文艺节目评分细则-细则

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文艺节目评分细则-细则文艺节目评分细则-细则1  一、声乐比赛评分标准  1、嗓音条件好,声音自然、流畅,咬字吐字清晰;(2分)  2、音准、节奏无明显出入,与歌曲伴奏配合熟练;(2分)  3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧和唱功。(2分)  4、表情自……

文艺节目评分细则-细则

文艺节目评分细则-细则1

  一、声乐比赛评分标准

  1、嗓音条件好,声音自然、流畅,咬字吐字清晰;(2分)

  2、音准、节奏无明显出入,与歌曲伴奏配合熟练;(2分)

  3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧和唱功。(2分)

  4、表情自然大方,富有感染力。(2分)

  5、理解歌曲内容,表现力强;(2分)

  二、器乐比赛评分标准

  1、参赛乐曲健康向上,艺术性强,适合自己的实际水平;(1分)

  2、技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)

  3、乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)

  4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)

  5、音色优美,富有感染力。(2分)

  三、舞蹈比赛评分标准

  1、内容选择好,主题突出;(1分)

  2、舞蹈编排有艺术性,新颖别致;(2分)

  3、肢体能协调配合,舞姿优美、形象;(3分)

  4、服装适合舞蹈内容、风格;(2分)

  5、根据舞蹈内容与风格,表情自然大方,有感染力。(2分)

  四、戏曲类:

  (一)清唱:1、演唱者对地方戏曲唱腔的基本规律和规范要求,有较为准确的把握;2、演唱吐词清晰,发音正确,行腔流畅,音准好;3、演唱声情并茂,与伴奏音乐契合,具有一定的艺术感染力;4、每个清唱节目不超过5分钟。

  (二)、彩唱1、主要演员对表演的地方剧种和所选折子戏中扮演的角色有较准确的`把握,能够完整地演唱和表演,与配戏演员配合默契;2、演唱、念白吐词清晰,发音正确;行腔流畅,音准好,与伴奏音乐契合;3、唱、做、念、打、“四功”和口、手、眼、身、步“五法”基本符合地方戏曲的规范要求;4、扮像好,演唱和表演声情并茂,具有一定的艺术感染力;5、每个彩唱节目控制在8—12分钟以内。

  五、小品类:

  1、主题、题材好,内容健康向上,最好能反映青少年的生活;

  2、具有一定的戏思想剧冲突,思想性、艺术性、观赏性结合较好;

  3、语言生动、形象,符合剧中人物性格特征;

  4、对话清晰、准确,声情并茂;人物造型把握较好,表演生动、逼真,具有一定的艺术感染力;

  5、每个节目不超过15分钟。

  六、曲艺类:

  1、主题、题材好,内容健康向上,形式新颖,生动,思想性、艺术性、观赏性结合较好;

  2、演员对所表演的曲种有较准确的把握,具有一定的说、唱基本功;

  3、说、唱吐词清晰,发音准确,表演生动形象,具有一定的艺术感染力;

  4、每个节目不超过6分钟。

  七.其他类满分10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均得分即为参赛节目得分。

  1、内容健康向上,能较准确地表现主题,有创新意识,支持原创。占2分。

  2、节目主题鲜明,立意突出,题材新颖,诙谐、幽默。占3分。

  3、表演大方、得体,配合默契,情感真挚,有强烈的感染力。占3分。

  4、体裁不限,服饰搭配符合作品的风格特色。占2分。

文艺节目评分细则-细则2

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

  一、每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。

  二、细则:

  1、表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

  2、节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。

  3、表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

  4、节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的.整体搭配为主。

  5、节目时间控制(10分):整体时间要求3—10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

  6、节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。

文艺节目评分细则-细则3

  本次比赛采取去掉一个最高分,一个最低分,百分制记分的方式,具体评分标准如下:

  一、节目思想内容健康向上,能够体现学生的.特点,具有时代气息。(10分)

  二、服装美观大方,能够充分展现中学生的精神风貌,给人以美感。(20分)

  三、舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏作感,无偏台现象。(15分)

  四、每类的“节目效果”分数标准分别如下:

  一、声乐类:

  1、能够正确地表达出歌曲的感情,高低音演唱自如面部表情富自然,表演动作大方得体。合唱队形整齐,声音和谐、均衡。(15分)

  2、咬字准确,吐字清晰,声音圆润,无方言、跑调、与伴奏或伴奏带脱节现象。(40分)

  (二)舞蹈类:

  1、表演全过程系统连贯,动作优美大方、整齐规范,表情生动、形象,上、下场安排合理。(15分)

  2、舞台方位、人体方位、眼位、手位协调一致,有节奏感、韵律感,无脱节失误现象。(40分)

  (三)器乐类:

  1、演奏姿势正确、大方,手形、指法、把位正确,演奏过程系统连贯。合奏队形整齐。(15分)

  2、音高、音色、节奏准确,无停顿、错音现象。合奏音色要统一、和谐。(40分)

  (四)综艺类:

  1、表演全过程系统连贯,动作大方、表情生动(15分)

  2、语言生动,吐字清晰,无错字、忘词现象,两人以上的节目要配合默契。(40分)