我的烦恼作文

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【热门】我的烦恼作文五篇  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编……

【热门】我的烦恼作文五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的烦恼作文5篇,欢迎阅读与收藏。

我的烦恼作文 篇1

  我有许多烦恼,爸妈偏心、画画时把纸画破了、写作业时被人撞了一下……其中,最经常发生的事情,就是那讨人厌的死蚊子,和我身上那又红又大的蚊子包。

  几乎每天晚上,我都要和蚊子们开展一场“斗争”。就算我怎么赶它们,它们不是待在墙上,就是待在我的床头。哎,就算我点了蚊香,那蚊子还是会死皮赖脸的摊在我的房间里,盯着我挠着身上的大红包。

  就在那天,我们一家人开展了一次“起义”。

  眨眼间,一下子到了深夜。大家让我像往日一样睡在被窝里,静静等着蚊子飞来。不知过了多久,我竟然睡着了。“嗡”,蚊子来了。我不由自主的拍了它一巴掌。不料,蚊子躲开了!这一巴掌拍在了我的脸上。大家听到了,闯进我房间。“啪啪”“咚咚”“哗哗”……我摸着我红扑扑的脸蛋,看着他们的.一举一动。“噼啪”一声,哇!“救世主”来啦!那该死的蚊子倒在了我老爸的手下。“哈哈哈哈!”听着老爸邪恶的笑声,我突然觉得蚊子好可怜。“嗡”,不好,又来了一群蚊子。哎,看来这是世上最失败的一次“起义”。尽管我怎么赶它们走,它们依然坚定不移。我有时会对着镜子里的自己问:“你的血是什么血型的,这么讨蚊子喜欢?”听爸妈一说,我绝望了。我的血型不是O就是AB型,怪不得那么招蚊子喜爱。蚊子大哥们,小妹错怪你们啦!

  接下来的每一天,我都采取了措施。睡觉前门窗关紧,喷点花露水,这样蚊子就不会来太多了。希望蚊子大哥们,可以放过我这可怜的小妹呀!我都毁容啦!

我的烦恼作文 篇2

  【教学目标】

  1、能通过一件事把我的烦恼写清楚。

  2、学会通过人物的心理描写把人物的烦恼写具体、写形象。

  【教学重、难点】

  把人物具有的烦恼清楚、具体、形象地表达出来。

  【教学过程】

  一、 启发谈话,引入课题。

  同学们,常听大人们用“无忧无虑”来形容你们,你们赞同吗?(推测:肯定有很多同学反对,表示自己也有很多烦恼。)

  说明:作文就是要让学生“有话要说,有话想说”,因此借助这个话题打开学生的话匣子,减轻他们对作文的畏惧感,让他们知道其实作文就是把心里想说的话写下来。

  二、 诉说烦恼,累积素材。

  1、原来同学们有这么多烦恼呀?请你们选择一个最让你觉得烦恼的方面向你的好朋友诉说一下,注意一定要举出具体的事例来说明,让你的朋友觉得你的确很烦恼的,说不定还会帮你找出解决的办法。

  说明:让学生先把烦恼用“向好朋友诉说心事”的方式说出来,并提出要求要说具体,这一方面是让学生搜集素材,另一方面在交流的过程中得到了语言组织的锻炼,为后面的.写打下基础。

  3、学生交流,师板书归纳。

  (学业过重、压力过大;双休日补习,失去自由;长辈溺爱,不能独立;父母老把自己当小孩,不尊重自己……)

  三、抓住烦恼,指导写作。

  1、选择一个普遍都认可的方面为例来指导。(估计是双休日补习,失去自由)

  2、开头

  在学生交流的基础上教师进行梳理指导。

  (1)开门见山式

  如:谁说我们少年没烦恼,我就有许多烦恼,其中让我最最最烦恼的就是没完没了的补习,害得我从来就没有双休日。

  (2)场景式

  如:“玲玲,都六点了,快起床,今天还要去少年宫上《剑桥英语》呢!”唉,随着妈妈的一声“叫号令”,我的“黑色双休日”就这样开始了。

  3、中间部分的叙述

  (1)写出自己的忙碌。

  (2)写出自己渴望玩耍、渴望自由、对补习的痛恨、无奈等等复杂的情怀。

  4、结尾

  与开头呼应,进一步点题,还可以发出心底真实的呼唤。

  说明:由于学生处于三年级,写作的经验、技能还不够成熟,因此还需要教师比较细致、到位的指导,但教师的知道必须是基于学生思考、交流的基础上的,而不是教师“一言堂”、“一厢情愿”。

  四、 书写烦恼,点评修改。

  1、选择优劣各一篇进行点评。以师启发学生点评为主。

  2、学生互相阅读习作并点评。

  3、在他人点评的基础上进行修改。

  说明:“好作文是改出来的”。因此教师要教会学生评析作文的方法,启发他们从选材、角度、语言等方面进行评析,同时也让他们养成修改作文的习惯。

我的烦恼作文 篇3

  在我的成长过程中,总会出现一些烦恼。它们不时伴随在我左右,像空气一样,看不见摸不着。但就是,随着年龄的不断增长,学业也越来越繁重,父母对我的要求也越来越高,我成长中的烦恼当然也与日俱增。

  就拿家里来说,妈妈您一向以来都对我无微不至的关怀和照顾,我十分感激。为了让我考出好成绩,您还经常会去书店买一些课外练习给我做。在考试前您千叮嘱万瞩咐,叫我仔细审题,做完后认真检查,在有些人眼里认为有妈妈关心十分好,但在我眼里妈妈十分烦。“快点做作业!”回家见到妈妈以后的第一句话,她的话语中含着一种不容置疑的口气,一丝烦恼和不快在我心里涌起。刚把作业写完,正准备看电视时,谁知妈妈走过来把我拉了起来,我只好扫兴地像俘虏似的耷拉着脑袋跟着妈妈离开电视机,等待我的`又就是繁多的课外作业。而且不时还会伴随着妈妈连炮的唠叨:“不到一周的时间就要开始期中考试了,再过两三周就要参加阅读考级了。”还有就就是写作文,我经常会小声地嘟嚷说:“我要写作文,不想写在本子上,很多字写不出来呀!”妈妈坚决地反对:“不行,不会写的字,查字典,难道你考试也用电脑?写不出来就多看课外书。”成天都就是学习,害我没时间看电视,没有自我的娱乐时间,简直烦恼透了。

  我想对妈妈说:“学习固然重要,但快乐的成长就是女儿的心愿,只有松弛相结合,才能让我把更多的精力投入到学习中去。”愿成长的烦恼远离我而去。

我的烦恼作文 篇4

  我有个烦恼说出来给你们听听吧。

  妈妈和邻居拼着来接送我和她的`孩子。我妈妈每天早上送我们去上学。可是,她却总是下楼下的很晚,我在下面喊啊喊啊:快迟到了,你快下来啊!心里真是急啊。偏偏她有是个特耐得住性子的人,我再怎么急她却不急,结果是:我经常迟到。这个学期刚开始就被罚站了2次。更烦恼的是,我告诉她,你早上再不早点下楼,我就不和你一起上学了。第二天,她就让她爸爸送我们上学,7·25分就从家里出发,在校门口害得被值班老师以早到为由批评。哎!我天天为这个事情发愁,你们说我这不是烦恼吗?

我的烦恼作文 篇5

  不管你是大人还是学生,心中都会有让自己烦心的事,说出来了,也许心里好受多了。

  今年我第一次看见爸爸喝醉酒,也正是他喝醉了对我说的一番话,让我每次都不敢正眼看他一下,在家里也是有了他,我就有点拘束。

  那是一个周六的晚上,爸爸陪老朋友喝酒,他不知是为什么醉了。我一个人静静地坐在沙发上看电视,当爸爸的老朋友走时,他突然走到我身旁,把电视机关了,爸爸这一举动让我一开始很疑惑,接着他坐在我身旁,醉醺醺地说:“你知道你是谁家的女儿吗?其实你不是我们亲生的。”听到这,我简直不想信自己的耳朵,自己的眼泪在眼眶中打转,爸爸没看见我的表情又接着说:“你是我和你妈在竹林里捡的,当时把你捡回家的时候,因为你还小,就没告诉你。”妈妈听见了爸爸说的'话,急忙从厨房出来,推了爸爸一下说道:“你说什么疯话啊!”然后把爸爸拉回房间。

  人们都说酒后吐真言,可我怎么也不敢相信照顾了自己十几年的父母,竟然不是自己的亲生父母,我的手颤抖的抱着手机,想拨通奶奶的电话,可迟迟犹豫不肯按下键,最终,我下定决心要想知道真相,便按下了键。号码通了,我的心“怦怦”直跳,一个苍老的声音说了一声“喂……”,我支支吾吾的说:“奶奶,我是不是你的亲孙女。”没等奶奶回答,我就急忙挂掉了电话。躺在床上的我满脑子胡思乱想:“如果我不是爸妈亲生的,我要走吗?可如果走,我又要到哪去?”这时,怕我乱想的妈妈走过来安慰我说:“别听你爸胡说,他喝醉了。”为了不让妈妈担心,我假装不在意,跟妈妈说道:“妈妈,我知道爸爸喝醉在乱语,我不会相信的。”

  虽然我对妈妈这样说,心里却不时会想起他,因为我没有勇气去证实自己的身份,久而久之憋在我心里就成了我的烦心事,就因这件事,在性格上我也发生了很大的变化,在家里本来活泼的我变得安静沉默了。