摘要:
我常常想起他作文500字 他是一个平凡的老人,但在我心中是一颗璀璨的明珠! 在我5岁半时,他就开始手把手地教我写毛笔字,从笔画到结构,从结构到章法,他都讲得那么生动,那么具体,在我浮躁时,他给我讲有趣的名人故事、书体的变化……让我印象最深的是,为了让我提……
我常常想起他作文500字
他是一个平凡的老人,但在我心中是一颗璀璨的明珠!
在我5岁半时,他就开始手把手地教我写毛笔字,从笔画到结构,从结构到章法,他都讲得那么生动,那么具体,在我浮躁时,他给我讲有趣的名人故事、书体的变化……让我印象最深的是,为了让我提高对毛笔的掌控能力,他教我用毛笔画圆。一开始,我画的圆奇形怪状,线条粗细不匀,像一条条蠕动着转圈的毛毛虫。他耐心地教我技巧,并要求我每天练习,终于,功夫不负有有心人,我的手终于不颤抖了。有了毛笔字的基础后,他教我画国画,写毛笔字时,我只是觉得毛笔很新奇,写法有趣,但不知是他讲得更幽默了,还是我对画国画颇感兴趣,或者是其他原因,画国画就不同了,我沉下心来,一本正经地画。墨的浓淡、物体的位置,他都教得十分细致。7岁时,我已经可以画出一条条可爱的小金鱼了。这一切,都是他的`功劳!
他很善良,同情孤苦伶仃的老人,为家里贫困而上不起学的孩子们伤心。一旦碰到“捐助山区的孩子们”的活动,他是不会放过的。有一次,我问他:“你只有微薄的养老金 ,捐给他们也只是杯水车薪呀!”他回答道:“能捐一点儿算一点儿嘛!”“那捐出去了,你就没钱了呀!”我又说。“没关系,”他笑着说,“还有你父母给我的钱呢!”
他为我敞开了书法的大门,他让我学会了同情。他就是我敬爱的爷爷!虽然他过世了,但他教给我的,我将受用一生!