管理员我的青春谁做主作文（通用37篇） 无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的青春谁做主作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的青春谁做主作文 篇1 “人的一生……
我的青春谁做主作文（通用37篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的青春谁做主作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的青春谁做主作文 篇1
“人的一生最宝贵的就是青春。”青春是美好的，拥有青春，我们不怕失败，因为我们每天都站在新的起跑线上，相信一切都可以从头再来，青春是幸福的，拥有青春，我们不怕劳累，因为我们充满活力，就如初升的太阳，从白天跑到黑夜，青春是……
我们就正处在这样一个似火的年华，拥有比别人更多的时间，更多的精力，能够更好地享受这美好的大千世界。从前有一只鸟，和同类的鸟儿们一样，快活自在地生活在茂密幽暗的树林里。渐渐地，这只鸟长大成了一只身强力壮、富有活力的年轻的大鸟。然而，在同类的鸟儿趁着青春的年华努力向着自己的梦想前进的时候，它却在彷徨，却在犹豫，在森林里无所事事地飞行，就像被蜘蛛网粘住的猎物，不知所措。很快，这只年轻的大鸟变成了沉着稳重，没有活力的老鸟。当同类的鸟儿实现了自己的梦想——有的环游了世界，有的到达了极高的蓝天，有的则看到了最美丽的风景……并且早已筑好了温暖舒适的巢的时候，它却还在彷徨，还在犹豫。当其它的鸟儿在安适的家中安度晚年的时候，它就这样平平凡凡、枯燥无味地度过了一生，像一杯白开水，平平淡淡、无滋无味……这只鸟儿没有好好地珍惜自己宝贵的青春，平庸地度过一生，是多么可惜，是多么可怜啊！但是，它只能怪自己的犹豫与彷徨，又能怨谁呢？
我的青春谁做主？我的青春我做主！青春是美好的，但更是短暂的，犹如昙花一现，更是不可挽回的，犹如奔向大海的滔滔江水。所以，我们要珍视青春，珍惜青春，不要让彷徨与犹豫主宰我们的青春，不要让这短暂而绚丽的黄金时间白白流逝。青春是我们人生中一个转折点，是一个分岔口，而分岔口后面的路应该由我们自己去选择，由我们自己去探险，我们自信乐观、坚负不屈、持之以恒地面对路上的一切困难，还是在分岔口前不知所措？是走向成功，还是通往失败？这一切都由我们自己去决定，由我们自己去做主！
我的青春谁做主？我的青春我做主！青春，我们的大好时光，我们的黄金时段，我们的转折点……我们应该好好利用这个最重要的，最宝贵的时间，努力学习文化知识，积极参加有意义的课外活动；多读我们成长有益的书籍，开阔我们的视野，锻炼自己的身体，陶冶自己的情操，增强我们自己各方面的能力，提高自身的素质，才能让我们在转折点后的人生道路上一帆风顺、勇往直前。
我的青春谁做主？我做主！
我的青春谁做主作文 篇2
“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”说的不正是我们？然，又是谁在雨夜前替我们摘下那枝本该由自己折下的花枝？待到雨露初歇，大地明亮，回首时却发现枝头空零落。
青春的事，本不该经由他人之手。只是大人们不懂得这些，他们见风雨蠢蠢欲动，便再也按捺不住的想要伸出手去护住那花枝。干脆点的，便将她折下，于翌日清晨装饰在孩子的窗口。只是他们从来也不知被他们悉心保护着孩子在看到同是被大人们悉心保护着的花朵时心中的那份苦涩。
何须他人插手？我们总是希望着拥有自己的青春。纵使父母为我们安排好了一切，为我们铺平了道路，我们所向往的，却始终都是压死在柏油之下的花草，以及深浅不一的脚印。
不需要父母生搬硬套的大道理，我们可以自己阅读晦涩难懂的字句；不需要睡前温柔的摇篮曲，我们已学会欣赏震天憾地的摇滚乐；不需要手把手的教授，我们已能够凭自己的力量接受新生事物。
可是这些话，我们往往没有勇气说出口，因为心知这番话语会在父母心中掀起巨浪。于是我们小心翼翼的维护着自己还是稚嫩的幼童的假象，如此的日复一日，直到连自己也忘记了自己的初衷，心安理得的生活在父母的庇护之下。
青春就如同命运一样，都是掌握在自己手中。若想闪的耀眼，闪的光彩，对待未来的态度便不能是茫然的。我们要找到自己的理想，然后朝着它奔跑，冲刺。倘若每天都过得恍恍惚惚，那么你的人生就缺少精彩的梦了。如果人老了，最值得回忆的恐怕就是那些带着梦的经历了吧！那些打拼，那些眼泪，到最后会变成最可爱的营养。
青春一闪也如同昙花一现，既然确定了自己的理想，那么就要珍惜青春，珍惜时间。我们要尽最大的努力，让自己在以后的人生里少一点唉声叹气，少一点后悔。当青春不再闪的时候，我们也许还可以天天乐呵呵的，庆幸做到了少年时理想的自己。
人生若是一张白纸，就让我们执笔挥毫，尽书青春情仇；人生若是一座花园，就让我们亲手栽植，遍赏满园旖旎。人总是要为自己做上一两件事，或大或小，只要到了终点时再忆起，自觉问心无愧便可。
我的青春谁做主作文 篇3
青春，这个词对于每个人来说既陌生又熟悉，很多人都对它无法拥有正确的理解，这个疑惑一直萦绕在我们的心中。
有的人认为青春是一个年龄段，过了也就过了，毫无意义，毫无想法。
有的人认为青春是一个人生的开始，一切的奋斗都从这里起航，朝着成功的彼岸驶去。
有的人认为青春是自己离开童年的里程碑，散发着快乐活力，即将步入努力的殿堂，充满光辉的未来在等着我们。
有的人认为青春如同奔流的江河，一句不回来就不会回来，至始至终都在想念这一时期。
这些观点在千百年来已经被人给予很多的观点，至今也没人能给出一个能使许多人都接受的答案。
可我认为青春是一种积淀，一种成长的积淀，一种成功的积淀，一种步入被社会许可的积淀。
然而我们有没有想过，没有主人的青春就如同没有翅膀的鸟儿，永远不能飞翔；又如无头的苍蝇，只能胡乱的飞来飞去，毫无自己的方向和目标。那么这些青春应该由谁来做主呢？由谁来当它的主人呢？
有人说：“给父母做主。”也是，父母是养育我们的人，我们大多事情都要经过他们的认可，青春能让他们给自己做主。但是，我们不能给自己的青春做主吗？
有人说：“给老师做主。”也是，老师是教育我们的人，可以给于我们源源不断的知识，青春能让他们给自己提供帮助。但是，我们没有自己的主见吗？
有人说：“给好友做主。”也是，好友是我们在外的依靠，没有好友的人什么也不可能做得到，朋友可以给予我们许多想不到的观点，青春可以让他们给自己下目标。但是，我们不能自己制定人生计划吗？
其实，你身边的每一个人都可以给你的青春做主，但是，我们要依靠他们一辈子吗？
我说：“给自己做主，但同时要汲取家长老师以及朋友的建议。因为他们的建议通常会给自己一个很大的帮助，让自己在人生的路上不会误入歧途，而会走向正确的道路，开启成功的大门，得到生活的真谛，拥有美好的人生。”
有许多人常常会问到：“为什么我这样做了却没有成功呢？没有拥有自己想要的人生呢？”因为还漏了坚持与诚信这两个词，只有结合了这两个词，才能获得自己想要的生活，赢得自己的一切，把握人生的真谛。
在坐的你，还在玩着电脑手机吗？还在看着小说电视吗？赶紧努力拼搏吧！去学习，去工作，去奋斗去把握自己的青春，做青春的主人，拥有美好的人生。
我的青春谁做主作文 篇4
每个人都有一段青春生活，这段生活如一串晶莹剔透的水晶，纯洁无瑕，闪耀着自己的青春光芒。可是，这串水晶到底由谁掌握呢?
家长说：“当然是由我们做主。孩子们还未长大，对这个复杂的社会还不了解。他们可能会受到他人的不良影响，从而走向堕落。等到孩子变坏了，到那时便一切无法挽回，所以孩子的青春我们做主”。
老师说：“孩子在青春期比较迷茫，对待自己逐渐成熟的问题，便产生了自立感，他们不希望让别人指手画脚。然而他们对待异性则会十分友好，希望得到异性的好评，希望能够吸引住异性的眼球。这些都是正常的生理现象，但是如果处理不好这个问题，他们便会陷入情网，无法自拨。所以，孩子青春在老师的帮助下才能是纯洁美好的”。
无数个孩子们反驳道：“我们的青春应该由我们自己做主，当然，我们也会虚心接受他人善意的提醒和帮助。每个人都应该有属于自己的青春，用自己手中的画笔去描绘理想的蓝图。虽然，我们有时会说出个性的话语，穿出稀奇古怪的服装，做出让人无法理解的事情，但是我们毕竟是青春期的孩子，如同一只雏鸟，一切都需要尝试，这样才能学会飞翔”。
小鸭能自己学游泳，小鹰能自己学飞翔，小老虎能自己学捕食，那么我们也能自己成长。请关爱呵护我们的亲人们，放开了你们的双手，让我们自己去飞翔、拼搏、超越，让我们活出自己的个性、风格、快乐。
青春的水晶在主人的手中才能释放光芒，显示魅力，我的青春让我来做主。
我的青春谁做主作文 篇5
“人的一生最宝贵的就是青春。”青春是美好的，拥有青春，我们不怕失败，因为我们每天都站在新的起跑线上，相信一切都可以从头再来，青春是幸福的，拥有青春，我们不怕劳累，因为我们充满活力，就如初升的太阳，从白天跑到黑夜，青春是……
我的青春谁做主？我的青春我做主！青春是美好的，但更是短暂的，犹如昙花一现，更是不可挽回的，犹如奔向大海的滔滔江水。所以，我们要珍视青春，珍惜青春，不要让彷徨与犹豫主宰我们的青春，不要让这短暂而绚丽的黄金时间白白流逝。青春是我们人生中一个转折点，是一个分岔口，而分岔口后面的路应该由我们自己去选择，由我们自己去探险，我们自信乐观、坚负不屈、持之以恒地面对路上的一切困难，还是在分岔口前不知所措？是走向成功，还是通往失败？这一切都由我们自己去决定，由我们自己去做主！
我的青春谁做主？我的青春我做主！青春，我们的大好时光，我们的黄金时段，我们的转折点……我们应该好好利用这个最重要的，最宝贵的时间，努力学习文化知识，积极参加有意义的课外活动；多读我们成长有益的书籍，开阔我们的视野，锻炼自己的身体，陶冶自己的情操，增强我们自己各方面的能力，提高自身的素质，才能让我们在转折点后的人生道路上一帆风顺、勇往直前。
我的青春谁做主？我做主！
我的青春谁做主作文 篇6
十六岁的花季。雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季。雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。
——题记
我的青春谁做主，说实话我也想不出答案，在现在看来，“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”说的不正是我们？有时候，会想想我的青春到底是谁来做主呢……
现在的我们，正被大人们当做微小嫩绿的芽，当经历暴风雨的时候，他们会毫不犹豫的用身体来护住我们，然而，甚至将我们折下，小心翼翼的放进属于他们自己的温室里，细心地，温柔的呵护我们，然而，却不知我们心中沐浴在阳光下，渴望风吹雨打的心中那匿藏已久的苦涩。
于是，想了那么多，当然，我的青春当然是我做主！
其实，我们并不需要那么奢华的呵护，在人生的道路上，我并不需要那么多关切，我已经学会了怎样在空中翱翔，我已学会了欣赏人生这幅美丽的画卷，我已学会了怎样用画笔在白纸上勾勒出属于我自己的五彩的人生。这些，并不需要有人一点点的教我，因为，我已经学会了独立！
我相信，经过努力，我不会是一只娇艳的，需要问世来呵护的花朵，而是一株野草，一株学会了坚强，学会了独立的野草，我相信，在以后的道路上，蓦然回首，会发现，只有我一个人的脚印！我相信，只要朝着前方奔跑，不论需要多久，都会看见成功的彼岸！
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。
我的青春谁做主作文 篇7
谁是我年轻时的老板？读完这个话题，你可能会想，我的青春不是我父母的老板吗？如果你这么认为，那你就错了。我们正处于人生的黄金时期。我们应该学会独立，对任何事情都有自己的看法。如果你完全依赖你的父母或其他人，这是一种没有意见的表达，会被人看不起。在现实生活中，有许多父母为他们的孩子做任何事情。我想告诉你，这不是爱孩子，这是对孩子的伤害。你知道，孩子最终会长大，父母不能安排他们度过余生。因此，我建议这些父母让他们的孩子学会独立。这是对孩子真爱的体现。我也建议一些父母不要把他们的愿望强加给他们的孩子。
虽然孩子们很小，但他们也是独立的个体。因此，请不要把孩子当成你的附属品。在任何时候，在任何国家，往往是那些独立的人能够完成伟大的事情。毛泽东，正是因为他学会了独立并有自己的想法。只有这样，我们才能建设一个新中国，成为一代天骄和国父。相反，那些没有自己想法的人都是游手好闲，浪费生命。我不知道那些为孩子安排一切的父母看完之后会有什么感觉。朋友们，如果你想成功，你必须学会独立并有自己的想法。与其依赖他人，服从他人的命令，木偶有什么不同？我希望所有的青少年都记得我在掌控自己的青春。因为这是成功的开始，也是至关重要的。
我的青春谁做主作文 篇8
青春，应是阳春三月里争相开放的花朵；是萧瑟十月灼人的红叶；是驰骋长空的雄鹰；是奏满欢乐的琴弦。但是，现实中的青春普遍被换作一沓沓的作业，家人一句句的唠叨。到底我的青春谁做主？
青春，似一条奔流之河，我们正站在风浪最大的地方，前进是汪洋无际的大海，身后是欢乐童年的点点滴滴。是驻足回望儿时的欢乐还是继续乘风破浪追寻更宽广的大海？我迷茫。
看看过去，美好的童年，不用埋头背语法，不用苦苦算平方，伴着自己的是阵阵笑语，片片呵护。而今。每天围着七门学科团团，是我想象中的青春吗？我苦恼。
其实，我认为青春需要的不多，几个知心朋友，能为我拨开心中迷雾；一对开明父母，能让我享受家庭的港湾；一个慈爱尊师，能与我好好交心。但是，我想我还无法拥有。
朋友，咱们互相包容，不闹脾气了好吗？共同接受青春的洗礼。
家人，咱们互相理解，不再争执了好吗？共同面对青春的叛逆。
老师，咱们互相信任，不再怀疑了好吗？共同享受青春的盛大。
每每与你们闹矛盾，我的心灵就沉浸在自责中，到底我该怎样做。我不甘、不愿自己的青春就是如此。
窗外的天空还蓝，我的青春还在。
我叛逆过，疯狂过，失落过，坚持过……但是我绝对不会放弃。“我就是我，是颜色不一样的花火。天空海阔，要做最坚强的泡沫。”我要放荡不羁的青春，我要与平凡不同。
加油，青春！加油，梦想！加油，我们！
我的青春谁做主？我的青春我做主。
我的青春谁做主作文 篇9
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧！幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊！每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊！
想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗？
人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。
我的青春谁做主作文 篇10
我们这一群风风火火的孩提伙伴，一群朝气蓬勃的花季少年，还没来得及对童年说再见，便匆匆带着童真，被朦朦胧胧推上青春的列车，尝试各自奔驰远方的驿站。用我们的执着，我们的坚强，展开稚嫩的双肩，去容纳蓝天的美丽，阐述着我们的勇敢。
美丽的青春让我们多彩，用我们童年未绘制完的蜡笔，继续涂抹现在空白的画卷，可以画出七色美彩，但必须接受雨的洗礼；可以画出阴沉的云朵，充满着神秘，因为谁不知道下一个艳阳天是否会迟来，又或者它已在身旁守候，只是我们不知察觉。
美丽的青春让我们努力。我们可以选择一片草地，大字躺在草坪上，接受阳光的温暖的抚摸，背读那令人沉迷的古诗词，凝聚着中华五千年的梦想，想象古人研磨泼洒作画时的潇洒。沉迷在栩栩如生的字词中，仿佛它们耐不住寂寞，也想摆动身姿，出来嬉戏一番。
放肆的青春，我们勇于尝试，哪怕多大的苦，多疼的痛，一切烟消云散。我们高傲，不怕任何折磨，有多么嘲笑，也会昂着头，告诉别人我们很快乐。我们放肆，放肆的癫狂，我们不桀，因为我们初生牛犊，勇往直前。
美丽的青春让我们得到很多，虽然代价是我们失去了很多。我们顽强不屈地付出，哪怕没有明天的太阳。我们扬帆启程，未来的路可能“守得云开见月明。”又或者“独上高楼，望尽天涯路。”但我相信，只要你努力耕耘，下一个春天，准备丰收吧！
我的青春谁做主作文 篇11
总是很天真的以为青春是个很长久的东西，可是某一天蓦然回首，才发现已经被我挥霍掉了一大半，想去追回流逝掉的青春，才发现已经遥不可及了。筋疲力尽的回到起点，看着手中握着的少得可怜的那一点点青春，忽然觉得好迷惘，有些不知所措。
青春是一生中最美好的，应该是富有热情的，具有最原始的冲动，但是现在又有几个人能把这如花般美丽的青春把握的很好呢？每天过着想机械一般的生活，上学，工作，回家，好不容易结束了一天的工作之后，剩下的只是疲倦，心中已被日常的琐事塞满，根本记不下一点热情。当我们一天24个小时，重复这一样的动作，心中最原始的冲动也就被消磨光了，失去了热情与冲动，又怎么可以被称作为青春？
低头，看着手中握着的那仅有的一点还在一点点流逝的青春，我仿佛在心里做了一个什么重大的决定似的，下意识的把手握的紧紧的，不想再让余下的青春有一点点被浪费。我紧握着余下的一点点青春，断然跨出了迷惘，奔跑在青春的蓝天下，感受微风拂过脸盘的温暖，一路上撒下的晶莹的汗水，在阳光的照耀下闪闪发光，仰望这蔚蓝的天空，看着远方天空飘着的朵朵白云，心像长出了一对翅膀似的高飞。
我的青春我做主，我不要任何东西来打扰这份独特的美好，在这短短的时间，我会用心去感受这美丽的青春。
我的青春谁做主作文 篇12
望着天蓝的天，叹口气，哎，我的青春，到底谁做主？
——题记
夜很静，静的只听见自己的呼吸声，透过窗户看着外面的景色，只有那一盏盏灯光，在我的眼前一个又一个地熄灭，黑夜，是灿烂明天的前奏。
青春，染指的流年。青春，到底是什么？它透明，怎么摸，也摸不着，抓也抓不住。
回忆过去，翻开那同学录，看着那些笑颜。心中就有着一股莫名的难受。像虫子咬，不痛，但很痒，很酸。当我翻开里一页时，那一页上屹立在书上——青春。我丈量着，思索着，青春，到底是什么呢。哦，青春，像流星，也像彩虹。过了怎么久，才知道珍惜，可是时间却不留人情，还是从我的指尖溜走，咱们挽也挽留不住……但是，蓦然回首，却发现，这些已逝去的青春，如同彩虹那般的绚丽，那般的多姿多彩……
有一部青春励志的电视剧，叫《我的青春谁做主》看完之后，感想很大，我的青春谁做主？看完这部影片，答案自然呈现在我的眼前：“我的青春我做主”。是，我更加确定了，只有我自己，才能做主我的青春，青春那绚丽的青春，只有我，才能做主，其他人阻挠不了我的青春！
成长是一首歌，烦恼只是配奏，然而快乐才是主旋律，青春则是一段抹不掉的旋律，有快乐，有忧伤。我的青春我做主，在那美好的旋律上添上一些美好的回忆……
我的青春谁做主作文 篇13
青春，一个如此飘渺的词汇。迷迷茫茫的一生中，她朦胧的来过，悄无声息；她奔跑着离去，只留下星星点点的印记。可怜我们不能伸手去挽回这段美好，有时连一点点的回忆也不被人认可。“那过去了。”每当那时，这短短的四个字就如同刺骨的寒风一样接连不断地刺痛我的心，将我那短暂而又华丽的青春贬得不值。所以，我有时真的会想问一句：我的青春谁做主？
或许我的青春刚开始，或许刚离去，但我明白：她永远不只我在操控，即便由我做主，也是在别人的指引下遵守着他们的思想，沿着那段或许本不情愿的寂寥小巷延长，延长，直到拐出小巷，看到那黄昏的太阳，才想起：我已走过了这段似水的青春年华……
我不愿这样度过，太凄凉了，即便这段在别人操控下的年华带给我无尽物质上的享受，但那毕竟是别人赋予——本不是我得到的东西，那，又有什么意义？不知道这算不算青春的叛逆，但我还真想出去闯闯，即便摔得遍体鳞伤也无所谓，毕竟我尝试了——有了一段属于自己的青春印记……
摇摇晃晃地迈向这座并不牢固的铁索桥，好艰辛！但我不怕，挫折嘛，算什么？青春，是不会这么轻易被打倒的，我也不会这么轻易就放弃——放弃目标，放弃我的青春。人说”放飞青春”，有时想想，还真是那么回事儿——青春就要有闯劲，没什么好怕的。反正顾虑得再多，也不能做什么，何必如此呢？放手，想象青春是一个轻盈的风筝，她需要磨练。放飞吧，我如花绽放的青春！
度过这一大半的青春，竟然还没见过她长得样子，但我想那一定是一位美丽端庄的少女，独自站在那窄窄的巷口，拥抱着每一个即将踏入这段小径的青年的场面吧。
我的青春谁做主，这似乎没有什么意义了吧！就让我独自享受这段短暂的年华吧……
我的青春谁做主作文 篇14
这不容易开一次的花朵，难得长出一片叶子，要荒野中，我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励。然而，这朵小花是什么，是青春。他有如一朵刚刚盛开的花朵，像一个害羞的小姑娘。所以我们要珍惜这一份青春，自己把握，让他绽放出最亮的光彩和快乐。
我的青春谁做主。在这个现代化的时代，本人认为自己做主是最好的。虽然有时候会有一些些的乱无章法，但是总体上是自由的。在无人约束的情况下，我们可以畅使青春的活力，嬉戏、打闹、谈笑语是我们最爱的事。我们在快乐中迷茫。但也会有不舒心的时候，有时候玩过头了，家长请出了“禁止牌”，我也只好欲哭无泪。
我就是我，不去一畏的听从他人的意见，模仿他人。这样只会让自己失去原来的个性，我们应该充满活力的面对生活。青春有如叫要的玫瑰、芬芳扑鼻；青春有如其花的梦，丰富多彩。在那群清纯的我们爽朗的笑声中，我听出了美丽与欢乐，禁不住赞叹“青春真好”你们说：“青春该由谁来做主。”当然是我们，是我门这群充满活力的小大人来掌握青春，但更多的时候我们也要去感谢生活与那无忧无虑的岁月。
想要做主青春并非容易，在这之前，我们曾都是寂寞的孩子，在寂寞中我们懂得了如何去思考，如何去体会一切心灵成长的雨露。没有经历过的人不会懂，我们青春时心中总有些的张扬和叛逆，酸楚不知来何方。我的青春谁做主，在寂寞时我曾这样问自己。那是的青涩而惶恐的我们，在成熟与幼稚的夹缝里，呼吸着无奈、哀伤，吞吐着茫然。
人生若是一张白纸，就让我们执笔挥毫，尽书青春情仇；人生若是一座花园，就让我们亲手栽植，遍赏满园旖旎。人总是要为自己做上一两件事，或大或小，只要到了终点时再忆起，自觉问心无愧便可。
我的青春谁做主作文 篇15
当然是我自己呀，难道还要别人吗？
这可不一定，现在的我大人一定认为是不成熟的，所以老是爱用“铁链”把我栓的紧紧的，不能挣扎，不让逃走。每当放学要在20分钟内回到家，除了非常事件，比如说：扫地拉，被老师留下来拉……要不然晚回到家就是一顿骂。骂了又去做作业，做过了时间，又是一顿骂。
生活老是这样的循环，谁都会觉得无聊的，可那有什么办法，大人们口头上说什么“你想学什么，就去学吧”实际是说给别人听的，到头来还不是学这些、奥数、科学这类的主课，哪里还能学舞蹈、钢琴这类的？现在的大人们共同的“优点”就是爱把自己那遥远又高大的理想加增到我们小孩的身上。也对，他们那个时代是不好的，再说了大人们又真的不是我们心里的蛔虫，怎么会知道我们心里要的是自由，要的是飞翔呢？
一直过这这样无味的生活，每当有空闲的时候，我会想当我能飞翔了，我就自由自在的去天上“飞”，哪还能管的住我。
一天，我无意间看到了这一本杂志上写的一句话“点上蜡烛，用最好的床单，穿上华丽的睡衣，不要再特殊场合才用，今天就是特别的一天。”是呀，何必要等那么久呢？
嗯，今天就是特别的一天，偶尔叫上几个知心的朋友，吃着爆米花在电影院里看着电影，无聊时哼个歌，也做个诗，虽然没有那些名人来的好，但里面有我的想法呀！
我的青春谁做主？现在我可以肯定的回答说“当然是我了！”只要点上蜡烛，用上最好的床单，再穿上自认为很华丽的睡衣，不用什么特殊的场合，在家里也可以，今天就可以特别，就可以飞翔。不用等到完全释放的时候才为自己的青春有所主张。
我的青春谁做主作文 篇16
当然是我了，这个信息好象没有经过大脑处理，就已经直接传了出来似的，虽然信心百倍，但又觉得曲线到了这里一下子降到了最低处，脸上的面容像是抹上了什么都僵硬了。整天被学习摆布的我，总觉得青春离我很远，即使自己身处其中，也没有任何感觉。
现在，就像妈妈所唠叨的那样，全身心地投入在学习中，每个同学都是这样，但看了杂志上的那句话，有些顿悟：“点上蜡烛，用最好的床单，穿上华丽的睡衣，不要再特殊场合才用，今天就是特别的一天。”何必要等到被完全释放的时候才为自己的青春有所主张呢，嗯，“今天就是特别的一天嘛”，虽然我们没有太多空闲的时间，但偶尔地看几场电影，或是作几首小诗，也很不错。诗也许比不上普希金什么的，但写出自己的想法，让自己自我满足也没什么不好的。让我想想，每天起床记得什么梦境，把它写下来，或是在放学后写下今天的趣事，一定很有趣。这样的青春就不是单色的了。到时候，回过头来，读一读，也许还在思考当时我是怎么想出来的。海子不也是在灵感来临的时候，写下《面朝大海，春暖花开》的吗？偶尔腾出时间看电影，坐在电影院里吃着爆米花，约几个人一起去看，然后走出电影院，和她们一起谈论这部影片，聊聊自己的看法，或许也有争吵，不过也无妨，毕竟大家的看法都有所不同。这样的周末，有些插曲，显得更加特别，好玩。
我的青春，只有这样看来才能让我觉得这是青春吧，我又在心里默念着那句话，是它让我明白了如何装扮我的青春，让他非凡地度过。
当然是我了，我再次叫出来，不过这回是信心十足的，因为有那句话，也正是那句话：“点上蜡烛，用最好的床单，穿上华丽的睡衣，不要再特殊场合才用，今天就是特别的一天。”
我的青春谁做主作文 篇17
我的青春我做主……
——题记
春风轻轻的抚摸着我的脸颊，春雨滋润着我幼小的心灵。转眼间，我在春风的培育下，从那个什么都不知道，只知道哭着闹着要吃的小孩长大成一位初中生。岁月之中，流露着我的幸福与快乐……
春雨“滴滴”的下着，拍打在嫩绿的小草上，不管是否疼痛，它总是依然的挺立着，从不把弯下腰屈服，它的青春是艰难而又快乐着的。春风“呼呼”的刮着，撞击在小鹰的翅膀上，不管前方是否危险，它总是那么勇敢的向前冲，从不临阵脱逃，它的青春充满着冒险精神。不管是谁，哪怕只是一株草一朵花，他们也具有自己美好的青春生活……虽然不会总是一帆风顺，但他们还是坚强的走了过来。
我与她们围着大树谈天说地：回忆过去、畅谈现在、幻想未来。“嘿！你们知道青春是怎样的吗？”她睁大了眼睛疑惑的问着我们。“青春、青春……”我嘴里默默念着。突然间，大家都沉默了，谁又知道什么是青春呢？或许我们还小吧！我们躺在树荫下，望着天空中的白云，一片一片的，白白的，但却不失色彩。也许这就是我们吧！我们的青春也许就是如此，那么的平凡那么的简单却那么的幸福。
与几个知己一同在茶社里喝茶，品味这生活的点点滴滴，快乐的难过的幸福的痛苦的，这都是青春独有的味道；与她们一起在花香的包围下听着老师的讲解与教导，无忧无虑的生活着，即使有暴风雨的来临也不在惧怕，因为有她们的陪伴。
我的青春是彩色的，我的青春是幸福的，我的青春里面有她们的陪伴，我不再惧怕……
我的青春谁做主作文 篇18
高花低草错落有致，朝阳升起运动健身，晚霞洒下畅谈娱乐，年龄撒下季节色彩，青春的旋律我主宰。十四五岁的年龄应该是青春的季节吧。因为这个年龄的少男少女们都拥有了一副个性呢，很有洞察力哦。
少女们呢，通常是从包装自己开始，买一个可爱的小卡子，不按规则的扎在一头乌黑的长发上，在耳朵上扎一两个耳洞，戴上一个镶有钻石的耳钉，刘海则会停留在眉宇和睫毛之间，一点都不敢马虎呢；鞋子也换代了呢，由白的，黑的换成了红的，蓝的。可爱中夹杂着青涩，青涩中带着成熟，还有一副唯我独尊的样子呢，从性格上也有一点点略施粉黛的味道哦。小的时候受到了委屈，还会找妈妈倾诉，落下一串串珍珠，现在呢，有事不再找妈妈，只会用一把小小的枷锁封闭起来，自己来解决，也多了一丝沉稳，这个阶段的女孩好像是云朵，将所有的事化作雨滴凝聚身上，不善谈吐。
少女们都会对长大有一种新概念呢，成长之完美犹如流星划过天际之美，虽然终成尘埃或丑石，但青春的美丽永恒的镌刻在空中，这些九零后的少女们果然不同凡响。我的季节我做主，我的青春我做主，充满个性才是美，她们还会努力地为某个目标而奋斗，因为，奋斗是一个漫长的，不计成本的投入，就像一个虔诚的朝圣者，只有了愿望，才能够去丈量那通往圣殿的漫漫长途，因为奋斗是少女们的标志。
热奔放是张扬，喷薄的是活力；含蓄深沉是内敛，阐发的是静悟；凝然清新是老道，浓缩的是睿智；朴素隽隽永是纯真，流淌的是恬然。少女们一定要惟我独尊哦。
我的青春谁做主作文 篇19
倘徉在罗大佑浑厚质朴的歌声中，我如痴如醉，百听不厌的是这首野百合也有春天。
“仿佛如同一场梦，我们如此短暂的相逢，你像一阵春风轻轻柔柔吹入我心中，而今何处是你往日的笑容，记忆中那样熟悉的笑容，你可知道我爱你想你念你怨你深情永不变，难道你不曾回头想想昨日的誓言，就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天。”
月光如水般透进窗口，宁静、深邃、祥和、久远。耳畔是优美的旋律，如诗如画，记忆的深处，那曾经熟悉的笑容，萦绕在脑海，久久不能散去。
我只是山间平凡的一朵野百合，没有玫瑰的娇艳，没有仙人掌的常青，也没有空谷幽兰的高贵。开了又谢，谢了又开，我的春天来了又走，走了又来，只留下无限的惆怅和牵挂，像深谷中潺潺的溪水，生生不息，流淌不止。时而发出悦耳清脆的滴滴声，时而发出郁闷空灵的哒哒声，时而发出无奈寂寞的噗噗声……
喜欢站在山崖，俯视山坳里屹立的松树；喜欢仰视天空，看雄鹰展翅飞翔。
更喜欢看着溪中的倒影，孤芳自赏，黯然神伤。
我的春天，什么东西都没有留下，只留给我满身的伤口。让我每到夜深人静，独自挑起一盏寒夜孤灯，默默地数我身上的伤痕。
我只愿意做一株野百合，默默无闻，静静绽放，享受寂寞和芬芳。也许露珠会滴落在我玫瑰色的花瓣上，洒落在朝起的晨霭中；也许蝴蝶会片刻停留在我清脆的叶片上，余晖镶嵌在夕阳的暮色中；也许月亮会投下清丽的清影，沉寂在一片漆黑的山林中。
野百合唱着忧郁的歌回荡在山谷中，空彻、悠然、轻灵、消失……
我的青春谁做主作文 篇20
人生总是太过匆匆，让人果不及去感怀。去弥补、去追忆、去重新开始。
人生像是一幕精彩的电影，但不同的是错过了就没得选择:人生像是曲悲喜交加、此起被伏的音乐、但不同的是每一个旋律都不可以停留:人生像是一杯香醇浓郁的烈酒，当中卖杂着淡淡的苦..过去现在、未来都只是人生的一部分。老人们常常说。做人要活在当下，不追忆过去，要珍惜现在，努力铺设耗子精的未来。我以前从没想过未来。可时间太快，我也不得不打算着未来..可.是我每次想到的总是硬生生的画面，完全不像我的世界。我迷茫....
那是秋天，我漫步在林间小道，踏着落叶铺成的金黄色地毯，软绵绵的，很惬意。看着-片片纷飞枯黄的落叶，像一只只蝴蝶在空中盘旋。拾起在地上沉睡很久的枯叶，散发着一股泥土的清香。不知不觉，我闭上眼，聆听过去、现在、未来。过了许久，我睁开眼，仿佛一切都随着我苏醒，所有都是全新的，我似乎领悟了，却又没有完全透彻，我跟着小路一路望去，想要再找到些什么。我又看到一些松柏，他们四季都挺立着，披着一身绿色的衣裳。在萧条的秋天里，应该算是最独特的风景了吧!我开始好奇:为什么这些树叶禁不住秋霜的打击，纷纷结束自己的生命，一片接一片掉落，而松柏却自始至终坚持自己原有的信念，它依旧展现着不一样的风采。能做到这样，或许是因为它从一开始就懂得自己的使命，有着对未来的坚持与信念。我似乎懂了.....
是啊，每个人的人生都不尽完全相同，我或许应该坚持曾经最想要的，好好地面对未来，珍惜现在，用行动去证明我对未来的承诺。因为，我的未来也会多姿多彩,我的未来我作主。
我的青春谁做主作文 篇21
每天的日出是我们的颜色，点点温暖而有充满炽热。青春，新的季节，新的开始，金子已经开始绽放光芒。而那些还未开花的种子，也知道在那不遥远的地方，埋着他的梦想，那才是属于他的土壤，等着他去开掘宝藏，就算一路跌跌撞撞。
青春，是自己的，只有自己能把握，能掌控。父辈再好的助力也需要子辈的努力，做主青春的永永远远只能是自己。其实，某一刻，脑海划片刻的茫然，青春？总感觉我们还没到吧。学生，这是一个说法，另一个说法就是无业游民，整一混吃混喝的。说大么，上医院还要人陪，动不动还会哭。说小么，该懂的都懂了，不该懂的，也大部分懂了，看个电影也要买成人票了，属于纯支出状态，还真是有些尴尬。搞的好像我们是大人生活的附属品，比文凭比钱钱也就算了，整天还拿我们来比来比去，也不知道比出个什么所以然来。
青春，是一种消耗品，浪费了也就没了。更加恐怖的，这是一次性消耗品，并且，他是旁边应该还有四个字：不可交易。所以有人感叹“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”云云。所以，有人提出要把所有的时间放在学习升级，提高境界。可我感觉，青春就是路，一步一步走就好，路上要多多休息，只要有着人好的品质，就可以走下去。只要不放弃。
极目眺望，那从未到达过的远方。不再回首，那过去，一点一滴的错误却是深深烙在心里，不可痊愈，也不肯痊愈，留着那些缺口，直到下一个路口。可能前一刻的选择，后一秒就后悔，而我们能做的，仅是把握好下一个瞬间的未来。青春给我们的路，还远……
我的青春谁做主作文 篇22
每个人都会拥有属于自己的青春，你的青春也许是像鸟儿般自由自在地在空中翱翔着毫无烦恼可言；也许是像小路般坎坷却充满着未知的挑战引起满腔的热血；也许是像苦丁茶般只有细细地回味才懂得苦过之后还留有一丝丝的甘甜；也许是像一颗颗不同口味的糖果般有着酸甜苦辣但都令你无法从味觉上抹去一点点痕迹。青春就像一张纯洁的白纸，即使完美无瑕，也不过是一片死寂沉沉的白色，是我们！
是我们在这张青春的白纸上填上五彩缤纷的颜色，使它变成别有一番风味，最独一无二的，对！
我的青春，我做主！
年少青春的梦想对于我来说是最伟大，最遥远的信仰，我忽略梦想的厚度大胆地去畅想未来，在青春前进的道路上，我执着前行，不曾放弃。在每一个迎着朝阳醒来的早晨，我问自己，到哪了？未来的路还远着么？我们晾晒明天的自己，做成盛大的梦境，打磨今天的自己，只为实现在青春面前的梦想，我们用激情洋溢的心做铺垫前行的路途，为了青春，梦想的'步伐不曾停下。青春的梦想永不凋谢，现在，我更加坚定步伐，勇敢前行。没错，我的青春，我做主！
青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我则正在为自己谱写一段序曲，有时激情四射，有时平淡无奇，有时忧伤弥漫……可能并不悦耳，可是我会很用心，很用心地去诠释这一首歌，谱写出属于我自己的青春，起码，我不后悔！
是的，我的青春，我做主！
我知道，在青春这场主旋律中，我们必然要当毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里，我们张扬个性，挥洒激情，曾经的叛逆或是疯狂，曾经的酸楚或是泪水，都随着岁月的风尘渐渐暗淡，在这之前，我们要为自己的青春做一次主！
我的青春没有谁可以做主，只有我可以，我的青春我做主，我不后悔！
我的青春谁做主作文 篇23
青春，广义而言，就是包含了人生60%的欢乐的环节，但按狭义来说，它无非就只是人生的一个必不可少的阶段罢了。
——题记
题记中所提到的，是两种人对青春的大致判断。但我认为，前者拥有更为鲜明的人生观，能好好珍惜短暂的青春，而后者不会珍惜青春，放任青春时光悄悄溜走，直至青春逝去才知后悔。
人生八、九十年，短则七、八十年，青春是人生路上，应当在校园里享受欢乐的环节。而有多少人珍惜在校园享受青春的时光？当你不珍惜它时，是否有想过，现在有多少人在破旧的山村学校里享受不了青春的欢乐，甚至连学都上不起的人的感受？
珍惜青春，因为青春掌握在自己手里，把握青春，因为青春如此短暂。青春本是一个充满活力，积极向上的阶段，可偏偏就有人把青春当作是一个消遣时间的机器，整天魂不守舍、恹恹欲睡；青春，本是一个发奋学习的过程，但也有人在整天吃喝玩乐，享受荣华富贵，把学习的事情置之度外。如果你们不再整天玩耍，努力去学习，那学习成绩还能差吗？
自己的青春，无人能做主，只有自己能左右青春。愿珍惜，或浪费；愿学习，或玩耍。一切掌控权都在自己手中。
加油，努力，用青春去创造辉煌！因为自己的青春，自己来做主！
我的青春谁做主作文 篇24
中学时代是我们一生中最纯真，最美好，最难忘的时期。我们散下过拼搏的汗水，收获过成功的喜悦，留下过青春的欢笑，也流下过不定期的眼泪。我们拥有很多很多那时的美好回忆。
我们正如初生的牛犊，不怕天也不怕地，更不怕虎！我们可以无所顾忌的坦诚自己，可以尽情的豪言壮语流淌一地。
父母的期望，老师的期望，朋友的期望，组成一个期望的光环，成为我们生命得主体，我们在期望中生活，在期望中成长。
日月轮回，昼夜更替，每天的我们跑啊，冲呀，打呀，拼呀，有成功亦有失败，有喜悦亦有悲伤，有奋起亦有颓丧，有自信亦有失望。
我留恋青春的时光，青春有我拼搏的汗水，有我奋起的足迹，有我成功的喜悦自豪，有属于我们的辉煌！青春的我们很容易受到挫折，很容易放弃，所以我们要坚持！
青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲，即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说，也是有益的经历，能使我们得到宝贵的经验。青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望！
在属于我们的青春里，让我们用笑声，哭声，快乐，悲伤，忧伤，谱一曲独特的青春之歌，青春无悔，青春无怨，我们的青春，自己做主！
我的青春谁做主作文 篇25
在人生的春天里，我们应该绽放自己的光彩，像那些开得艳丽的花朵一样。因为我有我的梦，因为我的青春我做主！——题记
青春是最飞扬的心，青春是最绚丽的舞台，青春是最美丽的花朵，青春是最动人的诗歌。朋友们，当我们正处在人生的春天时、正处在我们最美好的时光时，曾经有过多少次赞美青春，也曾经偶尔埋怨过青春。让我们把希望和忧愁统统放飞吧！把所有的快乐和忧伤都交给时光来收藏。我要说的是：“让青春插上翅膀自由的飞翔吧！我的青春我做主。
如果雄鹰拥有一片天空，就能展翅翱翔。如花儿拥有一片天空，就会更加绚丽。如果我们拥有一片天空，就会快乐成长。父母的约法多章，把我们变得像一个个囚犯，把我们压得喘不过气来。没有自由，更没有快乐。要鼓励自己，奋斗吧！努力吧！想干什么就大胆的干吧！要拥有自己的一片天空，要回我们的自由，让青春插上翅膀自由的飞翔吧！我的青春我做主！
约束过后就是自由，忧伤过后就是快乐。让青春插上翅膀自由的飞翔吧！我的青春我做主！
让我们怀着希望播种青春的梦想。让它发芽、开花、结果，让他茁壮成长。我的青春我做主！——后记
我的青春谁做主作文 篇26
朋友，看了这个题目，你也许会奇怪，我的青春不就是父母做主吗？如果你这么想，那就大错特错了。
我们正是风华正茂的时候，理应学会独立自主，凡事都要有自己的主见。如果一味依赖父母或其他人，这是没有主见的表现，也会让人瞧不起的。
现实生活中，有许多家长包办孩子的一切。我要告诉你们，这不是爱孩子，这是害孩子。要知道，孩子终究要长大，父母不可能包办他们一辈子的。所以我奉劝这些家长，请让孩子学会独立自主吧，这才是真正爱孩子的体现。而且我也奉劝一些家长，不要把自己的意愿强加给孩子。孩子虽然小，但也是独立的个体。因此请不要把孩子当作自己的附属品。
古今中外，往往是那些独立自主的人能够成就大业。毛泽东，正是因为他学会独立自主，有自己的主见。才能建立新中国，成为一代天骄，开国元勋。反之，那些没有主见的人，都是碌碌无为，虚度一生。不知那些包办孩子一切的家长，看后会有什么感想。
朋友们，要想成功，就必须学会独立自主，有自己的主见。而不是一味依赖别人，听从他人的摆布，那与傀儡有什么两样呢？
希望所有的青少年都要记住：我的青春我做主。因为这是成功的开端，是必不可少的。
我的青春谁做主作文 篇27
青春是什么？
有人说青春是一个人的兵荒马乱，是在绝望与痛苦中疯狂。
有人说青春是一片蔚蓝的天空，满是伤痕的翅膀将在这里重获新生。
还有人说青春是不停息的奔跑，是在汗与泪的洗礼中奔向成功。
那段童稚的岁月已过去，如今的我们再也不是以前那个贪玩的小孩子了。我们迎来了属于自己的花季。
美国的塞廖尔曾经为青春写了一篇十分有哲理的文章。在他的眼中青春主要便是快乐自由，我也是这样认为的。我觉得青春是属于自己的，在这花季一样的时期要做自己想做，喜欢做的事情。不要让别人住在本该属于你自己的青春。你以后要成为什么样的人？你要成为你自己。
那段备战分班考的日子最难忘怀，日子很苦，却没有一个人退出。我们主动压缩吃饭时间，减少休息时间。老师鼓励我们，每一个不曾起舞的日子都是对青春的辜负。你生而有翼，本该翱翔。又怎能匍匐前进，形如虫蚁。
瘸腿的马，无鳍的鱼，折翼的鸟，蒙尘的金。但那就是我，真真正正的我。为什么让别人主宰整个属于你自己的青春？我的青春应该我自己做主。
雷雨过去，会留下七彩霓虹。
春蚕死了，会留下昂贵的绸丝。
而我的青春呢？我的青春我做主。愿你出走半年，归来仍是少年。
我的青春谁做主作文 篇28
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”久久回荡在耳边的歌声，催人奋进，让我猛醒：我正青春！
是啊，我正青春！我正在青春的大道上奔跑着！
青春的大道总是光辉灿烂的，但有时也充满曲折与不平。我们的面前也有许多扇门等着我们去打开。有时，打开一扇，里面可能藏着天使，她给我们带来惊喜。有时，打开另一扇，门后面关着的可能是恶魔，让我们难过和哭泣。青春的道路好像就是这样：充满未知，看似不能选择。但不管走在一条怎样的路上，我们却可以选择自己走着的方式。
我们正处于人生最美好的年华，我们的美好人生才刚刚开始。青春就像古人所言：苟日新，日日新，又日新。每一天都有一个新的我，每一天都会告别一个旧的我。我的青春由我做主，由我选择！
为自己的青春大道画上路标。有了路标，就有了努力的方向；有了方向，我们才能知道怎样正确地走，青春才不会误入歧途。青春需要一些路标来为我们指明方向，就像大海里远航的人们需要灯塔来为他们带来希望。
无须华丽的辞藻来形容。青春因奋斗而无悔，青春因前进而激昂，青春因梦想而不朽，我的青春，由我做主！
我的青春谁做主作文 篇29
十二岁的花季。雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季。雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。
——题记
那段童稚的岁月已过去，如今的我们再也不是以前那个贪图玩耍的小孩子了，我们迎来了属于我们的花季。
对待青春，我们不能再像小学那样，稚嫩糊涂，而初一正是对待青春的一个关键时期，如果，你对待青春想小学，你便会一事无成；如果，你改变了对青春的看法，从新对待，你便会成功。
曾经，有一个孩子，对待青春，是十分“叛逆”的，可是，他初一时，经过老师和家长的耐心教导，终于走出了“叛逆”的心理，迎来了自己崭新的世界，为此，他努力读书，终于成家立业，成为了老师和家长的骄傲；还有一个孩子，他在小学时，刻苦学习，一度成为老师和家长的骄傲，而在初一时，处于叛逆的他，成天不肯读书，常常和家长对峙，在学校和学校中的混混成天在一起，因为一起他和同学的争吵，出手伤害了同学，为此他被迫退学，成天在家，20多岁时，他和曾经结交的混混一起去做“大事”，结果走进了监狱。
为此，初一，我的青春，我决定，一定努力，后果成为前者，成家立业。初一，我的青春因为我，而必将更加精彩。
我的青春谁做主作文 篇30
最近三天都在考试、有点烦，又有点累。不过似乎自己已经麻木、对于成绩已无所谓、即使很差，会伤心，但似乎也不会长任何脑子。现今，成绩已束缚住了孩子的心，包括老师、家长。在他们眼中，似乎成绩意味着一切。也许是生活、社会所逼吧。
为了将来，如今不得不向"分"看齐。青春，对于我们来说，究竟意味着什么呢？青春如此短暂，该任谁去掌舵？是我，是他，还是她们？没人会希望别人在自己的世界里掌控。我们的青春，终将有一天会消逝。<我的青春谁做主>“奋斗”的姊妹篇喜欢这部充满青春色彩的电视剧。剧中仨姐妹，各有各的优缺点。充满喜剧色彩。可又充满疑团。剧中充满了仨姐妹对未来的热忱、执着。
对于未来，大姐和二姐充满着理性的判断和追求。三妹，对任何事似乎都是三分钟热度。可也在一件件事情中逐渐成长、迈向了成熟。前段的性格，总觉得很像现在的90后：浮躁。09年后的我们对于未来，总有幻想。时常会迷茫。可是现在、正值青春的我们是否应当好好把握现在呢？青春逝去，将不可能重来。未来，对于我们。终将有一天去面对、不可能逃避。我们的青春、就让我们自己做主！切莫让它留有遗憾
我的青春谁做主作文 篇31
青春是什么?青春是花朵，青春是大地，青春是歌声，青春是天空。
我的青春由谁来作主?我作主!
青春充满活力，充满生机，无时无刻向着阳光。我爱听音乐，无论是一丝的风，还是一点脚步声，都可以成为青春里的乐曲。因为这风是快乐的，这脚步声是轻快的，。我曾经问过爸爸：“爸，你像我那么大时，是不是也很喜欢听音乐?”爸爸感叹地说：“是啊!”我看着他那思念的表情，自豪极了。
青春充满幻想，充满诗意，无时无刻都在天空飞翔。我爱写小说。或许我没有鲁迅那么会构思语言，或许我没有几米那么懂哲理，但我有我自己的语言，我有我自己的哲理。前段时间，我看了一部电视剧，这部电视剧很吸引我，但遗憾的是，这部电视剧的结局是悲剧。这让我几晚都睡不着，还不断地骂自己：“早知道是悲剧，你就不要看嘛!你看，现在弄得自己这么苦恼了。”后来，青春的我，决定用我的笔改写它，我让很多不可思议的东西都出现在改编的小说里。我的好友知道我写小说，兴奋的对我说：“我要做你的第一本书的第一个读者!”
我的青春谁做主作文 篇32
最困难的时候，也就是离成功不远的时间。
——拿破仑
不屈不挠的奋斗，是取得胜利的唯一道路。
——达尔文
青春的岁月，不会一帆风顺；或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开拓自己的人生之路；或许青春的天空时有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天。
春天到了，两颗种子躺在肥沃的土地里，开始下面的对话：
第一颗种子说：“我要努力生长，我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天来了——我要感受到春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：“我没有那么勇敢，我苦向下扎根也许会碰到硬石；我若用力向上钻，难保不会被蜗牛吃掉；我若开花结果，只怕小孩看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再作打算吧！”
于是，它继续瑟缩在泥土里。几天后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
青春就要像第一颗种子那样，努力生长，无所顾虑；不要像第二颗种子那样，被母鸡吃到肚子里，做无意义的牺牲。
青春是我们的黄金时期，是成长的关键，是人生最艰难时期。只要我们坚持不懈，最终我们的人生划下了一道耀眼夺目的光彩。
我的青春谁做主作文 篇33
岁月的流逝，青春不再，在陷落的惊悸中，人需得却破解着亘古的谜题。但爱的力量造就了种种不朽，雨夜里凄冷的流泪，开晴世界里激奋的乞求，一切可爱的，不都源于这人类满怀冲动的时节——青春。
春天怜爱小草，造就了令人心旷神怡的绿色天地；夏天钟爱蝉儿，成全了那朴实短暂的丝丝绵绵；秋天痴爱落叶，终结了从容淡漠的不悔精神；冬天恋爱孤雁，留下了那无法追忆的似水年华……
是的，我们不该吝啬青春。
纵使她是一本太仓促的书，我们是否也应该细细品味；纵使她是一颗没有年轮的书我们是否也应该让她永不老去。
或许是吧，无怨的青春，无悔的青春，我们又复何求？
青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。
青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……
青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情；青春是生命的深泉涌流。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方堕暮年。
我的青春谁做主作文 篇34
踏入中学，我们都成为了小大人；小大人，意味着我们将承担责任；投入这场马不停蹄的青春，追逐中。
啊！劳累了一天，跳进我舒适的温床，走进了一个奇怪的世界。
一片花海在我身边，一阵阵清香扑入我的鼻中，我害怕极了，急匆匆地来到一个村庄，啊！我惊了一跳，我看到我妈妈揉搓着通红的眼睛，我惊呆了。这时，妈妈扑上来泪如泉涌，她说她以许久未见我，由于她的束缚，我离家出走，许久未回，顿时，我感觉终于熬到头了，终于摆脱苦海了。我可以尽情的玩电脑，我可以投入大自然的怀抱，我可以做回童年的我。
三年前，由于父母的束缚，我失去了快乐，失去了许多许多。我开始无法忍受，有时，我甚至想过从自家的楼房下纵身跃下，我看不到生的希望，但奶奶的恩情让我明白，死了只会更痛苦。我明白，我该反抗，像毛泽东一样，像鲁迅一样，像岳飞一样，做真正的自己。
我开始在偏远的田地里，偷偷的结庐，我用茅草做屋顶，用树枝做屋梁，我准备离家出走，去寻找自己的生活，我不在想母亲的好，我已经是大人了，我不在需要他们的管束。那天晚上，我整理行囊，开始行动。我的青春我做主。
我的青春谁做主作文 篇35
青春就像一座迷宫般的城市，总有莫名的寂寞矛盾。你不知道你会错过什么，失去什么。时光就像沙漏一般缓缓流逝，青春犹如梦一场，如此短暂。青春稍纵即逝。-------题记
小时候每件事都由父母来决定。上哪个幼儿园、哪个小学、姓什么、叫什么名字......可现在我们长大了，是时候向父母说：“NO！”了！青春是美丽的、是朝气蓬勃的、是奋斗的。在学校，让我们搏一搏、拼一拼；在课外，让我们放松一下、喊一喊，说出自己的愿望吧。
纵然青春是灿烂美好的，我们也不可被琐事迷惑，浪费了宝贵的时光。不妨说一句老掉牙的话：“少壮不努力，老大徒伤悲”。短暂的青春如果全被浪费了，等到白头发的时候就要后悔了。有些人因为珍惜了青春，年老时，回味无穷。所以你宁愿到老时后悔还是回味无穷呢？
珍惜青春是我们共同的目标，但更重要的是把握住自己的青春。不用理会那些闲言碎语，也不用察言观色，我们已经长大，我们都是可爱的90后。总之一句话：“走自己的路让别人说去吧”！
我的青春谁做主作文 篇36
90后，我们并不是某些人所说的那样，在我们身上，MS也找得到那久违的阳光。
我拥有青春，并不是每个人的青春都会美好，就像每一个花苞都会变成花朵。青春，我做主，我会努力。正如现在，有许多人不好好学习，整天吃喝玩乐，好吃懒惰，觉得这样的日子是我们所应该拥有的，然而却耽误了未来的前途。青少年要珍惜这珍贵的时光。
青春正如一座金字塔，在我们眼前。
小时候，凡事都会依赖家长的我们，是要好好学会照顾自己了。
很多人都说现在孩子一年不如一代了，甚至会骂我们NC（此处怕和谐），想这并不正确，不是一代不如一代，而是社会在发展，人们在进步，这一代与下一代之间有所不同罢了。我们90后“追星”、赶时尚、非主流------喊着“不要迷恋哥，哥只是个传说”这种网络用语，但不能说明我们比上一代的差，这只一种发展，我们也有不足，但我们自信，我们是独一无二的我是90后。
90后的我，要好好把握自己的青春，不做别人的傀儡。自己做自己的主人。
我的青春谁做主作文 篇37
青春期是一个人最美好的时光，只有充分利用好才能实现人生的价值
像我们这些90后，总是赶着潮流的脚步，有时候会穿的很花哨，这就是因为我们进入了青春期，懂得打扮自己，希望自己能引人注目，爱美之心人皆有之，这也不能责怪我们。有些家长和老师却不是这样认为，他们总会说：“一个学生，来学校是来学习的，穿成这样，你以为你是来秀美的啊。”这些话多多少少会影响我们这些少男少女们的正常身心发展.。
我们90后还有一个更显著的特征，就是光说不做。当我们被父母或者老师训斥的时候，我们总会在心里对自己说：我要改正，我以后一定要好好学习。但是，我们刚开始情绪高涨，但是坚持不了多久，很快就没有热情，也就是传说中的三分钟热度。
我们90后总是抱怨父母报的补习班太多，时间不够用。其实我们可以用的时间有很多，但大多数都让我们给浪费了，所以剩下的时间就不多了。所以只有我们抓紧时间做事，时间才能充分的利用起来，矛盾的青春才能变得多彩。
自己的青春应该自己做主，离开父母的束缚，让我们自己的小青春缤纷多彩。