我的良师益友作文我的良师益友作文1 目前网络用词遍布世界,“花痴”一词常表示一个人花心。而“书痴”二字表示什么意思呢?你知道吗?它的意思其实就是说一个人喜欢看书到了有些“走火入魔”的程度。而我就是这样一个人,我在读书中成长,书是我的良师益友。 读书,造就……
我的良师益友作文
我的良师益友作文1
目前网络用词遍布世界,“花痴”一词常表示一个人花心。而“书痴”二字表示什么意思呢?你知道吗?它的意思其实就是说一个人喜欢看书到了有些“走火入魔”的程度。而我就是这样一个人,我在读书中成长,书是我的良师益友。
读书,造就了我作文课上的“辉煌”。
记得那是三年级的一节语文课,老师把作文本发下来,我迫不及待地翻开,那五颗鲜艳的五角星令我欣喜若狂。五颗星耶!我抑制不住心中的喜悦,看着老师在“苹果像一个个小孩,争着抢着涂上了粉红色的胭脂”这句话中,又圈又点,并在旁边写上“比喻得很形象”时,我笑了,那句话是从书中看来的,是“美丽的家乡”中的句子,厚积薄发的感觉真好!
不久前,我又读了世界上第一位考上大学的盲人,海伦.凯勒的著作——《假如给我三天光明》。
从书中,我了解到海伦.凯勒原本天资聪颖,但后来却感染了“猩红热”,变成了一个又聋又哑又盲的残疾人,不过在莎莉文老师的帮助下,通过她坚持不懈的努力学习,最终变成了一个比常人还要优秀的人。
海伦.凯勒坚强的意志值得我学习,同时,书中还几次讲到有许多热心人、好心人去帮助海伦.凯勒,例如:吐温先生,梅西先生等,让我感慨万千。这些人热衷于帮助身有残疾的海伦.凯勒,愿意用自己的时间去陪她、安慰她、鼓励她。他们是那么的可亲、可敬。同时,也让我深深地感受到:要帮助那些行动不便、需要帮助的人。
书香伴我成长,书,是一位良师益友,它让我痴迷,让我陶醉,让我受益匪浅。
我的良师益友作文2
关于读书,我一直坚持一个原则,那就是:“书读百遍,其义自见!”,老师也教育我们一篇课文至少要读五遍,而我也总是喜欢像读课文一样反复读一本书。
每买回一本新书我都会按照原则:
一、粗读;就是以最快的速度大致翻阅一遍。
二、略读;看到特感兴趣的部分就先睹为快。
三、详读;从头自尾详细读。
四、有感情地朗读;遇到对话部分或意义深刻的部分就有感情的朗读,或身临其境、演示地读。
五、动笔做记录地读;遇到好词好句先画出来,有时间再抄写到读书笔记上,没事时看看,写作文也就“下笔如有神”喽!
每逢周末,我总要拉着妈妈到书店逛一逛,看看有没有什么感兴趣的新书,妈妈每回也总说:“咱家的书都快堆成‘山’了!”可我就是不愿放过那些带有墨香的“宝儿”,所以“宝儿”们也都愿意到我家里“驻扎”和“聚会”。
瞧!《马小跳爱科学》、《兰心的秘密》、《洋葱头历险记》、《金瓜汤、银瓜汤》、《十万个为什么》、《森林报》……已经长期“驻扎”我家。还有来“做客”的《奶酪的故事》、《女生日记》、……,这些都将是我记忆中的好朋友!
每每读完一本书我就想对书中人物说些话以及整理读后感触,像读完《动物大逃亡》这本书,我就想对高个男孩说:“猴子是国家保护动物,你不能戏弄它们,动物是我们人类的朋友,我们要做的并不是伤害、戏弄它们,而是去用真心保护、爱护它们。”
《窗边的小豆豆》很讨人喜欢,我想对小豆豆说:“小豆豆,你很活泼、有礼貌、诚实又快乐,我很喜欢你并向你学习!相信在以后的日子里更加优秀,更加开心快乐,我真心祝福你!”
读《佐贺的超级阿嬷》我想对昭广说:“你被母亲送到了外婆家,过上了失去母爱的生活,不过你坚强的品格令我很赞赏!”
读完《兰心的秘密》后,让我明白小孩子一定不要顶撞爸妈,爸妈每天都很辛苦,既要为我们拼搏于工作,又要照顾我们的日常生活起居,还要为我们的将来做打算,爸爸妈妈每天不辞辛苦地为我们着想,我们一定要为他们分忧解愁做一个积极向上的乖孩子。
“书中自有黄金屋”,“旧书不厌百回读,熟读精思子自知”,“一个爱书的人,她必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者”,“读书不要贪多,而是要多加思索”,“读过一本好书,像交了一个益友”,让这些“良师益友”与我们永远相伴吧!
我的良师益友作文3
我,一个平平常常的我。虽然没有出众的相貌,但学习成绩名列前茅,这就是我的挚友——书帮得忙。那我给你们说个小故事吧!
那是一年暑假,一天晚上,我起床去喝水,回来时不经意间看了一眼客厅里的钟。
一看,才一点多,可以看一会儿书。一想起书,我睡意全无,一下子就跑到书房里,抽出一本《童年》和《友谊》。不知是我太着急,书柜发出一声“巨”响。我忐忑不安,蹑手蹑脚地走进爸妈的房间,一看,没醒来!真是虚惊一场。我连忙捧起手中的书看了起来,看着看着,我的眼角挤出了几颗“金豆豆”来。原来,《友谊》这本书很感人,把我给感动了。渐渐地,我从书中爬出来,一看钟,三点多了!
我就是爱看书,爱到废寝忘食。我愿把看书进行到底,让书成为我一生中最忠实的良师益友。
我的良师益友作文4
子曰:“学而时习之,不亦说乎。”意思是:温习学过的知识,十分地快乐。但是这知识从哪里来呢?大家不约而同地都说道:“当然是从书里来啦!”是的,书,是我的伙伴,更是我的良师益友。
在四年级以前,我看书的那股韧劲儿,可谓是“老牛拖不动,大象拉不走”。我尤其喜欢科幻类的书,《哈利。波特》是我最喜欢的书,在这本书中的哈利。波特是我最喜欢的人物,他聪明,勇敢,敢于与伏地魔斗争。当时我花费了一年的压岁钱,欢欢喜喜地去书城买了一整套的《哈利。波特》,当我独身一人,独自拿着一大袋书走上公交车时,司机惊奇地看着我,眼睛瞪得溜圆,那双眼睛好像在说:“妈呀!我生平第一次见到这么好学的小孩!”我心里高兴极了,但我没有表现出我的心情。这是仅次于我拿到冠军的成就感。
但在我五年级时,一股从美国来的风暴侵入了我们家,这股风暴过后,爸爸妈妈手上都拿着一台苹果手机,至此,我们家的手机时代的格局彻底改变了,诺基亚的皇朝不再,苹果手机占领了我们家。
再过一段时间,我想要一台智能手机的愿望越来越强。家人经不住我的“侵扰”,给我也配备了一台智能手机,一拿到手机,我就开始下载QQ啊,微信啊等等的应用,这时我已经近一周没有看过书了。
一个月后,期中考的大关近在眼前,而我就是每天做作业,还不复习,那时间都去哪儿啦?原来我去“爱抚”手机了,这精神怎么有点似曾相识?原来“老牛拖不动,大象拉不走”的精神居然转移到手机上来了,就连考试前夜都在玩手机。
“完了,完了”在考场上,一个个字就像笑面虎,一步步向我逼近着……
成绩出来了,三科都掉到了七十大关,回家遭到一顿大骂和没收手机处理后,我也只有好好学习,天天向上了。书,又成为了我的伙伴。
我轻轻地拂去每本书上厚厚的灰尘,一滴泪水洗去了心中的浮躁。“在书里,知识在这里。”这是书们在考试之前的呐喊,一条成功的阶梯都是由书构成的。在这里对我的良师益友——书致以最诚恳的道歉:“良师益友们,是我冷落了你们,对不起!”
我的良师益友作文5
自从我开始订了《当代小学生》,我就喜欢上了它。因为那里面有大量的小知识、数学乐园、能让人开心的笑话,当然还有好多寓言故事和名人故事。
书中令我印象最深的是“我最敬佩的人”小栏目。它经常介绍名人如何成功的故事。记得有一篇讲科学家居里夫妇,在探索科学知识的过程中,他们不惜以自己的生命作为筹码来探寻镭元素对人类的影响。读完,我知道了只有努力探索、发现、动手研究,才会成功。还有一个“心灵成长故事”小栏目。其中有一块精彩的故事:《小公主和玩具小人》。它讲了一位小公主什么都不干,任何事情都是她的仆人帮她干,时间长了,她觉得无精打采。后来她认识到学会做一些事情,生活才变得丰富有趣起来。这个小故事告诉我:不依赖别人,自己的事情自己做,这样你才会成功。在“生活小百科”栏目里讲的是实用的小知识。《奶茶里的塑料珍珠》告诉我:常喝珍珠奶茶是没有益处的。因为不法厂家为了节省成本,会把塑料添加到珍珠粉圆里。看到这我想我应该保护自己的身体,不吃垃圾食品。
《当代小学生》像我的良师益友,教给我知识,带给我快乐。
我的良师益友作文6
伟大的作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中是丰富多彩的。书如一位德高望重的老人,满腹学识,天文地理无所不包,我把书当做自己的良师益友。
书,是良师,他教会了我许多知识。他让我从童话故事中学到了怎样想象,常常让我浮想联翩;让我从一篇篇优美的文章中学会了写作文的好方法;让我从科学类的书中懂得了实验原理;让我在地理类的书中知道动物的生老病死和蕴含在大自然中的奥秘;还让我从历史书中知道了华夏儿女的文明史,更让我知道我们的祖先拥有非凡的智慧,让我深深地为祖先们创造的文明感到骄傲……
书,给我带来智慧的同时,又像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。在我伤心的时候,是他给我带来安慰、快乐;在我孤独的时候,是他为我解闷,和我聊天。有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了。随手打开一本《幽默小读者》看了起来。看着看着,我的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑起来,笑得上气不接下气。大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样大家和我又和好了。瞧,书给了我快乐,又帮我找回了朋友!还有一次,我们语文考试,作文题目有点难,幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍,然后,我一拍脑门就找到了写此篇作文的窍门,结果这篇作文获得了优秀。
书可真是我的良师益友哇!
我的良师益友作文7
艺校这字眼已伴随了我六年,它曾让我有过辛酸,但更多的是快乐,它让我学会了许多,许多烦人的艺校。
哎,好不容易有个星期六,还非报什么艺校!我常常气愤又无奈地这样想。因此,二年级的一次电脑课,我终于忍无可忍,决定逃学。简直是天助我也,一位比我大几年级的哥哥也和我一同前往。我和他先进教室,去点名簿上签名,然后似脚底抹油——溜之大吉。我和他来到江滨公园的健身器械处尽情地玩了一节课,顿时忘记了身后潜伏的危险
那时的我,还是满脑的无知,认为只有玩是快乐的。现在想起来,我不禁嘿嘿哑然失笑。其实,学习是一件多么快乐的事,我却放弃了这个机会,还嫌弃它。
爱上艺校
四年级时,我报了一个硬笔书法班。当时听了妈妈学好写字,收益一生的建议,抱着试试的心理上了这个班。任班的刘老师性情温和,对待每一个同学就如同一个价值连城的古董,无微不至。她在上课前,会在黑板上按照书本的笔画练习,接着在上课时无比认真地写上去。她不会像有的老师,要我们就在这节课写完一张,而常常是嘱咐我们追求的是质量,慢慢写,下节课再交。刘老师平易近人,也会给我们讲笑话,让我们休息、玩耍。
这学期后,当我浏览了我的写字本时,我大吃一惊:我的字在一笔一划中改变了,从原来所谓的狗爬字,变成了能让我骄傲的`一项。妈妈也惊讶不已,并从中激励我,要好好学习,像这次的学习一样,都要学有所成,才能在一点一滴的改变中进步。
正是这位看似放任的老师给我留下了深刻的印象,让我爱上了艺校,让我懂得了学习的真谛。
我的良师益友作文8
书——我的"良师益友" 有人把书比作故地,有人把书比作朋友,还有人把书比作小鸟……而我,愿意把书比作我的一个老师,一个朋友。因为读书让我获得了快乐和知识。 读书时,我像一个在挖掘宝藏的人,找到了宝藏。犹如鱼儿得了水,逍遥自在。
暑假,妈妈给我买了一本《儿童文学》,里面的内容像磁石一样吸引着我,我真是爱不释手。当我读到里面的优秀文章时,又是那么的如痴如醉。我每次读书时都能寻找到新东西,里面的好词在作文里我也能灵活运用,我的作文也因此而提高了。 每一次拿起书,我都能体会到真正的快乐。每一次看书,我都能找到新东西。每一次妈妈买书回来,我就如饥饿的小羊进入了一片草地。快乐是什么?快乐就是看书,读书,快乐就是逛书店。 读书使我认识到了真正的快乐。是书籍,把我带到了一个丰富多彩的世界,这个世界教我知识,是我从幼稚走向成熟。
我的良师益友作文9
“教师都是辛勤的园丁,照料我们这些祖国的花朵。终有一天这些花朵便会为祖国锦上添花”
不知道是因为巧合还是什么,从一到五年级我从来都没有换过数学老师。所以,我们以前班级的同学都和数学老师——侍老师,有着很深的感情。可以说侍老师是我的良师也是我的益友。因为她帮助我恢复数学成绩,也是她在我大病一场后像妈妈一样关爱着我。
在五年级下学期的期中考试中,一向数学成绩不错的我居然下滑了好多。当时我很伤心、难过。心想:如果我一直这样下去的话,那么我的六年级生涯岂不会更艰难。这时候,侍老师似乎看出了我的心事。于是她每天都会叫我到黑板上做题。不会做的她细心讲解;会做的,她就把我做的题目当成板书讲解给同学们听。一日复一日,眨眼间就又到了五年级的期终考试了,我把平时侍老师所讲得那些重点题型和知识,全部应用在这次考试上。当考试结果出来后,我怀着忐忑不安的心情来到学校里取试卷。在侍老师念到我分数时,我异常高兴。因为我的成绩又回到了以前的正常水平,进步很大。我很感谢侍老师。但侍老师却说这就是平时刻苦学习所换来的回报。
在侍老师的精心关爱下,我找回了学习自信心,同时我和侍老师成为了无话不谈的好朋友。每次遇到侍老师我都喜欢和她聊上两句。
啊,侍老师!你是一位好老师,也是我的好朋友。我一定不会辜负您的期望。我这支花骨朵一定会灿烂的绽放。快乐成长,长大后做一番事业,回报社会!为父母和您争光,感谢您的培养之情!
我的良师益友作文10
“书是人类知识的源泉,书是人类进步的阶梯“这些感人至深的名言时时刻刻在我耳伴萦吆。
在我两岁半的时候,书就悄悄的走进了我的生活……
我知道,在我两岁半的时候妈妈和爸爸常买些报纸回家,等他们看完后,正在议论当天发生了什么大事的时候,我就悄悄的把报纸拿回房间,坐在床上,装着爸爸的样子。叫着二郎腿;不时顶一顶鼻子,可惜我没戴眼镜;还有是对着空气百个posit!当我看到一些好笑的图片是,就会放声大笑,甚至把报纸握成一团,当球跑来抛去,有时还会放进嘴里品尝一下是什么味道?妈妈只要听到我欢快的笑声,就知道我又做坏事了。当我准备把撕好的报纸放进嘴里时妈妈总会抓住我的手,说:“亮亮!报纸不能吃!”
四岁的时候,我已经认识了一些字。会拿着一些故事书走来走去,我那时坐在沙发上,两只水灵灵的眼睛不眨地盯着书本上,虽然我看得那么认真,但是我看完后,妈妈问我书中讲了什么?我可以说出来,一天后在问我,我已经忘到九霄云外了。
我七岁时可以看小说了!家里的那些书还不够我读。后来我发现了一片绿洲——南山书城。我常常吵着妈妈要去南山书城。我去了哪,就看得如痴如醉,经常去里就不愿意回来了。
九岁,也就是现在,我越来越爱看书。家里的哪两个书柜都装满了书只要有时间我就会看书。我不再想两岁半时不用心看,看过后不再是猴年马月也不会忘记!
书是一位良师益友,他提高了我的写作水平,还陶治了我的情操,让我懂得了生活中的美,我认为读书是一种乐趣,我的心,和它紧紧地连在了一起。