我的拿手好戏作文

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的拿手好戏作文，希望对大家有所帮助。

我的拿手好戏作文1

　　我从小就喜欢唱歌。我常常会一个人对着镜子唱歌，走路时也会轻轻地哼歌。只要唱歌，我的心里就像有一只美丽的小鸟在飞翔，就像有一条甘甜的小河在流过。不管在什么时候，不管在什么地方，只要唱起歌来，我就从心里往外地乐。

　　后来，因为我喜欢唱歌，妈妈把我送到了北京市宣武区少年宫阳光合唱团，这下子我可如鱼得水了。第一次走进少年宫，我觉得一切都那么新鲜，心里就像洒满了阳光。老师开始上课了，一次又一次地耐心给我们讲解歌谱和歌词，然后让我们跟着老师一起唱。这样练习，我一点儿也不紧张。可是，练过一会儿，老师要一个人地检查。轮到我了，我的心里就像揣着一只小兔子，怦怦直跳。幸运的是，我唱了一遍，居然通过了。但是，我还是非常紧张。后来，老师表扬了一些唱得好的同学，居然有我的名字，我的紧张感才渐渐消失了。以后，每次去少年宫排练，都需要大半天的时间。虽然有些辛苦，但是我很快乐。因为在那里，老师会用各种方法来教我们学唱歌，所以，我每次都是乐呵呵地去，乐呵呵地回。

　　上周，我们合唱团在三十五中参加了北京市的中小学生合唱比赛。那天，我们合唱团穿的服装是最亮眼的，女生戴着红帽子，穿着红裙子……因为我们有一首歌曲《打歌来》，是云南土家族的民歌，所以我们穿的`是红色的服装。老师还给我们唱的这首歌曲编了几个动作。比赛开始了！我们清脆的歌声在会场回荡着，我们稚嫩的笑脸被灯光照耀着，台下的评委和观众情不自禁地随着音乐拍起手来。此刻，我突然感到非常自豪！比赛结束了，我们仍然意犹未尽。我们的演出十分精彩，获得了评委的好评。那天，北京下了第一场雪，天气很冷，但我们只觉得心里暖烘烘的。后来，我们还到国家大剧院演出过呢！

　　现在，唱歌，成了我的拿手好戏！唱歌，给了我强大的自信心；唱歌，让我的生活充满了无限乐趣；唱歌，已成为我生活中不可缺少的一部分。我从心里喜欢唱歌！

我的拿手好戏作文2

　　我喜欢打羽毛球。“奶奶，打羽毛球去！”“行！”这是我们家的常态。瞧，奶奶给我发了个低球。这可难不倒我，我反手一挑，把球发得又高又远。“啊？”奶奶还没反应过来，球已经落到了她的后方。不过，半年前，我可不是这般的光景。

　　妈妈为了让我锻炼身体，把我送到了花香——一个教羽毛球的机构。那时，我刚接触羽毛球，但是动作不规范，经常被对手打得趴下。我担心极了：不会一个球也接不着吧？开始打球了。教练先规范了我的动作，然后给我扔球。我认真地把球拍一挥……结果没打着。教练又扔了一个球，我还没打着。就这样，教练手中一摞15个球，一个接一个地发过来，我愣是一个都没接着。教练无奈地摇了摇头，这一幕定格在我的眼中。看着同学轻松地接到球，再狠狠地打回去，我羡慕极了！暗下决心：一定要赶上他们！

　　从此，我家楼下的羽毛球场地，经常出现我的身影，奶奶就是我的陪练。每天放学写完作业，双休日休息，只要有空闲的时间，我就让奶奶和我一起打羽毛球。就这样练了三个月，我的'球技大大进步了。再到花香培训机构里打球，就连教练都在一个劲儿地夸我呢！

　　一天傍晚，我又和奶奶对打。奶奶发出一颗球，夹带着风声，一直冲向我。我来了一个高远球，狠狠地打回去。奶奶有些慌乱，险之又险地打了回来，球发得很低了。我疾步上前，把球挑了回去。奶奶根本没想到我能接住这样的球，慌忙举起球拍……可是晚了，她没能接住。奶奶不停地夸我，为我叫“好！”我得意地笑了，这都是我刻苦努力、奶奶辛苦陪练的结果啊！

　　世上无难事，只要肯登攀。说得好！春华秋实。一分耕耘，一份收获。现在，打羽毛球已经成为我的拿手好戏！

我的拿手好戏作文3

　　每个人都有自己的拿手好戏，如画画、跳舞、唱歌等等，我最拿手的好戏是钓鱼。

　　我与鱼的“邂逅”是在公园里。那是暑假的一天，我和爸爸妈妈一起去公园玩。走到小湖边，看到旁边的.人高兴地大叫：“大鱼，肯定是大鱼，掉上来以后果然是条大鱼。我不由得大吃一惊，他是怎么知道的？难道他能看见水底吗？看看他那娴熟的钓鱼动作，再加上满桶鱼的收获。我羡慕极了，心里也产生了要钓鱼的想法。

　　我央求爸爸给我买渔具，爸爸耐不住我的软磨硬泡，点头同意了。第二天，渔具到手了，我高兴得一蹦三尺高。立马骑着自行车飞奔到湖边，开始了我的钓鱼之旅。我学着他们的样子，先上鱼食再打上鱼钩，然后抛入水里。一个钟头过去了，两个钟头也过去了，啥动静也没有。是食没放够？还是鱼钩不够弯？我一次又一次地拉上来看，始终空空如也。旁边的叔叔，小桶里早已收获满满。我决定去请教一下他，叔叔很耐心地教导我：“钓鱼一定要有耐心，不要总是拿起来看，以防把鱼吓跑。选择鱼食也很重要，你的零食，鱼怎么会吃呢？叔叔给你点鱼食，你试试。”我恍然大悟，谢过叔叔，拿着他给的鱼食重新回到座位上。

　　还真别说，姜还是老的辣。没一会儿，我就看到鱼浮动了，我的心又是紧张又是激动。用力地往上一拉，只见一条小鱼呈现在我的眼前，我高兴极了。

　　功夫不负有心人！我从10分钟钓1条小鱼，慢慢地越钓越多，欢呼声伴随着鱼儿落入水桶的声音，构成了一曲美妙的音乐。太阳渐渐落山了，他拎着一大桶，我拎着一小桶，我们二人收获满满，相视一笑，各自回家了。

　　以后只要有时间，我就会去湖边钓鱼，经验越攒越多，慢慢地小伙伴都来找我取经，我也乐得向他们传授经验。

　　钓鱼既丰富了我的课余生活，又给我带来了欢乐，我爱钓鱼！

我的拿手好戏作文4

　　柜子里，透过玻璃可以清楚的看到那个有点儿掉色的羽毛球拍。我打开柜子，轻轻拿起它回忆起若干年前的那个夏天。

　　记得那时妈妈每天都打羽毛球锻炼身体，我在那儿投来了羡慕的眼光。从此我就开始了打羽毛球的生涯，爸爸为了使我真正的`打好羽毛球，帮我报了一个羽毛球兴趣班。一学就是六年，无论是刮风下雨，我都坚持去，从不缺课。在上课时，老师来发球的是毛球，一个又一个了发过来，我措手不及，掉了好几个，自然被教练狠狠地训了一遍，于是我下定决心，一定要打败这个机器，终于经过我坚持不懈的训练，终于一个不落的打了回去。在我打完球回家的路上，我觉得路边的小花小草，也因为我今天战胜了这个机器而开心。

　　每天同学们邀请我去与他们比赛，我二话不说就答应了，我们来到约定的地点开始了比赛。发球权的我先发支援的。方法像平时训练一样，就是一顿猛攻，压根没有估计对手的实力，他沉着的提防着我一板又一本友的进攻，我开始急躁起来，动作也变行。十步也多了起来，这样让对手先拿下一局，这时我仿佛觉得跟看我们比赛的不是观众，而是一群黑压压的野兽。第二轮比赛开始了。安安，下定决心，这局非赢不可，我听从教练的安排着急进攻。他紧握羽毛球拍，似乎心怕球掉在地上。我也不甘示弱。来个高难度的球挑战他，终于他一个踉跄没接住。我成功赢了一局。

　　到了决胜局。气氛更加紧张了对方，一个如箭般的球打过来，这是我已经知道他的弱点，再反手，我迅速地将球带回去，这个快而猛的球时，他措手不及，他没接住，我胜利了。我的背后响起雷鸣般的掌声。

　　这就是我的拿手好戏，羽毛球，它不仅使我身体素质变好，有时我收到了启发，谦虚使人进步，骄傲使人落后。

我的拿手好戏作文5

　　矫健的身姿，迈着双腿，挥舞着双臂，从远方看，好似一支箭；近距离看，忍不住喝彩。这就是我，正在练着我的拿手好戏——跑步。小时候，我经常和朋友们一起跑步，跳绳，提高肺活量。

　　我们每天坚持跑一个小时，自然而然就连成了我的拿手好戏。不管刮风下雨。我和朋友小时候常常比赛跑步，同时也和别人比。都说，功夫都是炼成的，在与他们比赛时，稍有不慎，就可能是最后一名，所以，我平常比他们要多下功夫。一天，两天，一个月，两个月，不积徒步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

　　每天比他们多练习一点，每次比赛时间比他们少一点。有时跑得太猛了，绊着石头了，飞出去好几米，但我马上起来，拍拍身上的灰尘，继续跑起来。

　　当然，我在学校春季田径运动会上取得了优异的成绩，比如：三年级800米第三，五年级800米第二，五年级400米第一，接力赛也是第一，真是功夫不负有心人。还有一次，我与朋友比赛跑步，旁边的人都在看，看谁能赢，我也全身绷紧，不敢有一丝怠慢，生怕一不留神就输了。

　　在朋友们的预备声中，我已做好准备，一声开始，我与朋友们像离弦的箭一样都分奔出去，由于是长跑，他们有点岔气了，渐渐地满了下来，最后我赢得了胜利。我见朋友不服，便再次发出挑战——短跑比赛。

　　由于我刚才赢了，骄傲心理遂渐生长，导致我开始时还没有缓过来神时，朋友一下子冲出去好多，我追都追不上，最后，这次短跑以失败告终了，正应了那句“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我的'拿手好戏就是跑步，同时也让我明白了虚心使人进步是很重要的。

我的拿手好戏作文6

　　每个人都有自己的拿手好戏，跳舞、变魔术、吹口哨等。而我也不例外，我的拿手好戏就是折纸。有一天我在网上看到了一个关于折爱心的视频，我忍不住点开了，拿起折纸就开始跟他一块儿折，折完以后。

　　我发现折纸很好玩，就进入了一个专门可以学习折纸的网站，每天都学习一个，很快就学会了许多，如今我已经成了班里的折纸能手。在一次教师节的时候，我见同学们都争先恐后的把花送给老师，而我也很想送，于是中午我对妈妈说：“妈妈，我想给老师送花，你能给我钱吗？”妈妈笑了笑说：“买的花虽然好看，可是不长久你可以大显你的手艺，折一些花送给老师，既好看又放的时间长，最重要的那是你发自内心的感恩花。”

　　我觉得妈妈说的有道理，我怎么就没想到呢，于是在我完成作业的时候便得心应手的做着我的拿手活，看着一张张卡纸在我灵巧的手下三下五除二变成一朵朵小花时，我真佩服自己是个折纸天才，不一会儿几束花完成了，看这一束束栩栩如生的花，我心里别提有多高兴啦。

　　下午，我到老师的.办公室给语文老师和数学老师送花，其他老师和同学看见人们纷纷点头说道：“这花做的可真漂亮，都可以和真花有的一拼了。”我听见后，心里甜滋滋的，又跑去三楼给英语老师送花，老师接过后，刚想说些什么，忽然丝带松了，花散了一地，我看见了，惭愧的低下了头，心里想着：糟了拿手好戏演砸了。英语老师却说道：“谢谢你，这花真好看。”

　　我不好意思的说了一句：“谢谢。”就逃出办公室。这就是我的拿手好——戏折。

我的拿手好戏作文7

　　我的拿手好戏是下围棋，围棋是一种中国棋，和象棋比不分上下，拥有着悠久的历史。

　　在我小时候，我的小区里有很多小伙伴是学下围棋的，一到一起玩时，都兴高采烈地议论围棋，甚至还要比一比，每次我都是被弄得一头雾水，根本看不懂，终于，我在7岁那年开始学习围棋。

　　学习围棋是很累的，因为除了每周2次的课以外，还有一定的'作业和在电脑上每天下棋。学习围棋是有趣的，慢慢的，我从围棋中感受到了乐趣，慢慢开始投入其中。学习围棋是快乐的，把围棋作为乐趣而不是负担，因为快乐也让我在一次次失败中提升。

　　终于，我经历了种种考试后，围棋水平达到了2段。

　　有一天，我去参加一次围棋比赛。

　　这天，风和日丽，我早早的来到了比赛学校，我到的时候，教室外已经聚满了比赛选手，大家都在找自己的位子，看着一个个自信满满的参赛选手们，我不由自主地紧张起来，心想：这些选手们都这么自信吗？他们一定是有充足的准备呀！现在我也不能再练了，那就让我平静下来吧。

　　经过了几局的对战，比赛结束了，我怀着一颗忐忑不安的心走出了赛场，结果会在第二天出了，不知有没有名次。

　　第二天，我既紧张又兴奋，准备迎接我的名次，第四、第三、第二名都不是我，我的心落入了谷底，觉得自己没有希望了，又抱着想看看第一名是谁的兴趣，就留下来看看。在看到第一名是我的时候，我一下子就愣在了原地，过了一会才反应过来，在地上又蹦又跳，欣喜若狂，狂奔回家，把这个好消息分享给父母。

　　这就是我的拿手好戏，你的拿手好戏是什么呢？快来讲讲吧。

我的拿手好戏作文8

　　“小珊，包得不错呀，有模有样的，快赶上外婆的手艺了！”表姐惊叹我包饺子的功夫。包饺子的手艺就是我的拿手好戏，每年的家庭包饺子比赛就数我包得最快最好看。这不，我像个小大人一样，开始教表姐包饺子了。

　　我放慢了手里的动作：拿起一张饺子皮放在手心里，夹了一团肉馅放在皮中间，然后将饺子皮对折，一边折一边捏紧，这样，饺子的边缘才会有好看的花纹，不一会儿，一个半圆形的圆鼓鼓的饺子就包好了。“挺简单的，我已经学会了！”表姐迫不及待地拿了一张饺子皮，放馅，对折，捏紧。可她不仅没有捏出花纹，还把皮给捏破了。

　　她想把破的地方“补”好，可是越捏越破，她急得手忙脚乱。我和弟弟妹妹看见表姐这慌乱的样子都笑了起来。表姐见我们笑话她，丢下一句“不包了！”就拿着手机回了房间……见表姐走了，我拿起她没包好的那个破饺子，一眼便看出是饺子馅放多了的原因。

　　于是，我用筷子夹出一部分馅，再重新捏上，一个圆圆的饺子就成形了。弟弟妹妹们见了，都嚷嚷着要跟我学包饺子呢！我笑眯眯地告诉他们：“要和我学包饺子可以，但是必须得坚持，我可不教半途而废的人哟！”别看我现在包饺子很厉害，两年前我还是一个“菜鸟”呢！那个时候的我也总是会把饺子皮弄破，但在外婆的鼓励和悉心指导下，我没有放弃，也渐渐地有所进步。

　　包的饺子也由最初的“软塌塌”变成了“小月亮”，后来“小月亮”越做越鼓，越做越好看。每个人都有自己擅长的.事，有的可以用钢琴弹奏出悦耳动听的曲子，有的能随着音乐跳出姿态优雅的舞蹈……大家的拿手好戏各不相同，但相同的是“冰冻三尺，非一日之寒”，拿手好戏都是通过勤学苦练练就的。

我的拿手好戏作文9

　　刷子李的拿手好戏是刷墙，他能把墙刷得天衣无缝，泥人张最擅长捏泥人，他捏泥人比真人还真，我也有个拿手好戏——弹琵琶。

　　每当我拿起琵琶时，脑海里就会浮现出初学时的情景，那可真不是一件轻松事儿。琵琶又重又大，拿起来特别吃力，那时的我自己身体又小，这抱枇杷就成了我一个大难题。一边抱着琵琶一边弹。刚开始双手十分不协调，一遍又一遍地重复练着几个枯燥的调儿，声音又尖又刺耳。但“世上无难事，只怕有心人”，我没有轻易放弃，而是坚持再坚持，终于经过了几节课的努力，音色变得轻巧圆润了，不再那么刺耳，烦躁。紧接着对音乐一窍不通的'我，又遇到了另一个大难题——识乐谱。老师总是不厌其一遍又一遍地教我，我也跟着一遍又一遍地练习，慢慢的我知道了每个音符宝宝站哪里，扮演什么角色。就这样我开始能生涩地把一首简单的乐普弹完整。

　　接下来的时间，我开始练习简单的曲子，练琴总是简单而枯燥，但我还是坚持每个周末抽出一点时间来练习。有时会练的手指都磨破皮，可是我没有放弃，通过仍锲而不舍的练习，终于一首简单的《小蜜蜂》就“出炉”啦。再后来，《小星星》《欢乐颂》一些简单的曲子也被我攻克下来。

　　暑假，我迎来了人生中第一次考级——三级。考级那天我坐在外面等候，心里非常忐忑不安。不知能否顺利通过？不一会儿，就轮到我了。我紧张地着琵琶走进考场，坐到椅子上开始熟练地弹起《金蛇狂舞》。当我看到主考老师脸上的微笑和微微点头时。我的心一下子平静下来，曲子越弹越流畅，越来越自然，我也越来越自信，随后在老师识意下我通过了，我欣喜若狂地走出了考场。现在我已经学了五年的琵琶，回想起之前练琴的日子，我想如果不是老师那不厌其烦的教导和考级时那位导师肯定的眼神和赞许，我应该早就放弃了吧？

　　今天，我又拿起了琵琶，坐在椅子上，弹起了古朴典雅的曲子……

我的拿手好戏作文10

　　“三百六十行，行行出状元。”书法、跳舞、唱歌，每个人都有自己最擅长的本领，而我最擅长的本领是唱歌。

　　我从小就喜欢唱歌，妈妈见我这么喜欢，就帮我报了一个音乐的兴趣班。我第一次接触音乐的时候，就觉得音乐会帮我打开幸福之路的大门。

　　有一次，音乐老师让我们每个人都上讲台唱一首自己最擅长的'歌，过了一会儿就轮到我了，我放开喉咙大声地唱了起来，可是我唱得糟糕透了。同学们都嘲笑我，正当我想放弃的时候，音乐老师走过来拍拍我的肩说：“你既然来了，就要有始有终，不要半途而废。”

　　听了老师的话，我决定用心学习唱歌，我开始仔细聆听这首歌，想一想每个字应该要发什么音。后来，我听着听着，觉得歌声就像大自然的美妙乐曲，像我的朋友，时时刻刻陪伴着我，随后，优美的歌声就出来了。

　　我开始对自己充满了信心，接着，我又耐心地把刚才这首歌练了很多遍，直到我唱得很熟练，老师听了说：“你进步很大，唱得很好了。”我很开心，回到家，我把这首歌唱给爸爸妈妈听，他们听到我唱的歌，开心地说：“不愧是我的好女儿，唱得真好！”我听了这句话，脸都红起来了，我摸着自己的后脑勺，心里像吃了蜜一样甜。妈妈见我这样开心，脸色变得严肃起来，说：“你唱得是很好听，但是不能骄傲，因为虚心使人进步，骄傲使人落后哦！”

　　我点点头，但是心里还是很开心，因为音乐让我感到快乐，音乐帮我打开了幸福的大门。音乐将与我在青春路上同行，我热爱音乐，就像小鸟热爱天空，又像小草热爱土地，我对音乐的热爱，谁也无法动摇，你热爱音乐吗？

　　这就是我的拿手好戏——唱歌，你的拿手好戏是什么呢？能跟我分享一下吗？

我的拿手好戏作文11

　　有人会画画；有人会钓鱼；有人会做饭……可我会的可能你们都不会，我的拿手好戏是吹号。

　　我很调皮，学习成绩也不太好。但是当老师把我推荐到鼓号队后，我觉得我找到了在学校的意义。我看着哥哥姐姐精彩的表演，就暗下决心也要好好表现。可是第一次吹号时，我铆足了劲一吹，那声音并不是想象中的悦耳、嘹亮，而是像放屁一样惹人发笑。很多人都在肆无忌惮地对我品头论足。我忍下了心中不快，我回忆起师父说过的话：吹号讲究的是巧力和肺活量。我心中就想着如何去练好肺活量。我学着老师的样子呼吸，一天天练习着肺活量。

　　每当我看着和我一起的“前辈”们都去比赛了，我特别羡慕，我也想去参加比赛。但是我知道因为我的功夫还没有练好，是不能去比赛的。我静下心来，在别人去玩耍的时候，我在认真地练习着吹号基础。一天天过去了，我一拿起号吹，再也不是当初难听的声音，我吹出的声音是有斗志有力量的。

　　我们距离“菁英大赛”只有一个月的.准备时间。我们马上开始练习，接着和大鼓、小鼓合起来练习，我们一次又一次在错误中校正，一遍又一遍接受学校的检查。

　　直到现在，我穿上了崭新的特别有精神的鼓号队队服站上了舞台。我没有胆怯，我胸有成竹站在那里，我们的指挥动作有力又优美，鼓声协作和谐。我用心去感受乐曲的旋律，我努力地吹着。当一段段优美的旋律在大厅上空盘旋，台下已经响起了雷鸣般的掌声。在准备领奖时，主持人报道铜奖没有我们学校的名字，我的心已经开始不听使唤地狂跳；报到银奖也不是，我的心已经兴奋到一个极点，天哪，我们竟然是金奖！赞美声如潮水般涌来，我的心中涌动着一种从来没有体验过的成就感。

　　没错，吹号就是我的拿手好戏。这可是你们不会的哦！

我的拿手好戏作文12

　　我有许多，就像那黄色沙滩上一个个五光十色的贝壳，捡起一个最美的，就像钻石那样耀眼，像玫瑰那样艳丽。那里边装的就是我最大的爱好——画画。

　　小时候，每当我仰望瓦蓝瓦蓝的天空，欣赏火红火红的太阳，眺望连绵起伏的山川，观察这个世界的一草一木、一山一水时，心中总是不禁激起一个愿望——我要用我最生动、最形象的画笔将这个美妙的世界描绘下来，一切都是那么美丽，有蓝蓝的天，白白的云，高高的山，轻轻的.水，红红的花……

　　于是，在我五岁的时候，妈妈就给我报了美术班。从最简单的开始，一棵小草，一朵小花，一棵大树，一个小孩，一辆，一架飞机……我画的越来越难，也画的越来越好。爷爷奶奶还经常夸我画的形象、生动，色彩鲜艳、好看，这好那好的。我虽然非常高兴，但也还是在努力，努力再努力，因为我要画得更好！

　　如今的我已经五年级了，那沉重的功课，加上我还要学和新概念，因此不能学画了。但这并不意味着我不喜欢它了，我还是那样深深的爱着画画。只要一有空，我就会拿出画笔，画上一番。画天、画地、画花、画草，画人世间的一切，一切的一切。

　　我还有几个小画册，一个上画卡通人物，兔八哥啦，米老鼠啦，喜羊羊啦，巴啦啦小魔仙啦，守护甜心啦……另一个上画，菊花、玫瑰、牡丹、君子兰、杨柳，什么都有。还有一个上画我的家人，穿着短裙的妈妈，摸着肚皮的爸爸，瘦瘦高高的爷爷，和蔼可亲的奶奶，还有……

　　是画画把我的人生描绘的美丽灿烂，使我的生活丰富多彩，让我的情操得到陶冶。画画是我人生中最大的精彩！所以，我爱画画，爱的如痴如醉，爱的不能自拔！

我的拿手好戏作文13

　　十八般武艺，样样是好戏，每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是画画。

　　我在上幼儿园时就很喜欢画画，参加了我们幼儿园老师办的画画培训课--每周二、周四留在教室画画。上小学后，妈妈给我报了一个美术班，每节课我都学得很认真，所以我画得越来越好，画画也成了我的拿手好戏。

　　有一次。美术班在名门天街组织“百里画展”活动，画得好的同学可以去瓦库，在瓦片上画画，其他同学在楼下画。我有幸被选上了去瓦库，我准备选一幅简单又好看的画，结果找到了一幅上面有三只猫的线描画，图片的画风很搞怪、很可爱，于是我决定就画这幅。一条线，两条线，一个圆……描边，上色，大约十分钟，我就画完了，画上的猫乖巧地坐着，正对着我笑。这时，曲老师走来了，她笑着，对我伸出了大拇指，“不错不错，画的很细致，你再去画一幅吧！”因为是在瓦砖上画画，我觉得很有趣，便又去挑了一张图。这是一只鸟，它有尖尖的喙，五颜六色的羽毛和宽大的翅膀，既美丽又威风，不到二十分钟，我又画完了，那只美丽的鸟张开翅膀好像准备向梦想飞去。我十分满意，向跟我一个美术班的表弟展示，他两眼放光，嘴张得大大的`，夸我说：“哇，朵朵，真漂亮！”我也得意地沾沾自喜。

　　每次在美术班画画，快放学时，都会有家长来等待自己孩子放学，总是有家长经过我那里时，夸赞我画得好，我听后就更细心地画了，因为虽然画得好，也不能骄傲啊。

　　画画就是我的拿手好戏，我落在画纸上的每一笔都饱含了我对画画的热爱。

我的拿手好戏作文14

　　十八般武艺，样样是好戏！每个人都有一项属于自己的独特的看家本领。作为一个吃货，我的拿手好戏，你肯定想不到——吃零食。小时候，我很嘴馋，外公外婆也很宠我，每天都瞒着爸爸妈妈，带我到杂货铺里买些饼干、山楂糕、棒棒糖之类的小零食。

　　天天吃零食让我成了一个吃货，也练就了我一身吃零食的“绝招”。你可能会说，吃零食还能有花样不成？那你就大错特错了，吃零食也有吃零食的“招数”。有一回，妈妈去陕西出差，带回来一大袋枣子夹山楂。她刚一进门，我便如饿狼一般扑了过去，一把抢过妈妈手中的大袋子，一看是枣夹山楂，我便满意地点了点头。

　　妈妈见我这样着急，一边把手上的东西放下，一边调侃我道：“瞧瞧！你妈还比不上一袋吃的呢！”话音刚落，她一抬头，便看见我已在津津有味地啃着大枣。“你吃得也太快了！”她惊得下巴快要掉下来了，要知道，这种枣子可是一个一个分开装在密封袋里的。我可以骄傲地告诉你，只要里边装的'吃的，不管什么样的包装，我都能在最短时间内，让里面的东西到我嘴里。

　　等我囫囵吞枣地将一个大枣吃完后，对妈妈说：“谢谢妈妈，我给你表演一个“吃枣绝招”怎么样？”说着，我又掏出一个枣，一眨眼工夫，包装就没了。

　　我先把枣一分为三，一个枣、一块核桃、一卷山楂糕。接着把枣撕成碎片，递给妈妈，让她一片片丢过来，我张开嘴巴，每一片飞来，我便自动移位，让它们精准无误地落进我口中，我就像一张渔网，零失误地将所有鱼收进囊中。我又把核桃掰成两块，放在两边的脸颊，使劲运动着脸部肌肉，两块核桃轻松下肚。

　　最后，我把山楂卷放在嘴里，用舌头把它展开成长长的一条，再慢慢吐出来，便成了“口吐红瀑布”，深深吸一口气，完成！一个枣被吃得干干净净！这就是我的拿手好戏——吃零食。对我而言，吃零食也可以有一番讲究呢！

我的拿手好戏作文15

　　不知从何时开始，我爱上了那独特的墨香，爱上了那泛黄的宣纸，爱上了“枯燥”的书法，看到“拿手好戏”，我第一时间想到的就是那坚持了许久的书法了。

　　起初，我去练书法是为了过年写点对联儿，对自己长长脸面。拿起又细又长的笔干，心想：不就是练毛笔字嘛，多简单！看那些书法老师们写字都是那么的容易，更别说聪明绝顶的我了！

　　我练的第一个字是“一”，柔软的笔尖，刚碰到纸，“刷”的一下，印出了一个大墨点。这一次不算，墨沾多了不能怪我！我吸取教训，墨只占了一点，又开始写。在纸上横着一道，“咦？”和书上写的不能说不像，简直能说是一点儿影子也没有呀！

　　这时背后响起一阵稳重绵长的声音，：“小悦啊——写书法可不能心浮气躁。转头一看，原来是沙老师！老师又张开嘴，娓娓道：“写书法，要好好观察字的结构，软笔字可不像硬笔字，一个简简单单的横就过去了，光是一个一选五个转折呢！天呐，一个一要五笔，看来这书法还挺难，那以后，那些笔画繁多的字岂不是要写死人呐？我犹豫了。

　　老师好似洞察了我的内心，笑着摸摸胡子：“你知道那些书法大师为什么要练字吗？你知道他们的好字是如何而来的吗？因为他们要把中华民族的瑰宝传承下来，书法是我们祖先智慧的结晶，是中华民族的骄傲……”

　　我不知不觉间又握紧了毛笔，攥实了这中华人民文化的瑰宝。从此，我练字不再为了写对联、长面子。之后的日子里，每天练半小时，春夏秋冬，雷打不动。

　　现在，跳跃的墨迹已融入我的灵魂；绽放的宣纸已贴紧了我的`心境；端庄秀丽的书法，将会陪伴我的一生。

　　面朝书法，面朝我的拿手好戏，我打开心扉，接受书法，“是你的馈赠，点燃我内心中的火焰。”我时刻提醒自己：“莫辜负那浓浓墨汁，他已流入我的生命。”

　　我爱那手法，我爱着黑白的世界，我爱我的拿手好戏。

　　总有一天我会写出世上最美的书法作品——由自己。