我的好朋友作文(通用) 在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我的好朋友作文,欢迎大家分享。我的好朋友作文1 我的好朋友叫xx,我们经……
我的好朋友作文(通用)
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我的好朋友作文,欢迎大家分享。
我的好朋友作文1
我的好朋友叫xx,我们经常在一起玩耍、一起上补习班。他长着一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴巴,看起来既英俊又潇洒。这就是我的好朋友xxx。可是,我发现他变了。
大家一定很好奇他怎么变了吧?以前,我们上补习班,每次路过超市门口,就要向妈妈要钱买饮料或者零食。可这几次上课,他走到超市门口并没有向妈妈要钱买饮料和零食,我就有点儿疑惑不解。我还发现他现在不再去买玩具了。以前,走到上学、放学的路上,路过玩具店就要买一些玩具,总是要买点儿王牌、悠悠球之类的.小玩具,可这几天他确对玩具也不感兴趣了,路过玩具店的时候,那里的玩具连看都不看一眼。我忍不住问他:“xx,你怎么不买零食和玩具了呀?”他说:“我以后再也不乱花钱了,要学会节约,那些钱是爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的。”我听了他说的这些话,打心眼儿里为他高兴。xx,我想对你说:“希望你能够坚持再也不乱花钱,做一个勤俭节约的人,我相信你一定会做的很好。加油!”
我为我的朋友xx的改变感到骄傲。我要学习他勇于改正自己缺点的勇气。这时我想起了老师的话:“做错了事情,及时的改正就不算晚。”
我的好朋友作文2
他有一头乌黑乌黑的短发,炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,我觉得绿色衣服最配他,那么他是谁呢?他就是我的好朋友——王懿轩。
他的'优点数不胜数,就拿他乐观的优点来说吧。一次数学模拟测试,王懿轩只考了80分。下课了,我看见他和同学们有说有笑,我万分惊叹,悄悄地问他:“王懿轩,你就不怕你妈妈修理你吗?”他笑嘻嘻地说“妈妈说考不好会说我,可是这都会过去了,没有必要想了,下一次我一定会考好的。”我在心里暗暗佩服,我也要像王懿轩一样做一个乐观开朗的人。
他学习好,也十分喜欢运动,对于打乒乓球,他喜爱有加,每每都能听到他在楼下叫我去打乒乓球呢,我也是满口答应。打乒乓球的技术数他最高,每次打乒乓球他都会赢我的。这不,现在他又来找我打乒乓。来到球场,我们飞快的打起球来,哇——哇——哇,一会一个旋风球,一会一个吊高球,一会一个猛抽……居然打了23:20,他果然是高手。
我喜欢我这个好朋友王懿轩,他和我一起开开心心的每一天,我们要做最好最好的朋友...
袁老师点评:文章你设问句开头有新意,激发读者的阅读兴趣,文章多处使用了细节描写,让人物形象生动。结尾点题,表达了对朋友的喜爱,结构完整。
我的好朋友作文3
在我很小很小的时候,妈妈给我看很多花花绿绿的纸,上面有很多有趣的图画和形状,我看了很开心,尤其喜欢其中的汽车图形,那时我就和它们做上了好朋友,日后才知道,我喜欢的好朋友叫“书”。上学以后,我慢慢学会了拼音,我便开始用学会的拼音认字、读书,那时,《童话故事》、《成语故事》、《十万个为什么》、《一千零一夜》成了我的亲密伙伴,一个个精彩生动的小故事每夜伴随我进入梦乡。
真正让我迷上读书,应该是从二年级开始,记得那时语文老师布置家作,其中有一条就是让我们每天晚上坚持读课外书,于是每天晚上我都抽出一些时间来读课外书,书中有趣、神秘、生动、幽默的故事情节处处吸引着我,令我陶醉,让我沉浸在书的海洋中,总使我忘记了睡觉的时间。当然为了看书我也没少挨妈妈的骂,有时为了看书,作业没做完就偷偷看书;有时为了早点看书,做作业马马虎虎;有时看书入迷,爸妈喊我总是听不到……
但是一点也没减少我对书的'热爱。我还经常为了买一本心爱的书,特意跑去新华书店,花上半天时间寻找,买回家后我便迫不及待地捧着心爱的书,废寝忘食的读着,总想要一口气把它读完,现在我的书架上已经堆满了各种各样的书籍,它们带给了我无限快乐,使我的学习生活变得多姿多彩!书是一把开启知识大门的钥匙,让它伴陪着我学习成长,给予我知识,赋予我力量,它是让我终生受益的好朋友!
我的好朋友作文4
我爱和蔼可亲的妈妈,也爱谈笑风声的爸爸,但我最爱形影不离的好朋友——xx。小朋友们,今天我就让我为她“话”像吧!(抒情式开头,注意运用优美词汇,为防止文章跑题,请将题目带进来,注意老师的划红线部分。)
xx是个落落大方的`女孩,看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头,浓眉大眼,一张如桃花的鹅蛋脸上,尖尖的鼻子小巧玲珑,唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬,一看就十分有个性。(人物肖像描写观察细致,文法运用自如,同时注意了优美词汇的运用,很好!)
xx是一个勤劳好学的女孩。(中心句概括段落内容,文章结构清晰。)有一天,我们在写英语作业,作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍,然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词,我们觉得非常多,老师似乎也了解到了我们的痛处,就让我们写一半。xx说:“我把所有作业都写完,回家就可以尽情的玩了!”说完,她拿起笔,打开书本,快速地埋头写起来。一节课过去了,xx已经把第二模块写完了。我劝她别写了,可她还是再写像没听见一样。下课了,我们在操场上玩,xx还是在班里写作业。等我们回来,xx已经把所有作业写完了。(今后作文要围绕中心,注意选材。注意:朴实、典型、感人。)
这就是我的好朋友xx,她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐!
我的好朋友作文5
我有一个好朋友,他有一双闪着光的眼睛,个子不高也不矮,身体瘦瘦的,跑起来似乎所有人都追不上。他就是我的爱起外号的好朋友李箫宇。
他给别人起的外号可多了!有“禾苗”苗子成,“王玉米”王禹铭,“甲壳虫”贾浩文……
记得有一回,我和几个好朋友在一起玩“猫抓老鼠”的游戏。我不幸当上了“猫”,正当我抓“老鼠”时,响起了一个熟悉的声音:“不良少年,来抓我呀!不良少年……”我听见了之后,不禁愤怒起来,回头一看,是李箫宇,我想:他这起外号也太太(为了不浪费读者时间,此处省略)厉害了吧,连玩一个游戏都可以起外号,看来这神功修炼很久了吧!想到这里,我不管三七二十一,上去三步并做两步,上去一把抓住了这只可恶的.“老鼠”敢给我起外号看我怎么收拾你。为了复仇,不善给别人起外号的我给他起了个外号“李小鱼,来抓我呀!”因为我在“鼠洞”里,他只好既生气又无奈的看着我。
这就是我的好朋友——李箫宇,虽然他爱给别人起外号,但他还是我的好朋友。
我的好朋友作文6
她叫李涵颖,是我最好的朋友。她有着一双又黑又亮的眼睛,真像两颗闪闪发亮的宝石。小巧玲珑的鼻子像一颗花生米,粘在她光滑的脸上。红红的嘴唇好像两片花瓣,笑起来就像花一样灿烂。
乐于助人的她
李涵颖是一个乐于助人的人。有一次,我和她去江边公园玩耍,我们看见一个小女孩在哭泣。于是她便停下脚步,蹲下来问:“小妹妹,你为什么哭得这样伤心呀?”小妹妹告诉她“我刚才去玩荡秋千,将昨天妈妈给我买的洋娃娃放在这个椅子上,不知被谁拿去了。”听了小妹妹的`诉说,她开始专心的帮小女孩找玩具。只见不远处一只小狗嘴里叼着一个可爱的洋娃娃在玩耍,她便号召所有的人一起帮着将小狗拦住,并夺回了小女孩洋娃娃。
字迹工整的她
有一次,学校要举行了书法比赛,由于李涵颖的字写得非常漂亮,就被老师推荐作为我们班的代表参加。只见她在赛场上不慌不忙,沉着冷静,每一个字都是那么一丝不苟,不一会儿“天道酬勤”四个大字跃然纸上。最后经裁判一致决定,她得了年级组的第一名。她高兴,我也特别为她高兴,我心想我一定要向她学习,把字写的也像她一样工整漂亮。
爱学习的她
下课了,同学们就像风一样跑出教室疯疯打打的,只有李涵颖不闻不问的坐在教室里写作业。她非常认真,她不光字写的好,写作业也做的非常的快。不一会儿,就完成了好几项作业。
我要向李涵颖学习,做一个好学生。
我的好朋友作文7
xx是我参加英语班的一个好朋友。她拥有一双会说话的眼睛;鼻子挺挺的,很好看;嘴巴小小的,牙齿很整齐,笑起来还露出几颗洁白的牙齿呢;她的'手很柔软,很白皙.她经常穿着一件粉色的外衣,一条印有heiio kitte的牛仔裤.一双金光闪闪的运动鞋.
记的有一次,我要到我三叔家,要去珠海,我很担心会落下功课,跟不上学习的进度,急得要哭了.她得知这件事以后,加了我的q,我们常在q里联系,她每天晚上,都q上告诉我当天老师跟他们讲的地方在哪里,有什么笔记.多亏她,我才没有落下功课.
还有一次要两个人用英语表演一段话.我有好多单词都不认识,她居然说放了学教我,补习班放学的时间是6点啊!天啊,那么晚了,她也肯留下来教我.我大受感动.不过,说真的,经过她教了我以后,我懂了很多,在这比赛中,我拿到了非常好的成绩呢!我感谢她,她还说:"同学是应该互相帮助的嘛!"
从此以后,我俩就成了形影不离的好朋友啦!她是我最好的朋友,从她身上我懂得了一个道理,那就是人与人之间需要关怀,需要帮助!
我的好朋友作文8
我在班里有六十几个同学,其中有好多同学成了我的好朋友,而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面,他个子比我小好多,但是个子小人却很机灵,每一节课下课后他每次都来找我玩。下课的时候,我和他在外面跑,一听到上课铃响,我们两个都拼命跑,但是我跑得不快,于是我抓住他的手,他也连忙抓住我,每次都是幸亏我抓住他的手,不然就迟到了。
我们这一学期上语文课,每上完一节语文课,语文老师就要求我们全班每一个人都要会背诵,还要一个个去老师面前背诵给她听,直到过关了为止。刚开始的时候,我胆小太小,不太敢一个人去找老师背诵,俊炎知道了,就过来跟我说:“走,我们两个人一起去找老师排队背诵!”我听了,心里乐坏了,这下好了,有人陪我一起去,我有伴了。于是我们两个人一起高兴地找老师背诵去了,结果可想而知,每次背每一篇课文我们都是两个人结伴而行,而且也能顺利过关了地,还得到了老师的表扬,因为每次都是我们两个人最先去背诵的,老师经常夸我们,还让同学们学习我们两个人,我可高兴了,但是我心里知道最应该感谢的人就是我的好朋友俊炎,是他给了我胆量,让我有了力量。
这就是我的.好朋友俊炎!在他的帮助下,我成长了很多,在这里我要特别感谢他,我的好朋友俊炎。
我的好朋友作文9
一个好朋友,会使你解开心里的疑惑,会为你解忧排难,甚至给予我们做人的道理。我的好朋友是聂浩洋,他那乐于助人的品质,令我十分敬佩。
那是在上小学五年级的时候,一天早上,老师把第五单元测试卷发了下来。我考了95分,聂浩洋考了满分,可是他的同桌却只考了69分。聂浩洋看在眼里,急在心里。
“叮铃铃……”下课时间到了,同学们全都跑到外面去玩耍,我也不例外,急忙地去找我的好朋友聂浩洋玩。我往聂浩洋的方向看去,只见聂浩洋紧紧地贴着他的同桌周晨昊,专心致志地给他讲试卷上的错误的题目。他讲解得是那么认真,有时在草稿本上写写画画,有时又在试卷上指指点点,对着周晨昊叽里呱啦地讲着题目。
我看着有点不耐烦了,就径直走上去,说:“聂浩洋,我们出去玩吧!”聂浩洋看了看我,笑着说:“你先去吧。我等周晨昊弄懂这道题目再去。”我看着聂浩洋那坚毅的态度,就只好独自出去玩耍。
“叮铃铃……”上课时间到了。我冲进教室,看见聂浩洋依旧在那对着周晨昊指指点点。当时天气非常炎热,而教室只有电风扇,聂浩洋的脸上全都是汗水,他却丝毫不在意。终于,聂浩洋的'任务完成了。周晨昊小声的说了声:“谢谢!”聂浩洋一脸羞涩的说:“没事,同桌嘛,就应该互帮互助。”
这就是我的好朋友——聂浩洋,他教会了我要乐于助人。
我的好朋友作文10
我还没有认识你之前,就在想:六年级的那个人是女生,还是男生?是女生,不对,女生都是长头发的,而她却是短头发的。是男生,也不对,男生应该穿男生的衣服,而她穿的却是女生的`衣服。这个人真奇怪!后来,我从朋友的口中知道了她是一个女孩,但是,我的朋友也不知道她为什么是短头发。
后来的后来,我搬家了。我家楼下住的就是那个奇怪的女孩。一次,我看见她一个人在楼上玩,就跟了上去。我上了楼顶,看见她就说:“你也在啊!”她回过头说:“是啊。”我问她:“你一个人在干嘛呢?”她说:“我在家无聊就上来透透气。”我们俩你一言,我一语地聊个不停,很快,我们俩就成为了无话不说的好朋友。虽然她比我大,但我们还是雷打不动、天分不开的好朋友。
后来,她邀请我去她家玩。我一不小心把她爸爸的茶杯打碎了。我带着歉意地说:“静雅,对不起,我不小心把你爸爸的茶杯打碎了。”她说:“没关系。”我问:“你爸爸不会打你吗?”她说:“我也不知道。”晚上,我听到她爸爸骂她,还有她哭的声音……
第二天,我对她说:“对不起,昨天害你背了黑锅,还害你白白挨了一次打。”她说:“没关系,我皮糙肉厚,经得住。更何况我们还是好朋友呢。”
我很高兴认识你这样一个朋友,我会永远记住第一次认识你的情境。
我的好朋友作文11
我有个朋友,叫伊洁。她跟我相处很久了,我发现,她有一颗宽容的心。
记得有个三年级上午,我没有把橡皮擦带到学校,有道数学题写错了,向同桌借,可她只有涂改带。我又向周围同学借,可是都没带。我只好向伊洁借。“呃,那个……伊洁,你能借我一下橡皮擦么?”我问伊洁。“当然可以咯!”她爽快地回答,并从笔袋里拿出一块橡皮,并说:“这是新橡皮哦,别擦太黑了。”“知道了!”我答道。她将橡皮递给我,我便擦了起来。直到下课,伊洁走到我的座位,说:“乐仪,你用好了吗?”“嗯!我立刻还你!”我拉开笔袋链,找了起来。咦?橡皮呢?不见踪影了。我急了,找了整个教室,发现橡皮躺在一个角落里,原来洁白的它,却变得黑乎乎的了,还有一道“疤痕”。我回忆着,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它弹了过去,就成了这模样。我拿起它,走到伊洁面前,结结巴巴地说:“对不起啊……伊洁,我……我……”“不用说了,我都知道了。”伊洁接过橡皮,我以为她要说我,谁知,她什么也没有说,扭头就走。只留给我那平静的眼神……
今天,我又犯错了。在作文班上,我和她是同桌。写作时,我不小心碰了一下她胳膊,使她写错了字。这次,我在心里说了声:对不起。可是,回答我的,却是那平静的'眼神……
我要谢谢这位朋友,她使我懂得什么是宽容,什么是友情,让我懂得如何做人!
我的好朋友作文12
在明亮的教室里,有这么一个女孩,她梳着长长的马尾辫,一双大眼睛,还有一张爱笑的嘴巴,她就是我的知心朋友——陈晓琳。
她,爱笑,笑得很灿烂,她,很爱跑步,跑得很快,她就是那种性格,总是大大咧咧的,她就是喜欢说话,说得没完没了。上课时,她总是认真地听老师讲课,她学习不错!下课后总是和别人谈谈笑笑,总是喜欢开玩笑。
记得有一次,晓琳要和我比赛跑步,刚一跑,我跑得很快,但到最后晓琳一溜烟的蹿到前面。这一点我看出了她爱跑步的性格。还有一次我到她乡下玩,我们来到了一个公园,坐在旋转木马上仰望天空,看白云的`形状。晓琳的内心也是很善良的,有一次我跟她去图书馆借书的路上,看见了一位可怜的老太太在乞讨,晓琳急忙走向前去掏出几块钱给那老太太。
我和晓琳的关系很要好,刚入学就认识了,那时候的她梳着两条辫子,就像一个小精灵一样活波可爱。下课后,总是拉着我到操场上,玩你追我赶的,真开心。
她就是我的最知心的好朋友,我们总是互相把秘密告诉对方。有时,有好东西时,总不忘的分享给对方。有时也是互称小名,她就是我的好朋友——陈晓琳。
我的好朋友作文13
朋友是什么?朋友是在你幸福的时候,愿意给你掌声的人。朋友是在你痛苦的时候,最想帮你分担的人。朋友是尽管生活无趣,也要让你开心的人。朋友是可以陪你疯陪你闹的人。你身边有这样的朋友吗?我的身边就有一位这样的`朋友,她叫李婷玉。
开心果
李婷玉的性格真的是不太好说,因为她的性格真的太怪了,她呢,有时候搞笑,有时候苦闷,有时候阴阳怪气,有时候哭笑不得,但在我眼里她永远是最好的,为什么这样说呢?因为我不开心的时候,她都会故意碰我一下,然后让我生她的气,之后她就会来哄我。而且她每次哄的时候都会让人忍不住笑。
宽容
李婷玉这个人其实挺好的,直奔主题吧,就是她哪里都好,但是就是她的个子也实在太矮了,不过性格还是很好的,助人为乐,也从来没有向老师打过小报告,非常的友善,可以算我们队的开心果吧!
友爱
这个标题为什么叫做关爱儿童呢?你别看她是个小个子,但是她其实很美,不在外在,在于内在,她,真的很爱帮助人并且意识到自己的错误时,总是能及时改正,收起自己的脾气,端正态度,向人道歉,而我们在接受她的道歉后,都会原谅她这个小可爱。
我的好朋友作文14
我有一个铁姐们,名叫黄子悦,她被我称为“眼镜蛇”,谁叫她戴着一副眼镜呢!可她却常常认真地说:“戴一副眼镜,像博士一样,很有学问哦!”我常被她逗得直笑。
别看这条“眼镜蛇”长得亭亭玉立,秀气的就像一位公主,其实,她是一个名副其实的“糊涂虫”,不信就听我给你说!
有一天,我们下去做广播体操,在跑步时,广播还没开始喊口号时,这个“糊涂虫”就开始喊了,一,二,三,四……引得我们哈哈大笑。
还有一次,我们一起去公园玩,我累得疲惫不堪,就和我这个铁姐们勾肩搭背的往回走,一路上,我们俩说说笑笑地聊着天,快到家时,她突然大叫道:“啊!”我吓了一跳,赶紧问:“怎么了?”她沮丧地说:“我把外套忘在草坪上了。”我听了,惊讶地张大了嘴巴:“啊,衣服都忘拿了,你可真健忘啊!”我话音还没落,她就一溜烟返回去了,远远地听见她的声音:“我去拿,你在这等我。”我无奈地等着,一分钟过去了,两分钟过去了……我不耐烦地自言自语:“糊涂虫,不知找到了没有?” “找到了。”一眨眼,她就喘着粗气站在我面前了。类似这样的事可多了:忘了拿水杯、忘了带铅笔、忘了带水彩笔……要是哪天她没忘记什么东西,那才奇怪呢!
唉!我的.铁姐们儿可真是个糊涂虫!你什么时候才改一改啊?
我的好朋友作文15
我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她们是否最好的朋友呢?我们班就有这两位最好的朋友,你们猜猜她们是谁和谁呢?
记得那一次,我们在上社团课。等到下课,我们口风琴社团可以去玩了,但合唱社团却还在排练,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。这时,翁槿钦跑上楼来,手里拿着一块半巧克力,看见我,就一边把半块巧克力递给我,一边说:“这是社团老师奖励我的,请你帮我把这半块巧克力给翁嘉璐,如果你要吃的话也可以吃一点。”说完,翁槿钦就跑回教室去了。我呆呆地看着她离去的背影,又看了一下这半块巧克力,心想:“我吃一点巧克力吧,反正翁槿钦同意我吃一点的。不行!不行!这是翁槿钦给翁嘉璐的巧克力,这可是她们的友谊呀!我如果吃了这仅仅半块巧克力,就像吃了她们的友谊!”脑海中,另一个声音打断了我的'想法。于是,我从窗外面望进去,看他们还在排练,就在外面等啊等。在这时,上课铃响了,我便一边把巧克力放进口袋,一边飞快地跑回教室。我盼呀盼,终于下课了,我迅速整好东西,冲出教室,翁嘉璐也正好走出来,于是,我把半块巧克力递给她,说:“这是翁?钦给你的,她被表扬了,从社团老师那里拿来的。”翁嘉璐听了,就说:“那就替我谢谢她哦。”说着说着,我们一起回到了教室。
这就是我们班里最好的朋友——翁槿钦和翁嘉璐。每当一人有困难时,她们会互相帮助,每当一人得到奖励时,她们会互相分享,这就是真正的友谊!