我的假期读书生活作文

我的假期读书生活作文

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我的假期读书生活作文，希望能够帮助到大家。

　　夏日暑假，魅力无限。清澈的泉水叮咚，葱绿的树木上充满蝉鸣鸟叫，热闹的集市中声声西瓜的叫卖声不绝于耳。然而，安静的房间里，我正坐在桌角一堆高高的书籍后，静静地阅读。

　　阅读可以陶怡情操。书籍是人类的精神食粮，阅读也是一件十分有趣的事情。每天，我都可以与文中的人物互动，他们经历的一幕幕近在眼前，他们的情感仿佛也能感同身受。例如《汤姆索亚历险记》中的汤姆，他在面对姑妈的责备时，却依旧淘气捣蛋；《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊独在海岛上时的孤独与无奈。在阅读中，我可以明白故事中所阐述的道理，暑假生活套餐中的书目我已阅读不少，我从中学会了为人要善良、勇敢、正直，也知道了在遇到困难时，不要退缩，要敢于面对，勇于挑战。

　　阅读需要有计划。每天早上起床后，我都会进行晨读。有句古话说得好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”每天早上，我会阅读五下和六上的课文以及古诗，做好复习与预习；每天傍晚，我也会利用30分钟的时间进行课外阅读，在书籍的海洋尽情遨游，这30分钟是我一天中最快乐的时光。就连每天晚上，我都会津津有味地坐在被窝里读上一会书。每日睡前，我会在阅读能量树上将一颗小苹果涂红，记录下自己一天的阅读成果。

　　阅读要做好摘抄。每天我不仅有30分钟的阅读时间，还有30分钟专门用来摘抄好词好句。在读书时，我会随手拿一支铅笔，遇到好词好句就把它划出来，并在那一页折一个角，等到了专门摘抄的时间，我就将划好的好词好句摘抄到专门的本子上，以便之后的翻阅与查找。在摘抄中，我也学到了不少写作方法，如插述、倒叙、烘托、渲染、虚实结合、借景抒情、托物言志、点面结合等等。五花八门的写作手法可真是“卢沟桥上的石狮子”——多的数不清。

　　阅读要善于分享。每天父母下班后，我总会向他们分享我一天的阅读收获。每日茶余饭后，我们一家人总会围坐在餐桌旁，津津有味地听着我讲述一个个有趣的故事。看着父母从我分享的故事中开心地笑着，我心里特别有成就感。

　　我将我的阅读经验编成一首小诗，每次阅读时我总会想起它——“每日阅读陶情操，每日阅读有计划，每日阅读有摘抄，每日阅读乐分享。”