关于我的家风家教的作文(精选40篇) 要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,下面是小编帮大家整理的关于我的家风家教的作文,希望能够帮助到大家。 我的家风家教的作文 篇1 每个家庭都有自己的家风和家教,我……
关于我的家风家教的作文(精选40篇)
要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,下面是小编帮大家整理的关于我的家风家教的作文,希望能够帮助到大家。
我的家风家教的作文 篇1
每个家庭都有自己的家风和家教,我家也不例外。
爸爸妈妈告诉我们要节俭,买东西不一定是贵的就适合,要选择适合自己的东西,就比如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧,妈妈会去批发市场那里挑选合适的,因为我们长得比较快,所以衣服只要穿一季就要小了,买一件几百块钱的衣服穿几个月就会不能穿了。所以妈妈说没有必要买那么贵的。
节俭还包括吃的,就像外面的那些小吃,看着很精致,也很有食欲。但是妈妈说了这些都是不卫生的,让我们尽量少吃一些,而且妈妈也会经常在家里做一些小吃,既干净,又比那些外面的小吃好多了。如果我们一家去外面吃饭的话,也不会点很多的饭菜,够我们一家吃就可以了,如果有吃不完的`话,妈妈就会让我们打包带回去,不可以浪费,要节俭。
而且妈妈也告诉我们,做人不可以说谎话,要诚实。如果我们要是想买东西要跟妈妈说实话,不可以有一些借口,如果是合理的要求,爸爸妈妈就会满足我们。如果有些东西我们不需要的话,就会对我们说:这个东西可以不用买,而且我们平常的时候也不用,如果买了一件东西而不用它,就是浪费。
这就是我们家的好家风,好家教。它无时无刻不在提醒着我:做一个勤俭节约、诚实守信的人。
我的家风家教的作文 篇2
每个家庭都有自己的家风家教,家风对每个儿来说都有非常重要的影响,它们是指引着我们不断前行的航标,并给予我们勇往直前的力量,它们给我们了不断前行的力量。怎样的家风就有怎样的人。因此它对每个人的产生的影响是不可磨灭的,受不良家风家教的熏陶的人。我家的家风则是“诚实”二字!
我爷爷奶奶是面朝黄土背朝天的务农者,这一生的汗水都栽垦在土地之中。常常每天天不亮就背上簸箕.拿上廉刀到菜地里去摘菜。一是为了自己的子孙后代尽绵薄之力,宝他们衣食无忧。二是这样日出而作日落而息的劳动习惯已近根深谛固在他们的心里,在农田中劳动似乎已经不再是以种生存手段,而是一种心灵的寄托。勤劳已经在冗长的劳动岁月里成为可以被继承的传统。
记得有一次,我起夜喝水,迷迷糊糊中发现爷爷奶奶正在鼓捣着堆放的`农具,蹑手蹑脚得开启大门,只听吱呀一声,他们精瘦的身影隐匿在了黑暗之中。我也时常会跟着他们一起下地干活,我坐在田埂上,一边摆弄着手边的杂草,一边时不时抬头看埋头在农地中的爷爷奶奶。尤其是在夏天日头正盛的中午,他们背后的衣襟已经被汗水所浸透,但手中的锄头像被赐予了力量一般仍然在有力的挥摆着。见他们如此辛苦的情况,我连忙上前锄头,可 竟 发现是心有余而力不足,这锄头可真沉啊!我逞能得挥舞了几下,手臂便酸痛不已,才知道他们的劳动成果来之不易。
不仅是我的爷爷奶奶,我的父母也同样是热爱劳动的工作者。他们工作时像垦地的老黄牛一般脚踏实地,这样的生活才显得充实。我想爷爷奶奶的勤奋是一种传承,不仅仅是他们个人良好的品质,更是可以称为是一个家庭的风格,我的父母亦然继承了这样的传承。我们这辈虽然安适不必做农务上的粗活,但对于勤奋诠释依旧是生生不息的。我现在的首要任务是学习,勤奋同样可以履行在学业生涯中,更绵延于日后的朝朝夕夕。我坚信我会谨记并实行着勤奋这一条永不磨灭的家风家教。
我的家风家教的作文 篇3
我是一个在美好环境中成长起来的幸福孩子,欢乐的笑声,优美的音乐声,琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋,伴随着我成长。爸妈总是以身作则,言传身教,引导我努力学习,积极锻炼,从而让我对学习产生了浓厚的兴趣,养成了良好的生活习惯。当然,这还少不了爸爸制订的家训的功劳。我的家训是“五为”准则,即是:为人、为学、为用、为体、为生。为人是根本,为体是基础,为学是手段,为用是目的,为生是理想。
读书声是我家的最大特色。我从嗷嗷待哺的摇篮时起,就一直沉浸在读书声中。妈妈从小就给我读儿歌,讲童话故事。爸爸也以身作则,会在早餐期间花五分钟,晚餐前花十分钟读古文。他经常读得抑扬顿挫,声形并貌,使我深受感动,就跟着一起大声朗读。读熟练了,我就和爸爸一起“对诗”,读书声传遍家中的每个角落。直到现在,十年过去了,早晚十五分钟的读书声几乎没有停止过。琅琅的读书声不但使我几乎背完了中学的古诗文,而且使我的作文水平不断提高,也了解了更多的历史知识,给生活增添了一番读书的乐趣。
我家里也处处充满音乐声。我还没有出生时,爸妈就给我听曲子。直到现在,我家每天依然环绕着各种经典名曲。那一首首悦耳动听的.乐曲,时而欢快,时而优美,时而忧伤,轻轻地在整个家中飘溢、回荡。悦耳动听的音乐声,使我的大脑变聪明了,让我每天都开开心心!
良好的家教,促进我成长。你看,我不正在向阳光大道走去吗?我感谢我的家庭!
我的家风家教的作文 篇4
家是什么?家是一束温暖的阳光,可以融化欣赏冰雪寒霜。如果说家是阳光,那么家风就是发出光芒的太阳,是因为有这样的家风和家教,这个家才会幸福和谐,俗话说的好,没有规矩不成方圆,家风家教伴我们成长。
每次我去上学时,妈妈都会叮嘱我说去到学校不能说脏话,不能骂人更不能打架,见到老师和同学一定要主动问好,等等。这些话我每天都铭记在心,正是妈妈每天这样不厌其烦的教导我,要讲文明讲礼仪,我才会成为一个懂事的男孩。
爸爸平时很严格,记得有一次考试我考砸了,爸爸耐心的帮我分析不好的原因,忽然间他看到一道高分应用题,板着脸对我说,这道题怎么会写错呢,这道题本来就很难,全班只有三个人做对了,那你的意思就是说你错是理所当然的把一下子变得很生气,每头做成一个三字,你想一想有三个人做对了,说明你也可以做对,那么你为什么就可以做错呢?是因为什么?是不是不认真读题,你要从自己身上找一个原因,应该要想自己为什么做不对,而不是去想别人怎么做对了呀。爸爸的严厉让我受益终生严厉也是一种特别的.爱。
爸爸妈妈感谢你们让我从中养得了好的品质,好的习惯,这样的家风值得传扬!
我的家风家教的作文 篇5
家是花根,孩子是鲜花,家如阳光,鲜花只有在阳光的照射下才能清香宜人;家庭是种子,孩子是小树,家风如雨露,小树只有在雨露的滋润下才能茁壮成长。多才多艺的我就在这优良活水中健康生长。
有人说:“家是第一所学校,父母是第一任老师。”这话一点不假。在我家客厅里最显眼的地方,挂着一幅精致的毛笔字,我想这幅字也许就是家训吧!上面的'“吃苦耐劳、持之以恒”却深深地刻在我心中。爸爸就以这六个字为人生准则,也同样用这六个字教育我。
虽然爸爸是个普通的工人,但一直教育我“吃苦耐劳、持之以恒”让我写书法得到荣誉。说起荣誉,记的一次,我每天去书法班练毛笔练的时间长了,有些厌烦,我灵机一动想:到“装”肚疼这样就不用去书法班了。一开始,爸爸以为我真疼还给我买药吃。就这样悄悄的骗了一次又一次。没想到这次让爸爸识破了,严厉的教育了我还给讲了一个故事:“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时贪玩无心读书,他父亲兴王心中担忧,就将他关在书房里,反复罚抄一副家教对联:“读书练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”规定每天抄100遍,否则鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才领悟了父亲的苦心,痛哭下跪于父亲面前请罪。从此,他把对联挂在书房敦促自己用功读书。
听完故事后,我开始好好“勤学苦练、持之以恒”,每天晚上无论刮风下雨都要坚持去学习书法。老师一字一字的认真教我怎样下笔,怎样回锋,怎样把字写的出神入画,发挥我的“灵”性。就这样,日复一日,年复一年,终于,功夫不负有心人,在“全县小学书法大赛”获得特等奖。还有“社会成人高等书法考级”已过5级等等。现在我在学校也小有名气,同学们叫我“小书法家”爸爸妈妈也为我骄傲、为我自豪。这些都是归功于我有一个良好的家风。它像是一部无字古典书籍,让我在这种柔和气氛中接受熏陶和洗礼。
家训是一曲启迪奋发向上的音符,家风是一首无词动听旋律的歌。它们是我不断前行的航标,它们也给了我不断前行的力量。
我的家风家教的作文 篇6
从小,妈妈就教育我,对待长辈,我们要有礼貌,这样才是个懂事的小孩儿,这也让我一直记得,见到长辈,要主动问好。尊敬长辈似乎已在不知不觉中成了我的习惯。 我们家呢,在和长辈一起吃饭的时候,都会先等长辈动筷,其余的人才会动筷,妈妈说,这也是一种礼貌,所以每一次和长辈一起吃饭时,我都会看到,长辈先动筷的情景。 记得一次家里的聚餐,吃饭时,长辈还没有动筷,大家也都没动筷,那时,我就问妈妈:“妈妈,为什么她们都不吃饭啊?”妈妈笑着回答我:“因为这是一种礼貌啊!你看,长辈都没有动筷,所以我们不能动筷。”我又问:“那是不是一定要等长辈动筷了,我们才能吃饭啊?”妈妈说:“对,在我们和长辈一起吃饭的时候,如果长辈没有动筷,那么我们就不能动筷,知道了吗?”我说:“嗯嗯,我知道了,我知道了,我会记得的。”然后,长辈动筷了,在长辈动筷后的,大家也都吃起了饭,从那次聚餐之后,我就又学到了一个知识,我觉得这应该算是一种餐桌礼仪吧!
我记得我小时候,老是不喜欢端起碗来吃饭,有一次,妈妈看见了,就打了我的手,妈妈对我说:“吃饭的时候,要把碗端起来!”我就问妈妈:“为什么呀?”妈妈回答说:“因为端起碗来吃饭,也是一种礼貌啊,你想想,如果你去别人家吃饭,如果不把碗端起来,别人就会说,这个小孩不懂礼貌。”我听了之后,立马就把碗端起来了,因为我不想让别人认为,我是一个没礼貌的小孩,然后我对妈妈说:“妈妈,以后我知道了!”从那以后,爸爸妈妈看见我不端起碗来吃饭就会提醒我,我被提醒后,也会立马把碗端起来。
我一直会告诉自己,我要做一个有礼貌的`人,因为爸爸妈妈在日常生活中,就一直在教育着我,我不想让爸爸妈妈的教育全都变成废话,所以我总是会遵守该遵守的礼貌。
懂礼貌也是我在日常生活中学会的知识,这也让我知道了,生活中有很多的小细节,都需要去注意,这样才能学到更多的知识。
我的家风家教的作文 篇7
“诚朴、向上,尊老爱幼;勤劳、调和,家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家,案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年,杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法,已在奉贤蔚成风气。
跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的心里,家风其实有着不一样的内在。
从前史渊源看,家风起源于农耕社会的古代文明,是传统文化的重要组成部分。在中国古代,家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法,“齐家”在这里即是治家的意思,而治家就必须得有好家风,家风的重要性便显而易见。
年代在开展,家风的内在也在不断改写,变得愈加丰厚,多了些现代元素,少了些封建颜色,这也是前史的`前进。可是咱们也大概看到,在产品经济年代,大家的价值观日趋多样化,再加上因为遭到不良风气的影响,一些人无视品德,不讲诚信,或为了一己私益逼上梁山,或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象,但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。
从表面上看,家风仅仅一个家庭的事,与社会无关,也与国家无关,其实不然。在人的生长过程中,家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气,家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民,而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。
从广义上说,家风不只仅具有宗族特点,还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位,所以作为一种积极向上的精力力气,家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是,好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌,一起也是社会主义核心价值观的详细表现。因而只要家风正,才干民俗正,结尾才干政风清、党风端。
建立优秀的家风不用好大喜功,能够“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”为原则,从细微处着眼,从点滴小事做起,让好家风变成无言的教导代代相传,推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。
我的家风家教的作文 篇8
国有国法,家有家规。每家都会有自己的家风家训。当然,我们家也不例外。一天,我问妈妈:“妈妈,咱家有没有家风家训啊?”当然有啊。“我问;‘那咱家的家风家训是什么呢?”妈妈说:“家风是: 1.尊老爱幼 2.使用文明用 3.见到认识的'人要打招呼 4.要以大事为重 家训: 1.有勇有谋 2.敢作敢当 3.诚信做人 4.追求高尚妈妈问我:”这些你能做到吗?“我胸有成竹地说:”能! “ 现在,只要我做的不好,我就会想想家风家训,来改正自己。
有一次,我在奶奶家吃饭。菜刚一上来我就动筷,妈妈说:”想想。“我有些疑惑。忽然,我的脑子成了一张白纸,上面写着家风家训。我赶紧放下了筷子。一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔碎了。当妈妈回来问我时,我就想说不知道。
但是我的嘴像是被人控制了一样,脑子里映出了家风家训,然后不由自主地说出了实情。其实家风家训并不是一个限制你的工具,而是一个让你更完美的一个得力助手。所以,要想让自己变得更完美不是靠说,也不是靠想,而是靠做。有一个家风家训能让你有一个正确的方向。
我的家风家教的作文 篇9
家庭是组成社会的一分子,而家长对孩子的教育小则影响家庭,大则影响社会。家庭文明是社会文明的缩影,良好的社会风尚是由千千万万个文明家庭所组成的。
我们家是一个普通的家庭,但对孩子的教育也有一套标准,也对孩子划了一些底线,那些可为那些不可为,越过了这些线就要对其批评惩戒。这些标准和底线就是所说的家风家训吧,归纳起来就几个字:“孝、诚、礼、勤、俭”。
孝,即教育孩子孝敬长辈,孝敬师长。我们家有高龄的外公和外婆,平时就以两位老人为例对孩子进行教育,我的感触是,教育孩子要以身作则,这样才更易接受,易信服。孩子他妈做了什么好吃的总是教育孩子让老人先吃,同时让孩子亲手给邻居老人送去一份,这样久而久之,在孩子心里种下了要“孝敬长辈”的观念;诚,即教育孩子为人要诚实、诚信。每当孩子撒谎时,我总是以孩子易于接受的方式耐心地引导他说说事情的真相,并告诉他做人要诚实,诚信即守信,家长以自己为榜样,对答应孩子的承诺要实现,反之也要求孩子要守信。礼就是要把孩子培养成一个有礼貌的人。关于这一点,我孩子做得还不错,,每遇到我们街上的人无论老少,总是恭敬地问声好,以致于全街的`人都说他真是一个懂礼貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奋努力,不能好逸
恶劳。俭即要求孩子节约,不要铺张浪费。另外,我还经常谆教孩子,要学会拥有一颗“爱心”,爱生活,爱环境,爱他人,爱社会……
总之,只要我们对孩子的家庭教育有一个正确的方向,相信孩子长大以后一定会成为一个有用的人材。
我的家风家教的作文 篇10
国有国风国规,校有校风校规,而我的家也有家风家规,下面就请听我一一道来吧。
说起我的家风家教,先要从“诚”开始说起。那是一个美好的节假日,我在家里安静地看电视,突然记起妈妈留下的任务,便赶紧跳起来飞速奔向便利店,气喘吁吁地冲着店里的高龄老板说道:“老板,我要一副五号电池。”“OK!”老板幽默地应道,找了我7元。我愣了一下:我给老板10元,可电池标牌上明明写的是5元呀,为什么要多找我2元呢?同时心里也暗自窃喜:多找的钱能买零食吃喽!可是我的腿就像结了冰一样不听使唤,不敢迈出这艰难的一步,脑海里突然呈现出妈妈严厉如铜的面孔,语重心长地对我讲诚信的话语,我心中顿感愧疚,对老板充满歉意地说:“老板,您多找我钱了。”老板笑呵呵的接过钱夸我:“看我这个老糊涂,还好碰上你这个诚实懂事的好孩子!”我脸涨得通红,撒腿跑回了家。
接下来我要讲讲“严”。从小到大,妈妈对我都非常严格,要求我认真对待每一件事,且要有始有终,绝不能半途而废。从我记事起,只要犯了错,妈妈总会让我到小房间去面壁思过三分钟,并当面保证:以后不会再犯错了!到五岁时,会认字的我一旦犯错,妈妈便让我写检讨书,每天念一遍。虽然经常受到妈妈的严厉惩罚,但也正是在妈妈的严格要求下,我才成为了“三好学生”。
最后我来讲讲“节约”。节约是中国的`传统美德,妈妈也从小教育我要养成勤俭节约的好习惯,平时我们尽量低碳出行,这样不仅能减少污染,还能强身健体,何乐而不为!
这就是我的家风家教。
我的家风家教的作文 篇11
说起我的家风,家教,家训,我只能用“严格,诚信,勤劳……”来代替。也正是这种家风,家教,家训,让我学会了做人、做事的道理,让我走向了成功之道,让我终生受益。
我家的严格之风之教之训:我读二年级的时候,一次洗手时,由于着急,没有把水龙头关好,水一直流到下午。被爸爸发现了,爸爸就把我推到床上就一阵乱打,接着就是大声教训我。我说:“就那几滴水,用得着这样打我吗?”爸爸说:“你不要‘勿以恶小而为之,勿以善小而不为。’你不要以为那几滴水不算什么。你知道北方现在多么缺水吗?你却在这里随意浪费水,你对得起他们吗?”我回答道:“爸爸,我知道错了,我不应该顶撞您,我以后一定会珍惜每一滴水的。”“儿子,你一定要记住我刚才说的‘勿以恶小而为之,勿以善小而不为。’因为这句话是我们家其中一句家训。”“我一定会记住它的。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”成为了我“严格”的座右铭。
我家的诚信之风之教之训:一次,爸爸答应了他的一位朋友——第二天,一起去“皆大欢喜回味馆”吃中午饭,顺便拉拉家常。第二天,天空不作美,下起了大雨。我对爸爸说:“爸爸,下这么大雨,您看还是别去了吧!”爸爸什么也没有说。便撑着雨伞,冒着雨出去了。爸爸回来了,我发现爸爸的衣服都湿透了。我问爸爸:“爸爸,这么大雨,您为什么还要去呢?”爸爸说:“因为这是答应别人的事,所以无论如何都要做到啊!法国的巴尔扎克说过‘遵守承诺就像保卫你的荣誉一样。’你知道吗?”“我知道,我读四、五年级的时候学过。”“‘遵守承诺就像保卫你的荣誉一样。’也是我们的家训。你一定要记住它。”“我一定会记住它的。”“遵守承诺就像保卫你的荣誉一样。”成为了我“诚信”的座右铭。
我家的勤劳之风之教之训:去年,我们老家做新村,我们在老家建了一层楼,作为祖屋。寒假时就建好了,但是,还剩下一堆沙没有用完。年二十四晚上,爸爸说:“我们明天六点跑步回老家,回到老家把那些建房子时用剩的沙子,用那些用来装水泥的桶,一桶一桶地拎到房子后面去,然后七点半才跑步回家。每天都是如此,一直到都把那些沙子全都搬到房子后面为止。”我说:“为什么不叫那些造房子的`人来搬呢?”“你以为不用钱,那些造房子的人一天就要两、三百块,很容易吗?既然这些事自己能够解决掉,又何必花费重金去请人呢?”妈妈说:“因为‘一年之计在于春,一生之计在于勤’,所以人呢还是勤一点好。”我们每天回老家去搬沙子。从年二十五到年二十八,才搬完。爸爸说:“‘一年之计在于春,一生之计在于勤。’也是我们家的家训之一。”“一年之计在于春,一生之计在于勤”便成为了我“勤劳”的座右铭。
我的家风,家教,就是“严格,诚信,勤劳……”。我的家训有“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。遵守承诺就像保卫你的荣誉一样。一年之计在于春,一生之计在于勤。百善孝为先。人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。……”瞧,这就是我家的家风,家教,家训。它们让我学会了做人、做事的道理,让我走向了成功之道,让我终生受益。
我的家风家教的作文 篇12
今年春节假期,央视节目中,新闻联播和新闻30分“新春走基层”栏目的“家风”,接连做了八期,给我留下很深刻的印象,也使我浮想联翩,回忆起我过去的家风。
家风,我理解也就是家庭的教育。我不是出身于书香门第,家就靠一个读书两年的母亲支撑。我的母亲却是一个知书达理,性格坚毅的女人。她对我们并没有系统的孔孟礼教,也不是对我们听之任之。当时,我们的家教形成的家风有哪些呢?
一是国家观念和民族意识。我们家的堂屋里的神堂牌位就是写的“天地国亲师之位”。每月的初一十五早,就要点香蜡朝拜。就是由几岁的我(全家最大的男子)担当此任。母亲教导我的是:没有天地就不生五谷,就没有人类。国有难家必破,我们家就是国难家破的典范。一日为师终身为父,代代族亲不可忘!每年年末守岁,一家围坐火盆听母亲述说家世,控诉可恶的.日本鬼子侵犯常德的罪行。
二是做人的道理。母亲对我的学习是无暇顾及;他自己经常说的是要忙全家的生活。但是,她要我必读的书有:"三字经";我从那里知道了孟母三迁的故事。要我读增广贤文,使我懂得打虎还要亲兄弟,搞好兄弟和睦。懂得铁圩磨成绣花针,要刻苦读书。他还要我抄写“正气歌”,晓得了文天祥的“留取丹心照汗青”的民族气节。
三是求身的本领。除了读书外,她就告诉我打算盘。从打“666”开始,再打三盘还原,六盘还原,九盘还原,归除,剥皮除,斤求两,两求斤。所以,我1962年转入商业战线,就不用学徒。
四是法纪观念,当然,那时我母亲不晓得么得法纪,她经常和我们唠叨的是:“国有国法,家有家规”“为人莫犯法,犯法莫为人”。就是教导我要遵纪守法!
我想这四条也就是我当年的家教与家风吧!
我的家风家教的作文 篇13
我的家与许许多多家庭一样,都传递着爱和感动,是家庭的和谐,也是社会的文明,有文明的家庭才有文明的城市。
环境塑造人,影响人。一个人的性格、气质的培养,品德、世界观的形成与他生长的家庭密不可分。
我们的家庭文明守则、家训是:重家和、讲孝道、严教幼、懂礼节、邻里亲……我的家是一个和睦的家庭,是我生活的乐园。爸爸是个大孝子,对爷爷奶奶非常孝顺。问寒问暖,有好吃的东西首先孝敬爷爷奶奶。家里有客人来,或是过年过节,爸爸都主动下厨,爷爷奶奶都夸爸爸做的饭好吃。我看在眼里,记在心里。因为爸爸妈妈工作忙,大部分时间,我都和爷爷奶奶在一起,所以爷爷奶奶对我的影响最大。它们既对我关爱无比,又对我严格要求,不像有些爷爷奶奶对自己的孙子那样溺爱、娇惯、放纵。我从懂事开始奶奶就给我讲《孔融让梨》、《香九龄替父温床》、《诚实的列宁》等故事。后来又教我读背《弟子规》、《论语》中的诗句。从这些故事中,我懂得了孝敬父母、尊敬长辈;懂得了正确对待长辈与父母的批评教育;懂得了对人要讲礼节;懂得了如何做一个诚实守信的人……这些教育与熏陶,使我在成长的道路上少走了许多弯路。在学校里我勤奋学习,严格守纪,尊敬师长,和同学团结友爱,所以我一直被评为三好学生。在家里我从不惹爷爷奶奶爸爸妈妈生气,遇到邻居的叔叔阿姨我都主动打招呼。他们都夸我是乖孩子。
另外爷爷的.身体力行,对我来说也有榜样的作用。爷爷今年七十多岁了,但对公共的事情仍然非常关心。冬天下雪,他主动帮助物业扫雪。看见楼梯破损,主动找胶粘好。我在爷爷的影响下,也从不在小区院里乱扔垃圾,从不破坏花草树木。
家庭的和谐是城市文明的一部分,家庭是小社会,城市是大社会。文明家庭是文明城市建设的基础。
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化社会。
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我相信社会因文明而更加进步!
我的家风家教的作文 篇14
今年,我在电视上认识到了一个新词“家风”。电视上的记者在大街上找民众问:“请问您对‘家风’这个词有什么理解?”有人回答家风是一个家庭的风气,情操。也有人笑了笑直接回答了三个字——不知道。看完这次新闻后,我脑子里不禁想起一个问题:我家的家风是什么?
为了思考这个问题,我坐在沙发上深思。妈妈问了,走过来亲切地问我:“宝贝儿,有什么心事吗?”看见妈妈问我,我便拉着妈妈的手问道:“妈,咱家的家风是什么呀?”没想到妈妈一开始和蔼可亲的脸立刻变得严肃起来,说:“家风是家里每个成员都可以反映出来的',你不妨观察一下咱家人的行为!”听完这话,我飞奔地出来观察我的家人。
我家现有五口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。
我第一观察的是我的爷爷,爷爷是一个土生土长的农村人,有农村人的善良、朴实等品质。因为爷爷爱和邻居们聊天,更爱帮助别人,所以和邻居们的关系不错,只要看见左邻右舍的窗户或门坏了,爷爷每次都热心的帮忙去修,爷爷还有个习惯,就是每次出门时,总会带上几个硬币和一块馒头,你一定不知道这是为什么把,实话给你说吧,爷爷如果在路上看见一些乞讨者,好给予他们施舍。
奶奶是我从小打到大和我常说话的人,可以说奶奶是和我在一起时间最长的人。虽然奶奶不识字,但是十分重视家庭和谐的人,如果两个人闹得不愉快了,奶奶就会让那两个人相互理解谦让。奶奶有时还会给我讲一些有关诚实,孝顺父母情的成语故事,每次我都听得津津有味,这些故事都会对我的影响很大,都让我知道了做人要诚实守信,孝顺父母情。
说道孝顺父母情,我的爸爸、妈妈就是一个好榜样,天气如果一变,爸爸、妈妈就向爷爷奶奶问寒问暖,如果有一些可口的饭菜,就让爷爷奶奶先吃,爷爷奶奶直夸他们孝顺,如果爸爸妈妈见了熟人,总会主动向他们问好。
我已经总结出了我家的家风,邻里亲,重和谐,孝父母情,讲礼貌。我总结出后,妈妈直夸我聪明。
现在妈妈把晚饭做好了,我赶快摆放桌椅,碗筷等,喊出爷爷奶奶。热气腾腾的饭菜在灯光的照耀下格外诱人。一家人坐在一起说说笑笑吃着饭,感觉真好。
希望家家户户都能形成一个良好的家风,让家风助我们学会做人,在社会中形成一个良好的风气。
我的家风家教的作文 篇15
俗话说:没有规矩,不成方圆。国有国法、家有家规,我家的家规就是:诚信、友善。
爸爸妈妈时常教育我,做人最基本的品质就是诚实,我很小的时候妈妈就对我说过,做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性比做错事情的严重性要厉害的多,一般情况下,我犯错了,爸爸妈妈都会耐心的给我讲道理,即使比较严重的错误,妈妈都会要求我把事情的原因写到一个小本子上,这样既让我能认识到自己的错误,又能起到警示作用,如果同样的'错误,一而再再而三的触犯,后果就比较严重,因为妈妈常常说,“事不过三”意思就是同样的事情三次或三次以上,就任由爸爸妈妈惩罚了。
爸爸妈妈要求我,“言必行”“行必果”自己承诺的事情必须做到,就像这次数学考试我没考好,妈妈很生气,也罚了我,我下定决心,下次数学一点要考好,自己说过话,一定要兑现自己的承诺。
爸爸妈妈长说,诚信是做人之本,只有诚信待人,才能赢的别人的信任,才能在社会上立足,这就是我的家,一个诚实守信的家。
我的家风家教的作文 篇16
什么是家风?家风,是一家的风气。家风是一把道德准尺,是一家的主心骨。只有良好的家风,才能教育好下一代,给他们打下好的基础,让他们坚定地迈出人生的第一步,成为祖国的栋梁。
我的父母是知识分子,他们身上传承着中华民族的优良传统,他们经常教育我要做对社会有帮助的人。在他们的言传身教下,10岁的我,既懂事理,又讲礼貌,也会体贴人了。
今年夏天,因为一连下了几天暴雨,导致我们小区门口形成了两个大水洼。人员车辆出入十分不便。我心想:父母说过,邻里之间要守望相助,方便大家就是方便自己。这两个大坑严重影响了小区人员和车辆的出入,我要想办法把它们填平!
于是,那周星期六,我从家里拿了一个小桶,便开始行动起来。首先要找一些碎石和沙子。我四处寻找,半天也只找到一点碎石。正当我想放弃时,突然灵机一动,对呀!小区门口的石墙旁就有许多碎石和沙子。我迅速地跑到那,很快就把碎石收集起来。接着,我又用手把碎石旁边的沙子一把一把地装进桶里。过了一会,沙子收集完了,但我的手早已被磨破了皮,一阵阵刺痛涌上心头,可我还是咬紧牙关坚持。然后,我把碎石和沙子混在一起,把它填入大坑里。
大坑填平了,我累得满头大汗。这时,几辆小车驶进小区,叔叔阿姨从车窗口探出头来,向我投来赞许的目光。有位叔叔竖起大拇指夸我:“这孩子真懂事,他的父母多会教孩子,他一定有良好的家教……”
是的',良好的家风家教能让我们有个温馨的家庭;良好的家风能让我们拥有优良的品德;良好的家风能让我们在人生的道路上一帆风顺。
我的家风家教的作文 篇17
"诚信是做人的基本,立业之基"诚信,这种家风,比任何金银财富都宝贵……
妈妈的那个时代,经济条件不好,外祖母没有工作,只得让外公在家编笼子,养家糊口。
妈妈说过,笼子是那个时候生活的一部分,竹笼生意不错,但如果货多,忙不过来,就会让外祖母跟六个女儿帮忙,锋利的竹条编起来很麻烦,如果底盘没弄好形状很容易畸形。竹条太长,又很容易被打到。妈妈跟跟我讲过,她有一次帮忙拿竹条的'时候,不小心被竹签划破了,但还是不停地帮忙,一家人一起,速度也快,有的时候货太多,就得熬夜通宵编。但无论多忙,他们会准时把客人要的货物送到。绝不迟延。外祖母总教导他们的女儿:"做人一定要说到做到!"
言必信,行必果。有一次,我跟同学约好了去玩,因为天气太干燥,太阳又大,就不想出去了。到了点,妈妈看我还没出去,便问道:"你不想出去了吗?"我点了点头,妈妈严肃的说:"怎么可以?做人一定要言而有信,你跟他做朋友,不守诚信,那你们之间还会有信任吗?"妈妈说的有道理,我不能做没有信任的人,妈妈刚刚讲完了,我便飞快的跑了出去……
诚实守信,这是做人的基本,愿这种好家风一直流传下去。
我的家风家教的作文 篇18
家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
别人都说有国才有家,而我却认为有家才有国呀!为什么呢?家,一个好的家就必须有好的家风,有了这个,社会的风气才会好起来,《大学》中说道:“所谓治国者必先齐其家。”不错的,接下来就让我们欣赏一下古时治家的礼仪之道吧!古人非常重视以修生为主的家庭教育,仁义礼智信忠孝廉耻等等这些美德都是齐家风的核心内容。《家诫要言》中说:“人品需从小做起,权宜苟且诡随之意多,则一生人品坏矣。”故欧阳修在《诲学卷》里讲道‘人之性因物则迁,不学则舍君子为小人。可不念哉?’意思是说:人的品性是随着环境的改变而改变的,如果不从小时刻砥砺自己提高自己的修养和品德,就会因为不好的.环境而成为小人了。
看吧!古时人们的家风多么淳朴,就是离不开仁义礼智忠孝廉耻等等这些核心内容。其实这也正是人们处事做人的根本呀,对于现在来说有着非常大的借鉴的价值。
就说说我吧,我们家那可真是非常严格的,我母亲从来不能让我撒谎。有一次,她不在家,让我在家好好做作业,我嘴上答应着可心却早已在外面了,于是等她远去我便跑到门口玩篮球,可是一想不到的大祸突然发生了,篮球很不听话地跑到家里去了,连带砸翻了一个醋瓶子。我心想不妙赶紧回去假装写作业,果然母亲一回来看见翻倒在地的醋瓶便怒气冲天,问是不是我干的。我低着头弱弱的说不是,可这怎能瞒得了她,经过她的仔细盘问,我终于抵挡不住招了。她说“你可以犯错,但是,你绝对不可以撒谎!所以,因为这次我再也不敢撒谎了,以撒谎就心虚就脸红。
家风是什么?家风就是这样,它教你做人的根本道理,教你如何处事,教你尊重爱戴他人。一个好的家风可以教你很多,所以,就让我们一起学习古人之孝,弘扬好的家风,共创好的社会吧!
我的家风家教的作文 篇19
家教是子女在家庭中接受的影响和教育,是一个人一生所受的初始化教育。家风是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,它承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,构成一个家庭或家族独有的特色。许多长盛不衰、地位显赫的家庭或家族,都有各自兴旺发达的秘诀――良好的家教家风。良好的家教和家风对一个人有非常显著的影响。
中华民族注重家庭,传下许多关于家教家风的著作,如民间的《二十四孝》《家训书》,较为正式的《颜氏家训》《曾国藩家书》《国语》《论语》等。这些书籍记载了大量的有关家教家风的箴言和故事,都是长辈传授的经验、礼仪等,以供晚辈学习。
我出生在一个教师家庭,爸爸妈妈都是大学老师,很重视家教家风的传承。妈妈教育我:“要友善待人。”为了使我明白这个道理,妈妈在我很小的时候就给我讲“孔融让梨”、“王泰让枣”的故事。她怕我在学校与其他人发生冲突,有事没事就给我上“政治课”,教育我不要动不动就与同学产生矛盾,要与其他人和睦相处。在妈妈的教育下,我几乎没有和同学闹过不和。
爸爸教育我:“要学会自立。”从幼儿园开始,爸爸就开始教我使用剪刀(还是那种比较锋利的);三年级的时候,爸爸教我倒开水;现在,爸爸又准备教我骑自行车了。他说:“如果现在不学会这些基本的技能,长大以后就什么也做不了。”这大概就是“千里之行,始于足下”吧。
爸爸妈妈不仅注重言传,更注意身教,比如说遵守交通规则,爸爸妈妈即使在很忙的情况下也会等绿灯,不闯红灯;再比如说勤俭节约,爸爸妈妈每天晚睡早起,辛勤工作,从不铺张浪费。爸爸妈妈的以身作则让我更加体会到这些习惯的含义。现在,我上五年级了,已经在爸爸妈妈的教育下养成了一些好习惯,这些跟我的家教家风有着密不可分的.关系。妈妈还是一如既往地给我上“政治课”,爸爸还是孜孜不倦地教我学各种东西。这些都是我的好家风。
良好的家风传承可以促进风尚的健康发展,每个家庭都应有各具特色的家风和家教,家长们应该责无旁贷地当起这一重任,形成家庭的凝聚力,让社会风尚健康发展;使千万个家庭能组合成一股强大的振兴中华的力量。
我的家风家教的作文 篇20
“小诺,快下来,爸爸带你去乡下太爷爷家。”听见爸爸在楼下的喊声,我连忙穿好衣服,飞奔下楼。印象中太爷爷黑黑的皮肤,和蔼的脸庞,一个人住,一直不肯和我们到城里来。
还没到村口,就听到了热闹的哈哈笑声。爸爸说今天村里分鱼,村里的人把池塘的水放完,准备一起分享呢。这样热闹的.场景我可没有见过,特别激动,迫不及待地想看一看了。一来到村广场,就看到许多人挤在一堆,我钻进去一看,大吃一惊,整个村广场的地面上都是大大小小、各式各样的鱼。每个家庭能分到好几条,我看到太爷爷的面前只有很少的鱼,而且都很小。爸爸站在太爷爷的身后往水桶里加水,太爷爷笑呵呵地站着看。突然我看到一个人趁爸爸不注意,把太爷爷桶里的大鱼换走,太爷爷看到这一场景,还是笑呵呵的,没有制止。
回家的路上,我把这个事情说给爸爸听,爸爸也笑了,说:“他们喜欢吃大鱼就让给他们,我们吃小鱼也一样的。”妈妈说:“你爸爸就和太爷爷一样不争不显不露。”“妈妈,什么是不争不显不露呢?”“就是心态不计较,对人对事谦和。你长大慢慢就明白了。”
现在,我慢慢懂得了太爷爷和爸爸所说的“不争”。在学校里排队上厕所的时候,别人要插到我前面,我让她,因为她可能比我急;我和小伙伴一起玩儿的时候,我不和大家抢玩具;在乘公交车的时候,我会主动把座位让给比我更需要的乘客……
一个个温暖的小家,和谐的小家组成了社会文明的大家庭。让我们把“和谐”这一中华民族的传统美德一直传承下去吧!
我的家风家教的作文 篇21
家,是温暖的摇篮。白色的墙,米色的地板,它就是我普通的家,可它给我的感觉又是那么的特殊。走进我的卧室,每当我抚摸着爸爸从远方带来的书桌时,温暖总是一瞬间涌进我的心里;每当我靠着妈妈的肩膀时,就像躺在那温暖的摇篮里,感觉是那么的轻而柔,温馨与舒适总是围绕着我。家的.感觉是一只轻缓温馨的摇篮
家,是在风平浪静的海洋里的一叶舟。我的家是那么的平静,没有汹涌澎湃,也没有狂风呼啸,温柔的话语总是在我耳边徘徊,一盘磁带中珍藏着爸爸和妈妈临走时留下的叮咛。我的幸福随处可见,美丽的旋律飘扬上空,幸福也随着波光粼粼的水一直流进我的身体里,流入我的心田,家的感觉是一叶轻荡湖心的小舟。
家,是乐章。我的家存蓄着天然美感的音符。那一句句话语渗入我的脑海中,就好似一缕缕的合成琴弦,奏出飘渺而又神奇的无调无声的音乐。仔细聆听,就如《月光曲》般舒缓;如《梁祝》般悦耳;如《命运》般震撼人心;如《小夜曲》般安谧沉静……家的感觉就是和美、质朴的乐章。
家,是一首没有题目的诗。它以快美的诗情,描绘着我生活的喜怒哀乐;它以本身卓越的哲理,慰藉着我心灵的空虚。我想知道诗的名字,可是只有一缕清烟随风飞舞,随风而逝。家的感觉是一首无字的诗。
家,是一个和蔼的长者。他的皱纹就像是家的经历,家的沧桑,他粗糙的大手就像家的坎坷,家的艰难。在我伤心的时候,他总是不厌烦地倾听我的诉说,在我倾吐的同时,他又用手抹去我苦涩的泪。家的感觉是一位慈祥随和的老者。
我爱我的家!他是无限爱的无限,是月明星稀的涟漪。我只觉得家是那么的温暖,那么的和美。
我的家风家教的作文 篇22
要说好家风,我家的好家风是勤劳和守时,勤劳是中华民族的传统美德,守时是诚信的一种表现,优秀的家风是一个航行灯、一个风向标指引着我们。
早上,不到五点钟奶奶就起床了,起来的时候,我也醒了,发现天还没有亮呢!奶奶总是轻声轻脚的穿上衣服,生怕打扰了我们的睡眠,给全家人做早饭,做完早饭,又开始忙东忙西---奶奶先用净水把拖布涮干净,然后就开始擦地,再然后,用电磁炉烧一锅热水,让我们全家有热的水可以刷牙洗脸。大约到六点钟,我的爸妈也陆续起床了。
日复一日,年复一年,在奶奶的影响下,我和妈妈也被带动起来,早晨从来不贪床,即使是节假日也不例外。每天早上奶奶忙着给我们做饭,妈妈忙着打扫房间,而爸爸却在听音乐,我在念英语。不到七点,奶奶的饭做熟了,妈妈把房间也收拾的干干净净,我更是收获巨大,把英语单词背得滚瓜烂熟!接下来就是我们全家其乐融融地坐在餐桌旁享受美餐了!俗话说得好啊,一天之计在于晨,早晨这段时间我还真是蛮享受的嘛!
我家祖孙三代早起不贪床,守时更是是我家的`一个良好的家风。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次我和妈妈参加聚会,妈妈对我说,你快点,时间快到啦,我说离约定的时间还有好长时间呢。妈妈郑重其事地对我说“咱们要提前几分钟到,不能让别人等咱们。”我还戏谑道"宁教天下人等我,休教我等天下人"。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!
一个好家风是家庭的航行灯,是家庭的风向标,每个家庭的家风都是好的学习典范。
我的家风家教的作文 篇23
前阵子在电视上看到了一个关于家风的报道。家风是什么?家风是一个家庭或家族的传统风尚,是中华民族的传统美德,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础!每个家庭都应该有自己的家风。
那么,我家的家风又是什么呢?我深深思考了这个问题,回想起平日里妈妈对我们的要求很严格。妈妈要我做事认真仔细、态度端正,在我写作业的时候,不允许我拖拖拉拉的,当天的作业必须当天完成,而且在写作业时不能边写边玩,不能一会吃点东西,一会喝点水的!要认认真真地完成作业后才能干其他事情。做事时一定要“认真仔细、态度端正”,不能三心二意的,这不就是我的家风吗?
另外,“勤劳”也是我家的家风。在我们家最勤快的就数妈妈了。虽然妈妈没有上班,但不要以为这样妈妈就没事了。妈妈每天就像勤劳的小蜜蜂一样,早晨早早地起床为我们做好美味的早餐,然后叫我和妹妹起床,还接送我们上下学。之后,还要回家收拾屋子,抓紧时间学习,实现自己的理想。一次,我半夜起床上厕所时,看见妈妈房间的`灯还亮着,就偷偷看了一下妈妈在干什么,没想到妈妈正坐在电脑跟前认真地学习着。妈妈说勤能补拙,受妈妈的影响,我也开始刻苦学习,上课专心听老师讲课,课后认真做好作业,我的学习成绩也有所提高了!我还开始学着帮妈妈做家务,在妈妈有直播课时,我会主动替妈妈洗碗,收拾餐桌,并帮妈妈管好妹妹,不让妹妹打扰妈妈学习!妈妈夸我是懂事的好孩子,我也从中体会到了劳动的快乐!
我家的家风还有很多很多,这些家风教会我勤劳俭朴,认真学习,诚实守信,尊敬长辈,孝敬父母。我也会将我家的家风一直传承下去,从现在起,用这些家风约束自己,鼓励自己,让自己成为对别人、对社会有用的人。
我的家风家教的作文 篇24
每个星期,到星期五都特别兴奋,终于可以回家了。一个星期都没入家的我,很想念父母。在家里大大咧咧的,穿着宽松的睡衣,散乱着油成条的头发,黑眼圈重得像画了烟熏妆的女孩。爸妈出门后,我又拿着手机躺在床上尽情的玩耍。
父亲每天都说,我一天就窝在家里,什么也不干,像个不学无术的费物一样,就只知道花父母的钱,到时候长大了也只会肯老。
有时候父亲出门办事也会带上我,还必须带上我,说什么让我出门多见识见识。我家也是个传统的家庭。特别是吃饭的时候总是叫我们这些晚辈要去帮忙端菜,做长辈的只要等着吃饭就可以了。上桌坐的时候也要长辈先坐,不能我们这些小辈的把位置占了让他们没了位置。吃饭也是要长辈们先动筷子我才能吃。
记得那次,学校刚开完运动会。我感觉自己好饿,就快晕了一样,就没管那么多,直接上桌就开始吃。我的手太短了,夹不到对面的一盘我喜欢吃的.菜,霸道的我却直接挪到我自己面前来吃上了。父亲看到了,拿起手中筷子就打在我的手背上。我还没来得及反应,我的筷子就掉在地上了。我不想去捡筷子还坐在那里闹情绪。妈妈还说父亲你让她吃完饭跟她好好说嘛。父亲说:别管她,她自己要吃饭自己去拿筷子,随她吃不吃,这么大了吃个饭还这么没规矩。就这样妈妈也没说什么了。我就坐在那里生气,闹脾气直到大家都快吃好了。奶奶才过来跟我好说歹说劝我吃饭。没办法我本来就饿了,看到有人来劝我,我才吃饭了。
家里的道道规矩,条条家规。正是因为有老一辈人的坚持,才使我们养成了现在正直的三观。
我的家风家教的作文 篇25
都说孩子是看着父母背影长大的,我出生在一个和谐、温馨的家庭。家里的长辈和蔼可亲、父母对人善良,我耳濡目染的'也成为了一名品学兼优的好学生。
爸爸是个商人,专卖建材。每一样货品他都严格把关,绝不把有瑕疵的商品卖给客户,而且价格也相当优惠。他一年四季都没有假期,每天早上都是六点钟起床。白天做生意时,他总是笑眯眯地对待客人,有时一笔生意要谈好几个小时,遇到吃饭的点,他就请客户吃饭。有的客户欠帐,爸爸也心平气和地对待,每逢过年过节还给客户送一些礼物。记得一次深夜,我们都进入了梦乡,忽然爸爸的电话响了,有一个工地要买建材,爸爸二话不说穿好衣服去仓库帮别人搬材料,等他拖着疲惫的身体回家时,天已经蒙蒙亮了,我问他为什么晚上还要去搬材料,爸爸只说了一句:“做生意就是做人,一定要讲诚信。”“哦!”我陷入了沉思……
妈妈是一位数学老师。她开了一个培训班,把自己的时间都奉献给了学生,放学做作业时,总是先跟其他同学讲题目,我就只能默默地自己在一边写。妈妈经常饿着肚子辅导学生到九点多钟,胃病都犯了好几次。有时我很不服气,就问妈妈:“你干嘛对学生那么好啊?”妈妈摸摸我的头:“别人把孩子交给我管,是对我的信任,我要对学生负责,你也不会喜欢一个对工作不负责的妈妈吧?”我点点头,看着妈妈忙碌的身影,真想快点长大了好帮帮她。
我就是这样看着父母的背影慢慢长大的,相信我也一定会慢慢成长为向上、向善、向美的少年!
我的家风家教的作文 篇26
国有国风,家有家风。如何设立好既美好而又和平的国家呢?主要就在于每一个家庭的家风道德“家兴出孝子,家败出妖孽”如果没有一个好的家风,那就没有一个好的国风。
“勤劳一生,可得幸福长眠”每每到那熟悉的家乡,就会想到一大串的风俗。早晨起床,不到7点就会被奶奶的做饭、打扫、拾柴火······各种嘈杂的声音吵醒,奶奶经常教育我“人要勤快”,于是每到新年时,是我最忙碌的时期,也是全家上下最忙碌的时期。早晨依然会听到那些嘈杂的声音,朦朦胧胧起了床,吱吱嘎嘎的木门声,应该是奶奶开门的声音,只听见奶奶大吼一声“起床”,正在着装的我莫明被吓了一跳,赶紧穿好鞋去帮奶奶干活。“贴春联”代表着新的一年的来临,那一天,奶奶把面粉放到锅里熬,用刷子把面粉糊到春联上,在把春联糊到墙上,这是我印象最深的过程。
“尊敬长辈”相信许多的.家庭都有“尊敬长辈”的家风吧,孝敬乃是中华上千年的优良传统文化。我的爷爷快80岁了,于是家里面就买了一条肥硕的鱼,当时的我一问三不知,一听爸爸的细说,才知道这是希望爷爷能长寿的信念。平时爸爸和姑姑们给爷爷送一些补品,我们就负责让爷爷开心,每一次见到爷爷都要心高采烈的去问好,不仅要对爷爷这样,还需要对其他长辈尊敬。这并不是弄虚作假,而是真心实意的去尊敬每一个长辈。
只有有了一个健康的母亲,才能有了一个健康的孩子;只有有了明媚的光芒,才能有了一片耀眼的土地;只有有了美好的家风,才能有了一座辉煌的中国!
我的家风家教的作文 篇27
家风,是“随风潜入夜,润物细无声”的无言;是“养不教,父之过”的严肃;是“知恩感恩报恩”的教诲;更是文学中给予你以人生品德的修养之路。
我们家的家风是一股“读书风”,因为“读史使人明智,读诗使人灵秀”。
跟着这股家风,我的读书好比串门。有时你与诸葛亮一同“把酒谈论千家事”;有时与刘勇一起体会“竟无语凝噎”的儿女情长;有时又会包揽“乱石穿云,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪荣。
在之前,我一直不理解“读书风”是何物,直到我七岁时,父亲给我买了一本书,那是一本崭新的`书的,封面上赫然印着几个大字《格林童话》注音版。父亲语重心长的对我说:“把咱们家的家风传下去。”我懵懂的点头,便抛在脑后。
随即,我打开了这本仅仅有100多页的书,映入眼帘的是一副图画,这幅图画很是好看时,我情不自禁的翻到下一页。下一页是一个风趣幽默的小故事——《金孩子》,我津津有味地读了起来。仅仅读了一篇,我就完全被征服了。它就像是通往天堂的路径。读到最后愈发驱使我的好奇把它读完,边看边在脑子里脑补——小红帽是怎样躲避大灰狼的?青蛙王子是怎样遇到白雪公主的?睡眠是怎样苏醒的……
直到现在,我才慢慢的理解父亲语句中的意思,读书,能使人变得灵慧,所谓“粗增大布裹天涯,腹有诗书气自华”。
在下午茶时间,无事时变拿起一本书来品读,就像雄鹰向往蓝天,鱼儿向往大海,麋鹿向往森林一般。
我的家风——读书风,我会传承并发扬,因为它就如一位老师,这是一种风俗,更是一种无声的教诲。
我的家风家教的作文 篇28
我的家风来源于我的祖辈,经过我的父亲,传给我。优良的家风使我受益无穷。
我在家排行老二。自从我记事时开始,我的父母便告诫我要尊老爱幼,尊老爱幼是中华民族的传统美德,同时也是我家的家风。每当过年时,我都会主动的向大姐打招呼,我将自己的东西分享给我的弟弟妹妹。正因如此,家中的'长辈、亲戚都夸我懂事。
在我父亲那辈,父母都只初中毕业就不再上学了,所以父亲希望我考上高中。父亲从小就受到爷爷的影响,喜欢读书看报。父亲没有考上高中,现在在工作,但只要一闲下来就仍会读书看报。爷爷曾说,读书是为了增长自身的才干见识,看报是为了了解国家大事。父亲几乎原封不动地将这句话告诉了我,传给了我。直到今日。我只要一有机会闲下来,也会读书看报。
尊老爱幼,喜欢读书看报,这是我们的家风的两个内容,是从我父亲身上学到的。但对我影响最大的还是我的母亲,她也教会我些好的作风。
母亲从小就告诉我,一定要尊重他人,分清楚什么时候该说什么话;过年全家在一起吃饭时,在长辈说话时要认真倾听长辈所说的话。妈妈的这句话深深地印在我的脑海中,直到今天,反正是每遇到一个人我都会去尊重他。
除了尊重他人,那么在我身上还传承了母亲身上的许多良好的家风,比如说三思而后行,比如说诚信、友善、乐于助人等等。
每个家庭,都有一个家庭的家风。我相信优良的家风会成就一个一个的家庭。优良的家风,最后也会形成优良的社会风气。一个优良的社会风气,最终也必然使社会和谐、人民幸福、国家强大。
我的家风家教的作文 篇29
家庭是花圃,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康茁壮地成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能成人成才。
小时候,我们家被评为五好家庭,家里一共五口人,所以懵懵懂懂觉得应该是表扬我们家五口都是好人,呵呵~长大才明白就是文明家庭称号,现在社会依然在评选文明家庭,文明是中华的优良传统,是社会进步的标志,是社会主义核心价值观。
爸妈在邻里间,遇见谁家需要帮忙,总是能帮就帮。也常听到别人说,(爸爸的名字)的筐里没有烂柿子。小时候亲朋好友来我家,带来一箱箱,一兜兜好吃的,我们姐弟三个从来不会未经允许就去拆封,因为通常一多半都是要回礼的,哪些幸运地留下来了,一定是爸妈用家里更好的东西作为替代,回了礼。
路边的野花你不要采。在我家爸爸也是这么要求我们的,他常说:”路边的花那么漂亮,那么香,你们摘走了,后边的人看什么,闻什么花香啊?”还记得初中时,看到一个名人的头像石雕,我想跟他合照,便站到他旁边,顺手摆起姿势,摸着他的'肩膀。爸爸敢忙摆手提醒:“”快放下,不够尊重。
爸妈的为人处世风格,潜移默化地影响着我们。现在为人父母,有时候把这些许道理告诉女儿,我觉得我也走在了践行文明价值观的道路上,而且多了一位同行的女儿。
文明是雨,洗涤着人们心灵的尘埃;文明是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。家风是一条路,伴我走向光明;家风是一面镜子,时刻让我发现自己的有待改进之处。传承优良家风,践行社会主义核心价值观,弘扬正能量,让文明之花开满全世界,使文明真正地成为文明者的通行证。
我的家风家教的作文 篇30
孟子说过:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”家庭是社会的细胞,只有每个细胞正常运行,国家机体才会健全。而良好的家风,则是治国安邦的基础,天下大治的根本。
家风是一个人成才的根基。孩子好比树苗,根栽得正不正,在很大程度上就决定了他是否可以成为国家之栋梁,所以家庭教育应从儿童时期做起。一来因为孩童尚未经人世,心性单纯,教育很容易奏效。二来,古有谚语:“教妇初来,教儿婴孩。”由古至今,家风都是孩子的指明灯。
家风是一个家族代代相传的精神文化,包含父母的殷殷期盼和谆谆教诲,诸葛亮在《诫子书》中告诫他的儿子:“静以修身,俭以养德。”短短一封家书,蕴含了诸葛亮对儿子的爱。家风规范家庭成员的行为,使每个人在良好的家风的晕染下发展成一个对国家、对社会有利之才。自然就会形成和谐的社会风气,进而国家安定,天下大治。
古人重视家风的培养和孩子的教育,古时的家庭教材多贴近日常生活,如《弟子规》、《三字经》。每日涵泳其中,久而久之内化于心,再外化于兴。
家风首要便是重视读书与交友。《治家格言》中有:“子孙虽愚,经书不可不读。”读书是一场内心的修行,而朋友则是修行中的灵丹妙药。自然药到病除;反之,则引导你走上歪路,所谓“近朱者赤,近墨者黑。”再者是要有社会责任感。我们都是国家、社会中的`一员,维护国家安定是我们每一个公民的责任。福建永定各家《胡氏族规》的第一条便是:“钱粮为国家正供,自应递年完纳,不得拖欠。”反映了良好的社会担当。
由此可见,家风传承着中华传统美德,是国之兴盛的基础。家风正气兴,则民风必定良善,自然国家盛昌,天下太平。
我的家风家教的作文 篇31
看到“家风”这个词,会让人联想到家庭教育问题。家家有本难念的经,父母的管教都会在我们成长的路上起到一定的作用。有些人走上了成功之路,有些人得过且过,甚至有些人掉进了深渊。从小父母对我的教育,不仅使我在学业上有突破,而且还让我知道了做人做事的道理。现在,就让我讲讲我的家风吧。
从小父母对我管教非常严格,记得在小学时代,每天的生活离不开这几件事:洗衣、做饭、洗碗、扫地、写作业。在我看来,这些事都成为了生活中必须做的事情,对于所做的事,心中也曾有过怨言。
我印象最深刻的是小时候家里经济困难,没有洗衣机,所以我很羡慕那些家里有洗衣机的人。有一年冬天,看着全家满满一桶的衣服,一边洗一边偷偷地哭,心里抱怨父母的偏心,抱怨父母重男轻女。虽然父母没有文化,但对我要求很高,每天下午放学回来,一定要完成老师课后布置的作业,而且每学期都要拿到一等奖和三好学生,这些我都做到了。
上初中了,我考上了县里最好的中学,当时还小,不想离开家里,觉得在家乡读个初中就完事了,也没有什么长远的理想。当时爸爸很反对,一定要我去县城读书,记得爸爸是这样说的“女儿啊,爸妈都是没有文化的,所以看到你学习不错,爸爸想给你最好的.教育,你不能像我们一样没有文化,只能做个农民。”接着妈妈说:“或许你认为我们偏心哥哥,其实不是,我们让你做的事情,就是为了能够让你独立,一个人在外面要学会独立,不能太依赖我们。”听了这些话,我明白了,原来父母都是为了我未来的路走得更远。
如今我要感谢我的父母,感谢他们对我的管教。我要好好努力学习,用最好的成绩回报他们,不会让他们失望的。
我的家风家教的作文 篇32
在我小的时候,常常听到长辈说一句话:“没有规矩不成方圆。”那时的我不懂得这句话的含义,随着我渐渐的长大,我慢慢的明白了:规矩其实就是一个家庭的家风,没有好的家风就等于那个家庭没有规矩。
外公告诉我,我们家的家风可以用12个字来概括:勤简持家,诚实守信,孝敬父母。这12个字深深的印在我的脑海里,因为这12个字代表着外公,外婆,爸爸,妈妈和我。再后来的生活中这12个字也依次在我身上体现。
记得有一次,我与两位同学一起玩耍,我和其中的一位同学一人拉住另外一位同学的手,进行“拔河比赛”,没想到意外发生了,一个不小心放手把中间那位同学的鼻梁给撞伤了,当时我惊恐万分,心里特别害怕,回到家我把这件事告诉了妈妈,看到妈妈生气的眼神,我连忙辩解,想推脱责任,妈妈用眼睛一直盯着我,而我却不敢直视。妈妈没有听我编的谎话,只是告诉我:“人活在世上要敢于承认自己的错误,诚实是人最基本的道德,诚实是最可贵的。”我再也忍不住了,眼泪不停的往下流,我向妈妈说出了实情,我决定勇敢的去面对这件事,去承担自己的错误。妈妈见我诚实的说出了实情,开心的点了点头。由于我的诚实,由于我的敢于承担,受伤的同学和她的家长都原谅了我。从这件事上我知道了,外公为什么要把诚实这两个字放入家风里了。诚实比金子还可贵,诚实的人犯了错大家都会原谅的。
现在的我虽然不能把这12个字多做到滴水不漏,但是我会铭记于心,平时不铺张浪费,要勤俭节约。俗话说得好:百善孝为先,我更加倍要孝敬父母长。
我相信,我家的`家风会滋润我的心灵,孕育我的思想,让我更好的去学习一些人生的道理和做人的道理!
我的家风家教的作文 篇33
爸爸妈妈经常对我说:“长大后争取要成为一个对社会有用的人,而且要做个好人!”他们经常挂在嘴边的一句话,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话的意思就是,不好的事再小也不要做,好事再小总归是好事,也要去做。好事其实就在平时的点点滴滴中。比如让座位给老人儿童、不乱闯红灯、不乱插队……我们都要尽力地去做。
有一次,我和妈妈骑电动车去工大游泳,那边的红绿灯非常多。我们走的.那条路虽然是红灯,但对面的车道没有车子过来,所以好多人都闯红灯先过马路了。虽然妈妈一开始没有闯,可是后来她急了,把电动车往前骑了几步。我连忙说:“妈妈,不能闯红灯,不管对面的车子有没有走,都必须要等绿灯才能走。万一有一辆车忽然开了呢?绿灯可以再等,生命只有一回呀!”妈妈听了,笑笑说:“不闯,不闯。”我和妈妈才过马路。
我们不仅在生活中要遵守社会秩序,做个合法的小公民。在家庭中也要从小学会做个孝敬父母的好孩子。这不禁让我想起古代《黄香温席》的小故事。黄香在小时候母亲就死了,只有父亲来照料他。他就想:“父亲天天照顾我,我也应该为父亲做点事呀!”于是,他请老师让他早点回家,能让父亲吃上现成的饭菜。夏天,他感到席子很热,想到父亲肯定也是这样想的。于是他就悄悄走到父亲床边,打了一桶凉水,用凉水把席子擦了四、五遍。可是他又想,席子湿了人怎么睡呢?于是他每天晚上都用扇子扇席子。
如果我们每个人都做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们的祖国一定会是一个“富强、民主、文明、和谐”的大国、强国!
我的家风家教的作文 篇34
家和万事兴,是我们家的家风。它主要的意思是“家和”,代表一个家庭和睦,家人幸福安康。“万事兴”是事业、家庭、生活等样样美好。能说,“万事兴”是建立在“家和”基础上的。
每年,我和老爸、老妈都要回祖父祖母家过年,今年也不例外。
今年,我和老爸、老妈、祖母一起做年夜饭。吃着我们自己的`劳动成果,心里甜滋滋的。首先,先来做年糕和饽饽吧!年糕代表“年年高”,是祝福我们在新的一年里学习、工作都越来越顺利。年糕的制作方法可简单了,我不一会儿就做了好几个。接下来,我们又开始做饽饽了。饽饽分为“大元宝”和大枣饽饽两种。其实,饽饽就是馒头,只不过祖母家都叫饽饽而已。“大元宝”就是做的像元宝的饽饽。把面揉成圆柱体,再把两边都捏一下就大功告成了!“大元宝”当然是祝福我们新的一年发大财喽!还有,在元宝饽饽做完后,一定不要忘记插枣喔!插枣时,要把面摁一下再挑。我问祖母这是为什么,祖母告诉我,这样能生个“双眼皮”,双眼皮的小孩漂亮。做完“大元宝”,我和祖母就开始做大枣饽饽了。大枣饽饽上插着许多枣,一色的红,可漂亮了!或许就是祝我们来年红红火火吧!
做完饽饽后,就能包饺子了。老爸擀皮,我和老妈包。祖母就没活儿干了,笑眯眯地在旁边看着我们包饺子,我们包得更卖力了。一个个雪白的饺子服服帖帖地排着队,等待着跳进锅里好好地洗一个热水澡呢!
当最后一道菜上桌后,年夜饭就开始了。和家人一起,吃着饺子,看着春晚。窗外,天空闪着五颜六色的光。这是多么幸福啊!
家和万事兴,是多么普通而又与众不同的家风啊,因为它饱含着我们对家人的祝福和对祖国的希望!
我的家风家教的作文 篇35
一个星期六的晚上,我高高兴兴地和父亲母亲爷爷奶奶一起吃晚饭。光头强的电视快要开始了,我把还剩半碗的饭放一边,说剩下的饭我不吃了。爷爷很不高兴,说不能浪费粮食,这些饭我是可以吃完的,不能因为要看电视就剩饭。
父亲这时候和我讲起他小时候的故事。父亲小时候在队伍长大,爷爷上班要按时出门。父亲就把碗里剩下的米饭倒到水沟。后来被爷爷发现了,父亲被爷爷狠狠地惩罚。
原来,爷爷小时候,国家比较穷,粮食经常不够吃,常常吃不饱饭,却要做很多事情。那时候最大的愿望就是能吃饱饭,所以爷爷特别珍惜粮食。爷爷说,米饭来之不易,那天看到父亲浪费粮食就特别生气。父亲挨罚后,就记住了不能浪费粮食。
父亲说,现在国家富强了,家里不再担心吃饱饭的问题,但是勤俭节约、不铺张浪费的传统不能丢。养成良好的习惯,将来对我会很有帮助。
这时候,奶奶说起以前的事,买东西要凭票,买米用粮票,买肉用肉票……逢年过节,更要起个大早,天不亮就要赶到镇上去排队,起码要等四五个小时才能买到定量的'菜。特别时有一段时间,大家都很不爱惜粮食,结果粮食被浪费完后,没有吃的,大家只能饿肚子,去山上挖树叶吃。现在想来,真是艰苦啊!
听着听着,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平时吃饭还总是挑三拣四。现在想想,爷爷奶奶的童年生活真是令我匪夷所思啊!想到这儿,我看着桌上的饭菜,惭愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起来,恍然间发现原本不爱吃的食物原来也是那么的可口。
在特别的日子里忆苦思甜,虽然那个时代的灰暗早已远去,但我们的光明生活确是要需要我们的“成长”才能一直到永远!
我的家风家教的作文 篇36
爸妈从没告诉过我我家有什么家风,但是他们的一言一行,充分体现了我家的家风。
家风一:孝
爸妈对爷爷奶奶的孝顺,我看在眼里,记在心里。父母对爷爷奶奶百依百顺,也正是如此,在我的记忆之中,爷爷奶奶每天都很开心。父母为了让牙齿不好的爷爷奶奶吃到富含维生素的饭菜,将饭煮到了用舌头就可以弄碎的地步!爷爷奶奶很崇拜毛主席,为了让爷爷奶奶高兴,我们常常问爷爷奶奶许多关于毛主席的事迹。爷爷奶奶一说到毛主席就滔滔不绝,说后越来越激动,有时还激动的流泪……每每说完,爷爷奶奶总意犹未尽地说:“明天接着讲!”爷爷奶奶开心了,我们又得到了知识,何乐不为呢?
家风二:俭
从小爸妈就教育我,不必买的东西不要乱买。因为这个,我一直认为父母很小气。后来,我才理解了父母的'良苦用心。父母想让我明白,节俭很重要。家里不是缺钱,父母只想让我明白节俭的重要性。于是,我养成了一个只买物美价廉的东西的习惯。
家风三:好学
我家是一个书香世家,也是一个好学世家。81岁的爷爷对数学研究很深,但他每天都坚持做奥数题。这就是活到老、学到老吧!妈妈是老师,她非常忙,但她每天都会抽出时间来备课预习。遇到不会的,她还会去问其余的老师。老爸每天都听一位老师讲课,他提问、做笔记,忙得不亦乐乎。我呢,每天做一套很好的备考试题。家里的好学之风使我进步,当我不愿学习的时候,想起家里的好学风气,就感到羞愧!
每个家都有自己的家风,每个人的家风都是独特的。我爱我家,我爱我家家风!
我的家风家教的作文 篇37
家风,一个决定了一个家庭道德品质的词语,仅仅两个字,包含了无数的荣誉。
这两天,小区举办了"家风秀出来"的视频大赛,我家也提交了"我的好家风"的视频短片,跟我一起看看吧。
"大家好,我是小区的住户,今天我要给大家介绍我家的饶氏家风。"
饶氏家风第一条:早睡早起。早上6:20准时起床,晚上10:30准时睡觉。每个人床头都配有一个闹钟,每天早上,三个闹钟同时"叮叮叮",组成一首风格独特的乐章。三个人不约而同地起床,各自规范的做事。20:50之前,尽量写完作业。22:30必须上床,如果没写完作业,只能第二天起床写。
饶氏家风第二条:坚持锻炼。全家总动员到下面散步10分钟,锻炼30分钟。科学证明,开始运动30分钟后才算真的在消耗卡路里,所以大家先锻炼30分钟,再进行10分钟的散步放松,我想,这也许就是我身高1。65米的原因吧。
饶氏家风第三条:拾金不昧。不是自己的钱财不要。半年前妈妈捡到一部手机,可是当时已经天黑了,不太方便。于是第二天,妈妈亲自把手机送给失主,失主不停的谢谢。我们一家都为妈妈自豪。
饶氏家风第四条:团结一心。我们一家要相亲相爱,互帮互助。老弟衣一次把手机弄丢了,急的像热锅上的.蚂蚁,我们劝他不要着急,帮着一起找。后来在补习社找到了,真是有惊无险呢!"
各家有各家的家风,虽然最后没有获奖,但这使我感受到了另一种情感--自豪。家风不只代表一个家庭的道德品质,还代表这个家庭对家庭的爱,那种专属的爱,就像满天繁星一样,不会消逝。
我的家风家教的作文 篇38
俗话说国有国法、家有家规,没有规矩不成方圆。我认为家训就是家中的规矩,是一个家的道德标准,是不可或缺的优良传统。我家的家训就是:“孝顺”“自强”。
我家的家训首先体现在“孝顺”上。从小爸爸妈妈就教我要孝敬老人。爸爸妈妈不仅用语言教育我,还用实际行动向我展示了何为“孝顺”。
我家大爷爷已经70多岁了,没有成家,无儿无女。爸爸妈妈对待大爷爷就像对爷爷奶奶一样,每周都去看他,检查补齐大爷爷所需药品和生活用品。大爷爷牙不好,爸爸妈妈都会买香蕉和柿子等容易咀嚼的水果给他吃。为让大爷爷按时吃饭,妈妈爸爸每天都会让我打个电话给大爷爷,甜甜的喊上一声“大爷爷要按时吃饭、按时吃药哦!”大爷爷都会哈哈大笑道:“好,好,好!”爸妈的这种行为让我佩服,潜移默化中影响了我。
我家的另一条家训,就是妈妈常说的'“自强”。妈妈爸爸都出生在弟妹众多的农村家庭,他们都勤劳勇敢,自立自强,遇事不依赖别人,不怨天尤人。找工作、买房,都是靠自己。我家今天的幸福生活,都是爸爸妈妈靠自己的双手打拼来的。正因为如此,妈妈早早地教会我洗衣服、整理家务,让我学会自己的事情自己处理。这条家训养成了我积极乐观的处事态度,学习和生活中遇到困难第一反应总是积极解决问题,始终相信方法总比困难多。
好的家风来自好的家训,这样好家风的家庭自然能立本树人。我自豪生活在这样的家庭中,更自豪有这样的家风、家训,让年幼的我可以在“风雨”中茁壮成长。
我的家风家教的作文 篇39
国有国风,家有家风。而每一个人的家风都不一样。我家的家风便是“尊老爱幼,勤俭节约。”
在我家,要尊敬爷爷奶奶,爱护妹妹。我们每一个人都尽量遵守这个规矩,自然,我也受到了关爱喽!
而勤俭节约,是奶奶先开始的`。奶奶把洗脸的水洗过手后又把水倒进一个专门装水的桶里,每次要冲厕所时,就把桶里面的水倒一部分来冲。而淘米的水,奶奶又用来洗菜,洗完菜还留着浇花。有时,爸爸妈妈说不用这么节省时,奶奶就不高兴了,说:“勤俭节约是好习惯呀!好习惯不就是要保持吗!你们让我改这个好习惯,要让我学坏习惯吗?”这几句话振振有词,把爸爸妈妈说得哑口无言,我在旁边听提津津有味,到头来一想:也对!我也要向奶奶学习,勤俭节约是我们家重要的家风,尊老爱幼也必不可少。
我一直努力做好这两点,我尊敬老人,爱护妹妹。勤俭节约我做得更好,我把淘米水留着洗菜,洗菜后又把它用来浇花或冲厕所。我还想让爸爸妈妈勤俭节约。我经过一件事后,才开始节约的。
星期六的早上,我睁开眼睛,迷迷糊糊走到卫生间刷牙洗脸。洗完后,我照例把水倒掉。过了一会儿,奶奶要洗手,好问我:“佳宇,看见你的洗脸水了吗?”我回答道:“倒了。”“倒了?”奶奶很惊讶。我嘟了嘟嘴生气地说:“就这么点水,值得留着?还不如倒了。”奶奶听了,摇摇头,走了。
第二天我刚想倒水,奶奶刚好进来,忙说:“别倒,别倒!”我把水递给她,她洗完手后又倒进了小桶。我这才发现小桶里有许多水了。奶奶语重心长地说:“水也有许多用处呀!用完了还能用哇!”我听了,点点头。
这就是我家的家风。
我的家风家教的作文 篇40
家风,每个家庭都有自己的家风,而我总结了下我家的家风有四条:一、积极向上;二、勤俭节约;三、诚实守信;四、尊老爱幼。虽然只有短短的四条,但实际做起来并不那么简单。
首先,积极向上是一种人格品质,最具决定、统领和引导性的因素。爸爸从小就教导我,做人必须要有积极向上的生活态度、学习态度,不管是生活上还是在学习上遇到困难不要怕,因为困难本就是用来克服的。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德。虽然我是一个在美好环境中成长的幸福孩子,但我们一家都养成了良好的勤俭节约习惯。作为小学生的我更应该从小事做起,从点点滴滴做起,自觉塑造廉洁人品,节约一滴水、节约一粒米,“滴水汇成河,粒米攒成筐。”“勤俭永不穷,坐食山也空。”
古人说:“诚实是金”。还记得狼来了的故事吗?如果我们从小在心中播下诚实守信的`种子,并且悉心呵护它,经常给它浇水、施肥、除虫,它就能开出美丽的文明之花!如果人人都这样做,那我们的社会离文明还会远吗?
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,是敬重自己的表现,每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。一代代人由小孩到老人,不管是古代还是现代社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
我家的家风,爸妈总是以身作则,言传身教,引导我努力学习、积极向上,从而让我养成了良好的生活习惯、积极的学习态度,让爸妈引以为豪的是我主动利用课余时间学习了古筝,并获得了“青少年星星火炬”一等奖。