我的老师初中优秀作文

我的老师初中优秀作文（通用26篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我的老师初中优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　我的老师初中优秀作文 篇1

　　我的老师是女老师，大约35岁，中等身材，带着一副深度的眼镜，说明她学问高，知识多，平时，韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候，我们很害怕，她是一个尽职、尽责的好老师。

　　韦老师，工作兢兢业业，为了教好我们，经常备课到深夜。认真上好每一节课，她上课的时候很幽默、有趣，有时还会讲些笑话，常常逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心，经常找差的同学谈心辅导，让她们和我们一起进步。

　　韦老师关心我的事可多了。有一次，韦老师布置写家乡的作文，我不假思索地写，结果写偏题了，我把家乡的作文写成校园的作文。韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡的美景，而你光写校园，是不够的，如果你详写些街道楼房或小河，桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开，后来我重写了这篇作文，然后我拿给韦老师看，韦老师说我写得不错，比上次有进步，我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地教育我们，在她的教导下，我的作文有了题高。

　　有一次，早读课的时候我不读书，而是在练字，韦老师看见了，走到我跟前，并没有批评我，却语重心长地对我说：“你练字是好事，但可以利用下课时候练，不要利用早读时间练，准备到期末考试了，早读要抓紧读书、背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆是的，不容易忘记，你可要珍惜呀！”韦老师的话提醒了我，我知道自己错了，我的脸红了，惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“对不起，韦老师，我知道自己错了，一定会改过来。”韦老师说：“知道自己错就好，改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理，动之以情，鞭策我进步。

　　老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人；老师就像灵魂工程师，陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关心我们的事，就像天上的星星，数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给我们温暖，师恩难忘，韦老师是我尊敬的一位好老师。

　　我的老师初中优秀作文 篇2

　　我自豪我有一位好老师——温洁，她严厉而又幽默，看她很严厉，其实她也有和蔼的一面。

　　老师就像我们心中的一个小灯塔，在夜晚，给我们指路，

　　到了白天，老师就变成一个太阳，带给我们温暖。

　　记得那一天上语文课的时候，老师说问题说得太快，我没反应过来，连让我干什么都不知道，在别说回答问了！

　　放学后，我来到语文老师的办公事，解释道“老师，您刚才讲的内容我没听懂，所以，您能不能把上课的内容在给我讲一遍，”我的嘴里吞吞吐吐说出这就话。

　　那次，我在楼道踢足球，结果，脚劲太大了，把楼道的玻璃踢碎了，老师记得之后，一气之下没收了我的足球，气冲冲地把我拉到办公室，让我罚站，放学后，老师给我讲道理：楼道不是活动的地方，空间狭小，很容易伤到别人，还容易破坏公物，也会伤到自己，特别不安全！噢！原来我犯了大错。

　　是啊！老师是火种，点燃了学生的心灵之火，老师是石级，承受着每一位学生的攀登。老师是一根蜡烛，虽然细弱，但也有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

　　我的老师初中优秀作文 篇3

　　如果我们是船，那老师就是帆，引领我们踏上知识的海洋；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们学习上那坎坷不平的道路。

　　我最喜欢的老师是我的英语老师——张老师。

　　张老师长得并不算太高，一张瘦长的脸上镶嵌着两只炯炯有神的眼睛，皮肤略显麦黑色。每当张老师上课时，他的那双法眼只需轻轻一扫就知道同学们在想什么了。

　　我并不太喜欢英语，所以，初一、初二的英语成绩也只能说还行吧。但自从张老师在初三的时候接手了我们这个英语成绩倒数第一的班级后，我对英语的兴趣是成天的增加。

　　整个班级位次也在一小步一小步地向前迈进，我真觉得很开心，能在即将结束的初中生活的最后这段时间碰上这样一位好老师。

　　每次在课堂上，您总是讲得深入细节，但却不呆板，偶尔也会开开玩笑，讲讲您自己以前的趣事，引得大家发笑。

　　我知道您是个篮球迷。还记得有一次在课堂您无意中提起了这个话题，和大多数男生一样，只有一提到篮球的事，您就关不住话匣子，愣是差点把一节英语课上成了篮球课了。

　　我很庆幸，能遇到这么幽默的老师，这么有口才的老师，您的存在为我打开了通向英语王国的大门。

　　曾经我看到过这样的一种常见的现象：每当炙热的太阳落山，盛开的花儿早已耷着自己的脑袋，似是在期望雨水的到来。可最终花儿枯萎了，雨水并未如花儿所愿而来到。

　　老师，您就像这雨水，我们就像这花儿。但我们的生命并不会凋零。因为我相信，老师会一直陪着我们走下去，一直走到初中生涯的结束。

　　鱼儿离不开河水，鸟儿离不开天空，花儿离不开土壤，我们离不开老师……

　　老师，谢谢您！谢谢您的辛苦教诲，谢谢您的坚持不懈，谢谢您为我们做过的所有的事……

　　我最喜欢的老师，也谢谢您给我这把通向成功的钥匙。

　　我的老师初中优秀作文 篇4

　　我有一位像妈妈一样关心我、爱护我的的好老师，她有一头乌黑的头发，每天都向后挽着梳得整整齐齐。王老师戴着一幅眼镜，一双时刻关心我们的眼睛。有一次，在跑步的时候，手上玩的珠子不小心塞进了鼻孔里，王老师知道后，很着急地跑过来，看了看，让我哼哼向外呼气，但是，珠子还是纹丝不动不动在鼻孔里。王老师争分夺秒地给妈妈打电话，妈妈过来把我带去医院取出珠子。

　　下午去学校时，王老师还关心着我，问我去医院的情况，知道没事才放心地继续给同学们上课。我的心里很感动，忘不了王老师温柔关心我的眼睛。王老师不仅给我们上语文课，还给我们上品生课，当其他老师有事或生病的时候，都是王老师来到教室上课。王老师比其他老师的任务更重，王老师不但要给我们上课，还要照顾同学们的安全、学习、纪律、卫生、路队。下课了，同学们都出去玩了，可王老师却在教室或办公室里改我们的作业。王老师非常辛苦，我一定要配合王老师做好每一件事。

　　王老师为了锻炼我们的学习，让我们四个干部更加进步，每节下课王老师都会耐心给我们讲如何做个称职的好干部，和我们交谈养成好习惯的重要。当干部做错事的时候，下课时王老师师小声温柔地给我们指出，让我们学习改正。王老师总是耐心的教导我们，鼓励我们，及时帮我们改正错误。经常说的一句话：“今日事今日毕！”王老师决不允许我们把事情落到明天处理。讲课的时候，如果同学们认真听讲，做的端正，王老师就会很开心夸奖我们。王老师对我们要求很严格，做每件事都要我们做得最好，才让我们再做第二件事，王老师不允许我们做事三心二意。王老师反复叮嘱我们做操时，手要有力气，队要站直，前后左右空6格王老师让我和梁心美领操，指导同学们要做得又对又规范。

　　一份耕耘一份收获！我们班在王老师的带领下，在学校举行的各项比赛活动中，总是名列前茅，王老师经常被评为优秀教师呢。她教过的学生广遍天下，著名国家运动员孙甜甜、还有海外的学子，念念不忘王老师的尊尊教导，不远千里看望敬爱的王老师呢！如今，我深深地懂得：我们成长的每个脚步，都凝聚着王老师辛勤的汗水。王老师，我要努力学习，以优异的成绩报答您！

　　我的老师初中优秀作文 篇5

　　喜欢中学，不是因为热情的同学，充实的生活，密集而不感觉累的课程。只是因为她，我们的语文老师——邹小姐。

　　怎么说呢，感觉他一来到我们班级，进入我们的视线，我们就都喜欢并爱上了她。邹小姐她只有27岁，很年轻，现在挺着个大肚子，要迎接自己的小家伙了。我们都很关心，是弟弟还是妹妹，其实也是无所谓的。

　　喜爱老师给我们上课的方式。邹老师呢，是我遇见过最好的老师，我不是恭维。记得，小学的时候，能上讲台说一句话的同学也是很少的。老师为此专门给了我们演讲，这么一个有意思的事情。这次的主题是一个有哲理的小故事，现在才到22号，什么时候才到我呢？（当然，老师回家养胎去了。）答应过老师，要是有10分，一定要告诉他。

　　喜欢老师布置作业。老师布置的作业总是精辟的，虽然很少，但对那些要考的重点全是一针见血，从来不含糊。做练习本的时候，有时候会偷懒，不复习，就会让小姐失望。但是小姐总是原谅我们，也不会特别记着。记得有一次，我忘记写抄写本了。小姐只是揣测了一下我为什么没有写作业，还挺准的呵！

　　自从邹老师来了，不喜欢进办公室的同学也变得殷勤起来。总会找很多的理由为挡箭牌去找邹小姐玩。邹小姐也很欢迎我们，他从来不会拒绝我们。邹小姐呢，也很喜欢讲一些关于他学生的光荣事迹，当然有好有坏。但是听到那些故事，就感觉历历在目，仿佛总有一个是自己以后的人生。

　　嘿嘿，有一个小秘密。我们几乎全班同学都是老师的粉丝。只是，有两个是“骨灰级的”。一个是语文课代表助理，还有一个呢，是我们的班助。我们的班助也是很好的一个人。当然我从来不说假话，也不会奉承别人，就算这样，也只是不希望得罪别人。

　　在那一天，他和我们道别了。真想流泪，只是老师逗笑了我们。那天，没有太阳，只是一片有点黑漆漆线条的云。一群人依靠在墙角，黑影直直的矗立着，我们目送着她，祝福！

　　我的老师初中优秀作文 篇6

　　老师，有人把您比作园丁，把您比作露珠，把您比作阳光……可对于我来说，您是位平凡而又伟大的人。平凡的是您的职业，伟大的是您的人格。

　　如今，我已经上五年级了，教过我的老师已有许多，印象深的也有许多位。其中有一位老师的教学方法很独特，与众不同，让我觉得十分有趣，令我记忆深刻。让我来慢慢告诉你们听吧!

　　她，一位女老师却活泼幽默，她姓陈，我们都叫她麦麦老师，麦麦老师戴着一副眼镜，看上去挺有学问的。麦麦老师是我在二年级时的作文兴趣班中所遇到的，就是她让我爱上了习作，通过她的教学使我的作文越写越好，越写越好。如今想起这麦麦老师这每一堂课，我都深深的感谢她在我的心中播下了文学的种子。

　　记得第一次上她的课，麦麦老师做了轻松幽默的自我介绍，然后对我们说：“请大家写一篇自我介绍的作文，但都不要写名字，作文写完后，再让我猜猜看写的是谁，我相信只要大家写得生动我一定能猜出来，废话不多说，大家开写吧!”听完后，我们埋头写起作文来。大家写的热火朝天，而教室却超级安静，只听见写字时的“沙沙”声。快写完时，我看了麦麦老师一眼，发现她也正在写字，再仔细一看原来麦麦老师在写评语，呀!她写的评语都快赶上作文字数的一半了，怪不得戴眼镜。此时我知道麦麦老师不仅一位教育有方、活泼幽默的女教师更是一位细心、尽责、认真的女教师。一会儿的时间大家差不多都写完作文了。我们便把作文交了起来，打乱顺序，递给麦麦老师后，便开始猜人了，没想到麦麦老师竟然都猜对了。她还夸我们写得很棒，对我们说要不是我们写得生动、细腻才不会全部猜对，同学们都乐在其中，很高兴，似乎忘了还在上课，直到麦麦老师让大家安静下来，才继续上课。

　　之后，堂堂课都这样，通过实践来写作文，学中玩，玩中学，每一堂课上的都很愉快、很开心。通过这样的教学，我便慢慢的对习作产生了好感，爱上了写作。

　　老师，您就像辛勤的园丁，精心地培育着祖国的花朵;老师，您就像甘甜的露珠，默默地滋润着娇嫩的新苗;老师，您就像灿烂的阳光，温暖地照耀着世间的万物……

　　师恩难忘!老师，我永远也不会忘记您们的恩情与教导!

　　我的老师初中优秀作文 篇7

　　他，是今年即将退休的一位老人;他，更是一位师德高尚的老师;他，便是我们中心小学人人都敬佩的高老师，他，更是我们学校的守护神。

　　高老师总是笑眯眯的，让人感觉和蔼可亲，实际上也确实如此。他身穿一件朴素的白上衣，一条黑裤子，出门带顶草帽，这样朴素的衣着，第一眼看到他谁也想不到他会是老师，就像一位普通的农民，他也一直保持着农民身上的特点——善良、勤快。

　　高老师今年正值花甲之年，还有很多这个年龄段的疾病--高血压，平时身上都带着药。听其他老师说本来教办安排他看守大门，不再担任教学了，可是我们中心小学因搬迁问题分为东西校区，本来老师人员就紧张，这下就更安排不过来。所以高老师不仅在学校担当一年级的数学教学工作，还承担起了后勤职务，什么脏活、累活，他从未抱怨过，还乐此不疲，全心全意为学生和学校服务。

　　记得那年夏天，蚊虫叮咬的厉害，高老师每天早上的第一件事就是拿着从家里带来的花露水给各个班级、办公室喷洒一遍，为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成绩，期末考试时还给各个班级点了蚊香，高老师对每个人无微不至的关怀令我感动。

　　如果问我们学校最忙的人是谁，当之无愧要数高老师，如果缺少什么东西了，老师就会说：去找高老师吧!如果班里的桌椅工具坏了，同学们会说：找高老师吧!学校的花草树木需要浇水了，校长会说：高老师呢?

　　印象最深刻的是：记得有一次，学校一楼的蹲厕堵住了，高老师还是和往常一样，第一个去疏通，用夹子夹出脏污，用马桶吸吸，用钢丝捅，几乎是用尽了各种办法，却还是无济于事。很多同学、老师下课上厕所，看到厕所堵了，都怨天尤人，捂着鼻子走开了。而这时，高老师做出了一件令在场所有人都目瞪口呆的事情：高老师半跪在地上，竟然用手去掏……这是怎样的一种震撼啊!在场所有的人不禁肃然起敬，还有的人热泪盈眶，而高老师的笑容却依然如故。

　　老师，我无法用言语说出我的感动，我无法用笔一一记录您做过的所有的事，但我的确用心感受到了一位平凡老师的伟大。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

　　老师，感谢您，感谢您这么多年来，一直默默守护着学校，我向您致敬!

　　我的老师初中优秀作文 篇8

　　“岁月如流，母校如家。几度春秋，几任恩师。”

　　转眼间，五年的小学生涯已匆匆而过，我也由一个不懂事的孩子变成了一个有智慧的少年。五年来，有许多老师给予我关爱，教授我知识。此时此刻，我心目中好老师的形象逐渐多了起来。是他？还是她？我左思右想，在我思绪中那模糊的身影逐渐变得清晰了。对！就是她！我的语文老师——陈老师。 这位从四年级就开始教我的陈老师，与每一位同学都产生了深厚的友谊。陈老师的个子不高，圆圆的脸蛋上有一双严厉而又温柔的眼睛。陈老师十分平易近人，脸上总是挂着笑容，同学们都很喜欢她。 陈老师心地善良。她把我们当作自己的儿女一样对待。在我们最痛苦、最懊恼、最伤心、最需要别人帮助的时候，陈老师总是最先站出来。

　　记得是在五年级下学期，学校组织我们去浦口参加军训。在汽车上，我忽然晕车了，陈老师看见了，连忙起身让座。我连连推辞，陈老师和蔼地说：“你晕车，车上很颠，你坐着吧！”我不好意思的坐了下来。同学们哪里会想到，一直以来，只有同学给老师让座，老师给同学让座还是头一回。陈老师对我们的爱就像那伟大的母爱，默默地无私奉献。 陈老师不但心地善良，而且知识渊博，见识广。上课的时候总能把知识拓展到课外，让我们了解到更多的语文知识。他的教学方法十分有趣，能让我们在学中玩，在玩中学，所以同学们都十分喜欢学习语文。平时，如果大家遇到了不懂的问题都会去请教陈老师，她每一次都把我们拉到身边，悉心地教导我们，直到我们学会了为止。 记忆如潮水般涌来，一发而不可收拾。前几天，陈老师因拔牙而整个嘴巴都肿了起来，疼痛难忍，但她却没有请过半天假，因为她知道今年对我们是多么的重要！她忍痛上课，依然坚强，依然微笑如初。

　　在我心目中逐渐清晰的身影。对！就是她！我心目中最好的老师——陈老师。

　　我的老师初中优秀作文 篇9

　　就是他？我不禁在脑海中打了一个大大的问号。真是让人难以相信，他竟然是我们班的数学老师。你瞧，他大概三、四十岁，一头干净利落的短发，一双炯炯有神的眼睛，放射出那束特有的光芒，仿佛要洞察这世上的一切。那脸上一道又一道的皱纹，是因为岁月的流逝，是因为家事的操劳，还是因为事业的繁忙？那抹浅浅的笑容，显得很慈祥很和蔼，就像父亲一样。在我的印象中，一般男老师都很凶，但孟老师留给我的"第一印象"还算不错，但“内瓤”如何呢？我十分好奇。

　　在慢慢地时光流逝中，我了解了：老师，这一职业是很平凡的，却又是伟大的。

　　孟老师是一位尽职尽责的人。铃声一响，孟老师便出现在教室里，在我的印象中，他几乎从没迟到过。若有特殊情况，比较胆大的同学就会把头探出教室，瞧一瞧瞄几眼，如若看见孟老师来了，便很“团结”的告诉我们，有一些调皮的同学就会大喊道：“老孟来了，快安静！”最初是教室中一片慌乱，过了一会儿就安静了，全班鸦雀无声，装模作样的复习起来。“老孟”这个称呼，我认为大多数同学并不是不尊重孟老师，而是出于敬畏，也许这里面暗含着对孟老师的绝对权威。

　　上课时，孟老师是一位一丝不苟，耐心仔细的人。他在讲台上的讲课，我们在下面专心致志地做笔记。有时一个知识点讲的太快，我们没有听明白他便会不厌其烦的再仔细认真的为我们讲解一遍。我有时还认为对于学习他比我们还看得重，孟老师，我敬佩您，但又说不出什么原因，我看您留在黑板上干净整洁的字迹，却不能掂量出这其中蕴含着多少汗水？我知道这是您对教育事业的贡献……

　　虽然孟老师十分严厉但有时也很幽默。有一次上晚自习时，只剩下十五分钟左右，看我们无精打采的，他为我们讲“平分线的定义”把相邻的角说成了“你们看这个∠1与∠2是邻居，他们多和谐”后来孟老师又把“解字后的算式”用浠水话说成了“这一坨”……孟老师这些有趣的动作把我们的困意全赶跑了。

　　这就是我七年级的班主任，我们的数学老师孟老师，在他的教导下，我们班的数学成绩总是独占鳌头，他的严厉和慈爱、他的耐心和幽默都悄悄地留在了我的心中，激励着我要学好数学。

　　我的老师初中优秀作文 篇10

　　人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来形容老师，我觉得这种比喻是非常确切的，因为老师为我们付出了很多，他们用自己的双手，在玻璃黑板上写下世上最美丽的诗。

　　好老师总是在我们遇到困难时给我们以鼓励，我身边也不乏有这样的好老师。就像我们的班主任，在她的世界里，没有嘲笑，只有鼓励，即使是学习很差的学生，也要耐心的教导。同学们都说他很严厉，但她的确很温柔。每当我们犯错误时，她会用耐心，为我们照亮前方正确的道路，告诫我们不要因为走错了路而后悔一生。她上课时说话铿锵有力，不多说一句废话，不愿浪费一点时间，因此上他的课学习效率很高。

　　班主任还事事为学生着想。她特别关心其它科学生的成绩，一旦发现有退步，总是找学生单独谈话，并鼓励他们一定行。她对我们的身体也特别关照，每当有同学身体不舒服时，他总是第一时间关照，再打电话给同学家长，让家长来接。渐渐地，同学们都喜欢跟她相处，都想取得各科的好成绩让她高兴。

　　古话说“一日为师，终身为父。”，我的班主任就像我的母亲一般，无时无刻不关心我们的生活，关注我们的学习。我的身边好老师很多，我不敢说我的班主任是最好的，但他在我心目中，是最体贴、最温柔、最好的老师。

　　每天，讲台上，是老师轻快的舞步；黑板上，是老师优美的歌声；作业本上，是老师亲切的关爱。一年四季，老师坚守工作岗位；春夏秋冬，老师满头青丝化为银线；年复一年，老师皱纹爬满了额头。老师每年播撒下希望的种子，每天为种子浇水、施肥，只希望今天的种子能长成将来的参天大树。现在我们是幼苗，幼苗需要阳光，老师就用希望做阳光；幼苗需要雨露，老师就用汗水作雨露；幼苗需要肥料，老师就用谆谆教诲做肥料。如果没有老师今天的的滋润，将来又怎能开出希望之花。

　　我的班主任把一颗心都献给了我们，她悉心的呵护，让我感觉：她是我身边最好的老师。

　　我的老师初中优秀作文 篇11

　　这学期虽然转学了，但我永远忘不了我那新建的美丽母校——双山小学，更忘不了只教我两年的许老师。她，既是我的语文老师，也是我的班主任。

　　许老师是个二十多岁的女孩，她个子不高，肩上披着又黑又直的长头发，弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛。让我印象最深刻的还是她的微笑。许老师的微笑像灿烂的阳光，照在同学们的脸上，暖在同学们的心房；许老师的微笑，像鲜花般芬芳，我们在学校读书，就像是沐浴在美丽的花园里一样。

　　记得五年级下学期，许多同学迷上了上网，有些男同学常上网吧玩游戏，有的还玩通宵，这对学习的影响非常大。班主任知道了，只见她眼里含着泪花，脸上刻着悲伤。后来班主任决定每天晚上去网吧，检查同学们是否又在上网玩游戏了。有的同学还真被抓到了呢！可是许老师没有在班里公开点名批评，而是通过个别教育，希望同学们会自觉改掉毛病。她这样做为学生留下了自尊，也让我们都很感动。老师用细致入微的爱和责任，杜绝了学生上网吧玩游戏。作为一个班主任，她就是这样把一群少年有些俏皮，有些叛逆又有些迷茫的心连在一起、串成了一个同心圆，为我们的年少岁月谱下了一首无诲、真诚的曲子。在那个岁月里已经在我们每个人的心里烙下了一生的印记，我们深深感念许老师的关怀与孜孜不倦的教诲。

　　啊，许老师我敬重您，您像一把大扫帚不停地扫去学生心里的灰尘；您象一部推动机，永远推动着我前进。记得快放暑假了，许老师还千叮万嘱：“你们下学期就是毕业班了，暑假里作文还要好好练习练习，多看看课外书……”我心里想：班主任真要为我们负责一辈子呀！想着，想着，眼睛模糊了。

　　许老师，您把属于我们的冬天留给了自己！您把属于自己的春天留给了我们！从此我们走进了春天，是一株春天的绿树，沐浴着知识的阳光、雨露，在您的哺育下茁壮成长；从此我们走进了春天，是一只春天欢乐鸟，是您使我们的羽毛丰满，自由自在地飞翔在广阔的蓝天…

　　我的老师初中优秀作文 篇12

　　讲台上的这个人并不讨人喜欢。

　　黑黑的，那脸仿佛是陶艺课上没有一点艺术细胞的心急男生随手捏成，即使架着一副大号的黑框眼镜，也没有一点教书人的气质。

　　他是走错了的快递？快递虽然也头顶了一个夏天的太阳，但是也没有这么个肤色，快递一般都是腿脚麻利的小哥；非洲来支教的老师？中国好像比非洲国家发达那么一点点……

　　同学们忍耐不住内心的猜想，小声地议论起来，忘了家长在开学前的反复交代：刚开学给老师留个好印象。只有极个别极有涵养的女生保持端坐。

　　他并不在意教室的无序，丝毫没有要严肃整顿一番的意思。转身挥笔，翘着小指，在黑板上用秀气的线条，柔软的笔力，写上“刘晓阳”几个字，那字形像极了《韭花帖》。我不禁皱了皱眉：没想到是个伪娘，能教好语文吗？

　　“同学们，初次见面，第一印象很重要。So，请诸位一起来夸一下刘老师的丑！”呵呵，这刘老师还挺有自知之明，夸他的丑，有意思！“但是，请各位注意：我们要优雅地夸！”教室里的气氛一下子活跃起来，同学们恨不得把手伸到老师面前：“刘老师，你的颜值都补到智商上去了吧”“刘老师，我只是胖着玩玩，哪像你，丑得这么认真”“刘老师，我们班的平均颜值都被你拉低了”……

　　同学们的发言总让他不住地微笑着点头，他说，他的课堂，从不局限于书本，他的课堂会一直这么有趣。他还自信地表示，按照他的方法，我们的成绩一定会遥遥领先！这番话刚说完，同学们掌声暴起。

　　第二天的语文课，他早已等在门外。上课提示音《致爱丽丝》响起，他扭着细腰进了教室，53个人齐刷刷地站起来问好，尽管声音洪亮，但他仍面色不满：“别这么老套嘛，真没意思……来，同学们真可爱！”我们先是一愣，接着同声地喊道：“老师真帅啊！”他不好意思地挥了挥手，羞涩地说：“谢谢啊！”全班大笑。

　　一个多月的相处，我发现原来他并不娘。他虽然很瘦小，但是仍然能在军训时扶住身长的男生高大的肩膀；虽然不够帅气，但教会了我们语文的魅力。他不喜呆板，说这会扼杀我们的想象力；他不执著于书本，说难道考试只考书上的内容吗；他厌恨撒谎，说习作更应该是自己内心的东西……

　　这就是我的语文老师，讨人喜欢的刘老师。

　　我的老师初中优秀作文 篇13

　　谈起王老师，那可是南洋漂来的一只鼓——咚咚响啊！王老师是外国一位有名的教师，身高1米75的个头，一头棕色的卷发，一双蓝眼睛，一身笔挺的西装，再加上满腹的学识，真是绝配啊！您那一双炯炯有神的眼睛总焕发着青春的活力，一张嘴不仅能言善辩，还能唱出一支支动听的歌。

　　王老师，您上的课不仅十分生动，而且幽默风趣。记得第一次您上我们的语文课时，大家一致认为您从外国来，一定说不准中文的，谁知您用标准而生动的中文为大家上了第一堂课，顿时，传来了同学们的阵阵掌声。而被同学们认为是难点的题目，没想到在您的讲解下，同学们很快就掌握了。您在上课中，还不时的夹杂着一两句英文，更是让大家感到您的幽默和风趣。这怎能不叫人说一声：“您真棒！”呢？

　　王老师您不仅课上有一套，在篮球场上也依然能见到您矫健的身姿，只见您对我们班上的篮球主将吴刚喊了一声：“传球，”吴刚便一跃而起，将球投出，球在空中划了一个优美的弧线，稳稳地落到您的手中，再看您一个“蜻蜓点水”轻轻地一跳，球再次划了一个弧线，稳稳地落入蓝球筐里。“ok”只见您响指一打，欢快地说道，此时，您如同小孩子一般高兴。这不正是“棒”的表现吗？

　　王老师还有一项绝技——吹口哨，记得您给我们上一堂语文课时，当同学以“迅雷不及掩耳之势”学会了课文，并“攻破”难点时，您一不留神吹了一个口哨，这个口哨引起了大家的注意，果然，下课时，学生们又围着您“求学”，您并没有拒绝，一口答应了，但有个前提——不准影响上课，这些好学的学生在您的影响下，一两星期内都能用口哨吹出几首流利的歌曲了。难怪大家都很喜欢您。

　　这就是我们的这位王老师。江老师您的幽默风趣和您的满腹经纶，不正应该博得我们的掌声和一句深深敬佩的话语：“您真棒！”吗？

　　我的老师初中优秀作文 篇14

　　在学生时代扮演重要角色的老师，对我们的成功是不可或缺的。老师，教我们知识和如何做人。今天，我要表扬我们的班主任金老师。

　　在我们班的生活中，金老师不仅是我们的老师，也是我们的好朋友。我第一次见到金先生时，他的脸上表现出一种非常严肃的表情，这是非常可怕的。然而，在与金先生相处了很长一段时间之后，不难发现。事实上，金先生是一位乐观、负责、热情、幽默的老师。

　　金先生在课堂上教我们英语，每天都说一口流利的英语。这真是令人钦佩。此外，为了让我们学好，金老师每天都要备课到深夜，为我们找教材。他可以说是全校最负责任的老师。

　　不仅如此，作为一名英语教师，他在文学天赋方面并不差。他也是年级的领导。当年级里有活动时，他充满活力地站在舞台上。使用的词汇也非常优雅，演讲的细节也掌握得很好。

　　人们普遍认为这样的老师必须非常严肃，而且基本上不会泄露一丝笑容。事实上，金先生喜欢笑。每当课堂气氛不活跃时，他会说两句有趣的话来逗我们笑，活跃课堂气氛。此外，老师经常在同学们平常的谈话中开玩笑。

　　有些人认为金先生更喜欢好学生。事实上，我认为金先生以同样的态度，同样的'初衷对待每一个学生，希望我们能成为有用的人。只是表达方式不同。当然，学生表现好应该得到奖励。我们还必须批评学生的错误。由此可见，金先生对奖罚两个方面都有很好的把握。

　　我记得上学期八年级的期中考试，我们的成绩一般都不令人满意。金先生非常生气，连他眼睛里的红血丝都显得特别可怕。他说话时上气不接下气。显然，他为我们努力学习，但是我们在考试中表现很差。从那以后，老师们更加努力了，我们的成绩有了突飞猛进的提高。这不仅体现了教师的责任，也显示了教师非凡的能力。

　　这是我的班主任，让我摆脱不良习惯，一点一点走向正确的轨道。

　　我的老师初中优秀作文 篇15

　　齐耳的头发，炯炯有神的眼睛，这就是我的姑姑，同时也是我的老师。

　　刚开学就得知今年换了个班主任，报名后发现，万万没有想到竟然是我姑姑。我心中暗自窃喜，应该会得到特殊优待吧！可没想到啊没想到，刚开学几个礼拜，就发现姑姑对我还真是“优待”的很呀：要求我比别人多看课外书，给我的课外作业比别人更多，考试分数也比别人要求高……

　　就拿上次考试来说吧！数学得了个98，我欣喜如狂，感觉老师会表扬我。没想到，评讲试卷时，老师竟然点名批评我：“你为什么就不能再细心点，考个99？”听了这话，我的脸迅速发热，一低头的刹那，平时要好的朋友偷来轻蔑的目光，仿佛在说：哈哈，你亲戚怎么啦，不一样被批评，还以为有啥特别好处呢！唉，我恨不得找个地缝钻进去，都怪我平时吹牛，说什么“姑姑对我好”之类的话。我心里不禁埋怨起来：无情的老师啊，你为什么不能给我留点面子呢？你为什么不能对我要求低一点呢？为什么不能宽松点？你还是不是我们老师啊？

　　就连上课回答问题也是。那次，老师刚提了个问题，发现我在定神，还没容我思考，已经喊我起来回答。我呆若木鸡，大脑一片空白。这时，耳边又传来老师那十分不满的声音：“怎么回事？昨晚没预习吗？这么简单的问题都不会？哼！看看人家小真，积极举手回答问题，条条都答得头头是道。”这话令我无地自容，心里暗暗埋怨：真没想到，竟是个无情的亲戚！

　　学期慢慢过半，没有想到我的成绩在老师的责备提点下，居然慢慢跟上了班里领先的同学，我忽然明白了：老师这样严格要求，既是对我好，也希望大家都能好好学习。我应该理解。有这样的老师，是多么的幸运呀！阳光从窗外泻下，形成无数金色的网格，在课桌上跳跃，同时也跳跃在我的心田。

　　我的老师初中优秀作文 篇16

　　我的班主任尧老师很漂亮，弯弯的眉毛下，嵌着一双黑水晶棋子般的眼睛。头发经常拢成一束系在脑后，她走路的速度很快，后面的发梢像轻盈的小燕子似的晃动。她总像一个大姐姐般的关心我们，爱护我们。每个孩子都很喜欢她，但是，没有一个比我更喜欢她了。因为这里有一个很不一般的缘故——

　　那一天，我背著书包去上学。途中，看见同龄同学背著书包三三两两地走进一间屋子。只见屋外用蓝绒布遮得严严实实，而且屋里还不时地传出阵阵噼噼啪啪的声音，好不热闹！我非常好奇：这是什么地方？好奇心驱使我飞快地钻了进去。

　　原来这是一家网吧啊！里面既有五彩缤纷的图像，又有精彩刺激的动作：武打，冲浪，枪战。我看得入了迷，恍如身临其境。等我从“沙滩抢登战”中醒来，急急忙忙去学校。这时我才发现路上静悄悄的。不好，迟到了！”我一路狂奔，可最后还是迟到了十五分钟。当老师一再追问我时，我对上网的事只字不提，可最后还是没有逃过老师雪亮的眼睛——一下课我就被叫到办公室。大事不妙，看来事情暴露了！顿时，心儿“扑通扑通”直跳，怀里想揣着一只兔子似的。只听老师问：“你下午是不是去游戏厅了？”这时候我难堪极了，真不知如何是好，只是低着头一个劲儿地攥着衣角心想：“老师该发火了。”只见老师和颜悦色地说：“沉迷于网络游戏有害无益。大学生张非成绩优异，可是他沉迷网络游戏，屡次被学校退学，张非前途受到影响。他这样做既对不起父母，也对不起自己，更对不起国家。”老师还告诉我：“一个坏习惯就是人生中的绊脚石，让你跌倒，甚至爬不起来。”老师的一番话如醍醐灌顶让我受益匪浅。我暗自下决心：再也不去网吧了！

　　半个月后，老师把我叫到一边，悄悄的询问：“现在没去那个地方（网吧）了吧？”我点点头。老师笑了，笑得那么开心。望着她那春风化雨般的笑容。我心想：老师，谢谢您！

　　我的老师初中优秀作文 篇17

　　提起我们的年级组长——冯老师，可真是又敬又怕啊。

　　记得开学之时，大家都不认识，也都很好奇，便都在聊天，连班主任进来了都全然不知。随后，冯老师进来了，一声如雷般的吼声在我的耳旁炸开：“吵成这样像什么样子！”教室里一下变得无比安静，这一声惊天动地的吼叫，让我从头到脚打了个冷战，心里想：这个老师也太凶了吧，如果他是我的任课老师我肯定会疯的。

　　不是冤家不聚头。体育课，本是我最期待的课程，但当任课老师踏进教室时，我的眼泪差点儿夺眶而出——就是那个很凶的冯老师！他戴着一副黑框方形眼镜，永远穿着蓝色条纹的衬衫和黑色裤子，嘴角耷拉着，和我们讲话也总是叉着手。当有一个同学在课堂上讲话，冯老师就会冲到他面前，提起他的领子往外拖，然后再狠狠地骂一顿。从此，我们下课也不敢和冯老师打招呼，总是敬而远之。

　　直到有一天，我才发现这是一位严厉但又慈爱的老师。一次，我去竞选学生会学习部部长，评委又正好是冯老师，当我站在上面演讲时，一抬头便看见冯老师在盯着我，让我出了一身老汗，演讲也卡了壳，过来几天，我在走廊上碰到了冯老师，“冯老师好。”我蔫蔫地打了一声招呼，刚准备要走，冯老师把我叫住了。“你是叫王曼可吗？上次你去演讲吧，我记得你。”我惊讶地抬起头，这是第一次正视冯老师的眼睛，里面充满了关爱，我点了点头，说道：“嗯。您居然还记得我。我那次讲得太差了。”“没有啊，我觉得你很自信，很有决心，是一个很有领导风范的女孩。我很相信你”冯老师的脸上出现了从未见过的笑意。他拍了拍我的肩膀，笑着说道：“加油吧，学习部部长！”

　　那次，我目送着冯老师走了，心里对他的看法早已截然不同。他虽然严厉，却也比任何人要更加关爱他的学生们。那句“我相信你”至今萦绕在我的心中，激励着我越过一座有一座难以跨越的山丘。

　　我的老师初中优秀作文 篇18

　　总有人说：“一日为师，终身为父”这让我很不理解，老师就是老师，父亲就是父亲，这区别还是很大的呀！直到上初中……

　　还记得开学的第一节课，第一节是语文课。

　　我上课有一个习惯，就是有事没事总喜欢盯着老师看，就这样看了差不多半节课，肖老师说请三位同学来轮流朗读课文，身为比较内向的我，把头转向了另一边，生怕老师看到我，把我给叫起来。

　　当肖老师连续点起两位同学后，我内心放松了许多，因为我认为三分之一的概率应该不会是我了。

　　也不知道出于什么，最后肖老师喊的名字既然是我的名字……

　　顿时，窗外的阳光收起来了，被云遮住了，大树用它的树叶将脸藏起来了，小鸟也飞走了，花儿将自己的笑脸收拾在草丛中了，仿佛世界末日将要来临。

　　随着前面两位同学的朗读，慢慢的就要轮到我了，我不由自主地紧张起来手心直冒冷汗，双腿发抖，手中的书也差点掉了下来。

　　终于！还是轮到我朗读了，由于紧张所以导致我朗读时错误百出，心中也已经做好了被老师批评的准备……

　　朗读完毕。我低着头，像被雨水冲洗的小鸡一样站立在座位边准备接受暴风雨的侵袭……

　　“嗯！这三位同学朗读的很棒！下一次老师相信你们会读的更加顺畅，更有情感的，都坐下吧！”肖老师说完就用一种温柔而又直击内心的眼光看了我一眼。

　　肖老师的眼神和说话的语气，像极了父亲在我做错事时对我给与的鼓励与期待一样。一字一字如春雨一般落在我的心田，使我感到无比的温暖。

　　窗外的阳光又照进来了，照在我红红的脸上，大树也展开了叶子，露出了赞美的目光，小鸟儿飞在树枝上唱着欢快的歌曲，花儿又重新将那微笑的脸庞展开，一切又变得那么的美好……

　　在肖老师身上，仿佛看到了老师对我如父亲般的关爱。

　　我慢慢露出了笑脸，在我看来，我好像已经明白了人们常说的那句话：“一日为师终身为父”的道理。

　　“一日为师，终身为父。”嗯！多么美好的一句话啊！

　　我的老师初中优秀作文 篇19

　　在这人山人海、络绎不绝的茫茫人海里，我却一眼便望定了她。她是出色的良师导友，她是严厉温和的老师，是我可以谈心的朋友。她便是我最尊敬的语文老师——兰丽霞老师。

　　无情的时间悄然离去，温暖的灵魂终会相遇。阳光把树的影子拉得很长很长，那是我们的第一次相遇。当她踏进教室的那一刻，在我和同桌的嬉笑声中郑重起来，我放眼一望，便望见了她那严肃的神情不留一丝情面。我立刻端坐起来，不知是被严肃到还是怎么，我总觉得这个老师绝对是严师且是语文的。

　　其实在几个星期后的语文课里，兰老师有提到过自己是教什么科目的一眼就被陌生人认出来，我想大抵是因为她身上的气质及言行举止罢。因为兰老师很有气质。

　　她扇动唇瓣开口便是先立语文课的规矩，她的课一个生字会被生动的追溯本源演绎，每个问题总是让我们思维活跃，是的，不知怎的，似是有一根牵引绳，在牵引着我的思绪都跟着老师的节奏走。经常我会觉得课堂枯燥乏味，但在听兰老师的讲课，目光总是不由自主地向她看去，这就是一个人的独特魅力吧，也是我最喜欢兰老师的一点。

　　在这被宇宙喝醉了的黄昏里——秋天，为她的衣裳增添了几分色彩。当她对我浅浅一笑，我顿时觉得，这就是对我最坚定的认可，老师的笑容总是冲击着我的内心，给予我极大的动力。以前总是不明白笑容怎么可能有这么大的能力，现在我不再迷惘了。

　　她很严厉，时而温和，但对我来说，这是一位真正的理应尊敬的好老师，我没有理由不去学好语文这门科目。不是我夸大，而是发自内心的感慨，我真的很喜欢这位老师。她总是把事情整理得井井有条，上课的时候会结合生活中的例子，会和我们讲述与分享自己的趣事，该严肃就严肃，该玩笑就玩笑。

　　窗外枝桠疯长，阳光灿烂，此时我们正当年少；教室里她很睿智，言语碰撞，美四溢，彼时吾辈将鹏程万里。

　　我的老师初中优秀作文 篇20

　　“老班来了！”不知是谁高呼一声，同学们立即各就各位，雷鸣般的嘈杂声随之戛然而止，教室一片寂静，只等“老班”进来。“老班”这个称呼是班上的同学对班主任的昵称，久而久之便成了全班的通用语。

　　“老班”是我们的数学老师兼班主任，他相貌平平，浓眉小眼，眼睛时常眯着，貌似睡狮，不知何时发威，嘴巴不大不小，与五官浑然天成，时常讲出的是那些已成为全班经典的口头禅。他的头发油黑发亮给人精神焕发的感觉他很少摆出一副高高在上的臭架子，同学们与他亦师亦友。

　　“老班”的课堂时而严肃时而轻松，上他的课就是一种享受。课堂上的一幕幕精彩画面不时在眼前浮现，下面就给大家来一段精彩回放。

　　镜头一：“上课！”默然了半天，“老班”再度高呼：“上课！”这一呼惊天动地，鬼哭狼嚎这难道就是武林绝学“狮吼功”，班长立即站起喊：“起立”！同学们一个个无精打采喊着老师好，此情此景老班灵光一闪：“你们都用头‘犁书’干嘛？”刺头一号即刻响应“犁地”霎那间笑声如雷鸣般响起，笑声一落，“醒了吗？现在开始上课！”

　　镜头二：老班板着脸走进班里，一反常态问：“谁作业没交，自觉点，站出来”还真够自觉地一下子站起了十几个，“为什么没交作业？”“不会做？这么简单都不会，猪为什么那么笨知道吗？我讲多少遍了？我真拿你们这群头不小的没办法。一个头不小引得同学们哄堂大笑，严重的都滚倒在地，好点的嘴都合不上了，此情此景，哪怕神仙也开怀。老班的脸一下多云转晴，浓郁的火药味随风飘散，对我们又气又爱，这下老班也不屑于管我们这些“笑星”了，一起开怀大笑，难忘的一课呀！

　　幽默风趣，和蔼可亲，课上欢声笑语，课下与学生亲密无间，这样的老师真是良师益友啊！永远记着你——“老班”！

　　我的老师初中优秀作文 篇21

　　精于油画，却教授陶艺的老师就是“老白”。他上课的风格已在名字中体现——“刚”。

　　“冈”、“刀”，是他的鲜明特点。他总说：“谁不穿鞋套，就回自己教室去！”每次说这句话，感觉像《剑客》“十年磨一剑”那般锋利无比，寒光累累。但他每每在陶艺教室门口放上一大桶鞋套，自然我们谁也没有被遣回教室，他似刚却柔。走进他的教室，常常被琳琅满目、柔滑细腻的作品所吸引，那都是他的大作！

　　我上课常常被挨敲。为什么？因为我搞“创作”时通通不按老师的步骤来。他是恼火的。只见一个五大三粗的汉子，宽大的鼻翼用劲儿翕动着，两只眯小的眼睛将要眦裂似的，肩膀上下耸动着，整个人都变了模样，似乎已被气的不浅，一肚子怒火就要喷发出去，但终究硬生生憋了回去，瞬时没了“气煞山河”的气势。他还黑着脸，用寒意凛然的双目扫视着我，阴冷地叹道：“这就怪不得我要为你‘做做按摩’了！”顷刻间，他抖擞了精神，舒活了筋骨，抄起了家伙，“咣咣咣”向我走来。我闭上眼，他的脚步声如此沉重，像是对我的审判。

　　“伸出手来！”他大喝。我便乖乖地、颤巍巍地伸出了手，我的心都凛冽了。不成想，他看似力入洪荒，实则不然。他的棒在我的手上只微扫过，痒酥酥的。他的双眼又一次眯了起来，闪起了慈和的柔光，他的“刚”似乎被“白”一笔消了。

　　自那以后，我便将所有的精力倾注于创作中，发誓要做一件与众不同的工艺品！他以为我又在“泼玩”了，便悄悄走到我身后，盯着我手中的四边形陶泥。我屏气凝神，小心翼翼地说：“老师……这是琉璃盏！”他想了一会儿，认真地点点头，眼中撒下春风般的温暖。他情不自禁地伸出手，轻轻地握住我的小手，一遍遍教我细心制作。他的手温暖粗糙，宽大雄厚，给了我无限宽慰。冰凉的陶泥，变得越发细腻，舒适，灵动，在我们手中不停翻转。我的手，我的心，被幸福团团围满。

　　现在，每当想起被“棒”拂过的地方，就想起那双有力的大手，就想起老师们的万般柔情！

　　我的老师初中优秀作文 篇22

　　老师是我们朝夕相处的朋友，教会了我们许许多多的道理，让我们学会了做人的根本，掌握学习的能力……

　　上学伊始，我的启蒙老师——洪老师教我们学会了许许多多的本领，让我们学会了友好相处，认真仔细地听老师上课，上课要积极举手发言。从四年级开始，我们换了一个班主任老师——陈静老师，虽然一开始我们不怎么了解陈老师，有时还会搞点小动作，不过慢慢地我发觉您真是我们的一位良师益友。

　　陈老师，您性格和蔼，做什么事都会想得很周全，让我们觉得您非常的和蔼可亲。同时在课堂上您也是一位严肃的老师，我们会认真地听您讲课，丝毫不敢违反课堂纪律，同学们还争先恐后地举手回答问题。您在上课时还会让我们自己挖掘课文里的重要的东西、道理，和洪老师的教学方法有很大的不同，不过我更加喜欢您的这种教学方法，可以让我们自学课文，让自己当一回“小老师”;回答出问题时，还每每被您大大地表扬一番，这时的我感觉自己真是一位“小老师”呢!

　　下课后，您也是我们最好的玩伴，您就像我们最要好的朋友，我们会和您说自己的知心话，此时的您也非常开心，都会非常乐意地听完，然后帮我们解决问题。活动时间到了，您也会按照我们的意愿带我们去玩，不管自己有多忙。在班队课上，您会为我们安排非常有趣的活动，如：让我们做水果拼盘、请我们吃西瓜……陈老师，每次您都会费尽心机为我们安排有趣的活动，让我们非常快乐，当然看到我们的笑脸，您的开心也溢于言表。

　　陈老师我们一定会以百分之百的努力回报您的，争取在每次考试中都考出好成绩，让您开心，快乐……陈老师您是我们的好伙伴，也是我们的好老师，您更是我们成长道路上的指路明灯，让迷失方向的我们认清方向。陈老师，谢谢您，您为我们做了这么多，付出了这么多，忍受了我们这么多，肯定了我们这么多。以后我们一定会用更加优异的成绩来报答您的，因为您是我们人生中最重要的一位老师，我爱您，我敬爱的陈老师!

　　我的老师初中优秀作文 篇23

　　在记忆的长河中，有许许多多的老师留存在心中。他们当中，有严格的、温柔的、严肃的……其中有一位，我记忆特别深刻，那就是四年级教我们数学的老师一一祝老师。

　　他是个高个子，高额头，鹰钩鼻，小嘴巴，浓浓的眉毛下长着一双小小的眼睛，时不时地眨着，显露出他幽默的性格。嘴角带着一丝永远抹不去的微笑。祝老师的上一任老师姓李，对我们十分严格，许多同学都被她管教得服服帖帖。但无论她如何严厉地管教我，却怎么也管不好我上课与同学讲小话的毛病。但这个坏可惯竟然被祝老师治好了。虽然他平时对我再宽松不过。

　　那是祝老师教我们的第一堂课。祝老师刚来，许多同学就被他生动有趣的课堂表现深深地吸引了。同往常一样，我怎么也不觉得有趣。老师才讲了没几分钟，我就转过头跟后面的同学讲话了。老师连喊了好多遍“请各位讲话的“女士”和“先生”们起立”，我都当作没听见，心里存在着一丝侥幸的心理，认为老师点的不是我。但那时的我还不知道，祝老师还有秘密的“绝招”。只见祝老师向其他同学打了一个“嘘”，然后一边讲课，一边若无其事地走到我的座位旁。我正在和后面的同学讲话，对祝老师的来到浑然不知。而后面的同学也觉得神秘，配合似的对祝老师的到来只字不提。祝老师在我的桌边停留了一会儿，突然举起手拍在我的桌上，并“哇呜呜”地大叫，直吓得我魂都出了窍，心蹦了三蹦，险些从嗓子眼里跳出来。于是我马上转了回去。

　　从此，我再也不敢上课与同学讲小话了。祝老师给我的不仅仅是一次教训，因为上课不再分心，我听了他的课，开始认识老师课堂的精彩。从此以后，在课堂上更认真听讲了。我想如果不是祝老师，我不可能有现在的好成绩。我在这儿要真心地说一声：“祝老师，谢谢您！您辛苦了！”虽然以后可能不再能见到祝老师，但是一定会时常想起他。

　　我的老师初中优秀作文 篇24

　　梦想是什么？梦想对于别人来说也许是一盏明亮的路，也许是一朵美丽的花儿，也许是一棵高壮的大树。梦想对我来说是我前进的勇气和动力。我为什么这样认为呢？

　　我做作业做到手发酸、脖子发疼的时候，本想放弃之际，我想起了自己的梦想——成为一名人民教师。我就觉得自己该努力一下了，如果我不努力就实现不了自己的梦想了，也就做不了我想做的事了。想到这里我不禁充满了力量，开始奋斗了，重新提起笔一笔一划工工整整做起作业来。从这个高度出发，我自己写下了一句座右铭：“奋斗了，努力了，成功就在自己的眼前。”

　　有一次考试，题目非常难。它超出了我的预料，果然我考得多么的差——63分，这是我人生中的最低分。老师让我们拿回家里反思，我想啊想，突然想到了老师给我们讲的一个故事。老师的女儿对老师说：“爸爸，要是我们不用做作业该多好啊！”老师对她女儿说:“行啊，那我也不用工作了。要是肚子饿了，就去大街子找一些骨头吃，要是实在找不到呢，就去跟大黄狗抢吃，抢不到呢，就活活饿死吧。”老师的女儿一副酸脸:“那可不行，我还是好好写作业吧。您赶快去工作。”

　　有一天，我走在夜深人静的小路上，看到老师家的灯还亮着。于是，我跑上去偷偷看。看到老师还在批改作业，那时我对当老师的梦想更加坚定了。人民教师是一种高尚的职业，它会让你做不到不去帮助别人，让你情不禁的喜欢上这些疲倦和艰辛，让你觉得做这些非常值得。就是在这个夜晚，我下定了决心，一定要好好学习，将来成为一名光荣的教师。

　　我想当老师，就是这个老师梦一直指引着我前行，让我变得更加勤奋上进，成绩一次比一次进步。现在我每次考试都在90多分，再努力点，成绩再好点，“我想当老师”应该会梦想成真？

　　我的老师初中优秀作文 篇25

　　从一年级到三年级我语文成绩很差，因为这个我常常被许多老师批评。但是自从我上了四年级后语文成绩提高了许多，因为我的语文老师——周老师。

　　她的身高不高不矮、不胖不瘦，乌黑黑的头发有时披在身后犹如瀑布一样，有时扎成一个马尾辫，显得十分可爱！脸蛋红彤彤的，好像一个诱人的苹果；眉毛弯弯的，好像两个月亮；红彤彤的脸蛋上长着一双黑溜溜的大眼睛；显得他有着丰富渊博的知识；高高的鼻梁、那樱桃小嘴能说会道。

　　每次上课时，我就轻松了许多，当周老师给我们讲课的时候，我的眼睛总是不停的围着她转。耳朵竖的直直的听着她讲，他给同学们讲课时讲的娓娓动听，让我恍如身临其境，有时候就连下课了我都还沉迷在老师的课当中！

　　周老师不仅外貌可爱、上课经验丰富，而且还是个温柔关心学生的好老师。有一次我们去秋游，我玩的太累了，买了一瓶饮料一口气就喝完了。我想小便，可是导游正在叫我们集合。我想：一定来得及，可不能在老师面前出丑啊！我想离弦的箭一样奔向厕所，可是离救命稻草只有一步了，我感到裤子湿乎乎的，哎呀！怎么回事？我用手摸了摸裤子，原来小便已经迫不及待地出来看看这个美丽的世界了，我急的直跺脚，脸像柿子一样红就像热锅上的蚂蚁，一样嘴里不停念叨着：怎么办！怎么办！

　　老师知道了，怎么办！这时老师也正好了在厕所，看到了焦急的我，和蔼可亲地问道：＂冬冬，怎么了？”“嗯，我尿裤子了！"我低下头说。“哦！原来是尿裤子了，快过来，我给你去换干净的裤子。”老师温柔的对我说。我换好了干净的裤子对老师说：“谢谢您！老师！他轻轻抚摸着我的脑袋笑眯眯的说：冬冬！没关系哦！”我们俩都开心地笑着！

　　周老师，谢谢您！你改变了我的一切！培育了我！我一生都不会忘记你的！

　　我的老师初中优秀作文 篇26

　　她，有着会说话的大眼睛，能说会道的嘴巴，白里透红的脸蛋，还有永远不老的心灵。她就是我们班的班主任——代老师。

　　记得一年级刚报名的时候，我进到教室，满屋的小朋友我一个也不认识，妈妈不在我的身边，我紧张得想要哭出来了。这时，一个漂亮的大姐姐神采飞扬地走进来，亲切地对我们说：“孩子们，欢迎你们成为人和街小学一年级的新生，我是你们的班主任，代老师。虽然小学跟幼儿园不一样，但是我会耐心地带领你们，从一株株小苗苗变成一棵棵健康的小树，今后你们再由小树变成一棵棵参天大树。你们有什么想问的、想说的或是同学间解决不了的问题都可以随时来办公室找我。”看着老师那如沐春风一般的笑脸，听着她亲切的话语，我一下就喜欢上了代老师，再也不觉得紧张了。

　　代老师关爱着班上每一个孩子，不会因为谁成绩好就偏爱谁，也不会因为谁调皮捣蛋就讨厌谁。每次班上推选班干部，都是同学们先毛遂自荐，然后同学们投票通过了才会当选。今年班干部地选举也不例外。当选到门窗管理员时，小江举起了手，引起了全班同学们的窃窃私语。因为小江平时的表现，可能与负责关门窗这类责任感很强的工作有点差距，所以大家都纷纷质疑起来，小江急得差点哭起来了，代老师马上进行协调，她用充满信任与肯定的眼神鼓励着小江上台去讲他竞选理由以及承诺，小江讲得非常诚恳，同学们也愿意给他一个机会，他们纷纷举手同意。结果自打小江当上“门窗管理员”后，爱迟到的他每天早早地来到了学校，同学们走完了他才锁好门窗回家，以前丢三落四的他，现在每天因为放学前都会检查一遍教室，所以也顺便检查了自己没拿的东西，连他妈妈都夸他变化挺大的。这让我见识到代老师身上仿佛有股魔力，能让一个学生发生翻天覆地的变化。

　　我很庆幸能遇到代老师，她让我体会到了自由、平等、关爱、尊重和感恩，我相信这些将会是我今后人生一辈子的财富。她就是像姐姐一样亲切、可爱的好老师。