我的六一我做主作文

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我的六一我做主作文汇编7篇  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我的六一我做主作文,仅供参考,大家一起来看看吧。我的六一我做主作文1  老……

我的六一我做主作文汇编7篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我的六一我做主作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的六一我做主作文1

  老师终于看见我使劲儿举起的小手了,虽然它有点脏,可是,是举的最高的!

  “周冲,你来说说吧,这次六一学校组织的跳绳和拍篮球活动,你自我推荐的理由是什么?”漂亮亲切的刘伟老师笑着问我。

  “我,我会好好表现的!”唉,每次被老师点到后就会有一点点的'不自信。

  “呵呵,”老师笑了笑说“那么下面请支持周冲的同学举一下手吧,看看有多少同学对周冲有信心,感觉他一定能表现的很好呢?”

  周围一下子静悄悄的,我甚至不敢回头,因为我用余光看了一下全班,举手的人真是寥寥无几。

  我有点难过的低下了头,唉,竟然都对我没有信心。

  老师见我有点异样,温和的说:“周冲,来,你上台来表现一下,就跳绳吧,让同学们都看看周冲有多棒,老师相信你哦!”

   嘻嘻……,老师相信我呢!我舒了一口气,双手拽了一下衣角就走上了讲台,我双手接过来老师递给我的跳绳,看了一下台下的同学们,他们都在看着我,像是讥笑又像是鼓励。我还没有跳就已经浑身发汗了,刘老师微笑的说:“别怕,跳吧!”

  我憋足了劲,就抡开了跳绳……

  我一口气跳了多少个我已经记不清了,我只知道,中间我没有失败,一直到老师示意我停下的时候我才停下的。老师笑着说:“周冲,你真棒!”

  我放下跳绳,一溜烟的跑回了座位,老师大声的问全班:“同学们,我们要不要周冲代表我们班去参加这次六一的活动呢?”

  “要!周冲真棒!”全班同学的声音真是响亮极了。

  我抬头看见了刘老师温和的目光,心里偷偷的想:大胆的面对现实,随时锻炼自己的胆量,我的六一,就要我做主!

我的六一我做主作文2

  又快到六一儿童节了,有一天,我问身边的同学:“你们想怎样过儿童节?”大家都说“我们想怎么过就怎么过啊,每年不都是由学校、老师安排好的吗?”

  是啊,每年的“六一”,都是以下两种形式:1.全校文艺表演。参加表演的同学,肩负着集体的荣誉,每晚练到七、八点,真是苦不堪言。演得好,风光无限;演得不好,灰头土脸。至于其他不参加表演的同学,到六一这一天要集中观看,不外乎吹拉弹唱,大家早没兴趣了。2.班级联欢会。有时,老师会在班级里组织一次联欢会,老师的用心良苦,可大部分同学也不会感到快乐,因为这样的联欢会,往往要求每一位同学都表演节目,有文艺特长、愿意“露一手”的毕竟是少数,大部分同学是“赶鸭子上架”。

  同学的'心声

  学校准备的一道“大餐”,大家并不领情;老师烹制的一碟小菜,同学也不爱吃。同学们到底想怎样过六一?我在班级里进行了一次调查:“如果让你做主,你想怎么过六一?”

  二十八位同学同意去“亲近自然”:结伴爬山,去林间,去湖畔,去田野上,放松一下心情,领略美丽的大自然。

  二十五位同学选择做“集体游戏”:去儿童乐园,或游乐场,或学校的操场,大家做各种各样的游戏,好好玩上一天。

  我的意见

  我相信,老师和家长都希望我们能快快乐乐过一天,那么,在组织和安排活动时,不要守着几十年的传统不变,应该听取孩子们的心声,让六一的生活丰富多彩。

我的六一我做主作文3

  又是一年“六一”到。在这多彩的节日里,亲爱的老师,敬爱的爸爸妈妈,我要自由自在地做自己喜欢做的事情,我想自己安排我的“六一”节目。

  清晨,趁爸爸妈妈还在睡梦中时,我就早早地起床,背着小书包,揣着攒了一年的私房钱,约几个小伙伴,悄悄地走出家门找乐子。

  首先,我们要到新华去享受精神大餐。大人平时不让看的.《漫画大全》、《迷宫游戏》,今天我要看个够。《名人故事》、《脑筋急转弯》、《世界未解之迷》今天我也要统统输进我的脑子里。我要像饥饿的人趴在面包上一样吸取书本中的营养,像作家冰心奶奶说的那样“多读书,读好书,读书好”。

  接着,我们要去五星步行街“疯狂”购物。五星商场里有妈妈最喜欢的帽子和爸爸最喜爱的钱包,我要把他们买下来,送给妈妈爸爸,感谢他们日夜对我的关爱和呵护。我要给自己购买一些我喜爱的小东西和学习用品。我还要买些小礼物送给老师和同学,我相信购物的感觉一定很爽!

  随后,我们要到儿童乐园去狂欢。青蛙跳呀,蹦极呀,海盗船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩绘,奥特曼的彩沙粘画和唐老鸭生胶泼画,我也要玩。动手的,动脑的和惊心动魄的游戏,我都要玩!嘻嘻,感觉一定很不错!

  最后,我还要和伙伴们去是福利院看望那里的小朋友,我要送给他们礼物和零食,和他们一起做游戏,一起欢度“六一”,一起祝福祖国,祝愿我们的明天更加美好。

我的六一我做主作文4

  一年一度的六一节又来到了。为了让大家度过一个有意义的、快乐的六一节,学校特此举办了“炫彩童年,我是主角”的活动。同学们可自主报名,参加各类活动。我与几个好朋友一起报名参加了“水果拼盘”制作活动。

  为了制作一份诱人的水果拼盘,我们先在网上搜集水果拼盘的图片,然后到水果店挑选新鲜水果,等待在活动中大显身手。

  5月31日一大早,我们就乘坐大巴前往我们美丽的天都城校区,一路上,大家有说有笑,时间很快过去,天都城到了。

  9点整,活动拉开了序幕,大家纷纷动手准备各自的节目,我们小组的水果拼盘制作也有条不紊地展开,先将事先准备的桌布摊开,围裙穿上、水果去皮,切片,摆造型,经过大家讨论,最后把苹果片放在最外层,依次往里放柠檬、香蕉,火龙果,为了增加色彩,我们在中间又放了一些葡萄跟小西红柿作为点缀,当然,水果拼盘出炉前还不忘挤了一圈奶油在上面,色香味俱全的水果拼盘完成了。还在自我欣赏的`时候,一位3年级的同学跑来买走了我们的杰作。哈哈,15元成交,劳有所获的感觉真好!

  时间很快就到了11点,午餐时间到了,我们吃完学校为我们准备的蛋炒饭后又一起来到中亭丑小鸭商铺买东西,商品琳琅满目,有新奇的魔术转笔,精美的书签,大大小小的贴纸。我挑选了几样小东西送给自己,并获得了一张税票。

  快乐的时光总是短暂的,下午1点多我们就集合乘坐大巴赶回自己的校区。“炫彩童年,我是主角”的六一活动结束了,那一幕幕快乐的场景依然浮现在我眼前。

我的六一我做主作文5

  阳光踏入校园,犯着春困的风儿在角落徘徊,也想参加我们正在举行的“六一跳蚤市场义卖活动”呢!

  校园中,人声鼎沸,叫卖声,讨价声,拍掌声交集着,一浪高过一浪,真是热火朝天。

  我飞速赶往咱们班的店铺。阴凉的紫藤架下,我放下背包,拿出商品,摆放好,一个吆喝声又融入了人群中,不一会儿,我们的店铺就挤得水泄不通。顾客一拨接一波拨,我们忙虽忙,但心中不禁乐开了花。顾客目不暇接地盯着每一样商品,问道:“这个几块?那个几块。”“这个8块5。”我不慌不忙地回答着。他立刻回答道:“便宜!点7块。”“好吧,7块就7块!”我无奈地说着。这样,一单账单就完成了,“叮铃铃”硬币的声音在我耳中如溪水般清脆。就这样,我的老板之旅也即将结束。

  我拿起钱包,转悠着。黑笔、书、美食……琳琅满目的商品在我眼前晃动,海报、标语也是多姿多彩,样样都是物美价廉。瞧!那美味的麦饼卖完了;看!那可口的`果汁也空瓶了。放眼望去,密密麻麻的人群流动着,没有地儿可以钻进去。我渴望我是一只小老鼠,可以在这熙攘的跳蚤市场上随意穿梭。

  不一会儿,我也满载而归。

  挤进教室,我数着大家上交的钱,那一张张零零散散的钱,竟708元哩!那708元整齐地放在讲台上,象征着福利院孩子的笑脸。

我的六一我做主作文6

  我们是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为我们这些儿童设立的节日。

  很快“六一”就要来临了,在这天我们是多么的开心,多么的快乐,把所有的烦恼都跑之脑后了。所以我们最喜欢过儿童节了。以前的“六一”我们大家在一起玩的都很开心,而且玩玩老师给我们做的游戏后,还有奖品奖励,这真是喜上加喜啊!

  在今年的“六一”,我想要过一个不一样的“六一”,这个六一是随着我们大家自己的想法做的,我认为这样的“六一”过得才有意思,还会比以往的“六一”多的还开心!

  我想要在“六一”那天,早早的去学校,然后把教室布置一下,等同学们都来了,然后给同学们一个惊喜。当所有同学都到后,我们大家在一起仔仔细细的把整个学校再观赏一遍,而且还要一边观看,一边记录。什么时候想要拿出来看时,就拿出来。最好还可以带上手机,多和几个好朋友,在一起多拍拍几张照片,然后在男生在一起拍一张,女生在一起拍一张,最后,大家再在一起拍一张。然后,剩下的'时间,大家就可以各玩各的。

  到吃午饭的时候,我们大家可以坐在一起点餐,想吃什么就吃什么。吃完饭后,我们大家可以来闹一闹,然后找一个宽广的地方和男生比一比,看是女生厉害,还是男生厉害,然后如果两个组合当中有一个输了,那那个输的组合就要受到处罚(罚一个月的零食)。如果这些都玩完后,剩下的时间就应该把教室里打扫一下,让这个教室变成一个崭新的教室!

  到了放学时,同学们在互相说一句,“六一国际儿童节快乐!”

我的六一我做主作文7

  可能是六一的到来,刺激着我的神经末梢,六一那天下午,我连午觉都没睡,就早早来到学校。

  我兴致勃勃地走进教室,比我早到的同学对我说:“石光耀,我们听你的安排,说说怎么布置教室吧!”我略有所思地点点头,默认了“总指挥”的`职位。我环顾一下四周,灵光一闪,不假思索地说:“武素超和赵政吹气球,武珂和韩天宇负责挂气球和拉花,代德杰和我去装饰黑板,刘萌……好了,开始行动!”

  我们首先拿来一些气球,往上面涂鸦字体,有“六一快乐”“友谊长存”等词语,然后往黑板上贴,彩色的气球在黑板上拼成了一个心形,代德杰在里面写上“最后的联欢”,真是太漂亮了!武珂和韩天宇也配合得天衣无缝,一个在下面递,一个往窗户上挂,不一会儿,单调的窗户就变得丰富多彩。

  这时,满头大汗的我们互相望了一眼,发现都变成了“小花猫”,不由得会心一笑。

  同学们陆陆续续来到教室,第一反应就是:太漂亮了!这几个帅哥太能干了!老师走了进来,说:“同学们,这次石光耀他们几个把我们的班变得这么漂亮,掌声响起来!”我们不好意思地笑了。老师接着说:“好了,现在我宣布,六一联欢会正式开始!”主持人上台……

  我的六一,我做主!就在这样的氛围里,拉开了六一快乐的序幕……