我的课余生活五年级作文(精选38篇) 在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我的课余生活五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮……
我的课余生活五年级作文(精选38篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我的课余生活五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的课余生活五年级作文 1
每个人都有自己的丰富、多姿多彩的生活。生活是一面镜子,你对它笑它就对你笑,你对它哭它就对你哭。我是一个遇事一向都很乐观的人,当然我的课余生活也和很有趣,从而有趣中我又懂得了一些道理,知道了许多不为人知的秘密。
同学们:你们一定想知道我的课余生活是什么个样子的吧?每当我放学回家写完作业时,都会看一看自己喜欢的书,比如《阿衰》、《豌豆》、《黑夜里的'小人精》、《笑猫日记》我还从这里面知道了许多小秘密哩!我知道阿衰最喜欢吃七里香的臭豆腐。知道小人精是从树上结出来的,知道笑猫就是一只会笑的猫,有一个特别神秘的好朋友老老鼠。这都是我最最最最……喜欢的,也是我课余生活的一小部分的快乐。
而我最爱的舞就是拉丁。在第一次跳时我很害怕,但后来还是勇敢胜过了胆怯。我跳舞也就越来越好。到后来还在拉丁舞上明白了一些道理:只要你刻苦学习,上下求索就是成功。
从课余生活中让我很快乐。
我的课余生活五年级作文 2
我的课余生活有很多,比如唱歌、跳舞、写字等等。但我最欢看书。
因为喜欢看书,所以书城成为我经常去的地方。
书城的书可真多啊!进入书城就像进了书的海洋,书的世界,书的天地。在里面慢慢地遨游,真让我联想万千。大象的鼻子为什么那么长呢?袋鼠为什么要跳着走路?草儿为什么是绿的?地球是什么形状的等等,这些问题常常涌出,我就要在书的海洋中去寻找答案。我更喜欢精彩的童话故事,放牛娃捡到了金钥匙、蓝胡子、灰姑娘等让我看得津津有味。有时我看得入神的`时候,爸爸叫我回去了,我这才依依不舍的离开了书城。
书的世界是一个知识的阶梯,它能让我们走上成功之路;书的天地是一座幻想城市,它能让我们成为一个富有想象力的人;书的海洋是一个五彩缤纷的海底世界,里面的小丑鱼尼莫和大龙虾正在向我们打招呼呢!
书籍是人类的阶梯。所以我喜爱看书。同学们,你们的课余生活是什么呢?不妨也说一说,写一写吧!
我的课余生活五年级作文 3
课余生活,我为你喝彩,你的美丽,让我赞叹,你其中的欢乐,让我享受,你其中的知识,让我吸收。
————题记
画一般的课余生活,并不像想象的那么无聊,反而觉得异常的充实。
打篮球,下棋,玩计算机……哪个不是我的最爱,哪个不是我的强项。
现在的科技发展的太快了,光光的计算机游戏已不再吸引我们眼球,我们追求的是智力与游戏合二为一的新的领域,眼光放高了,在玩的同时吸收知识,这岂不是一大快事,可是现在的智力游戏实在是太幼稚,对于现在的.我们来说不屑一顾,我们想要的是更高的智力创造出来的游戏,多么想在玩的同时,吸收了明天一天所要学到的知识,那实在是人生的一大享受。
可是,享受毕竟还是站在欢乐那边的,因为,欢乐带给了我们足够多的满足,而我们要做的只是去享受这种满足感。
在篮球的欢乐地带,我找回了满足感,找回了久违了的欢乐,在那里我认识了自己。
喜欢篮球,用心去打,输了,站起来,赢了,跳几下。是篮球给我的欢乐?还是同学在一起打篮球的那份心产生的满足呢?我也不知道,只要快乐就好。喜欢嘴角翘起的自己。
冷静有时也是一种充实,下棋时的冷静,脑袋的高度集中,下棋也有下棋的好处,让思想洋溢在棋盘上,和好朋友下棋的话,还可以增进友谊。现在还记得,小时候的我是多么的讨厌下棋,长大才明白,这是一种娱乐,只不过是休息的一种而已,现在想学已没有时间了,向往着以前碰动棋子的每一分每一秒!
课余生活,充实了我,不再感到无聊,不再感到无所事事,展望新的一天,有的是希望…
我的课余生活五年级作文 4
你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。
学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的'时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!
每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。
有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好,我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。
足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。
我的课余生活五年级作文 5
平时除却上学写作业之外,我还有很多有趣的课余生活。画画,玩游戏,和爸爸一起下棋,看书我最喜欢画画。
画画可以激发人的想象力,让心灵平静,让人变得美丽。当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来,没想到我才学了几次就喜欢得不得了。我用我的手画出美丽善良的白雪公主,骄傲自大的.狮子,狡猾的狐狸,机智的小白兔————看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时,我就有说不出的高兴。
画画累了时我又会拿起书来看。妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看,看到高兴处要能哈哈大笑,伤心处大哭,生气处发火,这样就算把书看透了看熟了。真的是这样,不信你也试试。
丰富的课余生活会让你的生活更美丽。
我的课余生活五年级作文 6
同学们的课余生活都是丰富多彩的,有的喜欢看书,有的喜欢绘画,还有的喜欢运动……而我最喜欢的`课余生活是观察小蚂蚁。
有一次,我在植物园里抓到一只小蚂蚁,我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来,小蚂蚁老想爬出来逃走,可是瓶子太滑了,小蚂蚁爬没多高就掉下来。
几经周折,小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶,可还没来得及高兴,小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了,最后,小蚂蚁只好灰溜溜向我投降了,仿佛在说:算了吧,你就做我的小主人了。
不知不觉到了吃饭时间,我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时,发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我,好像在说:小主人,我饿了。于是我就拿了一些饼干碎喂它,小蚂蚁开心地吃着,我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。
小蚂蚁吃饱后又淘气起来,瞧!它在翻着一个个漂亮的跟斗,真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我,好像在说:怎么样?我厉害吧!
有了小蚂蚁的陪伴,我的课余生活充满了快乐和喜悦。
我的课余生活五年级作文 7
在我奶奶家有一只小黑狗,他的名字叫“小黑”,它长着一双明亮的大眼睛,每次见到我,它都会汪汪的直叫,这是它向我表示欢迎的意思,可有趣了!
有一次,我看见小黑想要睡觉,我就把它放在我的腿上让他睡觉,等他睡着了以后,我就开始看电视,可是看着看着,就听见普通的一声,我赶紧低头一看,原来,小黑不小心从我的'腿上掉了下来,紧接着就是一声惨叫,我连忙抱起小黑,给他揉了她的脑袋,我把这件事告诉了奶奶,奶奶说:“没有事,小黑只是摔了一下,一会就会好的。”听奶奶说了这句话,我心里就踏实多了,但是我还是非常担心我的小黑,生怕他点什么意外,那天晚上,我一直睡得不踏实,早晨起来以后,我赶紧到厕所去看我的小黑,我一推开门,小黑就从里面扑了出来,我接住了小黑,和他紧紧地抱在了一起,我想小黑道歉说:“对不起小黑,都怪我没有把你保护好,请你原谅我好吗?”小黑朝我叫了几声,表示没关心,我们两个又紧紧地抱在了一起。
经过这件事情,我吸取了一个教训,以后干一件事情的时候一定要专心致志的干这件事情,以后我不会在这么大意了。
我的课余生活五年级作文 8
我的课余生活是丰富多彩的,我说给你们听一下吧。
那天,我正在看电视,觉得很无聊。突然,我想到了一个有趣的游戏,叫:逗蚂蚁。我从家里拿了一个棒棒糖,跑到楼下花坛里,把棒棒糖放到一个离一只蚂蚁不远处的草丛里,等待它的发现。
没想到,不一会儿,那只蚂蚁就发现了棒棒糖,蚂蚁爬到棒棒糖上,用头上的'两根触须来测验有没有毒,或者是有沒有坏。测验好了之后,它又爬去找附近的伙伴。当它们快爬到棒棒糖的位置时,我又偷偷把棒棒糖换了个位置。当它们爬到那个地方时,发现棒棒糖不见了,就垂头丧气地爬走了。
不一会儿,又有一只蚂蚁发现了棒棒糖,就用触须招唤其它的伙伴来。当它们来到棒棒糖位置时,我又把棒棒糖拿了起来,我心想:它们一定觉得奇怪,心里肯定会这样想:奇怪,这个棒棒糖怎么会飞呢?我心里乐滋滋的。蚂蚁们看见棒棒糖没了,就伤心地走了。
之后,我看见它们如此失望,就把棒棒糖放下,蚂蚁们看见棒棒糖又回到原地,连忙爬过去,齐心协力地把棒棒糖搬走了。
这就是我的课余生活,你们说,丰富不丰富呢?
我的课余生活五年级作文 9
我丰富多彩的课余生活包括读书、口才训练、登山和打篮球等等,但是我最热爱的还是打篮球。
我对篮球的热爱始于偶然看到的NBA比赛。身体强壮的球员、独具匠心的球技和激烈的'比赛场景深深地吸引着我,激发起我学习打篮球的热情。我报名参加了学校开设的课余篮球培训班,开始了艰苦的基本功训练。每天训练后,我的身体被汗水浸透,就像一滩泥一样,然而我感到非常快乐,因为我已经掌握了所有的基本技能。
打篮球需要的不仅是体力,还需要毅力。我们的训练按照由易到难的步骤,老师开始教我们一些高难度动作,例如将篮球拿在膝盖下,用一只手顺着腿部接过篮球。第一次练习时,由于篮球跑位太过调皮,我失败了,我的身体疲惫不堪,腰酸背痛,两眼直冒金星。我已经准备放弃,然而老师对我说:“你想要放弃了吗?老师当初也是不怕苦累,不断的练习才能拥有一手好技巧。只要你坚持不懈、有毅力,你就能成功,继续努力吧。”这句话深深地鼓舞了我,于是我坚持刻苦训练,最终学会了篮球技巧,并能够娴熟地打篮球和参加比赛。这不是毅力与成功的体现吗?
打篮球不仅有益于身体健康,还能培养毅力。我热爱篮球运动!
我的课余生活五年级作文 10
萝卜青菜,各有所爱,有的人喜欢读课文,有的人喜欢跳帅气的街舞,这有什么呀!我呢,喜欢画画,妈妈说:“我是一名具有潜力的艺术家”,因为有了妈妈的鼓励和赞美,所以我更喜欢画画了。
五岁,我第一次上画画班的时候,学习的是蜡笔画,老师给我发了勾线笔、A4纸、蜡笔、尺子等等,这节课我们画的是猫,老师用勾线笔花了一个猫的.形状,并且指导我们在画的过程中,线条要流畅,比例要适中。我们小心翼翼的画着,先画了猫的形状,接下来画猫的五官、四肢、尾巴,一个形象生动的猫就有了,最后我们给猫涂上了漂亮的颜色。
下课了,同学们争前恐后的向老师展示自己的作品,因为老师还告诉我们要评选最优秀的作品,我们一个个焦急的期盼着。时间一分一分过去了,最后,评选结果出来了,老师把优秀作品的称号给了我,哈哈!这下可把我高兴坏了,回家的路上,妈妈问我今天画的怎么样?我把这个喜讯告诉了妈妈,妈妈亲了亲我的脸说:“这是你认真画画得来的结果,瑶瑶,你真是个有潜力的艺术家”。
从此以后,我更加喜欢画画了,画画让我的世界充满了丰富的颜色。
我的课余生活五年级作文 11
上个星期一,我放学回家。
回到家了以后,我就快快的写完了作业。做完了作业以后,我就去找东西去吃。过了一会,家人把饭弄好了!我就去吃饭。吃晚饭了,家人就带着我去弹钢琴了。到了晚上九点,我弹完了钢琴,回了家。我回到了家以后就洗了洗澡,然后,看了一会书,就睡觉了。
星期二,我放学回家,回到家里,我好饿好饿哦!我就跑到客厅里去拿零食。拿了一袋零食之后,我就一边写日记,一边吃零食。写完了日记以后,我就把我的作业也写完了。写完了作业,我就去客厅里看了一会电视,看完了电视以后,家人就带我下楼玩,在楼下玩了一会,我就要回家了,回了家以后,我就和姐家人玩游戏,就在玩得正开心的时候,妈妈回来了!我好开心啊!
星期三,我放学回家了以后,我就快快的写完了作业。写完作业以后,我就去下楼玩,在楼下玩了一会,我就回家了。回到了家里,我快快的吃完饭,然后,就去弹钢琴。过了一个小时以后,我弹玩钢琴回家了。回到了家里,我就洗了一下澡,就上床看书、睡觉。
我的课余生活,是丰富多彩的`,每天都有不一样的感觉!
我的课余生活五年级作文 12
想起童年的,我的脑子就浮现出童年的点点滴滴。以前,只要一到周末,我就和邻居小红一起去捉鱼。
我和小红提着桶到溪边去捉鱼。我俩走进一片小树林,林中小鸟叽叽喳喳地歌声组成了美妙的交响乐,绕过一片草地。我们来到了我们的目的地<小溪>。小溪在阳光的照耀下,显的非常美丽。欣赏完这大自然的.美景,便开始捉鱼了。我绕了小溪一圈选了一块"战地"准备在这大显身手。我蹲下去观察起来,发现石头旁有一条小鱼,于是,心急火撩的我不顾策略便去抓,不料,不但没有捉着鱼,还让水溅了一身都是。后来我和小红来了个双箭合壁,你猜怎么着,最后不但没抓着,而且把小红也弄的是满身都是泥巴和水。虽然我们一下午都没抓到一条鱼,但欢声笑语交织成一片。那就是我童年的快乐周末,与鱼打成一片。我们的欢声笑语在空中回荡。
可是,现在就没空了。每当一个紧张而劳累的五天学习结束后。本想去休息休息睡懒觉,可想到还有一大堆的作业,又不得不起床。
童年,我好怀念你。希望时间能逆转,又回到童年。
我的课余生活五年级作文 13
想知道我的课余生活是什么样子的吗?让我来给你们说说吧!
我星期六去了动物园,里面有许多动物,比如:熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣,我拿了一个香蕉扔给它们。有两只猴子为了我扔的香蕉而打了起来。当我还想再扔一个香蕉的时候,看见一只猴子欢天喜地,另一只猴子垂头丧气。看样子,它们打架分出胜负了。拿着香蕉的那只猴子跑到了假山山顶,好像是怕别的猴子抢它的食物吧。它先左看看、右看看。看见假山上没有其他猴子的时候,它才放心地剥开香蕉大吃起来。吃完后,它好像很满意地看看肚子,意思是我吃饱了。这一系列的`动作生动极了,我忍不住赞叹起来。看完动物以后,我们就去游乐园了。
我们先去玩过山车。我很激动,因为这是我第一次坐过山车。我和爸爸买了票,就坐在了过山车上,系好安全带,过山车就启动了。刚开始,一阵阵微风吹来,非常舒服。但马上就到了最惊险的“空中大回环”,尖叫声一直在我耳边回响,幸好马上就落下来了,不然我们可能就要一直尖叫下去了。时间过得真快啊!马上就要回家了,我下次还要来玩,还要来看动物,还要坐过山车。
这就是我丰富多彩的课余生活!
我的课余生活五年级作文 14
一天,我和小伙伴们到景色宜人的公园里跳绳。
公园里有一条条干净整洁的道路,像一个色彩艳丽的彩带。树木枝叶蔽天像一个大大的圆球。人们都爱到秀丽堂皇的'公园游玩。
我拿着一个又细又长的跳绳说:“我们一起跳长绳吧!”小伙伴们异口同声的说:“好呀!”我们决定来“石头、剪子、布”谁赢了谁就跳,结果欣欣赢了。涵涵把绳子的另一端也拿了起来,然然说:“开始!”我们用力摇了起来。欣欣看了一会儿,忽然猛冲了上去,我在心里默默的念着:1、2、3、4......跳了三十四个的时侯,突然欣欣被绳子绊了一下,没有跳过去。下一个是芳芳,芳芳说:“我肯定是第一,谁敢跟我比?”说着便冲了上去。
哇,果然,芳芳跳了四十七个,比欣欣还多。下一个是我,欣欣帮我摇绳。我面不改色心不跳,冲了上去。跳了三十五个的时候,我的脸上流下了汗珠。“加油,加油!”然然叫道。终于,我以五十四个的成绩得了第一名,芳芳第二名,欣欣第三名,一直玩到傍晚,我们才依依不舍的分开。
你们看,我的课余生活多精彩!
我的课余生活五年级作文 15
今天我们跟着导游去了大连的“鸟语林”。
我们先看到了鹈鹕,它的羽毛白白的,嘴巴下面有一个大袋子,我从课外书里知到鹈鹕嘴巴下面的大袋子是用来装鱼的.,我还知道鹈鹕在吃鱼的时候,鱼尾巴还在外面,鱼头却已经被鹈鹕消化掉了,鹈鹕的消化能力好强呀!往前走我们又看到了火烈鸟,它的两条腿长长的,有的火烈鸟羽毛一半红一半白,有的火烈鸟羽毛是全红的。有几只火烈鸟把一只脚勾起来,把头埋在翅膀里,它们正在睡觉呢!我们又看到了山鸡和锦鸡,山鸡羽毛的颜色是灰色的,锦鸡的羽毛是红色的,尾巴长长的,羽毛五颜六色,很鲜艳。那里还有孔雀,有白孔雀和绿孔雀,非常漂亮。
我们还看了鹦鹉表演。第一个项目是“骑车”,鹦鹉用嘴衔着把手,脚踏着踏板骑,它很聪明,骑到桌子的边沿就停下来了。观众响起了一阵热烈的掌声。第二个项目是“投篮”,鹦鹉用嘴衔起球,投到篮筐里,球进了,接着它又继续投球。第三个项目是“滑滑梯,”鹦鹉飞到滑梯上,再用脚“嗞溜”一下滑下去了,真有趣!鹦鹉还表演了踢球、算数……鹦鹉真聪明,居然能够表演这么精彩的节目!
我的课余生活五年级作文 16
我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难忘的还是上次与同学玩“瞎子摸人”的游戏了。
开始,我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。心里直说:哎,我怎么这么倒霉?游戏开始了,我先把脚分开,心里想一二三……十,这样有利于我抓到他。然后我就开始抓,谁知道他鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎,害的我扑了个空。
我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。我先听一下左边,没有什么动静,再听一下右边。咦,有动静!我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到他也灵敏地躲过了我的`“强烈”攻击,害得我又扑了个空。
两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的,我又像小猫一样悄悄地走过去,又使劲一扑。这次他动作没有上次快,我一下就抓到了。哈哈,我得意地说:“这次终于轮到你抓了!”你看,你还是被我抓到了吧!我吸取了上次的教训,一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时,我们俩个都笑了起来。
我们生活中有不少有趣的事情,也有很多游戏。同学们,让我们一起来寻找快乐吧。
我的课余生活五年级作文 17
每当放学之后,我都会回到家,先用手机读十八分钟英语,只要连续坚持打卡180天,就会获得奖学金;随后,我就会写作业,但是我的作业一般在学校就完成了。最后,我还会抽出时间来练习合唱课的曲目,以及音乐剧的表演。
但是,最不平常的,就是周末。周末除了上课之外,其余时间我想干嘛就干嘛,我一般都会先看会电视,然后阅读40分钟的《寄小读者》,这是我们五年级必读的书。虽然,很多同学都觉得《寄小读者》无聊,写的.不好看,但我觉得很有趣。内容是冰心收录的写给孩子们的通讯。
其次,就是唱歌。我觉得唱歌会让我解压,感到轻松,可以把自己的一些感情投入到歌声里去。练习音乐剧虽然会感到累,出很多汗,但看到在舞台上的效果,心里还是很甜的。付出就会有收获。在临近去维也纳的日子里,老师夸我进步很大,声音干净。让我成为了这次维也纳演出的领唱。这可是我第一次当领唱,虽然会有一点的紧张,但是我会把我最好的一天展现给观众。
我课余生活里的每一件事,不管是英语打卡还是练习唱歌,都离不开两个字,那就是“坚持”,做每一件事都要持之以恒,虽然会有一点辛苦,但是每努力一次,我就会离成功更近一步!
我的课余生活五年级作文 18
我有许多课余爱好,比如:跳绳、唱歌、朗诵、打羽毛球……但我最喜欢的是骑自行车。
我7岁时,骑自行车时需要带辅助轮的,但不能脱离辅助轮的骑车不叫真正的会骑车。随着年龄的`增长,我的个子也在不断的长高,妈妈说要教我学会骑自行车,我一蹦三尺高,开心极了。刚开始,我以为很好学,就说:“太简单了!”随后,我刚一骑上去就摔了下来,我又气又恼的说:“我不学了!”妈妈跑过来说:“儿子,没事吧?”我说:“没事。”接着,妈妈鼓励我说:“无论做什么事都不是一日之功,必须有信心、恒心和耐心,才能把事情做好。”听话这句话,我相信我一定能学会骑自行车的。后来,虽然一次次的摔倒,但我想起妈妈的那句话,我就充满信心,我相信,每一滴汗水都不会白流。果然,功到自然成,经过半年多月不懈的努力,我终于学会了骑自行车。妈妈对我说:“儿子,你真棒!”我得意说道:“谢谢夸奖。”
从这件事以后,我懂得了,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,只要努力,就会收获成功带来的喜悦!
我的课余生活五年级作文 19
我的课余生活丰富多彩,比如说,我喜欢打篮球、踢足球和打羽毛球。但你知道让我印象最深的是什么吗?让我告诉你吧!让我印象最深的是夏天里的.那次游泳。
我游泳游得非常快,我在准备下水的时候非常兴奋。可是当我下水的时候,一不留神被冲上了岸,这让我很难过。可是当我一次次被冲上了岸后,我就不再难过,反而还觉得这样被冲上岸还挺好玩的呢!
我在第一次游泳的时候,年龄只有四五岁呢!当时爸爸和妈妈怕我沉下去,还给我带上了游泳圈。那时候,虽然我年龄小,但是胆子还是很大的,因为我有了好帮手——游泳圈,所以我去了一个水很深的地方。可是我刚一去,就被爸爸带回了水浅的地方。我垂着头,失落极了。我那次去的时候,不只是我和爸爸妈妈,而且还有“王浩林”、“王平叔叔”。那时候王浩林的年龄比我小,所以游泳圈比我的要小、要可爱,我们俩是非常要好的朋友,我们从来不闹矛盾。我们像两只小鸭子,在水里面自由自在地游着。
我喜欢和朋友一起去游泳,我觉得自己像在水里畅游的鱼儿。我相信这份快乐与美好一定会一直陪伴着我成长。
我的课余生活五年级作文 20
书,对于一些不感兴趣的人来说只是一堆“垃圾”,我却把它们看似比黄金还要珍贵,因为书不但给我带来许许多多的课外知识,还让我的课余生活更加丰富多彩!
图书馆是我周末常去的地方。今天爸爸又带我去图书馆看书,刚踏进图书馆,一排排顶天立地的书柜就呈现在眼前,在一层层的.书架上面摆满了封面是五颜六色、内容丰富多彩的书籍。我挑了几本喜欢的书,其中就有我最爱看的《笑猫日记》,里面的人物有:马小跳、唐飞、杜真子、还有笑猫……这本书应用了拟人手法把一只肥猫写“活”了,把几个孩子们的活泼可爱、调皮精灵描写的非常生动,会让你情不自禁的走入情境。时间在沉迷于书中情节不知不觉流逝,回家的时间到了我还依依不舍的,“吃不了兜着走”是我的惯例,我挑了几本《查理九世》《笑猫日记》等到一楼服务厅办理借书手续,管理员阿姨接过我的书在电脑前熟练地操作着,然后转过身把书递给我:“小朋友,爱看书是个好习惯,从书中可以汲取到丰富多样的知识,你真棒,加油!”我谢过阿姨抱紧了书跟着爸爸走出图书馆,像似怕馆外灿烂的阳光把书中的精髓都给汲取了。
书不仅让我增长了许多知识,同时也给我带来无穷的快乐,更使我的课余生活变得充实有意义!
我的课余生活五年级作文 21
我的课余生活非常丰富,比如打乒乓球、踢足球、画画、上网跟同学们聊天等等,可有趣了。在其中,我最喜欢画画了,我从五岁开始学画画,一直坚持到现在。
有一天中午,外面下着鹅毛大雪,我看了一部电影,非常精彩,我就把画面拍下来画,于是,我就坐在阳台上画到了中午。该吃饭了,我还是专心致志地画着,爸爸叫我出去吃饭,我连听都没听见。到了下午4点,我终于画好了,虽然脚和手都冻紫了,但是我还是很开心的。
在学校里上美术课,老师给我们出示了一张图片,让我们同学照着画,大家都愁眉苦脸地说:“这该怎么画呢?”只有我拿出笔,很快就画成了。大家都说“给我画一张,给我画一张!”吵得我的`脑子都乱了。老师看到了,夸奖我画得很好,下次再画好一点,就更棒了!我听了很是开心。
到了暑假,有一次画画比赛,我立刻就去报名。到了比赛场,老师给我们发工具,就开始画了。我一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就完成了。评奖结果出来了,我得了第二名,我听了非常遗憾,我暗下决心:下次还要好好练习,取得更好的成绩!
画画让我的生活充满了欢乐,我喜欢画画,画画是我在课余生活中最有趣的活动。
我的课余生活五年级作文 22
如果说课余生活是一大幅五彩画,那读书就是最浓墨淡彩的一笔;如果说课余生活像天空中闪烁的群星,那读书就是最明亮的一颗;如果说课余生活是一座七彩桥,那读书就是最绚丽的一道。
我从小到大,读过不少书。有的书让我笑得前仰后合;有的书让我哭得悲悲切切;有的书则让我愤愤不平。
我很喜欢读书。每回都看的`入迷,总要别人叫我三四声才能听见。
记得有一天,阳光明媚,万里无云,妈妈带我去书店。我高兴得这瞧瞧、那看看,好像从没出过门似的。书店里的书可多了,我一直挑到中午,才挑了一本《拥抱幸福的小熊》。这本书的主人公小念太可怜了,我一边哭一边看,连饭都没吃。晚上,妈妈拍了拍我的肩膀,对我说:“姝意,明天再看吧。”我才依依不舍地放下书。
当然,我的书也不是白读的。我用田锋的“足智多谋”让爸妈停止了争吵;用关公的“智勇双全”、用嘴皮子(勇)和大脑(智)得到了辩论赛的冠军;用曹操的雄心壮志点燃了长大要做医生的信念之灯……
多读书,好读书,读好书。没错,这是冰心奶奶说过的话。这话说的多好啊!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。让读书充满我们的生活,一起读书吧!
我的课余生活五年级作文 23
我的课余生活是丰富多彩的,有看课外书、踢足球、画画……这些课余生活就像天上的繁星,装点着我美丽的童年星空,其中最闪亮的一颗是骑车子。
学习骑车子其实非常简单,只要控制住平衡,很快就会骑了。下面,就让我给你们讲讲我是怎么学会骑车子的吧。
我刚学习骑车的时候跟还不会走路的婴儿差不多,东倒西歪的。我学会骑车子还要谢谢我哥哥,因为是他教我的。刚开始学骑车的时候,车子怎么也不听我的指挥,老是往一边歪,累得我满头大汗,也没学会。于是,我哥哥开始用手扶着我的车把,认真地教我。经过哥哥的`谆谆教诲,我终于学会了骑车子。
我想让爸爸妈妈知道我会骑车子了。于是,我在爸爸妈妈面前骑了几圈,我看我那会儿骑得轻松自如,于是我就想露一手,来个大撒把。谁知我刚一松手,就一头摔在地上。爸爸妈妈连忙把我扶起来。爸爸微笑着拍拍我身上的灰说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
这就是我的课余生活。我爱我的课余生活,因为它使我的童年充满阳光,更加多姿多彩。
我的课余生活五年级作文 24
我的课余生活有很多很多,比如:折飞机、折青蛙、折飞镖、打羽毛球、打篮球、画画、下象棋、骑单车、还有上网和做剪纸模型。其中,我最喜欢就是做手工了!
今天,是星期天,我做完作业后,就开始在家做手工。在我家里,有很多类型的手工书籍,有飞机模型、超人模型、装备战车模型,我把三本手工书都翻看了一遍,其中,我最喜欢的'就是婆婆上星期天刚给我买的装备战车模型之大阅兵。
我把装备战车纸模型书仔细看了一遍,我挑了一个我最喜欢的战车模型名字叫:“毫米自行榴弹炮战车”型号是:pLZ——05122。它是采用国内成熟产品技术,它具有极高的性价比。
首先,我把战车的那页撕下来,先把战车的车身剪下来,我再把炮塔剪下来,之后我再把炮筒剪下来。我剪好零部件,看了看说明,先把要折叠部位折叠起来,然后,我把双面胶拿来,看了看说明,按照说明把要粘上双面胶的地方粘上双面胶。之后,我把要粘在一起的地方黏在一起。最后我把刚才黏在一起的地方检查一番,看是不是还有没有粘紧的地方。完成了!我把它拿给妈妈看,妈妈看了看说:“做的真好看!”手工做完后我就看课外书……
这就是我的课余生活,是不是很有趣呢!
我的课余生活五年级作文 25
我们的课余生活就像一道七彩的彩虹,丰富而美丽。 课余生活的快乐无处不在,我热爱我的课余生活。
我的课外生活不是各种体育运动,也不是各种乐器。 “嘿!” 大家应该都猜到了,我的课余生活就是画画。 说到画画,我忍不住欢呼起来。
星期五晚上八点,我正在画我的代表作《青花瓷》的底子。 我用手中的'细笔在纸上画出细条,像柳枝,然后用笔在纸上点画枝叶。 一眨眼我的课余生活作文,两个小时过去了。 妈妈坚持要我去睡觉。 我央求妈妈:好妈妈,就让我画一会儿吧!这次正好有灵感,画十分钟好不好? 妈妈心软的答应了。
转眼十分钟过去了,妈妈又来提醒我了。 我又说:妈妈,让我再画20分钟,画完不需要你提醒,我会自觉去睡觉,好吗? 妈妈只好又让步了。 终于没人来打扰我了,我又开始尽情地画画了。 不知过了多久,我的杰作终于完成了。 看到栩栩如生的画面,我“耶!” 快乐地。 然后我就回卧室睡觉了。
我热爱我的课余生活,因为它让我的生活充满阳光和多彩!
我的课余生活五年级作文 26
我的课余生活绚丽多姿,画画呀,作文呀,但是,我最喜欢的,是没多少男生愿意学的,而又是人人都称赞、都喜欢的拉丁舞。咦,怎么都没人鼓掌呀?算了,我先给你们说说我第一天上课的情况吧。
第一天是这样的,我走进上课的地方,哇塞,这里好大呀!我火速地穿上拉丁鞋,等着上课。
这时,一位女老师走了进来,她自我介绍完后,就让我们压腿,哇,好痛呀!我心想,嗷,真是流年不利呀!接着是青蛙趴,高抬腿……最耗体力的是蛙跳和高抬腿,老师说到蛙跳要跳二十个的时候,同学们有的嘴巴张得大大的`,有的眼睛瞪得老大,差点眼珠子没掉出来。跳完后,大家的腿果然都软了,累得东倒西歪。还有高抬腿,要把腿抬到最高,最快。做这些都是为了我们舞蹈动作能够更到位,更优美。
再跟你们说一下一年后也就是现在的我是什么样的。我升上了中级班,我在里面已经是霸气十足,而且是一个引人注目的“舞王”了。妈妈说这是我刻苦训练和不断努力的结果。正因为这样,本周末,我将要赶赴晋江,去参加全国的拉丁舞比赛呢!
课余生活跳拉丁舞让我魅力十足,给我带来了成就感。同时,我也明白了:只要努力,一切都会心想事成。
我的课余生活五年级作文 27
我一听见课余生活就开心,因为课余生活我常常会去打篮球。一到篮球场,我就迫不及待地拿起篮球开始和别人一起比赛。
刚开始,我飞快地把球投向筐里,但从筐边掉下。另一个小伙伴把球拿下,传到另一个人的手上,打中了他们自己的筐里,唉,真是遗憾呀!
第二局开始了,只见有一个人一下把球抢走投进我们的'筐里,真好笑,他们队虽然进了,但是一分也没加。然后,我又坚定地把球抢到手里,传给了别的选手,他一投,另一队的一个球员往上跳,一起把这个球挡下。
第三局开始,我双手把球拿下,投进筐里,太棒了,进了!
比赛结束,我们双方以3比3打了个平局。
又有一天,我看见一群人在打球,我开心地问他们:“我可不可以加入你们?”他们爽快地答应了。
我们刚开始比赛,就非常激烈。大家抢来抢去谁也不让谁,然后一个人终于抢到了投进筐里,接着,轮到我我把篮球抢到手里投进筐中……
这就是我的课余生活——打篮球。现在,我的身体棒棒的。你们也说说你的课余安排吧!
我的课余生活五年级作文 28
我的课余生活有很多,喜欢读书、喜欢玩游戏、喜欢踢足球,但是我最喜欢的还是读书。
我最喜欢的就是一本叫《残狼灰满》的书,里面讲述了一匹叫“灰满”的大公狼为了救一匹叫“黑珍珠”的母狼,被野猪顶成了两条腿的跛狼,而黑珍珠却绝情的追随了新的狼王,当灰满狼心崩溃的时候,狼群里最无用的草狼黄鼬激发了他的信心,他跨到黄鼬的背上,变成了所向无敌的“双体狼”,而回到狼群里反而被取笑成黄鼬的“寄生虫”,灰满用聪明的`头脑和顽强的毅力克服了一次次的困难,终于变成了受狼尊敬的双体狼王,于是黄鼬和灰满结婚了。过了一段时间,黄鼬快到临产期了,背都一天天的的直起来了,灰满也很不舒服,心里想:这样下去的话,黄鼬离开只是时间的问题,这样一来,我就又变成最无用的跛狼了,还不如悲壮的死去。灰满是这样想的也是这样做的。
在一次和公瞪羚的战斗中,灰满为了保护群狼与公瞪羚同归于尽了。这对我的触动很深,让我明白,无论是人还是狼,都要有尊严的活着,不能总是乞求别人的帮助,一定要自立自强。
我的课余生活五年级作文 29
我的课余生活五花八门,丰富多彩,其中我最爱的是下飞行棋。平时,一到周末,我就会拉着妈妈来一场“飞行棋大赛”。我选蓝队,妈妈选黄队,我们俩制定了比赛规则:一共4局比赛,谁的最后一颗棋子到达终点,谁就获胜。
第一局比赛开始了,石头剪刀布,我赢了,心里默默祈祷,便拿起数字块,抖了抖,再轻轻一抛,6步,哈哈,我心里乐开了花,这下,我的棋子立马与妈妈的棋子有了差距,可妈妈也不是吃素的,她岂会善罢甘休?也照着我的样子甩数字块,不料,只有一步,我很是得意,想:这局我赢定了。可后面妈妈运气不错,好几次都6步,经过我们俩的拼搏后,第一局的冠军被妈妈夺走了。我可不想输,在第二、三局中,我和妈妈打成了平手,我想:这下怎么办呀?打成平手,不就没有冠军了吗?当我还在沉思这个问题时,妈妈突然呼唤我:“果果,该你啦!”我这才反应过来,第四局的'最后一个阶段,我还有一步时,心里不禁洋洋得意起来:嘿!你还能赢?我跷着二郎腿,看着妈妈焦急的样子,等着看好戏,可是来了个反转,妈妈扔的数字刚好到达她的终点。哎呀!就差一步,我懊悔地拍着脑袋,妈妈却十分高兴。
通过这次下飞行棋,我知道下棋不要得意,要静下心来。
我的课余生活五年级作文 30
我的课余生活多姿多彩,有打羽毛球、有跑步、还有唱歌,不过,我还是最喜欢到科学院做科学研究。
9月11日的上午,我和妈妈一起去了广州微生物研究所观察微生物。
让我印象最深的是做实验。我先把洋葱剥下来,再把洋葱皮放在透明玻璃片上,然后滴一点蒸馏水,放一片小的玻璃镜片,就可以看了。博士哥哥帮我调好后,我就细心观察,可是我刚一看,就发现有很多气泡,于是我问博士哥哥:“为什么会有那多气泡?”博士哥哥看了看显微镜说:“可能是把蒸馏水放多了,要重新做标本。”
我没放弃,终于在做了三遍之后,我成功了!我激动得跳了起来,我惊喜地看到显微镜里的图案,我看到了许多细胞和细胞核,每个细胞里都有一个小数点一样的细胞核。博士哥哥说:“细胞核就是DNA,DNA就是解开遗传的`密码,它的用处非常大,比如亲子鉴定就是用DNA来确定的。”听了这些话,我的好奇心更强了,我看了五六遍,觉得非常有趣,活动结束后,博士哥哥说:“这孩子好奇心真强,做事又那么仔细,写字还那么漂亮,长大后一定很有出息。”听了这些话,我感到十分自豪。
我在这次活动中学习到了看细胞和细胞核,还学习了许多关于真菌的知识,这真是一场难得的体验。
我的课余生活五年级作文 31
我的课余生活很丰富,但是我最喜欢看书,写小说,而且我喜欢思考,思考小说怎么写?素材在哪里?灵感在哪里?怎样激发灵感,等等问题。
这些问题我足足思考了有好几个小时,思考出来了,写小说就知道怎么写了。素材有的来自于内心,有的来自于随口讲的一件有趣的`趣事。灵感来自于自己想的奇思妙想,每一个妙趣横生的动作都是一个好听的故事。
我很喜欢看书,我很小的时候就去新华书店看书,从绘本到漫画书。现在我看的一般都是《西游记》,《红楼梦》,《水浒传》名著小说之类。因为看的书太多了,所以一到书店就会找不到书看,每一本我都差不多看过了。
周六周日我会去书店看小说,或者去外面某一个好玩儿的地方找一找灵感。
写小说前我会认认真真的把所有灵感想一遍,再为这个故事取一个好听的名字,之后就围绕这个话题写开了,先写时间、地点、人物、起因、经过、结果这六大要素。
我写小说常常要写上几个小时,一本小说至少要写几万个字,但是要花费不少时间,精力以及灵感,写着写着会很累,但是我不管,休息一会儿又写起来了,这就是坚持。
写完一个故事了,手很累,但是我其实是很开心的。
这就是我的课余生活。
我的课余生活五年级作文 32
我的课余生活丰富多彩,有踢足球,跳绳,捉迷藏,还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。
星期天,我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说:“一:不许动。二:不许笑。三:不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开,有的用手捂着嘴,有的在做跑的.动作,还有的……他们摆出的样子千奇百怪,一动不动,像一个个“木头人”似的。
最有趣的是冯子彬,他弯着腰,驼着背,手中恰似拿着拐杖,头向前探着,极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了,一只脚向前,一脚稍微向后,手中好像抱着吉他在演奏,那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。
僵持了一会儿,我开始对“木头人”做鬼脸,手舞足蹈,只见冯子彬憋得涨红了脸,忍不住“噗呲”一声笑出声来,其余的小伙伴们也笑得东倒西歪,前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。
我的课余生活有很多很多,“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。
我的课余生活五年级作文 33
我的课余生活很丰富多彩,弹钢琴陶冶情操,让我走进歌的海洋,画画有益于身心,送我沉浸在幻想的世界,看书增长见识,把我带到书中一个个人物、一件件事情……其中,我最爱包饺子。
首先,我拿出一个绿油油的包菜,一切,包菜顺势分成了两半,接着,我手持两把锋利的小刀,对着包菜一阵乱剐,转眼间,一个小巧玲珑的包菜粉身碎骨。接着,我水淹了蘑菇粒和虾仁,正当它们津津有味地泡着澡时,我提起了沉甸甸的大刀,加工起一团鲜嫩多汁的肉来。最后馅儿们被搅地头晕眼花,正式包饺子也拉开了序幕……
我一手拿着筷子,一手拿着皮,向馅儿冲来,也不看妈妈包,妈妈指示也听不进去,抢先来包。我夹上馅,放在皮上,一折,啊!皮没粘住,馅掉在了地上,我又试了几次,都不成,有些垂头丧气,愁眉苦脸,在一旁干着急。妈妈看了,说:“人是不会一出生就是个天才的,所以要学啊!”我听了,目光转向妈妈,妈妈心领神会地点点头,开始包了。我聚精会神地看完妈妈精彩的表演,就开始自己包了:我夹了饱满的`馅,放在厚实的皮上,再蘸一点水,轻轻对折,最后一弯,一捏,饺子就诞生了。
包饺子真有趣啊!
我的课余生活五年级作文 34
周末上完练字课,妈妈告诉我姥姥家买了很多小龙虾,弟弟和哥哥正等我玩龙虾赛跑游戏呢。
我选了一只中意的龙虾,拴上绳子,开始比赛。首先我们把各自的龙虾放在平齐的起跑线上,哥哥喊开始,我们一按龙虾的尾巴,龙虾就慢慢悠悠的跑了出去,刚开始我的龙虾比他们的都快。我正洋洋得意的时候,表哥的龙虾突然迎头赶上奔向终点,急得我满头大汗,但是也于事无补,表哥的龙虾一举获胜,赢得了第一局比赛的.胜利。
第二回合开始了,这次我们拉远了三只龙虾的间距,我吸取了上次失败的教训,再不敢轻敌,我使劲按了一下我的龙虾的尾巴,我的龙虾快速的向前跑了出去。这次是弟弟的龙虾领先。后来我表哥的龙虾很快也追了上来,走到一半的时候,三只龙虾齐头并进,难分胜负,这时我的心紧张的砰砰直跳,弟弟和哥哥也目不转睛的盯着各自的龙虾,家里静的连掉根针的声音都能听见。快到终点的时候,弟弟和哥哥的龙虾突然不再往前跑,而是冲到一边,过一会,居然扭打起来,我的龙虾稳稳当当的冲过了终点线,取得了比赛的胜利。
这个游戏不但让我们收获许多快乐,而且让我懂得了一个道理:做事不能三心二意。
我的课余生活五年级作文 35
书,是我们的朋友,告诉我们许许多多的知识;书,是乘风破浪的船,带我们在知识的大海里遨游。不错,我的.课余生活就是看书。
一本好书,经得起岁月的打磨;一本好书,是我们的良师益友;一本好书,使我们终身受益!
书就是我的好朋友。当我灰心丧气时,是书让我知道“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我想自我放弃时,是书让我懂得“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。
书就是我的好朋友。有一次临近期末考试,复习完很晚了,但我又拿起课外书津津有味地读了起来,妈妈却说:“有这空闲时间,你还不如多睡会儿!第二天更有精神学习了。”而我不但没有理会妈妈,而且还看得更起劲了。妈妈又走过来,不耐烦地拍了拍我的肩膀,我依然沉浸在书的世界里,早已屏蔽了外边的一切,这下可激怒了妈妈,一下子揪起我的耳朵,“啊!”我这才恋恋不舍地放下书上了床。听到妈妈离开的脚步声,我又一头扎进书中,沉浸在书海之中。
书就是我的好朋友。它能开阔我的视野,能让我分清美丑、辨明是非。请大家多读书吧!
我的课余生活五年级作文 36
我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的是和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
周末到了,我完成了老师布置的作业,然后蹦蹦跳跳的跑下楼,召集好我的小伙伴。小伙伴们问我:“我们今天玩什么游戏呢?”我歪着脑袋思考了一下说:“嗯......要不我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”伙伴们异口同声地说:“好,好!”。
游戏开始之前,我们采用“手心手背”的方式分好了组,选出一位小伙伴当“老鹰”,再选出一位当“鸡妈妈”。
游戏开始了,老鹰张牙舞瓜,凶巴巴的扑向了“小鸡群”。“小鸡群”在“鸡妈妈”的.带领下左躲右闪。“鸡妈妈”张开双臂向老鹰摆了个“母鸡展翅”,逗得大家哈哈大笑。
“老鹰”有时很聪明,有时也很笨。聪明的时候,他假装摔倒,让我们放低警惕,“老鹰”会在我们大意的时候快速站起来,把小鸡都捉住了;笨的时候,他向小鸡扑过来,我们会朝不同方向跑,让他扑个空......广场上荡漾着我们的欢声笑语。
我们一直玩到了天黑才回家。我收获了,任何事情,只要齐心协力就能战胜困难!
这就是我的课余生活。
我的课余生活五年级作文 37
暑假里我做的最多的是拉小提琴,因为我要参加中国音乐学院小提琴二级考试,我天天刻苦练习,争取通过考级。
考级的那一天终于来临了,我穿上白裙子、白鞋子,怀着激动而紧张的心情来到温州大学的音乐楼。当报到我名字的时候,我跟着老师来考场,考试要拉的曲子有:开塞的《练习曲第七首》、沃尔法特的《练习曲第一首》、里丁的《d小调协奏曲第一乐章》、中国乐曲《玛依拉》和巴赫的《d大调加沃特舞曲》。我把小提琴架在肩膀上,用拇指和食指按住弓,其他的手指靠在弓上,把弓拿起来放在小提琴的弦上。在拉练习曲第七首中不小心打了几个结巴,我平静地心情一下子变得紧张起来,但我还是稳住自己的情绪,继续拉下来。拉到第三首
评委说:“可以。”我的'心情放松了许多,第四首拉完了,评委说:“很好。”我的心中一块石头落了地。
过了几天,我从老师口中知道了考级通过了,我兴奋地一蹦三尺高。
去年刚开始时我一个一个音符练,有时候感到累了,有时候腰酸背痛,但我还是咬咬牙拉下来,把一个个音符变成好听的曲子。真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
我的课余生活五年级作文 38
一天周末,我和妈妈来到社区参加一个学习剪纸的活动。经过剪纸老师的介绍,我知道了,剪纸是中国古老的民间艺术,有着悠久的历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格,还反映了农民那种朴实无华的'民风。窗花是剪纸内容之一,它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。窗花的内容丰富、色彩明亮。
于是我怀着好奇心,请老师教我剪窗花,教我剪窗花的老师是一位女老师,不仅年轻漂亮,而且剪纸的技艺也很棒,老师对我说:剪纸有好多种方法,根据不同的动物选择不同的方法,可以从头剪,也可以从尾剪,还可以从身子剪起说完,她就教我折纸。
我学着老师的样子,将一张红纸折了几下。开始剪时,我不是剪歪了,就是将纸剪断,不是弯得不够,就是弯得太厉害,剪出来的鸟不是少脚就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鸟,打开一看,却发现这东西鸟不像鸟,鸡不像鸡。但我还是挺高兴的,毕竟是自己的杰作。
学习剪纸的时间很短暂,但是通过这次活动让我爱上了剪纸,课余一有时间,我就练习剪纸,我现在已经会剪鸟、小兔子、喜字、五角星、牡丹花等等
剪窗花是一种艺术,是美的享受,我会继续学剪窗花,继承民间剪花艺术,为节日喜庆增添乐趣。