的名字,吓坏了,急忙站起来,傻呼呼地问老师:“干啥?”他这简单的两个字可不得了啦,他的嘴里还有薯片,一说话,那薯片就从他嘴里“飞”出来,不偏不倚地砸在老师的鼻子上,逗得我们哈哈大笑。
还有还有,除了他贪吃,体质也不太好。那节语文课下课后,准备上体育课。陈老师命令我们绕操场跑3圈。他在我的旁边,3圈对我来说不在话下,可对他来说,真是痛苦。一转眼,2圈跑完了,我还体力充沛、呼吸平稳,可他却已经上气不接下气。3圈跑完的时候,他已经是手脚并用,一步一步爬着走的。
可是,他也很乐于助人呀,在我跟男生吵架的时候,他会冲上来打圆场;在别人受欺负时,他也会“路见不平,拔刀相助”。
你们猜猜,我的同桌是谁呢?如果你们也有一个跟我一样的同桌,是开心、快乐还是痛苦不堪呢?我想应该也和我的同桌一样可爱吧。
我的同桌11
我有一个同桌,他的名字叫冯宇翔,只要你冲他叫他的名字,他就会冲着你傻笑。
他有一个大鼻子,鼻梁上染着一副眼镜,一双小小的眼睛,样子很可爱!我们经常都会叫他的小名——冯仔。冯仔很爱笑,也很守信用。
记得有一次,我做错事被老师批评后,伤心地回到教室,闷闷不乐地坐在位置上低着头一言不发,忽然,听见冯仔“嘿嘿”地傻笑两声,然后问我:“你看看你的`笔还在不?”我抬头发现他在一脸的坏笑地望着我,就知道他又想捉弄我了,我心情一下子又变好了,和他玩了起来。
他也很守信。记得有一次,轮到我做值日,可是吃饭时间已到,同学们都陆陆续续地去饭堂吃饭了,此时教室里只有我和冯仔两人。为了在去饭堂吃饭的路上不寂寞,我就对冯仔说:“你等我把值日做完再陪我去吃饭,好吗?”其实,我对他能否守时并没有多大的信心,因为我做值日至少也要十几分钟,让他等十几分钟岂不是白白浪费时间吗?更何况他有这份耐心吗?本来他是要去吃饭的,听到我这么一说也就停下了迈出门口的脚步,答应我说:“哦!好的!我在外面边玩边等你!”我原本只是和他闹着玩,没想到他真的当真答应了。我心想:也好,有人陪着不寂寞。想完,我就放心地做值日了。可当时间过去五分钟后,我就感觉外面一点声音都没有了,我心里想:他肯定走了,不会等我了。等我做完值日出来,却发现冯仔自个儿在那里安静地看书。我激动得喊了他一声:“冯仔!”听到我的叫声,他抬起头来冲着我傻傻地笑着,看到他那傻傻的样子,此时,我真不知道该说什么好,只感觉喉咙被什么卡住了,眼眶也热热的。
冯仔真是个守信用的人,并且很有趣。我真的很开心自己能有这么一个好同桌,一想到他的笑容心情就会好十倍。听到这,你是不是也很想和他交朋友呀?
我的同桌12
我有一个非常好的同桌。他的字写得很漂亮,人也很幽默,心胸开阔,你看他即使被老师罚了,他也会像往常一样,中午看书,下课打闹,丝毫没有难过的情绪,还总是说“要保持乐观的心态”。
我觉得他是一个非常好的'同桌,因为在我难过的时候,他总会安慰我。比如说上个学期,我在楼梯间扭到了脚踝,不能剧烈运动,每天中午取餐我总是比别人慢很多拍。我同桌知道后,此后每天中午都会帮我拿饭,甚至早上他还会帮我收作业,代我检查同组同学的预习等等。那段时间,只要我一觉得脚痛,就趴在桌子上,他见了,立马会问我的脚怎么样,要不要跟老师说。
但他有时也很莫名其妙。就像今天下午,《数学辅导》才发下来,大家都没名字贴,只有我一个人带了,所以大家纷纷来向我借。本来整整一大张名字贴,没到五分钟就只剩最后两张了。这时谭志明也过来跟我借,我正要递给他的时候,同桌突然冒出了一句“她是我的人,不许借”。我一下子被镇住了——好尴尬呀!为了缓解尴尬,我就像一个大姐姐教育小弟弟一样,用手轻轻地拍了一下他的头说:“我才不是你的人呢!”
还有,他理解词语的能力真是无人能及。我们语文第一单元的词语盘点,有一个词叫“始料不及”,当别人读到这个词的时候,他一边在下面傻笑,一边说“始料不及”、“始料不及”,还时不时捂着肚子。可能别人不知道这是什么意思,但我最懂同桌,他其实是说“屎尿不及”,哈哈,这个“傻同桌”。
没错,他就是陈俊朋。一个风趣幽默,乐于助人,也喜欢搞怪的好同桌,很高兴也很荣幸跟他成为同桌。
我的同桌13
他长得胖胖的,矮矮的。他的头像一个大汤圆,两只黑黑的眼睛前戴了一副黑色边框的大眼镜,就因为这一个特点,就有了一个响亮的外号:高眼镜!他是谁呀?就是杨老师的得意徒弟――高胜寒。
高胜寒是我的同桌,也是超级汽车爱好者,可以说,汽车占了他心中的三分之一了!
有一次,他拿了一辆很小的红色摸型车来,我问他:“你在哪儿买的?”他漫不经心的说:“偷的,那些房地产模型上都有!”我惊讶地再次问到:“你偷了几辆?”他玩着车子,说:“我头了四十多量!”生气的`我大声说道:“你为什么要去偷呀?”“喜欢呗!”他瞅了我一眼,有认认真真玩起车子来了。
他不仅仅喜欢玩车子、收藏车子,还认得出车子,画得好车子。
有一次,在考试的最后一点时间里,做完卷子的他,翻开了草稿本,在最后一页,仔细地、一笔一画地画起了汽车。下课了,他给我炫耀考试时画的汽车:“你看,货真价实的宝马车,我画得好帅哟!”我瞟了一眼画,画得是很好,很可惜的是没有颜色,我心里很佩服他,因为他画得栩栩如真,可我嘴上却说:“画得好差哟,看起来不像宝马车像出租车!”他听了之后,虚心地说:“请教一下,这辆车哪儿画得差?我立即改正。”我又像模像样的当起老师来:“首先,你的这个镜子,画得太大了,然后,你这几个轮子,画得太小了,大小不一,像没气儿得一样……”我胡说一通,但他一听完,就按照我的建议认认真真地改起来,我心想:“又中计了,你居然听了我的胡言乱语,真傻!”
听了我的“报告”,你们认为我的同桌是否比你们想象中的车迷还车迷呀!
我的同桌14
一头干净利落的黑发常在阳光下随风飘拂,一副正经的黑框眼镜始终架在鼻梁上,一双笑起来宛如新月的眼睛炯炯有神,还有平平无奇的鼻子和嘴巴。这就是你——我的同桌。
初中两年,你我已经是第三次做同桌了,可能是冥冥之中的一种“孽缘”吧。虽然平时挺讨厌你的,但跟你在一起的时光也不乏欢笑。
你会在被老师批评后一脸委屈的回到座位,可一坐下又开始向我吐槽老师枯燥的说教,由此来表达自己的不满。你会在被老师点名后尴尬地笑笑,随即便以夸张的语气若无其事地回答老师的问题。好像无论用什么办法来教训你,你都还是继续无忧无虑地照做不误。但这可不是什么好事哦,反而透着些许厚脸皮的意味。
别看你梳着整洁的齐刘海,戴着黑框眼镜,但这些身外之物都还是隐藏不住你的调皮捣蛋。你常常会趁老师不在班里时做出一些奇奇怪怪的动作,引得班里的同学捧腹大笑。你也会在课间和其他男生玩一些我们女生无法理解的游戏,我们这些旁观者议论纷纷,最终也笑得开心。你还会给我们模仿一些其他同学,你模仿得惟妙惟肖,仿佛那一刻你就是那个同学。你时不时还会冒出几句“怎么会有我这么帅的人”之类的话语,我无比嫌弃但还是忍不住扑哧一笑。
明明我们两个成绩都一般,却还是互相帮助。我文科好一点,你理科好一点,平常就是我借你抄抄笔记,看看答案。你给我找找知识点,讲讲题目。因为习惯了你的神经大条,所以你突然用平和的.语气跟我说话,让我画出题干信息,给我讲解整体思路,再一步一步引导我自己写出来,还说着“你有不会的可以问我”的时候,令我一下子感到无所适从,但也还觉得你也是个不错的人。
我对你的感情很矛盾,但可能这些简单的嬉笑打闹,单纯的互相帮助是专属于学生时代的喜悦与温暖吧。
终有一日,我们会各奔东西,在某年某日的某一天,回忆起从前,也是无限美好……
我的同桌15
“瞧啊,是那个不良少女!”“听说很暴力呢!”“哇!好恐怖……”大家在说谁呢?没错,说的就是五年级众所皆知的“暴力女”。
开学来报名了,又要重新分班,唉,要是和我分到一个班,日子就不好过喽!可事与愿违,她不仅分到和我一个班,还和我同桌!“真是天亡我也!”我在心里哀叫着。这不更恐怖的事来了——她一个人下课竟和五个男生打架,一拳揍哭五个男生,不但如此,最后“暴力女”还赢了,这件事一直在我心里挥之不去。一拳揍哭五个男生,太恐怖了吧?我真怕某一天我也被“拆了”。
可有一件事让我改变了对她的“暴力”看法。
一次,有一个同学被查出流感,上英语课时,没忍住吐了,看着地上污秽的呕吐物,全班同学都不约而同地捂住鼻子。突然我眼前出现了一个身影,原来是同桌“暴力女”,只见她拿着扫把、拖把默默地扫去了地上的脏物,并拖干净污水,之后便洗扫把,拖把去了……她回来之后又准备扶那个同学去校医室,这时我们才反应过来,一起把那个同学送到校医室去了。
可是就在她给我留了个好印象时,因为三八线,我们又爆发了战争。当时我没注意我的语文书整整向她的领土推进了五厘米!当我反应过来时,她看了我一眼,已经手持锥子准备下手了!(天知道她哪来的锥子)我过了一两秒后便放松了,这锥子顶多扎个微不足道的小洞,怎么,你还能把我课本打哭了?也许是我的无动于衷激怒了她,她抓起我的课本,撕了个“轻舞飞扬”!旁边的同学全都惊呆了。我假装哭泣,就在这时突然拿走了她的课本说:“你撕坏我的,我拿走你的,撕坏的`岂不是你的?”我们两个闹到了班主任那,班主任取走了书,写上我和她的名字,就这样“三八线”名存实亡了,课本放在中间,我们只有使用权,没有所有权,下课便由老师收回,现在我们也只能干瞪眼了。
我的野蛮同桌呀!她既有天使般的一面,也有恶魔的一面,如果触动了恶魔,最好的方法就是脚底抹油——开溜啦!毕竟硬碰硬,受伤的还是我们啊!