我的“朋友”作文

我的“朋友”作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我的“朋友”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的“朋友”作文1

　　今天，妈妈带着我和姐姐去大唐西市里的图书馆，到了图书馆里，我和姐姐找了一个空位坐下来，图书馆里的书很多很多，我找了一本有趣的书《穿裙子的男生》，坐下来认真地看了起来。

　　图书馆里安静极了，静得只有翻书的声音，因为图书馆里没有打闹，没有喧哗，图书馆里的人都在看书，认真的看书，仔细地看书，大家都没有声音，我和姐姐在看书，妈妈也在看书，书里的内容非常精彩，我和姐姐都入了迷，妈妈叫我们去吃饭，可是我们就像沉浸在书的海洋里一样，不回答也不吭声，直到我的眼睛看疼了，我们才勉强答应回家。

　　这里的书真好看，有很多都是在商店里没有的，我下次来我还想看：《简·爱》、《朝花夕拾》、《假如给我三天光明》……

我的“朋友”作文2

　　今天我和康康一起去图书馆看书，我把他送到少儿读物阅览厅，他在里面非常高兴。因为他跟别人去过一次，所以对里面的环境比较了解，进去后就投入在里面，也不顾在外面的我。

　　我进了二楼的阅览厅，在里面看有关明朝的历史。半小时后，我就下楼去看康康。他坐在里面看书，背对着我。我在门外站了五分钟，看他投入得很深，我又返回二楼看书。看书的过程中，我一直心神 不宁。又过了半小时我又下楼去看他，他在书架前站着，手里拿着一本书，眼睛盯着书架上的什么书。过了几分钟后，他看到我跟我说：要借手中的书。我让他早点回家，因为外面已下起了雨。

　　我们走到公交站台，等公交车到了，我们一起上车。在车上我竟不知道怎么刷公交卡，康康笑话我：这个你都不会啊，你也太菜了吧。我无语，车上有几个人看着我。

我的“朋友”作文3

　　从5月12日至今，我每天放学回家都要用半个小时的时间去看报纸和电视，关注一些有关“5.12汶川地震”的事情。每天当我在报纸和电视上看到了在这次地震中死亡的人数不断增加时，心里就会有一种悲痛的感觉，而当我每每看见消防官兵们救出一个幸存者时就会感到无比的喜悦。

　　在这次大地震中有很多感人的事件，其中最让我感动的是一位年轻的母亲遇难了，在消防官兵发现她时，看见她从死亡的那一刻到被_员发现时始终保持这一种姿势，好像在保护着什么东西样的，后来_员在她的身下发现了她的孩子，只有五六个月大，而在孩子的小被子里有一部手机，上面有一个早已写好的一条短信：“孩子，如果你活下来了，请记住我爱你”，这是一种多么伟大的母爱啊!

　　这几天我们学校也在搞捐款活动，我把奶奶给我过六一儿童节的100元钱拿出来了，我希望这一百元可以发挥它的作用，给灾区的人们创造好一些的环境。

我的“朋友”作文4

　　小朋友们，你们看过马戏表演吗?上个星期我就在洛阳的隋唐百戏园里，看了一场非常精彩的马戏表演。

　　隋唐百戏园的地方很大，但是位置全都做满了，看来很多人都喜欢看动物表演啊!表演开始了，首先出场的是外国的马队表演，演员们站都能站在马的身上叠罗汉，而且在马队里边还有一个很漂亮女 生，她的表演也很精彩。接下来出场的是大狗熊一家。为什么是大狗熊一家呢?因为它们的个头有大、中、小我猜想它们应该是一家吧。熊爸爸表演的是跨栏杆，但是它把栏杆一个一个的踢倒了，惹得 在场的观众们都哈哈大笑。熊妈妈表演的是转呼啦圈，它们胖胖的肚子，一扭一扭的搞笑极了。小熊表演的是骑自行车，看着小熊也会骑车，观众们都给了热烈的掌声。还有大力士大象的表演，它能用 鼻子把人举起来。在后来的猴子倒立、山羊走钢丝、老虎钻火圈、小丑们的表演都非常的精彩，大家不断给表演的动物们掌声，我也觉得小动物们真的是太棒了!

　　马戏表演真好看。

我的“朋友”作文5

　　六年的小学生活马上就过去了，我在这里待了6年，就这样离开了它，真的是有点舍不得。在这里我过了大约2190天，过了大约52560小时。就是因为待了那么久所以对身边的老师和同学很舍不得。

　　记得在四年级的一次运动会，邓老师叫我去参加400米跑步，可是我总是觉得自己不会跑400米。到了比赛的那一天，听这“砰”的一声枪响，我像奔驰的马一样跑了出去。我听到同学们和老师一起在 为我加油，这让我更想得到第一。跑完第一圈我还是第一个，可快到终点的时候我的脚一软绊了一跤，然后继续跑向终点。到终点的时候，老师和同学们走了过来第一句话不是问我为什么没得名次，而 是问我脚有没有绊伤。这时的一股暖流流进我的心里。

　　就是在这充满关爱的学校里，我舍不得离开我的学校。小学生活就像一幅幅美好的画面，永远的'记在的心中。

我的“朋友”作文6

　　今天一大早，爸爸告诉我说老家要演戏，他决定带着我回家看戏，我听了高兴极了!

　　在路上，我不停地问爸爸还要多长时间才能到。人在车上，心早就飞到戏场子里了。终于到了，老远就听到唱戏的声音，到了戏后台，我赶忙下了车。看到好多唱戏的演员们在公妆，有的化成了花脸，有的鼻子上画一块白色的，眼周围都画得红红的，真好看。我和姥姥一块搬了凳子去台前看戏，演的是“穆桂英挂帅”，姥姥不停的给我讲戏的内容，真精彩呀!我边听边看。姥姥说穆桂英是个巾帼英雄，她不俱生死，也不考虑自己的女儿身，像个男孩子一样，用自己的一切来保护江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色 。

　　我想，我虽然做不成穆桂英那样的英雄人物，但我可以学她的勇敢、坚强。做一个不俱困难，勇敢坚强的好孩子。

我的“朋友”作文7

　　我的朋友有很多，多的像海滩上的贝壳一样。但我的知心朋友却不多。在我心里，我最好的朋友就是林科奇。

　　他刚刚上中学，在我在五年级的时候他才六年级。那时我们是一对特别好的朋友。我们常常开玩笑，记得有一次，下午，我跟他一起回家，他拿着书包往我身上一扣说：“灌篮，进了。”我怒气冲冲的说：“你干嘛啊？”他说：“灌篮啊。”“拿我当篮筐。”我说“你还是不是人啊。”他说：“我不是人是鬼啊？”我说：“信不信我一脚踹死你。”我话音刚落，他就以用超过刘翔的速度跑回家了。我回到家里，晚饭过后，我出阳台看他在不在（因为我们两个是邻居）。果然，他正在洗手准备吃饭了。我说：“啊奇，信不信我马上干掉你。”他说：“我先吃饭。”到了第二天，我们两个好像都忘了昨天的事，又一起读书，一起打球。

　　我觉得那段时间是我在小学的风雨历程之中最快乐的。

我的“朋友”作文8

　　我有一个好朋友，他就是小龚。他个子不高，很瘦，很容易认出来。别开他这么不起勇气，他的数学成绩是非常好的。所以我叫他“数学小能手”。

　　有一次，数学老师布置的作业很难。我做了几道题之后，遇到了一道难题，想了半天也没有思路。这是，我就去请教小龚，因为他数学很好。我问他：“这题怎么做？”我话一说完他就滔滔不绝地讲起来：“这题你这样······不就可以了嘛！”他边说边在草稿纸上算给我看。我按他的思路去做，第二天一看，果然对了。小龚还真是个“数学小能手”啊！

　　小龚在校内校外都有参加奥数班，而成绩也很好。每当在数学作业遇到难题时，同学们都会去请教他，他在同学眼中真是个“数学小能手”啊！

　　这就是我的好朋友小龚，大家如果有什么不懂的数学题也可以请教他呀！

我的“朋友”作文9

　　常常听爸爸妈妈说电脑神通广大。会画画、会打字、会训练运动员……我心里痒痒的。说也真巧，那次，我妈妈要去参加电脑培训班，我怀着好奇心也跟着去了。她们休息时，李老师说‘‘小朋友你来我教你画画，打字。

　　我第一次接触电脑这位新朋友心怦怦直跳。这时，电脑上显示“READY”(准备好了)。我深深吸了一口气，定了定神，手指在键盘上跳跃了起来，各种各样的彩色图案奇迹般地出现了，我心里象吃了蜜一样甜。新朋友办事一丝不苟。有一次，我输入了图案程序，电脑出现了“NO”（错了），我问老师：“电脑不是神脑吗？怎么也会错呢？”

　　老师说：“是你把英文字母输错了？！”当时，我心想，我要把英文字母学会，再也不要把字母打错了。做什么事都要认真。

我的“朋友”作文10

　　现在，我介绍爱哭鼻子的朋友。

　　他叫文琦，就住在我家楼上，他今年10岁了，是三年级的学生，他有点胖，个子比较高，一双圆圆的大眼睛，嘴巴有点小。他很聪明，成绩很好，他读一、二年级还是班长呢！不过，他有个最大的毛病就是爱哭鼻子和瞪眼睛。

　　有一回，他来我家玩。玩着玩着，后来不知为什么我俩闹起矛盾来了，这件事被我妈妈知道了，罚我们俩每人写一页字帖，我的朋友听了忽然“哇”的一声哭了。我们问他为什么哭，他也不说。大家只有看着他哭。

　　又一次，他来我家玩的时候，我俩拼车子和房子。他拼不过我，又哭了，他真能哭呀！为一点小事就要哭。

　　唉，他真是个爱哭鼻子的朋友。