我的发现优秀作文蚯蚓(精选35篇) 在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我的发现优秀作文蚯蚓,希望对大家有所帮助……
我的发现优秀作文蚯蚓(精选35篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我的发现优秀作文蚯蚓,希望对大家有所帮助。
我的发现优秀作文蚯蚓 1
听说蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,为了弄清这个问题,我做了一次试验。
星期六,我捉了一条又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了两节,只见蚯蚓被切开的地方流出一些黄色的黏液,接着,就一动不动了,我以为它死了,可心想难着书中写错了?不,不可能。过了一会儿,蚯蚓竟然动了起来。并由原来的一条,变成了两条。我高兴极了,可一个巨大的问号在我脑海中产生了,把蚯蚓分成三节,四节或五节呢?于是我又做了一个试验:我又找来三条蚯蚓,把一条切成三截、一条切成四截、一条切成五截,然后用A、B、C三个容器分别养起来。三个星期后,挖出土壤,我发现A、B容器中各有两条蚯蚓,C容器中没有蚯蚓。为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条,把它切成三段、四段、五段它也只能长成两条呢?后来,我查找了很多资料,又问了老师才知道。原来蚯蚓和壁虎一样,身体中有再生器官,它的再生器官在一起不分离,有九节到十五节。这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少头的一截的切面上,会长出一个新的头来;缺少尾巴的.一截切面上,会长出一条尾巴来,一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了,也许蚯蚓就不能够再生。
由此,我想要是我们也能找到人类的再生器官那该多好啊!相信再过几年、几十年之后,科学研究如果成功,人体的残缺肢体也可以重新地长出来。这将会大大地造福人类,造福世界。世界上也就不会有任何一个残疾人,我们的生活也将会变得多姿多彩,富有情趣!
我的发现优秀作文蚯蚓 2
一天,我去奶奶的菜园里采摘薄荷,突然我发现我的脚下有一个小东西在蠕动,于是,我仔细一看:原来是一条蚯蚓。不一会儿,我对它便有了浓厚的兴趣。
我把蚯蚓顺手放在太阳下面。可没过多久我去看望它时,它却死掉了。因此,我断定蚯蚓是害怕阳光,于是,我上网查了查关于蚯蚓的资料。不出我所料:蚯蚓是一种生活在土壤里的环节动物。它能翻松土壤,对农作物有益。喜欢气候潮湿的地方,害怕阳光,省称“蚓”。看了这些资料我对蚯蚓的'兴趣更加浓厚了。于是我又走进菜园里抓了一条蚯蚓,这一次我拿了一把小刀朝蚯蚓的身子切去,我以为蚯蚓会活活地被我给切死。可它不仅没有死反而在地上欢快地跳起了“体操舞”,好像在对我说:“你切呀,你切呀,你就是切不死我。”看来我切不死它我就只能淹死它了,想着我倒了一杯水在水杯里,接着把蚯蚓放了进去,一开始它们还活蹦乱跳的,可好景不长,过了不久,它就失去了往日的风采。
蚯蚓对植物有益,你们可不要像我一样去威胁它们的生存哦!
我的发现优秀作文蚯蚓 3
一天,我和妈妈去钓鱼,带了好多蚯蚓当鱼饵。
蚯蚓的身体细长细长的,身上有许多一节一节的.细细条纹,这都是供它钻土方便。
妈妈把一条蚯蚓的中间掰断,蚯蚓还扭来扭去的。我奇怪的想:咦?大多数动物从中间断成两半时,不都死了吗?怎么蚯蚓那么顽强呢?于是我问了妈妈,妈妈说:蚯蚓有很强的再生能力。如果你把蚯蚓切成两节,过了一段时间,着蚯蚓就会长成两条蚯蚓。”
原来蚯蚓有再生能力呀!我回了家查了查资料果真如此。网上还说蚯蚓是农民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐败叶子为生。这些东西吃了以后排泄出来是卷曲粘的小颗粒,里面含有化学物质,是庄稼所需要的营养。蚯蚓在地下生活,还能把地下的细土翻到上面,把粗土翻下去,使土地更松软,起耕耘作用。
看了这些资料以后,觉得蚯蚓真奇妙。身体那么小,作用还那么大。据说蚯蚓还是高蛋白食物呢!
看来我要好好学习,去发现、去研究更多大自然的奥秘!
我的发现优秀作文蚯蚓 4
以前,我和爸爸经常每天早上去广场中心锻炼。我累了,就坐在花坛边休息。
一天,我和爸爸锻炼完后回家,发现花坛边有好多被太阳晒干了的蚯蚓。我好奇的问爸爸:“蚯蚓怎么这么傻?偷偷从土壤里面跑出来,活活被太阳晒死呢!”说吧,我便用手指指了指花坛边已经死了的.蚯蚓。爸爸走过来,用手捡起一条蚯蚓,说:“蚯蚓体内的水分已经完全晒干了。可能是蚯蚓下雨前跑了出来,下雨后,没有找到回家的路,被困在水泥地里,最终被太阳晒死了。”“下雨?”,我脑海里一下子就想起了前些天真的下过一场大雨的。“莫非蚯蚓可以预知多久下雨?”我想了想,决定做个试验来证明。
这天,又下起了大雨,我撑着雨伞独自到花坛边决定看过究竟。咦,怎么是蜗牛?我有些失望。但是我并不急于下结论,我继续在花坛边仔细地边看边找,终于我在花坛的角落里发现了好几条蚯蚓。试验成功了,我不是沉迷于喜悦之中,而是在久久地思索一个问题:蚯蚓为什么会在下雨前出来呢?我想,我一定要把问题差个水落石出。
回家后,我立即上网,在百度搜索中找寻答案。发现蚯蚓之所以可以预知下雨,是因为“蚯蚓喜潮没有肺,全靠皮肤来呼吸。平时土壤松又软,颗粒之间有空隙,蚯蚓生活在土里,呼气吸气不费力。下雨前地表潮湿,下雨后雨水渗进土,都会导致地里空气稀少,蚯蚓不得不出洞呼吸新鲜空气。”
蚯蚓出洞就成了天将下雨的征兆!
我的发现优秀作文蚯蚓 5
一天早晨,刚下过一阵蒙蒙细雨,我惊奇地发现校园的花坛周围出现了许多蚯蚓。一位同学说:“看来等一下又要下雨了。”我既不相信又存在疑问:真的会下雨吗?为什么蚯蚓能预报天气?不一会儿,天空中传来一声沉闷的雷声,雨随之落了下来。渐渐地,雨停了,太阳公公露出了灿烂的笑容。放学后,我跑到楼下一看,咦?怎么蚯蚓全部不见了?
这究竟是怎么原因呢?回到家后,我迫不及待地跑去问爸爸,爸爸也解释不清楚,我只好到网上去查了查。哦!原来是这么回事:下雨之前,空气很沉闷,土里会形成一种压力,蚯蚓为了透透气,就会爬出来;下雨过后,太阳出来了,如果蚯蚓不赶快回到土里的话,就会被晒成“蚯蚓干”了。当我看完后,我很高兴,因为我发现了蚯蚓的一个秘密。
还有一次在体育课上,我又发现了蚯蚓的另外一个秘密。那天,地上比较潮湿,有许许多多的蚯蚓。一些男同学用小树枝把一条条蚯蚓拦腰砍断。我看了很不忍心,可是下课后就要回到教室了。我只好到放学后再去看。哎!它不但没死而且还变成了两条蚯蚓,这究竟是为什么呢?我带着这个疑问翻看了《十万个为什么》。书中是这样解释的:因为蚯蚓的神经有自动愈合和再生的`功能,所以蚯蚓被拦腰砍断后才不会死。啊!我为自己的发现感到自豪。
通过这两次发现我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似平平凡凡的大自然里,其实还有许多秘密等着我们去发现!
我的发现优秀作文蚯蚓 6
蚯蚓是我们比较熟悉的小动物,每钟动物都有自己爱吃的食物。但是一提起蚯蚓的食物是什么时,有很多人都会说:“蚯蚓的食物是土。”事实是这样吗?
我以前也是这么认为,但是自从有一次上自然课时,校长讲到“动物和环境”这一课时,我才知道蚯蚓的食物不是土。那么蚯蚓的食物到底是什么呢?
根据以前对蚯蚓的初步认识,加上校长提供的资料,我做了一次实验,在一个较大的盒子里,分别放着潮湿疏松的土壤和干硬的`土壤,土厚约2厘米。然后,把3条大小不同的蚯蚓任意放进盒子里,盖上盒盖。过了大约5分钟后,我打开盒盖一看,3条蚯蚓都钻在潮湿疏松的土壤里。
从观察中,我知道蚯蚓爱生活在潮湿疏松和含腐殖资的土壤中,喜欢黑暗的环境。如果笼统地说蚯蚓的食物是泥土,这是不确切的。应该说土里腐烂的植物才是蚯蚓真正的食物。
我的发现优秀作文蚯蚓 7
很多人都有一个发现。牛顿发现了力学、爱迪生发现了电、居里夫人——玛丽发现了镭,我发现了蚯蚓的秘密。
星期天的早晨,我和妈妈一起去菜场,回家的时我们发现路上到处都是蚯蚓,我很好奇地问妈妈:“妈妈为什么路上有这么多的蚯蚓?”他神秘地对我说:“这是一个秘密,不告诉你!”我决心做一次“实验”弄明白这一切。我捉了一条蚯蚓回家,把它放在一只装满水的`盆里,我发现蚯蚓在水里自由自在的游着,我很高兴。可没过多久蚯蚓死了,我百思不得其解。这时,妈妈告诉我:“蚯蚓喜欢潮湿、疏松的土壤里生活,但是怕水淹。”
午后,我又去观察草丛中的蚯蚓。发现它们有的躺在地上一动也不动,有的正往泥土里钻。我看糊涂了,赶忙去问妈妈:“妈妈这是怎么回事?”妈妈耐心地对我说:“因为,昨天下了一场春雨,冬眠的蚯蚓从泥土里醒过来,爬出泥土感受春的气息。可是蚯蚓有避开强光趋向弱光的特点,所以,中午的太阳光照射在蚯蚓身上,它们就会被晒死的,一些蚯蚓才会拼命地往泥土里钻。”
今天我发现了蚯蚓的秘密,真高兴呀!我懂得了只要我们留心观察身边的事物,就能学到更多的知识。
我的发现优秀作文蚯蚓 8
今天,晴转多云,不一会儿就下起了大雨。雨后,我和妈妈去楼下散步,还观察了蚯蚓。
一开始,我发现了蚯蚓没有鼻子,那蚯蚓怎么呼吸呀!此时此刻,我的脑海里浮想联翩,出现了一串串的问题。
一回到家,我就上网查阅,才知道蚯蚓的.确没有鼻子,它是用皮肤接触水分的时候呼吸的,而且喜欢生活在潮湿阴暗的地方,为了证明网上说的是正确的,我亲自做了一个小实验。
我先找来一堆湿泥土和干泥土,把两堆泥土分开。然后我用了一张面巾纸把蚯蚓包进来,把蚯蚓本身的水分吸干,接着,把蚯蚓放在了两堆泥土的中间,看蚯蚓往哪堆泥土前面爬。结果蚯蚓往湿泥土那一边爬。
接着我又做了一个实验。我把湿泥土和干泥土全都扔了。把蚯蚓放在那儿,时间一分一秒地过去了,我发现蚯蚓一动不动了,直挺挺地躺在那儿。我还以为蚯蚓死了,于是又在蚯蚓身上洒了一些水,过了一会儿,蚯蚓动了一下,然后开始蠕动了,哦,刚才它没死,是不能呼吸了。的的确确,蚯蚓是通过皮肤接触水分呼吸的。不一会儿,我看见蚯蚓慢慢向湿泥土爬去,第二天,我用手拨开泥土,看见蚯蚓藏在湿泥土中。原来,蚯蚓喜欢湿泥土。
我们身边有许多的科学知识,只要我们仔细观察,就会有发现。
我的发现优秀作文蚯蚓 9
晚上,我吃完饭后就出去散步。我走累了,便坐在花坛边休息,突然发现泥土怎么一鼓一鼓地在动,难道是刚学会打地洞的小老鼠在下面吗?我捡起一根树枝,小心翼翼地挑了一下旁边的泥土,土中探出一个红红的、尖尖的小脑袋,原来是一只可爱的小家伙——蚯蚓小弟呀。
小蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节组成的,属于环节动物,看起来像一条正在钻洞的.小小龙,样子十分滑稽。小蚯蚓好像是一个天生的舞蹈家,它身材瘦长,身体柔软,跳起舞来玩玩曲曲的,十分滑稽好玩。小蚯蚓一会变成“U”字形,像一只翻肚皮的小乌龟;一会变成“S”形,像一条小钩子;一会又变成“^”字形,像一顶尖尖的小帐篷,真有趣儿。
小蚯蚓在土地上缓缓地蠕动着,一伸一缩地前进着。我看得兴致勃勃时,忽然从旁边闯过来一个人,直径朝小蚯蚓那个方向走去,好像没看见路似的。小蚯蚓吓得使劲地往地里钻,恨当初蚯蚓妈妈怎么没有给自己脚。那人以飞快的速度走过去,把可怜的小蚯蚓被踩得一分为二。我心想:“完了完了,这条可怜的小蚯蚓,都成了两半,还怎么活啊?”我依依不舍地告别了成两瓣的小蚯蚓。
第二天早上,我再次来到花坛边,发现了两条红色的小小蚯蚓!我疑惑不解,上网查了蚯蚓,才知道蚯蚓遭遇天敌时会断成两截。
小蚯蚓看似柔弱,其实也很厉害。这真是大千世界,无奇不有啊!
我的发现优秀作文蚯蚓 10
暑假的一天,天气特别炎热。突然下起了倾盆大雨,过了一会儿,雨停了,天气特别凉爽,我着急的想跑出去,去感受那雨后的新鲜空气!
跑出了家门后,跑到了门前的草地上,看到许多蚯蚓,但是只能看到一半身子,要不有头没尾,要不就是有尾没头。于是我想把它们都挖出来,我拿着小铲子,一点一点的扒开土。刚挖出一条,只听见后边有人叫我,我扭头一看,原来是妈妈叫我回去。我着急的跑回去,一不小心踩到了刚挖出的那只蚯蚓,没顾得上看就往回跑了。
第二天,我再下来时,发现了那只被踩成两段的蚯蚓,竟然变成了两只蚯蚓,我赶快问妈妈:“妈妈,为什么蚯蚓会‘分身术’呢?”妈妈用温柔的声音对我说:“如果想知道,自己去查查吧!”
我翻了一遍动物百科全书,没找到,我觉得应该是没看仔细。于是翻了一遍又一遍,已经濒临绝望时,想起了网络,于是我上网查找到了一段话:蚯蚓被切断时,切面上的肌肉组织迅速溶解,白细泡全部跑到了切面上,形成了一种特殊的栓塞,使伤口快速愈合,于是蚯蚓的`一边长出了一个头,另一边长出了一个尾巴。这样蚯蚓被踩两段时,不但不会死,还会形成两条蚯蚓呢!
查到了这段话后,心里的一串问号全部都解开了!还增长了许多新知识,怎么样你听懂了吗?
我的发现优秀作文蚯蚓 11
星期天的早上,天空湛蓝湛蓝的,朵朵白云犹如扬帆起航的的轻舟慢悠悠地漂浮着,我兴高采烈地来到花园里赏花。这时,一阵花香扑鼻而来,我被那花香给迷住了。我顺着花香寻了过去。哦,原来是一朵艳丽的蔷薇绽开了美丽的笑脸。我一边津津有味地观赏着花来,一边闻着花香。这时,我发现一条又细又长的小虫在泥土里钻来钻去。我仔细一看,原来是一条蚯蚓。我想蚯蚓是益虫还是害虫呢?我迫不及待地跑回家去。我问爸爸蚯蚓到底是益虫还是害虫?爸爸笑着对我说,孩子,这件事需要你自己留心去观察。我满怀信心再次来到花园去认真观察蚯蚓,我发现蚯蚓的身体十分柔软一节一节的,可以在泥土里自由自在地穿行,帮植物根部活动筋骨。
我用手轻轻碰了一下蚯蚓的身体,蚯蚓的身体表面都是粘液。我顺手把蚯蚓抓起放在花园的`地板上,这时,我发现本来在泥土里生龙活虎的蚯蚓在地板上却变的寸步难行。十分痛苦的样子。哦,原来蚯蚓是适合在潮湿的泥土里生活。我决定做一个实验,我把蚯蚓弄成了两半。第二天,我发现泥土里有两个蚯蚓在爬,这是为什么呢?带着疑问我回到家里打开科技书,科技书里说蚯蚓的生命是用皮肤呼吸的,有很强的生命力。科技书上还写到,蚯蚓是益虫,它们会帮人们松土。我们要好好保护它。
我的发现优秀作文蚯蚓 12
我是一个好奇心很强的小男孩,对生活中不知道的东西总想“打破砂锅问到底”。
在一次科学课上,老师给我们做了一个蚯蚓再生功能的实验。回家后我仍然搞不懂再生功能的意思,于是缠着爸爸要搞个明白,爸爸答应我再做个试验给我看。
在一个雨过天晴的日子里,爸爸捉了一条蚯蚓,然后抓了一把泥土就回家了,爸爸把蚯蚓一切两段,用一个花盆给它建造了一个家,精心养了起来。我发现蚯蚓被切开的地方流出红黄相间的很黏很黏的液体,但它没有死,有头的.那段使劲往土里钻,而没头的那段动作很缓慢。一个星期后,我挖开泥土,惊讶地发现花盆里竟然有两条蚯蚓。这时爸爸问我:“现在你知道什么叫再生功能了吗?”我还是云里雾里搞不清,只能直抓头皮。爸爸对我说:“在它们身体里有再生器官,即使把身体切断后,还能再生长出来,这就叫再生功能。”
通过实验,我又学会了一种知识,我很快乐。大自然里又许多奥秘,只要我们留心观察,勤于思考,会不断有新发现。
我的发现优秀作文蚯蚓 13
星期六下午我和我的弟弟到家附近的公园玩耍,没想到竟然下雨了。我们只好赶紧躲到凉亭里。等雨停了,我们发现附近的泥土上有好多只蚯蚓在爬呢!由于我们对蚯蚓不了解,为了多了解蚯蚓,我们找了一只个塑料袋,装了一堆土,并带了几只蚯蚓回家。
我走在路上一直在想,为什么下雨天蚯蚓就会钻出来呢?我回到家百度了一下,原来蚯蚓由于是靠皮肤的微血管进行气体交换来呼吸的。因此必须经常保持皮肤湿润,但如果长期泡在水中反而会窒息而死;因此大雨过后,蚯蚓常因土壤中水太多而爬到地面上来呼吸。
我又想蚯蚓经常被人们不经意踩在脚下,那蚯蚓为什么会断体再生呢?后来我百度了一下知道蚯蚓原来受伤时,只要主要器官还在,即使丢了几个体节也没关系。反正他的'身体结构很多是重复的,少一套也不太碍事。但是如果蚯蚓恰好伤到了心脏、背部血管等重要部位,那么两段蚯蚓就不能再存活了。
大自然真奇妙呀!以后我一定要多去发现大自然的事物呀!
我的发现优秀作文蚯蚓 14
这两天一直在下雨。我和妈妈在回家的路上,发现了好多条蚯蚓。它们有些已经被路上的车辆、行人不小心给轧死或踩死了,有些还在继续爬动。我不知道为什么会有这么多的蚯蚓,也不知道它们到底想去哪里。难道是被雨水冲毁了家园,无家可归了,它们可真可怜!
怕妈妈的电动车轧住蚯蚓,我让她停下来,推着车子和我一起小心地往前走着。妈妈很怕这种东西,但是为了我的爱心,她强忍着恐惧,大胆地陪着我往前走。
由于路边都是田地,蚯蚓特别多,走个两三步就能看到几条。有些蚯蚓被车子给轧断了身体,可还是顽强地在蠕动着。蚯蚓为什么下雨天要出来呢?平时可是看不到它们的身影啊;被轧断地蚯蚓为什么还会动呢?带着这些疑问,我一回到家就打开电脑,开始在网上百度搜索。
噢,原来蚯蚓没有专门的呼吸系统,它是靠皮肤来呼吸。它的皮肤可以分泌黏液,皮下毛细血管可以和溶解在黏液中的氧气进行气体交换,因此蚯蚓必须保持皮肤的湿润。下雨的时候,土壤的`空隙被雨水所占据,氧气含量降低,不利于蚯蚓的呼吸,所以它们就要爬出土壤,到地面上来呼吸了。
我的发现优秀作文蚯蚓 15
一天,下雨了,地上湿漉漉的。忽然,我看见一条 蚯蚓在地上缓慢的爬着,我便随手捡了一个木棍来逗它玩,不料一不小心把它的身子弄成了两半,“这下可完了,赶紧溜之大吉吧。说着我便跑回了家,回家后我把 事情一五一十的告诉了爸爸,爸爸却笑着对我说:“没关系,它不会死的。’这下可引起了我的'好奇心,我马上冲出家门,把那条被我弄断的蚯蚓放在一个小花盆 里,有在花盆里放了些土,我准备自己养这条蚯蚓。
过了10天,我把蚯蚓拿了出来看了看,也没什么变化,不过被我弄成两半的另一半还会动。
就这样,大概过了半个多月,我准备再看一看这条蚯蚓,我把花盆里浇了些水,嘿嘿这就叫做引蛇出洞。过了不一会,蚯蚓就爬出来了,不过令我意想不到的事情发生了。原来,被我弄成了两半的蚯蚓,竟然变成了两条蚯蚓。
后来爸爸告诉我,蚯蚓就像人的头发一样,断了可以再长,我说:“原来蚯蚓是不死之躯呀。哈哈……”
我的发现优秀作文蚯蚓 16
大自然中的一切事物都是有规律的,只要你认真观察,就会有所收获。
一个星期六的早上,本来应该在家里看电视的我却陪我那调皮的妹妹去奶奶家。因为她老是吵着要去奶奶家玩,知道为什么她吵着要去奶奶家玩吗?还不是因为奶奶养了一群鸡,你不要以为我妹妹是要去看那一群鸡,她可是一位调皮大王,她的目的是吓那一群鸡。她每次看到几落荒而逃的样子,就会哈哈大笑起来。我和妹妹来到奶奶家,奶奶暗示我,千万要阻止她的阴谋。于是我把妹妹骗到菜园里,在菜园内,妹妹见这里除了嫩绿菜和辽阔土地,什么也没有。就蹲了下来,还对我抱怨道:“臭哥哥,谁叫你带我来奶奶家的?你看,现在好无聊啊!”我只好无奈地说:“你还敢说呢,都是你自己吵着要来的!”这时,妹妹看到一条小虫子,她出于好奇心,就迅速抓住虫子的尾巴然后用力一拉。在那一瞬间,那条可怜的`虫子就变成两截了。妹妹看到虫子变成两截后,就伤心地对我说:“哥,这虫子被我拉成两截了,怎么办?怎么办?”我看了一眼那可怜的虫子,然后对妹妹说:“你真是太残忍了,为了让它原谅你,我们把它装一个装满土的盒子里吧!”我刚说完,妹妹就找来一个空盒子,往里面装土,再将那两截虫子装进去。
过了几天,妹妹忍不住打开了那个盒子,然后急匆匆地向我跑来,惊讶地对我说:“哥,那…那两截虫子变成两条了!”我听后,查了查电脑。原来这种虫子叫蚯蚓,具有再生能力。
我长大以后,我要当一名生物学家。从动物身上得到启示,为人类造福!
我的发现优秀作文蚯蚓 17
有句俗话说:“大千世界,无奇不有”。的确,我在无意的观察中得到了一些知识。
今天,我心情不太好,所以在小区的路上总是低着头,漫不经心地走着。
这时,一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过,是蚯蚓。我愣了一下,向后退了几步。“没什么可怕的,这只是一条恶心的小东西罢了。”我自言自语地说。“对了,蚯蚓适宜在什么样的环境下生存呢?蚯蚓是害虫还是益虫呢?蚯蚓有没有眼睛呢?……”一大堆奇怪的问题在我脑海里浮现,使我对蚯蚓产生了极大地好奇。我用一根小木棍将这条蚯蚓抓起,放在一个纸盒内将它带回了家,并将它放进一个装有泥土的花盆里。周末,我奇怪地发现蚯蚓在花盆的泥土中上下钻动着,它在干什么呢?此时,妈妈走过来告诉我说:“蚯蚓的特长就是钻土,这样能起到松土作用。”哦,原来如此,那它松土是为了什么呢?难道土里有宝贝不成?这时,爸爸走来说:“每一种动物都有自己的生活方式。”并要我去查阅有关资料。我立刻从书柜里找来中国少年百科全书进行查阅,这下我全明白了。
蚯蚓是没有眼睛的动物,它喜欢生活在潮湿、疏松的.土壤中,它吃着含有机物的腐殖土和其它杂物,它的触觉器发达,对地面震动、噪音、光亮和黑暗都有敏感地反应。春秋季节是蚯蚓生长和繁殖的季节。它的再生能力很强,在受伤或被切断(不靠近头的前部),会产生一种似胚胎的间叶细胞,能分化成各种组织继续生存。
蚯蚓的辛勤工作可以让土壤变松,有利于作物的生长,它的粪便还是一种高效的有机肥料。据统计,每十万条蚯蚓一年中可排六、七吨粪便。它的食性较杂,世界各国都利用它来处理大量垃圾。日本有家大工厂养殖了10亿条蚯蚓,用于处理每天排放的50吨造纸废液。还有,蚯蚓还可以作为食品,国际上每年蚯蚓的贸易额达几十亿美元。富含高蛋白的蚯蚓,可食,干蚯蚓含蛋白质在70%以上,鲜蚯蚓约为40%左右。世界上蚯蚓的品种约2500余种,我国约2000种左右,最大的蚯蚓是生活在澳大利亚的巨蚓,它体长可达123厘米!
通过理论联系实践,我了解了蚯蚓有金钢不坏之身,它还是土壤的松土机、是农民的好帮手、是作物的朋友、是人类的益虫,我们可不要无故地去伤害它哟!
我的发现优秀作文蚯蚓 18
一天,我和任泽熠去摘草莓。
我们来到摘草莓的地方,先摘了几个草莓,这时我突然想出一个比赛摘草莓的鬼点子,我告诉了她,她同意了。最终我们获得了并列第一。我们吃了自己摘的草莓,每一颗草莓都非常的甜,比买来的要甜好几百倍,因为这都是我们自己辛辛苦苦摘的。
在摘草莓的时候,我和她发现旁边一颗草莓上有条蚯蚓,于是我和她把蚯蚓抓了下来,用旁边的石头来砸,把它砸成了两段,但我发现,把它砸成了两段后,它不但没有流血,反而还活着,这可令我们大吃一惊,于是我们跑去问妈妈,妈妈告诉我们,因为蚯蚓有再生的能力,并且他也是益虫。
于是我们有一些后悔了,我们为了自己快乐,却剥夺了别的`动物的生命,好在它有再生能力,它没有死,不仅没有死,还变成了两条蚯蚓,这时候我感到,生命是多么的顽强啊。
我的发现优秀作文蚯蚓 19
暑假里的一天,我跟着奶奶去田里干活,眼睁睁地看着一条又大又长的蚯蚓,被奶奶一铲子切成了两段。看着这两段不停挣扎着的小蚯蚓,我忍不住默默为它祈祷,真是好可怜啊!可是过了好长一段时间,那两段蚯蚓还在蠕动着。咦,难道这小家伙还没有死吗?
奶奶告诉我,蚯蚓斩断了不但不会死,还会再次生长,生成两条蚯蚓。还有这么神奇的事情啊,我准备亲自验证一下。
于是,在奶奶的帮助下,我又挖来了一条蚯蚓。我拿起铲子,闭上眼睛一狠心铲了下去。等我再次睁开眼睛一看,蚯蚓被我竖着铲成了两截,躺在地上一动不动,我用铲子拨了拨,还是不动。怎么回事啊,怎么就死了呢?
奶奶笑着说:“你这样竖着切当然会死,只有横着切,才有可能会活的。”于是,奶奶又挖来一条毛线头粗的蚯蚓。这次,我顺着蚯蚓身上环节切了下去,一条粗壮的`蚯蚓被我拦腰切成了两截,断口处还流出了一点点汁液。两段蚯蚓段也在不停地扭动着身躯,一段向前拱,一段向后缩。我又找来两个塑料瓶,里面放上潮湿的泥土,爷爷又帮我在上面扎上好多透气的小孔。我把两截蚯蚓小心地放了进去,期待着奇迹的发生。
过了一段时间,我小心翼翼地把瓶子里的泥土倒出来。只见,蚯蚓的两截身体都在蠕动着,没有头的那截长出了头,没有尾的一截长出了尾。真没想到蚯蚓那小小的身躯居然真的蕴藏着这么顽强的生命力。
我发现了蚯蚓的小秘密,真希望有一天,我们人类也能拥有这神奇的再生能力。
我的发现优秀作文蚯蚓 20
有一天,我到自家菜地玩耍时看到了几条蚯蚓,一时兴起,就把它们捉回了家放在阳台上晒太阳,并放了一堆土让它们吃,心想:它们在太阳的照耀下一定挺安逸吧。过了一会儿,我给它们特意做了一个盒子,正准备给它们一个“安乐窝”。不料,当我走到它们旁边时,发现它们对我的招待并不领情,我想:它们肯定是不饿吧,于是就不理它们自已去学习了。大约1小时过去了,我担心它们都跑了,就急忙跑去看,可它们一个个纹丝不动,都死了,我为此伤心地流下了泪水。这件事给我留下了一个疑惑:“蚯蚓是以土为食物,为什么捉回家它们就不吃食物呢?”
我决定弄个明白。第二天上学后,我就急冲冲跑去问老师,老师说:“蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的地方,如果把它们放在太阳底下,这不适合它们的生活环境。老师说的是不是真的呀!我决定自己动手试验一下。放学了,我到菜地里仍旧挖出几条蚯蚓,此时太阳正照耀着大地,我将蚯蚓放在阳台是,开始蚯蚓还拱来拱去,状态显示良好。当30分钟时,一个个蚯蚓就陆续开始焉起来了,我看不对劲,立马将它们转移到我卧室的.地板上并用潮湿的土给它们埋上,10分钟后,一个个蚯蚓就陆续开始动起来。它们动了、动了,我高兴地手舞足蹈。看来老师的话就是不一样呀!
我此时才知道不懂科学有多么的幼稚,我以后一定要多学科学知识呀!
我的发现优秀作文蚯蚓 21
春天来了,老师让我们种植植物进行观察,我去小区的花坛里挖土,无意中挖了几条蚯蚓回来,有长有短,有胖有瘦,还有一些被我一不小心铲成两节的。回家以后,我发现那些分成两节的蚯蚓也还在动,这是为什么呢?它们都分成两半了怎么还没死呢?
怀着强烈的好奇心,我去网上查找关于蚯蚓的资料,我知道了蚯蚓有再生的能力,你把它切成两半,它还能活,但是千万别切着它的重要器官,如:心脏、肺等。如果你把它切成3段以上的话,它就是两头活,中间死。我还知道了蚯蚓通过在土壤里活动,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤的作用;另外它的粪便也是很好的肥料,对田地有益。蚯蚓之所以在土里生活,是因为它们怕光,在阳光下晒一会就死了,它们喜欢弱光,喜欢潮湿的地方。我用铲子轻轻碰了碰蚯蚓,它就身体来回地使劲扭动,这是在告诉我们它害怕,它很疼呢。我仔细观察我挖的蚯蚓,发现蚯蚓竟然没有脚,头细尾粗,身体是一节一节的`,大概有二十节左右。我还发现,蚯蚓外貌、样子跟蛇差不多,怪不得它也叫“地龙”,可是蛇没有再生能力,蚯蚓却能再生。
蚯蚓可使土壤疏松、改良土壤、提高土壤的肥力,是庄稼的好帮手。知道了这些,我赶紧把挖到的蚯蚓又放回了楼下的花坛。
虽然这个发现很小,但是我还是很高兴,我又了解了一些动物知识,知道了蚯蚓的秘密。我们要爱护这个松土卫士——蚯蚓。
我的发现优秀作文蚯蚓 22
星期五上午,在第三节课下课的时候。我看到一本书里有这样一段话:“蚯蚓没有骨头,它是靠身体的扭动前进的……”我心想:蚯蚓身上到底有多少秘密呢?于是,我决定回家抓一只蚯蚓,研究看看。
放学回家后,我迅速地完成作业。然后,来到花园的泥土里寻找蚯蚓。我翻开一块大石头,发现下面果然有几条蚯蚓。我抓了其中一条放进我带来的空瓶子里,准备回家研究。路上,我突发奇想:蚯蚓有眼睛吗?
回到家,我找来放大镜,开始了我的“研究”。我拿起放大镜,想看看蚯蚓到底有没有眼睛,可是观察了一番后却一无所获。难道蚯蚓真的没有眼睛吗?我并不甘心,又拿起放大镜仔仔细细地看了好几遍,可还是一无所获。没办法,我只好给蚯蚓做了一个测试。
我先放了一根小树枝在蚯蚓的前面,可蚯蚓无动于衷。我又拿了一根半截大葱放在小树枝的旁边。很快,蚯蚓慢慢地扭动着身体爬到了大葱旁。但没多久,它又爬到了一个阴暗的角落里躲了起来。
我很好奇:如果蚯蚓有眼睛,为什么会对我的树枝无动于衷呢?于是,我查阅了《百科全书》和《十万个为什么》,查了好一会儿,终于查到相关的'资料:原来,蚯蚓是没有眼睛的,因为蚯蚓长时间待在泥土里,所以眼睛的功能退化了。并且,由于泥土中没有光线,所以蚯蚓才会喜欢往阴暗的地方爬。
那么,蚯蚓靠什么来辨别方向呢?原来,它是靠嗅觉来辨认方向的。哦,难怪它能对大葱的气味有反应呢。
我的发现优秀作文蚯蚓 23
这天早上,风和日丽,我去公园玩,突然发现一条蚯蚓正在用它的身体拼命地刨土,它是如此专心致志以至于浑然没有察觉到我的靠近。
见此情景,爱搞破坏工作的我灵机一动,火速用手捧将附近的泥土又埋了回去,并且用脚死死地在上面踩了一脚,大功告成,蚯蚓刚才的劳动果实几乎被我毁了一半,可是出乎我的意料,蚯蚓对于我的“恶作剧”表现出一副无所谓的模样,还是继续不知疲惫地来回松土。
我很气恼被无视,瞥眼发现草丛边有一个小刀片,我想到了一个好主意:何不把蚯蚓一分为二呢,我看你还怎么松土?于是我趁蚯蚓松土时把它切成了二段,然后回家拿了一个瓶子,装满土,把它放在瓶子里,下午,本来一条蚯蚓竟然变成了两条小蚯蚓。
我去问了爸爸,爸爸却说:你不能什么事都问我,你必须自己去探索来寻找答案。没办法,我试验着又捉了一条蚯蚓,扯了把卫生间的纸当做手术台,拿了一个小刀片。我用小刀片把蚯蚓的皮弄掉,看见蚯蚓的神经管道,蚯蚓的神经管道很长,好像蚯蚓的身子几乎等同于它的一个神经管道,我目不转睛,死死地盯着蚯蚓的伤口,过了许久蚯蚓的.的伤口竟然恢复了。而且变成了两条小蚯蚓。
我打开电脑一查,原来这个是蚯蚓生下来就会的特殊本领,蚯蚓的这个本领叫做“再生”。
我惊叹蚯蚓的这个“分身”绝技,要是我也有蚯蚓的“分身术”那该多好呀,希望科学家们早日能够把蚯蚓的这个绝技应用到我们的生活中,肯定能给我们的生活带来不少便利。
我的发现优秀作文蚯蚓 24
今天下了一场大雨,潮湿的空气使我觉得闷的慌,雨停了,我迫不及待的冲出屋子去玩。院子里,好多条蚯蚓在地上扭动着身子,特别滑稽。我被吸引了过去,蹲下来想逗逗它们,我原以为它们会绕着我走开,但是它们依然在我的脚下扭动,怎么回事?难道它们没有眼睛吗?出于好奇,我抓起一条蚯蚓带回去做了个实验。
我先把蚯蚓放在木板上,然后找来直尺、蜡笔、铅笔,放在它面前使劲地晃啊,它倒好像是个没事人似的,自己玩自己的。我心想:蚯蚓恐怕没有眼睛吧,要不然我拿东西在它面前晃悠,它怎么能没有反应呢?
于是,我又做了个实验。跑到外面抓起一把葱,再拿上一个颜色鲜明的玩具,把两样东西放在蚯蚓的两侧,大约过了五分钟,蚯蚓向葱的方向扭去,最后躲到了葱的下面,钻了进去。
做完这个实验,我就更加纳闷了,心想:蚯蚓没有眼睛,却能朝葱那边扭去,但是如果说有眼睛的话,问什么不朝鲜艳的玩具那边扭动呢?莫不是葱的味道吸引了它?
为了证实这个结果,我还查阅了《十万个为什么》,找出了答案:原来蚯蚓长时间生长在泥土里,几乎见不到光,所以它们的眼睛渐渐退化了,但蚯蚓的前端有嗅觉器官,还特别灵敏,能通过嗅觉来判断前行的方向。我太开心了,一个小小的`实验告诉了我蚯蚓身上隐藏的秘密,这让我欣喜若狂。
哈!这个小小的蚯蚓居然有这么大的奥秘,我相信:只要我们认真思考,勤于观察就能发现大自然中鲜为人知的奥秘。
我的发现优秀作文蚯蚓 25
蚯蚓小欣有一个秘密,就连它爸爸妈妈都不知道的秘密,它的秘密就是它在它们家的一本不起眼的古老的旧书上看到它们家的地下有一个巨大的仓库里面有一些不为人知的秘密宝藏,从来没有人看到过的神秘宝藏。
这一天,小欣很好奇的想知道地下的宝藏里究竟是什么,它就趁它爸爸妈妈不在家的时候,一骨碌钻到地下去了。它钻啊钻啊,地下黑糊糊的什么也没有,它大概钻了一两百米,它突然跌进了一个大地洞里,它看到里面非常明亮,就象有人在里面点了灯似的,它发现地上有一个巨大的铁皮箱,它很好奇铁皮箱里究竟藏了什么,于是它把盖子往上一推,却没有打开来,这时它发现,地上有一块大石头和一根棍子,它想起老师教的杠杆作用,它费了九牛二虎之力,终于把箱盖用木撬开了。它看见箱子里有几个大瓶子,它打开瓶子看见里面黑洞洞的什么也看不见,可它摇了摇瓶子里面发出沙沙的声音,而且还很沉重,里面似乎塞满了东西。它倒过瓶子想把东西倒出来,可是因为里面的.东西太大了倒不出来,它把瓶子又正过来,瓶子里的东西又咕噜一下到了瓶底。于是它一趟一趟地把瓶子运回了家。到了晚上,这些瓶子都发出了一闪一闪的光,小欣打开瓶子往里望,可是太闪了看不清是什么,于是小欣把瓶子倒过来,里面掉出了许多金银珠宝,哦,原来这些瓶子是聚宝瓶呀,到了晚上就会变出好多宝贝来。
从此,它们有了这些宝贝就过上了幸福快乐并且富足的生活!
我的发现优秀作文蚯蚓 26
有一天,晚上7点时,我和妈妈去书店买书。出来的,我发现了一条黑乎乎的东西在地上“走”,“哦,只是一条蚯蚓而已,没什么大不了的嘛。”我顺手从路边拿起一根小木棍,把蚯蚓挑起,装进一个纸盒里把它带回了家。
一到家,我就把它放在一个花盆里。第二天,我起床后便去看那条蚯蚓,不禁在想:“如果蚯蚓在水里游泳会不会淹死呢?”我的好奇心一下子从脑子浮现了出来。
周末,我从楼梯上下来时,看到爸爸正在准备钓鱼竿、鱼线、浮漂和鱼饵的时候,于是我请求爸爸带我一起去钓鱼,爸爸答应了,走之前,我顺手把蚯蚓也带了去。一会就到了河塘边,我拿出鱼竿,趁爸爸不注意时,慌忙把蚯蚓套在鱼钩上,爸爸转过身来,我赶紧把鱼线抛了出去。等了2分钟,我把鱼竿提起来,发现蚯蚓没有被淹死呀,真奇怪。“淹不死你,难道还切不死你吗?”脑子里的“坏主意”又浮现出来了。
回到家,我拿出小刀准备切时,发现蚯蚓伸长身子,“既然你也愿意,那我就真切下去了。”说话间,小刀把蚯蚓切成了两段,可是居然它还能动,两段都能扭来扭去的.。爸爸正好进来,对我说:“蚯蚓是益虫,可不能这样对待它。”“可是,已经被我切了,能怎么办呀?”“这倒不要紧,蚯蚓的身子会再长出来的,不用担心。”爸爸地我说。于是,我赶紧把蚯蚓放进了围墙外的花圃里去了。
后来,通过电脑上查找,我才知道蚯蚓再生能力很强,在受伤或切断后,能产生一种似胚胎的间叶细胞,能分成各种组织继续生存。另外,蚯蚓的粪便可以当肥料呢!它们还可以帮助花草蔬菜来松土呢。
这就是蚯蚓为什么能不死的秘密哦,现在大家都了解到蚯蚓是一种不死的益虫,同学们,让我们从现在开始,爱护蚯蚓,保护我们和谐的生态环境。
我的发现优秀作文蚯蚓 27
每当雨过天晴的时候,在我家屋门前常常可以见到许多小蚯蚓,因为见得多了,所以我也没有太在意。有一天,我闲着没事,去看望它们,发现了蚯蚓王国的一些鲜为人知的秘密。
首先,我发现蚯蚓擅长挖地道。那天又是一个雨后,蚯蚓又一次开始了它的伟大工程,只见它一环一环的身子一伸一缩一个劲地向下拱着,好像是在挖掘什么宝藏似的。土拱松了,才松了一口气,不一会儿,那家伙的头和大半个身子就已经钻进泥土里去了,我没有去惊动它,让它继续完成它的工程。等到蚯蚓全部钻进去后,调皮的我开始破坏小蚯蚓的劳动成果了。我轻而易举地用手指顺着地道口一拨,那蚯蚓辛辛苦苦的劳动成果就毁了一大半,于是我很快又看见了那只小蚯蚓的后半身,只见它还在不知疲倦地向土里一伸一缩,使劲地钻着,丝毫不知已有敌人入侵了。这时我心里想:喂,小蚯蚓呀,你怎么就不知道休息一下呢,究竟要挖到什么时候为止呀?想到这里,我伸手使劲把蚯蚓往外拉,不料,因为我下手太重,蚯蚓一分为二,断了。望着被我扯成两截的蚯蚓,我伤心地哭了。
我用一个木盆装了些泥土,把两截还在微微蠕动的蚯蚓放了进去,我想可能它快要死了,我希望小蚯蚓能原谅我的过错。过了几天,我既高兴,又惊喜,就这样我发现了蚯蚓的'第二个秘密,蚯蚓具有分身术的本领。
后来,我从爸爸那里知道,蚯蚓挖地道可以使土壤变得松软一些,便于农作物的生长,难怪农民们每年要往田里放一些蚯蚓呢。爸爸还告诉我分身术是蚯蚓独特的本领,也是它生命力顽强的表现。至于为什么会这样,爸爸说:等你长大后,知识多了,就会知道的。
啊,小小的我快快长大吧!
我的发现优秀作文蚯蚓 28
大自然非常的奇妙,给我们留下值得探索的问题实在太多了。
人们都说蚯蚓有再生能力,我就不信这个“邪”。一次偶然的机会,信仰科学的吕执竟邀请我和徐宏凯去见证这个奇迹。
我们来了,实验也开始了。我们把准备好的蚯蚓一下子倒在地上,蚯蚓像苦恼的孩子一样在地上不停地滚动着。我拿起一只蚯蚓,把它切成两段,被砍断的蚯蚓不停地在地上“发疯”,是不是还摆出“0”和“6”这两个数字的形状。闹了一会儿,蚯蚓就开始慢慢地爬动,没有了刚才那旺盛的精力,一边爬一边留下什么物质。徐宏凯说那是血,为了方便观察,吕执竟找来放大镜供我们使用。“真的是血。”我和吕执竟异口同声地说。吕执竟又切了一刀,被切下的一段一动不动了,连爬的力气也消失殆尽了。吕执竟垂头丧气地说:“看来书上说得也不对呀!
”
看着蚯蚓没什么动静,我们就走到门外玩石头去了。大约五分钟后,我们又回到了“原岗位”,只见那些被切断的一截一截的蚯蚓欢快地爬着。这一幕让我们惊呆了,难道蚯蚓有起死回生的`能力。
我们各自忙着找答案去了,翻书,上网,打电话询问老师。后来我们明白了,蚯蚓是一种再连动物。将一条蚯蚓切为两半,蚯蚓反而会变成两条完整的生命。当被切断时,断面上的肌肉马上加强收缩,一部分肌肉细胞迅速溶解,形成新的细胞团,血液里的血球聚焦在切面上,形成特殊的栓塞,让伤口迅速好起来。原来体腔中的细胞,会移到与溶解细胞一起,在切面上形成再生芽。
通过这次实验,我体会到探索大自然的乐趣,大自然真的是人类的好老师啊!
我的发现优秀作文蚯蚓 29
星期天,下了一场大雨。雨后,我和一群小伙伴去捉蚯蚓玩。
“这些蚯蚓可真肥呀”我快活地叫着。“哎呀”一个小伙伴叫了起来,原来,她不小心把蚯蚓截成两半,大惊失色的把蚯蚓扔到地上。“你们快看那条蚯蚓,截成两半还会动!”刘梦雨说。“真的,好奇怪呀!”大家异口同声地说。我心中暗暗的想:这是怎么回事?于是我又捉了三条蚯蚓带回家做实验。
回到家,我把三条蚯蚓截成了六段,放在花盆里,蚯蚓立马钻到土里去了。四天过去了,我放下书包去看蚯
蚓。
“呀!”我惊呆了,盆里有六条蚯蚓,难道他们会分身术?为了弄明白原因,我又去潮湿的地方捉了一条蚯蚓,又做了一次实验。
经过我的`观察我发现了蚯蚓为什么被结成了两半还能动:在我拉开一条蚯蚓时,蚯蚓便将肉往里缩,过了几天,两处断开的地方渐渐的变圆发红,之后,蚯蚓一点一点的长身子,慢慢的,两段蚯蚓就变成了两条蚯蚓。
然后我又查了许多书本,终于找到了原因,当蚯蚓被截断的时候,断面上的肌肉马上加强收缩,一部分肌肉组织迅速溶解,形成新的细胞团,这时,血液当中的白细胞同时聚集在切面上,形成特殊栓塞,使伤口迅速闭合。它的中胚层细胞具有很强的分化能力,当有创伤的时候,原来位于体腔中隔膜里尚未分化的原型细胞迅速转移到伤口切合面上来,与自己以溶解的肌肉细胞一起在切面上形成结壮的凸起,称为再行芽。
这样一来,蚯蚓被截成两段,不但不死,反而能再生,变成两条蚯蚓。蚯蚓再生的秘密让我受益匪浅。
我的发现优秀作文蚯蚓 30
很多人都有一个发现,我发现了蚯蚓的秘密。牛顿发现了力学、爱迪生发现了电、居里夫人——玛丽发现了镭,我发现了蚯蚓的秘密。
星期天的早晨,我和妈妈一起去菜场,回家的时我们发现路上到处都是蚯蚓,我很好奇地问妈妈:“妈妈为什么路上有这么多的蚯蚓?”他神秘地对我说:“这是一个秘密,不告诉你!”我决心做一次“实验”弄明白这一切。我捉了一条蚯蚓回家,把它放在一只装满水的盆里,我发现蚯蚓在水里自由自在的游着,我很高兴。可没过多久蚯蚓死了,我百思不得其解,我发现了蚯蚓的.秘密。这时,妈妈告诉我:“蚯蚓喜欢潮湿、疏松的土壤里生活,但是怕水淹。”
午后,我又去观察草丛中的蚯蚓。发现它们有的躺在地上一动也不动,有的正往泥土里钻。我看糊涂了,赶忙去问妈妈:“妈妈这是怎么回事?”妈妈耐心地对我说:“因为,昨天下了一场春雨,冬眠的蚯蚓从泥土里醒过来,爬出泥土感受春的气息。可是蚯蚓有避开强光趋向弱光的特点,所以,中午的太阳光照射在蚯蚓身上,它们就会被晒死的,一些蚯蚓才会拼命地往泥土里钻。”
今天我发现了蚯蚓的秘密,真高兴呀!我懂得了只要我们留心观察身边的事物,就能学到更多的知识。
我的发现优秀作文蚯蚓 31
在暑假里,我听见一个朋友说把蚯蚓切成一段一段后,过几天,这蚯蚓能变成好几条,蚯蚓真的能再生吗?我为了验证朋友说的对不对,我决定做个实验。
星期六,我和哥哥一起做了这个实验,我把准备好的两个大瓶子、湿土和蚯蚓拿出来,用钳子夹住蚯蚓,用锋利的小刀把蚯蚓分成了三段。蚯蚓被切断后,它的一头向左一头向右,形成了一个S型,同时蚯蚓的肌肉也在慢慢收缩,我把瓶子放到了阴凉处,等待奇迹的出现。
以后,我每隔几天就会去喷点水,保持泥土湿润。我用尺子去量蚯蚓的身体,可好像没什么变化,后来慢慢地,被切开的伤口愈合后,蚯蚓就慢慢变长了,长出来那部分的颜色有点淡,所以很容易辨认出来。
蚯蚓为什么能再生呢?我查了查电脑。原来,蚯蚓被切开后会形成新的细胞团将伤口愈合,这是,蚯蚓体内一部分的`未分化的细胞很快被输送到了这里,形成再生芽。此时,其体内的器官、神经系统以及血液等其他细胞,通过大量、快速的繁殖,迅速在芽里生长。
大自然真奇妙!
我的发现优秀作文蚯蚓 32
一场大雨过后,几条蚯蚓在院子里的地面上扭动着身子,真有趣。我用东西把蚯蚓的道路挡住,原以为蚯蚓会拐弯,可它却视若无睹,继续冲我的脚边爬来。怎么了?难道蚯蚓没长眼睛?于是我决定捉几条蚯蚓做个实验。
我把两条蚯蚓放在一块湿垫板上,用铅笔、红领巾、小树枝分别放在它们面前晃动,它们似乎一点都没察觉。我想蚯蚓恐怕真的没眼睛,要不然我那么使劲地在它眼前晃动,它怎么没反应呢!也许现在下结论还为时过早。
于是,我又找来一个色彩十分鲜艳的玩具,第二次做实验。我把葱和玩具分别放在两条蚯蚓的.两个侧面。过了大约五分钟,两条蚯蚓同时都朝葱的方向使劲地爬,最后都钻到葱底下去了。
做完实验后,我纳闷了,如果蚯蚓真的有眼睛,玩具的颜色那么鲜艳,它为什么不爬过去,偏偏要往葱里钻?是葱的气味吸引了它吗?难道蚯蚓不是用眼睛来看方向,而是用鼻子闻气味来识别方向的?
为了证实这个结论,我翻遍了书架上的书,终于找到了答案:蚯蚓由于长期在泥土里生活,几乎见不到光,它的视力就渐渐地退化了,但蚯蚓的前端却有嗅觉器,它的嗅觉很好,能用它来辨别方向。
啊!我终于知道了蚯蚓的秘密。
我的发现优秀作文蚯蚓 33
在我的外婆家那,有着许多的蚯蚓,随便翻开一块土里的石头和泥土,就会有着那么几条,它们爬上爬下,为大自然松着土。它们的头是圆的,身体细长细长的就像一根小皮筋。
在一个阳光明媚的下午我和小伙伴们在田地里玩耍。一个伙伴说;我们干脆来抓蚯蚓吧!而且还可以研究它一下。我们都觉得十分有趣,齐声说:好!我们就来玩这个游戏!十分钟过去了,二十分钟过去了……我们几个垂头丧气,以前那么多的蚯蚓,怎么现在一条都无影无踪了?难道凭空消失了?
忽然,一条蚯蚓从缝隙里钻了出来出现在我们的'眼前。我们个个都高兴得蹦了起来,太好了!太好了!有蚯蚓了。我们迅速抓住它,一不小心把它分开成两段了。我们都以为它死了,可过了好一阵它们仍然活力十足的。把它们放进土里不一会就很快钻进土里不见了。真是神奇哈。难道蚯蚓会不死神功吗?带著疑问我们我们回家了。傍晚问了爸爸才知道;原来蚯蚓身体具备一种物质可以很快的愈合伤口而分开生存下去!
晚上我在床上幻想着,以后科学技术发达了之后,会不会在蚯蚓身上提取某种液体,把它制成药,来治疗人们的伤口?会不会有更好的效果呢?不知不觉中我慢慢地慢慢地进入了甜蜜的梦乡!
我的发现优秀作文蚯蚓 34
大自然有许多奥秘,等待我们去探索,但是只有留心观察的人才可以发现。
一年暑假,我闲来无事,找邻居江江去玩。他说:“我家菜园的土地不怎么肥沃,我们挖点蚯蚓放进去,怎么样?”我连连拍手叫好,又想了想,蚯蚓适合生长在阴暗潮湿的地方,我得去拿个杯子。想着,我便行动了起来。
开始挖蚯蚓了,我负责挖,而江江负责捡,我们一起相互配合,几分钟不到就挖了5、6条细长的蚯蚓。
突然,我脑袋瓜蹦出个主意,想:《大个子老鼠小个子猫》里不是讲过一个故事吗,正是把蚯蚓切断,竟变成了两条蚯蚓,今天我就证实一下吧!
实验开始了,我用牙签挑出一条又细又长的蚯蚓,拿上小铁锹怀着忐忑的心情硬下心肠把弱小的蚯蚓一分为二,只看见蚯蚓不停的蠕动着,挣扎着;仿佛有数不尽的委屈。我们把两截蚯蚓放入一个透明的玻璃杯里,明天继续研究。
公鸡是个准时的.闹钟,天亮大半天了。我叫上江江又一块去观察。哎呦!不可思议的事情发生了,蚯蚓变成了两条,正在“各奔东西”呢!事实证明书上的话是货真价实的。
大自然有许多奥秘,但是需要明亮的眼睛留心观察。
我的发现优秀作文蚯蚓 35
生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一个无声的老师。下面,我就讲讲我从蚯蚓身上得到的启示。
那是一个暑假,我到小区里玩耍,小区里有一块小空地,没有任何植物。我慢慢整理着这不足两平方米的空地。当我搬起一块大石头的时候,我发现石头底下有许多小昆虫。我很开心,这样我就可以和它们做个好朋友,可我刚才一不小心,用铲子挖草的时候把蚯蚓断成两截了,那分离的躯体痛苦的扭动着。我伤心极了,这时爸爸走过来对我说:“没关系,你看,蚯蚓这不是好好的吗,而且还有两条呢!”我仔细一看,得确是这样,一会儿工夫,它们钻进土里不见了。是啊,它痛了,所以它再生了,苦难成了再生的契机。
人又何尝不是如此呢?外部突如其来的苦难如铁锹落下。不屈的人,会面对苦难,想办法重新站起来,苦痛变成了奋发的`契机。而屈服于苦痛的人,从此便背负一生的悲哀,不能解脱,更别说再生了。这让我想起那凤凰涅槃的古老传说,烈火中的凤凰会永生,苦难能让坚强的人得到再生。苦难其实可以光临每一个人,就看你如何对待它了。