我的烦恼学生作文 在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我的烦恼学生作文,仅供参考,大家一起来看……
我的烦恼学生作文
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我的烦恼学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的烦恼学生作文1
在成长过程中,难免也有些烦恼,我当然也有自己的烦恼。
我的烦恼是:爸爸妈妈没时间陪我,就算有,他们会说:“小孩子关键是学习,玩,你长大后,成长后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么时候他们陪过我呢?他们总是想着工作。
我真心希望他们能休一天假,能够陪我玩一会儿,就算一分钟,半分钟都可以。
我除了这个烦恼外,还有呢!如:爸爸妈妈不让我做家务,只要一帮他们,他们就会说起我的学习之类的事,但我只想帮帮爸爸妈妈,怎么好心成坏事呢?我也不小了,帮大人做家务还能成长呢!
我希望爸爸妈妈能让我亲身体验一下,让我懂得做家务是怎样的心情!
除了这些外,让我更加烦恼的是:爸爸妈妈喜欢偷看我的日记,又一次,我和往常一样回到家里,但作业是写作文,我睡觉前把书包关的紧紧的,可一觉醒来,我的书包拉链开了,作文本都还放在桌子上,我问妈妈:“妈妈,书包怎么开着,你们偷看我的日记了吧!”妈妈说:“怎么呢?检查一下你作业呗!”妈妈说的比唱的更好听,小学生的日记为什么要看,要看也要经过我的同意啊!我想:不能让妈妈偷看了,于是,我灵机一动,想出了一个巧妙的主意,那就是把日记本藏起来,把假的日记本放在桌上,虽然写的是故事,但是妈妈再也见不到我的日记了。
不料,妈妈果然上当了,他拿起了我的日记读了起来,“咦?怎么全是故事,和她以前的日记不一样呢!”妈妈说,这句话传到了我的耳边,我成功了。
这就是我的烦恼,一个又一个连绵不断地烦恼。
我的烦恼学生作文2
周末了,好容易盼到了,想过一下自己喜欢的事情的隐——上网打游戏。
晚上我们一家都吃完晚饭,觉得这一天过的还行。也看电视了,也上网玩游戏了……,正准备伴着美好的愿望进入梦境。只听书房传来一阵噼噼啪啪的声音,我知道我爸爸妈妈开始吵架了,摔东西 了……我的烦恼来了。
我不明白爸爸妈妈为什么吵闹,他们此时这样是想避开我,认为我已经睡着了,说明他们都是爱我的。可是我并没有像他们想的那样,我没有睡着,我能听见。他们不想让我知道,是想减轻我的苦 恼,而且也确定知道吵闹肯定不好,不想在我面前那样做,怕影响我的健康成长,然而还是让我听到了,我也看到了。这正是我的苦恼。
爸爸、妈妈,我想对您说,你们不要认为我什么都不懂,说我是个孩子,可是你们的言行才像孩子,有什么事情商量商量不就解决了,为什么要吵闹呢?
平日你们经常说骂人不好,打人更不好,千万不能打人,可是你们却偷偷的在“练习”。我希望参与到你们的谈话中,也许我的意见能帮助你们,你们就不会这样吵闹了。什么大事,难道不能来个 友好谈判,和平解决,签署一个家庭和睦共处条约?
学习中不管遇到什么事情我都能想办法解决,可你们的事情我怎么解决呢?
我多么希望以后不要吵闹了。让家里恢复欢声笑语,让我的烦恼见鬼去吧。
我的烦恼学生作文3
人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。人生总不是一帆风顺,凡事总是一波三折,像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样具全。总而言之,我的苦辣酸甜使我受益匪浅。
例如我学数学的过程就是酸甜苦辣,应有尽有,下面请看我的具体事例。
先说“苦”吧!没有苦,就没有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年级时候非常好奇,看见三年级的大哥哥在算一种叫“除法算式”的竖式,便很奇怪,不知道那个“横”和“撇”的东西有什么用,更不知道那些数的关系,就苦思冥想,还是想不出来,那个“苦”啊,就别提啦!
我尝过“苦”后,就尝到了“辣”的滋味。我开始不停地做数学题,做得腰酸背痛,手指发僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的,热极了。
我尝过“辣”后,酸接踵而至。经过了“苦”和“辣”后,我特别自信,在四年级下学期的期末考试中,我相信我能轻松考得100分,骄傲自满,做完题后几乎没有检查,酿成了大祸。考试后,卷子发下来,我惊呆了。我怎么只考了86分!一检查错题,原来我太马虎了,错了一个判断题和两个应用题,才造成了这个分数。我下定决心,以后要认真做题,认真检查,下次一定得100分。
久盼的“甜”终于来了。我由于学习认真,在一次期末考试,我得了100分。我高兴极了,懂得了只有努力才能有收获的道理。
从学数学中,我懂得了一个道理:只有经历了风风雨雨,才能见彩虹!
我的烦恼学生作文4
为什么?为什么?为什么他们总是嘲笑我学习不好啊!对!我学习是不好,但是我也有想过学习啊!我想给他们说:“我小时候贪玩,没有好好学习,基础没打好,所以现在上课老师讲的东西都是天书!什么都看不懂!”他们不但不听,还说我说谎话!唉!如果时光可以重来,我一定要好好学习,不能再贪玩了。
老师和家长总在不停地说:现在只是这18年的痛苦!以后我们可以拥有几十年的开心和快乐!相反现在任意挥霍18年的时光,换取贪玩的开心和快乐,以后将会付出几十年的辛苦。人生只有两条路:第一条是勤奋十八年,开心快乐几十年;第二条是开心快乐十八年,痛苦几十年!
老师和家长的心愿,我懂,谁不想选择第一条路,只有那些贪玩的人选择了第二条,而我就是那贪玩的人!但是,现在,我感觉自己长大了,明白了在学校学习的重要性,我现在从跌倒的地方自己爬起来,一定加倍努力,赶上落下的功课。
过去,我上课时,总不认真听老师讲课,自己写别科作业,或思想的野马任意奔驰,异想天开。下课不认真复习功课,不认真完成作业,导致我的成绩一落再落。我一定改掉这些不良习惯,尊重老师的成果,认真听讲,让妈妈高兴起来,不再为我费心、伤心,我一定做个懂事的好孩子。
如果可以重来,我会做的很好,不会再贪玩了,古人李白尚有进取精神,我作为新一代的青少年更应有奋斗向前的精神。
我的烦恼学生作文5
“书写写得有点儿潦”这句话一直在我的耳边一遍又一遍,我有点儿情不自禁想找个地洞钻进去。有一次,老师慢悠悠的把作业抱到教室里,轻轻地放在桌上,慢慢的坐在椅子上,拿起红笔,批改作业,一本接一本,使我心慌的很。我正在做作业时,老师叫我的名字,心里更慌张了。我慢悠悠走向讲台,心想:怎么了?难道作业做错了,难道知道我的作业作弊的,难道……哦!NO!老师第二遍叫我的名字,我急冲冲的走上去。老师温柔地对我说:“你的书写很糟糕,下去多练练。”接着她说错的题,便很细心给我讲解。
我很失落地拿着作业,回到座位上,坐下来,我便想自己的字为什么写的不好呢?脑袋里一直想起老师说的那句话,我不想再想那句话了,可它偏要在我的脑海里,走也不走。就像你家来了一个流氓,你赶他走,可他赖着不走,那你也没办法。第一次被老师说,说了我几句,建议我买本字帖练一练,我很不耐烦的答应她。第二次被父母说,说我的字比我哥哥和妹妹的字还差,还说他们没读过什么书,字都比你写的好,感觉我要崩溃了。第三次彼被班主任党说,让我在同学的面前丢脸,当时我非常尴尬。天啊!每个人都说我了,老天爷你怎么了怎样对我。从那以后,我并告诫自己,从此写字要一笔一画,工工整整的写,还为了写字说出很多理由:字好同学会羡慕的,字好老师会夸奖,字好会给别人很舒服地感觉,更重要的是出了社会,领导会欣赏你。
我一直坚持练字,过了一段时间,我的字好了一点,但也很不错了。"书写写的有点儿潦草”这句话终于不在我的耳边了,现在应该跑到别人的耳边了吧!愿上帝能保佑他(她)早日摆脱。
我的烦恼学生作文6
烦恼,乃人之常情,虽小但常常扰乱心境。
或许是劳累,这几日我总提不起精神来。
桌子上布满了大大小小的纸团,被紧紧握在手中的笔也在飞速的旋转,一臂压着试卷,另一臂则压着草纸。“怎么又错了!”
临近地理生物中招,我再也找不到曾经的愉悦了,小学的时候,我还能捧着玩具卧坐在一角,常常忘了时间,现在我只能心无旁骛地咬着牙做雪片似的试卷:不能让时间乱跑。
在无奈中伸伸腰,放下那已经让右手麻木了的笔,房间里很安静,窗帘也挡住了刺眼的阳光,但不知为何,我的脑子里一片混乱。
我想解脱。
我想走在深秋的落叶林中,与满地金黄相识,带我走向不再孤寂的寒冬。
我太想闯过中招,赢得父母的舒心,走在社会的前列。
我更想用全部的情感换来一种释放,独自走在荒无人烟的大草原,独自漫游在微波荡漾的莱茵河岸,独自闯荡在东非大裂谷,与和蔼的狮子打个招呼,亲吻一下憨厚的大象,就这样,一个人……
但经过无数次创伤后,我徘徊在人生悬岸,向前走去,就是柳暗花明,退出游玩,人生从此关机。看见未知数与常数的相遇,我感到疑惑。基因附着在细胞核上的染色体中,我感到迷茫。全然不知未来出现的物理化学又是怎样折磨我的。
再撇撇嘴,回味以前的暑假,在空调室内捧着个大西瓜,不时咂咂嘴,而这一年的暑假不知能不能过好。
突然想起一条励志语:少年强则国强!似乎在告知我们,要拿着我们的快乐,为国家添份光彩。个人还有什么不值得呢?
转眼间,烦恼救赎了成长中的迷失。
我的烦恼学生作文7
生活中人有许多烦恼。来自父母、同学……随着年龄的不断增长,我的烦恼也越来越多。
有一次在青山基地活动,每个同学都兴致勃勃捧回一个漂亮的泥塑。我做的是个憨态可掬的小狗,活灵活现,好像随时可以站起来向你摇尾巴。同学们看到我捏的小狗,都啧啧“小朱的手真巧啊!”我听了非常高兴。
一放学就以百米冲刺的速度向家里奔去,心想妈妈肯定会夸奖我。可是事情不像想的那样顺利,我一进家门,妈妈就跨前一大步,不由分说,从我手上抢过泥塑,使劲往地上摔,指着我大声说:“你怪悠闲咧!还捏泥,你都多大了,快13了,天天不务正业,看看人家,都在认真学习,而你呢?天天想着玩,还准备考不考中学!”我一看我的泥塑被妈妈摔的四分五裂,心里就像被一只无形的大手狠狠的捏了一下子,我心痛极了。马上泪如泉涌,心里十分委屈。我费了好大的劲才做好的小泥狗,却被妈妈像废品一样的给毁掉了,妈妈太不讲理了!还有 ,捏泥塑怎么就是不务正业了?这是培养我对艺术的灵感,怎么是在玩啊?我刚想辩解,可是看到妈妈怒气冲冲的眼神,我的话被硬生生的憋了回去。
我心里想到:妈妈,你怎么可以这样的不理解我!你的所作所为就像一只冰冷的铁笼,而我就像一只快乐的小鸟,您这样做就像把小鸟关进了铁笼,剥夺了我的自由。妈妈您这种望女成凤的想法是错误的!妈妈,您能理解我吗?
这就是我的烦恼。
我的烦恼学生作文8
有的烦恼很长,也有的烦恼很短。我的烦恼也许对你们而言微不足道,可对我自己来说,却一直困扰着我。我的家里有一个调皮的小弟弟,这让我有了无穷的烦恼。有的人可能和我一样感同身受,也有的人可能一点儿也不了解。好在,这个“小麻烦鬼”有时也会给我带来一些欢乐,向我表示歉意。
有一次寒假,我在写数学作业。当我写完的时候,正要交给妈妈检查,我却想上厕所,于是就把作业本丢到了沙发上,接着一溜烟地跑来了。我回来一看,立刻大哭起来。原来,我辛辛苦苦写好的作业,却被那个调皮的小弟弟发现,占为己有,在上面用圆珠笔胡涂乱画,我写的字迹已经模糊不清了。我一想到老师发火时的情形,就哇哇大哭起来。妈妈走过来,轻声问道“:别哭,怎么了?”我黏黏糊糊地说:“是,是弟弟……把我的作业画花了。”
妈妈听了,气愤地瞪了小弟弟一眼,小弟弟不禁打了一个寒战。妈妈一边安慰我一边批评小弟弟。我告诉妈妈,说:“我,我怕老师可能会发火,怎么办呀?”妈妈抚摸着我的脑袋,说:“没关系,和老师说一下,老师是不会责怪你的,放心吧!”这时,小弟弟说话了:“对不起,姐姐。我不是故意的,我只是想画画,找不到纸才画在你本子上的。”说完,小弟弟惭愧地低下了头。我过去,搂住了小弟弟,“我知道了,下次千万不要再这样了。”说完,我亲了一下他的小脸蛋。他就像获得赦免一样,开心地笑了。然后,我将字迹改清楚,又订正好了。作业写好之后,我和小弟弟一起玩耍了。
其实,小弟弟也并非是故意的,我希望他能够快点长大,更加懂事。
我的烦恼学生作文9
从6岁的花季到17岁的雨季,有多少烦恼伴随着我们,停滞,回首,其实不烦恼。
“要根棒棒糖吗?小朋友?”结账时营业员发现了------在营业员台前探出小脑袋,死死地盯着那根巴掌大的棒棒糖,一圈一圈又一圈,绕的我都快晕了,我是多么想得到它呀!
“不用了,谢谢!”一个冷冰冰的声音响起,拎着购物袋,牵起我的小手,走出了商店。我极不情愿的向前走着,眼巴巴地看着那根棒棒糖离我越来越远。回到家,妈妈把一盘刚出炉的绿豆糕放在我的面前。尽管盘中热气腾腾,香意蔓延,可我却生着闷气把头扭向了一边。
“我不要,我只要棒棒糖!”依旧是冷冰冰的声音:“吃多了容易蛀牙,还是先干掉你面前那盘吧!”我看着盘中那淡淡的绿色,哪比得上棒棒糖的颜色鲜艳,味道平淡无奇,哪像棒棒糖一样一直甜到了心里!我不禁羡慕起邻家女孩,她的房间几乎是用糖果堆起来的;而我,却只有面前绿豆糕一盘。想着想着,泪水竟不争气地划过嫩嫩的脸蛋。
6岁,那些爱吃糖的孩子都蛀了牙,黑黑的,跟个一黑虫子似的,我却操着一口洁白雪亮的牙齿,在阳光的照耀下闪闪发亮,同学们都羡慕极了,有时候看起来,妈妈好像是对的……
姨妈从国外回来,给我带来了我梦寐以求的棒棒糖,大大的,远远地,我迫不及待地打开咬了一口,奇怪,这甜味让我有点受不了,待啃完一整个,我彻底失望了。这棒棒糖还没有绿豆糕好吃呢!原来,我真正喜欢的,竟然是我吃惯了的绿豆糕!
其实不烦恼,真的,成长中,放开心态,你会发现,美好,就在身边。
我的烦恼学生作文10
每个人都有自己的快乐与烦恼,同样,我也一样。它们就像我的左右手一样伴随着我。快乐虽说叫人喜欢,但是,单纯的快乐只会使人丧失斗志;烦恼固然令人讨厌,但是它却可以磨炼我们的意志。
幼儿园时,当别的小朋友都无忧无虑,每天只顾着玩时,我却一个人在家里默默地背古诗与认字。小小年纪每天就有了许多“重任”。但长大后我就明白了妈妈的苦心。
时间飞快,当我上小学四年级时,本想妈妈会让我有松口气的机会,没想到相反却更加严格了。可我已不再是一个幼儿园小朋友那么容易“打发”了,我已经开始反抗了!记得有一次,我偶然在报纸上看到一篇报道,报道说现在有许多家长都给孩子的压力太重。我高兴万分,把妈妈叫来看。本以为妈妈会感到惭愧,可妈妈却对我说:“我这样做,是为了让你打好基础啊。金字塔的高度决定于基石。”听了妈妈的话,我无话可说。
就这样,我的小学四年级生活伴着妈妈的“压力”结束了。真的!我考出了很理想的成绩。当老师赞赏的目光投向我时,当同学热烈的掌声给予我时,我就想到妈妈那句话:金字塔的高度决定于基石。是妈妈的这句话让我深受启发、豁然开朗。让我在人生路上,更加轻松与快乐!
谢谢妈妈!虽然给我带来了烦恼,但在烦恼的背后更多的还是快乐!
我的烦恼学生作文11
我想,每个人或多或少都有自己的烦恼吧!当然,我也不例外。我最大的烦恼就是写作业。为什么我讨厌作业呢?接下来就听我细细道来吧!
那天晚上,指针已经指向十点了,可我还在抬头写作业。你大概不知道,我已经做了三个小时的作业啦。可是,我的旁边还有一堆作业,都快堆成小山了,估计还要做一个小时才能完成。这时,我早已疲倦不堪,就打算放松一下,去看会儿电视。
我小心翼翼地推开门,可脚刚踏出一步,就听见妈妈冷冰冰地说:“作业做完了吗?你出来想干什么?”顿时,我的背后冒出了冷汗。我结结巴巴地说:“做……做完了。”“做完了?那你还不快去睡觉!现在都已经十点了。”妈妈大声地说。我忍不住嘀咕着:“都超过睡眠期了还睡觉。”妈妈不解地问:“什么叫睡眠期?”“就是晚上八九点。”我的心里突然有了底气。“既然你不去睡觉,那就继续写作业吧!”妈妈一下子火冒三丈,把我吓了一大跳。我只好一声不吭地跟着妈妈到了书房。
只见妈妈拿出了一本《黑马阅读》。“妈妈,你哪儿来的这书啊?”我有些崩溃。“少废话,你快去做吧!”我心不甘情不愿地接过书,然后回房间了。看着“小山”上又加了《黑马阅读》这块“巨石”,我烦躁不已。“我要做到什么时候才是个头啊!”妈妈大吃一惊,连忙走过来,指着“小山堆”说:“你不是说已经写完了吗?”“我就是想休息一下!”“我看你就是想偷懒!快写!”霎时间,在我的房间里只剩下笔发出的沙沙声了。
指针指向十二点时,我终于写完了。我晃晃脑袋,又伸了个懒腰,不知道明天还能不能准时起床。唉,作业多真是令人心烦!
老师,求您大发慈悲,帮我消除一下烦恼吧!
我的烦恼学生作文12
是人都会有烦恼的,可我就例外,应为我实在想不出我有什么烦恼。
星期三,老师布置了一项令我头疼的作业——写一篇关于成长中的烦恼的。你们可能会认为,小孩子怎么会没有烦恼呢?是呀!现在这个时代,每个人,就连小孩子也会有烦恼,可我为什么就没有烦恼呢?因为一有什么不好的事,比如令我伤心,令我生气的事,过两三天我就忘光了,现在是实在想不起来我有什么烦恼了。
回到家中,我匆匆写完了其他作业,便又想起了我的“烦恼”。这时,我那“写必备法宝”爸爸走到我身边,说道:“宝宝,有什么难题吗?让爸爸帮帮你吧!”我听后,顿时“多云转晴”,说:“好呀!爸爸,你知道我的烦恼是什么吗?”我说完后,心里如释重负——爸爸那么了解我,一定知道!可谁知,爸爸“你的烦恼啊”说了半天,就是说不出什么来。我心里头刚刚丢掉的石头又回来了。
我失望及了,便走向厨房,想找最后的希望——生我养我的妈妈,肯定比爸爸还要了解我。我走到妈妈的身边,对妈妈说:“妈妈,我的烦恼是什么呀?”妈妈听后,对我说:“你整天都开开心心的,不像有烦恼的.人呀!而且妈妈不会太在乎你的成绩,你也不愁吃不愁穿,妈妈实在想不出你有什么烦恼。”我听了妈妈的话,大失所望,难道我就真的没有烦恼吗?
我一直想着这个问题,终于,在睡觉的时候,我大喊一声:“烦死人了!我的烦恼是什么呀!”我一喊完,先是一愣,接着又笑了——这不就是我的烦恼吗?我高兴的从床上跳下来,走到爸爸妈妈的面前说:“我知道我的烦恼是什么了!我的烦恼就是没有烦恼!”爸爸妈妈听后一头雾水,而我却兴奋地跳回床上,想着:我终于可以完成作业了!
瞧,这就是我那“难得”的烦恼。
我的烦恼学生作文13
在我的生活中有许多快乐的事,也有许多烦恼的事。
有一天,我特别想玩儿我最爱玩的电脑游戏——植物vs僵尸。于是我把这个想法告诉了妈妈,可遭到了妈妈的坚决反对:玩游戏,对眼睛一丁点儿的好处都没有,如果你再提这事小心我把你那个 正版的植物vs僵尸给删除了。唉,真的很无奈!想想以前玩得是多么激烈啊!那天,我正对付五个橄榄球僵尸,突然来了一个海豚骑士、雪橇僵尸、雪橇小分队,这突如其来的袭击使我的植物防不胜防 。唉!只好使用一次性的绝招了!小车!嗨!好不容易挺了过去,谁知又来了。噢,还好,火爆辣椒缓冲完毕。呼—— 一排僵尸全被我烧个精光,真爽!我正得意呢,啊?我大惊失色!不不不,不 可能!不可能又来一个家钢特尔的巨型僵尸!唉!只好用”窝瓜“和”小车“应对了。家冈特尔终于被我用机智打到了。还没来得及欢呼雀跃,妈妈已经不知什么时候站在我身后,二话没说就把电脑关 上了。从那以后,我就没有再玩过什么电脑,什么游戏也没有玩过。也从来不敢再提玩游戏一事,因为我知道提了也白提。
小朋友,你有烦恼的事吗?让我们都说出来吧!把它告诉爸爸妈妈,让他们了解我们的烦恼。也许有一天,我们的烦恼就烟消云散了呢。嘻嘻!
我的烦恼学生作文14
我的快乐与烦恼像一对好朋友一样,每天伴我与影随行。我的快乐源于看书,我的烦恼也源于看书。
书像磁铁一样对我有着无尽的吸引力。一捧起书我就舍不得放下,生怕一放手它就飞走了。因为看书,使我的知识量大增:上至天文,下至地理,远到历史,近至新闻时事我都有所知有所闻;因为看书,也使我的阅读能力和速度迅速提高:一本六百多页的书,我一天就把它“啃”完。在书的海洋里,我吸取了无穷无尽的知识营养,更收获了无与伦比的快乐与满足。
不幸的是,酷爱看书也给我带来了不少的麻烦。因为我经常看书入了迷,别人叫我,我听不到;有时别人交待我的事情也忘到九霄云外。记得有一次晚饭后,我坐在书桌前,正准备做作业的时候,忽然看到桌面正好摆着一本《中国历史故事》,我就忍不住把手伸了过去。心里想:我只看一眼,不耽误作业吧?于是,我就随手翻了起来。谁知道这一翻,我就被里面一波三折的历史故事深深吸引……。突然,“啪!”的一声我的书本被抢走了,妈妈不知什么时候站到了我的身后,一脸生气地盯着我。我大惊失色,看看闹钟,时针已指向了九点……
后来,我想了很久。我想:看书固然重要,但在生活中仅仅会看书是远远不够的。以后,我要克制自己,只在适当的时间和场合看书,把不恰当看书带来的烦恼转化成最大的快乐!
我的烦恼学生作文15
前阵子,我用自己的零花钱买来了一本字帖,之后我每天晚上都会坚持着练上一页钢笔字。
在这之前,我一直有一个小烦恼,不管是在学习上,还是在有些时候的生活中,每当我要写字的时候,我的烦恼就来了。因为我写的字可真不好看,有时候我身边的朋友还打趣我,说每次看到我写的字,就好像看到了蚯蚓一般。
纵观我之前写下的字,并且还有我身边熟悉的人对我的字的看法,我的小烦恼也就冒了出来。有一阵子,我会将朋友写的字与我写的字放一起比较,但是每一次的比较,都加深了我的烦恼。
就在前几天的作文课上,我看着老师在我作文本上用红笔写下的那一行字。与之对比一下我写的字,简直就是天壤之别。这之后,也就更加剧了我要练字的决心。
因为我的字写得不好,学习上,生活中也总会有人会说上那么一两句。这也就更加让我烦恼了,毕竟每个人也都不希望自己得不到夸奖。所以,在一个周末,我去了书店买了一本字帖,还买了一只钢笔。我相信只要我肯下功夫,我的字也一定能够写得更好的。
还记得当父母看到我主动练字的时候,脸上的表情又惊又喜。最后,还鼓励我道只要我坚持了,过一阵子,我就会发现自己进步了。
如今,我的字帖在我每晚的坚持下,一页翻过一页。我发现练字不仅能够让我们练得一笔好字,更重要的是还会让我们静心,稳定我们的心绪。
我的这一本字帖,已经被我练了一半了,我也显然发现自己的字体字样发生了不少的变化,最起码一点我的字不再弯弯扭扭,而是变得正直了。
我坚信,我的小烦恼很快的就会在我的努力之下消散了。