文言文的练习题

关于文言文的练习题

　　无论在学习或是工作中，我们很多时候都会有考试，接触到练习题，只有认真完成作业，积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用，才能有效地提高我们的思维能力，深化我们对知识的理解。一份好的习题都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的关于文言文的练习题，欢迎大家分享。

　　文言文的练习题1

　　黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：

　　“书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，日‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。

　　“余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。”

　　【小题1】解释下面句子中划线的字。（3分）

　　（1）非独书为然（）

　　（2）非夫人之物而强假焉（）

　　（3）故有所览辄省记（）

　　【小题2】把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）

　　（1）书非借不能读也

　　（2）汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？

　　【小题3】在文中，作者有关读书的观点是“”。（2分）

　　【小题4】第二段中，“惴惴焉摩玩之不已”一句通过与描写，写出了借书人的心理。（3分）

　　【小题5】本文在写作上突出之处，就是运用了对比的手法，请你从文中任举一例。（3分）

　　答案

　　【小题1】（1）这样（2）那人（3）就

　　【小题2】（1）书要不是借来的就不会好好的读。

　　（2）富贵人家的书堆的满地都是，搬运起来累得老牛出汗，可富贵人读书的有几个呢？

　　【小题3】书非借不能读也

　　【小题4】心理描写和动作描写；对所借之书的喜爱、珍惜的心理。

　　【小题5】示例：天子、富贵者有书读却不读书构成对比；作者无书时爱读书与有书时不怎么读书构成对比；祖辈收藏书籍与子孙丢弃书籍构成对比。

　　解析【小题1】试题分析：“然”是文言文中的多义字，根据语境即可译出来，为“这样”；“夫人”是古今异义词，在句中是两个词，应译为“那个人，那人”。“ 辄”在文言文中意思固定。

　　【小题2】试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有 “汗牛塞屋”等。“汗牛塞屋”的成语到现在仍然沿用，意思是“搬运起来累得老牛出汗”，形容书多 。了解了关键字词的意思，然后把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。

　　【小题3】试题分析：审题后从前向后读文章，整体感知文章可知，文章通过“黄生允修借书”这件事，告诉黄生，也告诉读者一个道理，即“书非借不能读也”，此句在文中出现了两次。

　　【小题4】试题分析：“惴惴焉摩玩之不已”中的“惴惴”是心理描写，“摩玩之不已”是动作描写，结合语境，此句描写的是“非夫人之物而强假焉，必虑人逼取”即“借书”后的心理和动作，以此表现了对借来的书的喜爱、珍惜。

　　【小题5】试题分析：审题后从前向后读文章，切题的答案集中于二、三段，尤其是第二段，其中有天子、富贵者有书读却不读书构成对比；祖辈收藏书籍与子孙丢弃书籍构成对比；作者无书时爱读书与有书时不怎么读书构成对比；第三段中还有我的公书（借给黄生）与张氏不借书给我形成对比。

　　文言文的练习题2

　　阅读下面的文言文，完成9~12题。

　　山涛，字巨源，河内怀人也。涛早孤，居贫，少有器量，介然不群。性好《庄》《老》，每隐身自晦。与嵇康、吕安善：后遏阮籍，便为竹林之交，着忘言之契。康后坐事，临诛，谓子绍日：巨源在，汝不孤矣。涛年四十，始为郡主簿。举孝廉，州辟河南从事。成熙初，封相国左长史。时帝以涛乡闾宿望，命太子拜之。帝以齐王攸继景帝后，素又重攸，尝问裴秀日：大将军开建未遂，吾但承奉后事耳。故立攸，将归功于兄，何如?秀以为不可，又以问涛。涛对日：废长立少，违礼不祥。国之安危，恒必由之。太子位于是乃定。太子亲拜谢涛。及羊祜执政，时人欲危裴秀，涛正色保持之。由是失权臣意，出为冀州刺史，加宁远将军。涛再居选职十有余年，每一官缺，辄启拟数人，诏旨有所向，然后显奏，随帝意所欲为先。故帝之所用，或非举首，众情不察，以涛轻重任意。或谮之于帝，故帝手诏戒涛日：夫用人惟才。不遗疏远单贱，天下便化矣。而涛行之自若，一年之后众情乃寝。涛中立于朝，晚值后党专权，不欲任杨氏，多有讽谏，帝虽悟而不能改。后以年衰疾笃，上疏告退，不许。帝尝讲武于宣武场，涛时有疾，诏乘步辇从。因与卢钦论用兵之本，以为不宜去州郡武备，其论甚精。初，陈郡袁毅尝为鬲令，贪浊而赂遗公卿，以求虚誉，亦遗涛丝百斤，涛不欲异于时，受而藏于阁上。后毅事露，槛车送廷尉，凡所以赂皆见推检。涛乃取丝付吏，积年尘埃，印封如初。

　　《晋书山涛傍》

　　9.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）

　　A.大将军开建未遂 遂：完成

　　B.后以年衰疾笃，上疏告退 笃：深重

　　C.国之安危，恒必由之 恒：一定

　　D.或谮之于帝 谮：劝告

　　10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是 （ ）

　　A.时帝以涛乡闾宿望 以涛轻重任意

　　B.因与卢钦论用兵之本 不如因善遇之。

　　C.太子位于是乃定 涛乃取丝付吏

　　D.故帝之所用 或谮之于帝

　　11.下列句子分别编为四组，全都表明山涛清廉正直的一组是 （ ）

　　①少有器量，介然不群 ②废长立少，违礼不祥

　　③诏旨有所向，然后显奏 ④时人欲危裴秀，涛正色保持之

　　⑤不欲任杨氏，多有讽谏 ⑥积年尘埃，印封如初

　　A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑥

　　12.下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）

　　A.山涛生性喜爱《老子》、《庄子》，常常想隐居山林，不问世事。

　　B.山涛虽然入仕较晚，但素有众望，因此深得司马氏政权统治者的尊崇，晋帝还以太子的立选问题征求过山涛的意见。

　　C.山涛在朝廷任职期间。以选贤任能为己任。尽管工作上的我行我素造成了一些失误，从而招人非议，但仍不失为一位好官。

　　D.山涛既有文韬，又有武略。皇帝到宣武场讲习武事还让有病的山涛跟随。皇帝与卢钦谈论用兵之本时，山涛也发表了精辟的'见解。可见山涛还有杰出的军事指挥才能。

　　13.把下列文言文句子翻译成现代汉语。（10分）

　　①夫用人惟才，不遗疏远单贱，天下便化矣。（4分）

　　答：_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　②时人欲危裴秀，涛正色保持之。（3分）

　　答：_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　③槛车送廷尉，凡所以赂皆见推检。（3分）

　　答：_____________________________________________________________________

　　文言文的练习题3

　　梁彦光，字修芝，安定乌氏人也。祖茂，魏秦、华二州刺史。父显，周荆州刺史。彦光少岐嶷（幼年聪慧），有至性，其父每谓所亲曰：此儿有风骨，当兴吾宗。七岁时，父遇笃疾，医云饵五石可愈。时求紫石英不得，彦光忧瘁，不知所为。忽于园中见一物，彦光所不识，怪而持归，即紫石英也。亲属咸异之，以为至孝所感。

　　魏大统末，入学，略涉经史，有规检，造次必以礼。解褐秘书郎时年十七。周受禅，迁舍人上士。武帝时，累迁小驭下大夫。母忧去职，毁瘠过礼。未几，起令视事，帝见其毁甚，嗟叹久之。后为御正下大夫，从帝平齐，以功授开府、阳城县公。宣帝即位，拜华州刺史，进封华阴郡公，以阳城公转封一子。后拜柱国、青州刺史。属以帝崩，不之官。

　　隋文帝受禅，以为岐州刺史，兼领宫监，甚有惠政，嘉禾连理，出于州境。上嘉其能，下诏褒美。后转相州刺史。彦光前在岐州，其俗颇质，以静镇之，合境大安，奏课连最，为天下第一。及居相部，如岐州法。邺都杂俗，人多变诈，为之作歌，称其不能理政。上闻而谴之，竟坐免。岁余，拜赵州刺史。彦光曰：臣前待罪相州，百姓呼为戴帽饧。臣自分废黜，无复衣冠之望。不谓天恩复垂收采。请复为相州，改弦易调，庶有以变其风俗。上从之，复为相州刺史。豪猾者闻彦光自请来，莫不嗤笑。彦光下车，发擿奸隐，有若神明，狡猾莫不潜窜，合境大骇。初，齐亡后，衣冠士人，多迁关内，唯技巧商贩及乐户之家，移实州郭。由是人情险诐，妄起风谣，诉讼官人，万端千变。彦光欲革其弊，乃用秩俸之物，招致山东大儒，每乡立学，非圣哲之书不得教授。常以季月召集之，亲临策试。有勤学异等，聪令有闻者，升堂设馔，其余并坐廊下。有好诤讼惰业无成者，坐之庭中，设以草具。及大成当举，行宾贡之礼；又于郊外祖道，并以财物资之。于是人皆克励，风俗大改。

　　有滏阳人焦通，性酗酒，事亲礼阙，为从弟所讼。彦光弗之罪，将至州学，令观孔子庙中韩伯瑜母杖不痛，哀母力衰，对母悲泣之像。通遂感悟，悲愧若无容者。彦光训喻而遣之，后改过励行，卒为善士。吏人感悦，略无诤讼。卒官，赠冀定瀛青四州刺史，谥曰襄。

　　（节选自《隋史·循吏列传》）

　　注：1.解褐：入仕做官。2.毁痛：衰伤过度而消瘦3.奏课：向朝廷交的赋税。4.彼：邪恶不正

　　4.对下列句子中加点字的解释不正确一项是（ ）

　　A.彦光忧瘁 瘁：劳苦，憔悴

　　B.母忧去职 忧：父母的丧事

　　C.未几，起令视事 视事：治事，任职

　　D.彦光弗之罪，将至州学 将：将要

　　5.下列句子中，全都属于梁彦光治政效果的一项是 （ ）

　　①嘉禾连理，出于州境 ②合境大安，奏课连最

　　③吏人感悦，略无诤讼 ④改弦易调，庶有以变其风俗

　　⑤有规检，造次必以礼 ⑥后改过励行，卒为善士

　　A.②⑤⑥ B.①③⑤ C.①②⑥ D.②③④

　　6.下列对原文的分析和概括，不正确的一项是（ ）

　　A.梁彦光年轻时就性情纯厚，他的父亲很看重他，认为他将来一定能使他们的家族兴盛起来。

　　B.梁彦光颇具治理才能，他的政绩深得皇上赞赏，曾不止一次受到封赏，历任秘书郎、舍人上士、小驭下大夫、华州刺史、青州刺史、岐州刺史、相州刺史等职。

　　C.梁彦光生性执著，不肯屈服。在相州时有人做歌谣说他没有治理才能，使得他获罪免官，但他后来自请再回相州任职，虽遭相州豪强地痞嗤笑，但却毫不退缩。

　　D.梁彦光在相州任上，自己出资聘请大儒，用圣哲之书教化百姓，使百姓都能够自励，风气大为改观。

　　7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

　　（1）彦光下车，发擿奸隐，有若神明，狡猾莫不潜窜，合境大骇。（5分）

　　（2）有滏阳人焦通，性酗酒，事亲礼阙，为从弟所讼。（5分）

　　参考答案：

　　4. D (将:带领)

　　5. C (④和⑤不属于梁彦光的治理效果.》

　　6. B (梁彦光未上任青州刺史)

　　7. （1）彦光一到任.就揭发奸邪之人及隐藏的罪行，如神明一般明察，从此狡诈之徒没有不潜逃的，一郡之内人们都非常惊骇《震惊)。(下车发摘奸隐合的解释各l分，句子通顺、句意准确I分)

　　(2)有一个滏阳人叫焦通，喜次酗洒，侍奉父母欠缺礼数, 被堂弟告上公堂(亲 阙从弟被动句式各l分，句子通顺，句意准确1分)

　　文言文的练习题4

　　朝鲜王卫满者，故燕人也。自始全燕时尝略属真番①、朝鲜，为置吏，筑鄣塞。汉兴，为其远难守，复修辽东故塞，至浿水②为界，属燕。燕王卢绾反，入匈奴，满亡命，聚党千馀人，魋结蛮夷服而东走出塞，渡浿水，居秦故空地上下鄣，稍役属真番、朝鲜蛮夷及故燕、齐亡命者王之，都王险③。

　　传子至孙右渠，所诱汉亡人滋多，又未尝入见。元封二年，汉使涉何谯谕右渠，终不肯奉诏。何去至界上，临浿水，使御刺杀送何者朝鲜裨王④长，即渡，驰入塞，遂归报天子曰杀朝鲜将。上为其名美，即不诘，拜何为辽东东部都尉。朝鲜怨何，发兵袭攻杀何。

　　天子募罪人击朝鲜。其秋，遣楼船将军杨仆从齐浮渤海；兵五万人，左将军荀彘出辽东：讨右渠。右渠发兵距险。左将军卒正⑤多率辽东兵先纵，败散，多还走，坐法斩。楼船将军将齐兵七千人先至王险。右渠城守，窥知楼船军少，即出城击楼船，楼船军败散走。将军杨仆失其众，遁山中十馀日，稍求收散卒，复聚。

　　左将军破浿水上军，乃前，至城下，围其西北。楼船亦往会，居城南。右渠遂坚守城，数月未能下。天子曰将率不能，使济南太守公孙遂往之，有便宜得以从事。遂至，左将军曰：朝鲜当下久矣，不下者有状。言楼船数期不会，具以素所意告遂，曰：今如此不取，恐为大害，非独楼船，又且与朝鲜共灭吾军。遂亦以为然，而以节召楼船将军入左将军营计事，执捕楼船将军，并其军，以报天子。

　　左将军已并两军，即急击朝鲜。元封三年夏，尼谿相参乃使人杀朝鲜王右渠来降。左将军使右渠子长降、相路人之子最告谕其民，以故遂定朝鲜，为四郡。（节选自《史记卷一百一十五》）[注]①真番：中国西汉汉武帝公元前109年灭卫氏朝鲜之后，次年在其地设立的一个郡，与乐浪郡、玄菟郡和临屯郡合称汉四郡。属幽州刺史部。②浿水:音配，朝鲜青川江和大同江的古称。③王险：今平壤大同江南岸。④裨王：汉时称匈奴的小王。⑤卒正：王莽新朝官职名，职务同太守。

　　4.下列对句中加点的词的解释，不正确的一项是

　　A.自始全燕时尝略属真番、朝鲜 略属：侵犯并使成为属地

　　B.汉使涉何谯谕右渠 谯：责问

　　C.上为其名美，即不诘 诘：追责

　　D.楼船亦往会，居城南 居：居住

　　5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

　　A. 燕，周朝诸侯国国名，在今河北北部和辽宁南部。燕王，中国古代王爵之一。

　　B. 役的本义是服兵役，戍守边疆。 如《归去来兮辞》中的既自以心为形役的役就是它的本义。

　　C. 节，符节，是中国古代君主派出的使节所持的凭信，用于代表君主出征、节制方面、监察、办理重大案件、出使外国等重大事务的证明。

　　D.郡，形声字，形旁阝表示郡与行政区域有关。本义指古代的行政区域。

　　6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

　　A.卫满后来虽成为朝鲜王，但他原是燕国人。在汉朝建立之后，因燕王卢绾造反卫满被迫逃离出边塞，后来在王险建国。

　　B.卫满之孙卫右渠做了朝鲜王之后，与大汉朝产生了矛盾。他始终没有觐见大汉天子，后又因汉使涉何派车夫杀死朝鲜叫做长的小王而派兵侵袭并杀死了辽东东部都尉涉何。

　　C.朝鲜王卫右渠奋力抵抗汉朝大军。汉朝派出的海陆大军分别从渤海、辽东进兵朝鲜，但都因左将军荀彘指挥不当遭遇兵败。

　　D.卫右渠被尼谿相参派人刺杀身亡。济南太守公孙遂奉命督军，逮捕楼船将军后，荀彘率领两支军队猛攻朝鲜，形势逼迫下卫右渠被杀，后朝鲜被并入汉朝郡县。

　　7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

　　（1）汉兴，为其远难守，复修辽东故塞，至浿水为界，属燕。（5分）

　　（2）将军杨仆失其众，遁山中十馀日，稍求收散卒，复聚。（5分）

　　参考答案：

　　4.D（居：驻守）

　　5.B（既自以心为形役的役是役使，奴役的意思）

　　6.C （左将军荀彘指挥不当有误）

　　7.（1）汉朝建立（兴建），因为那里离得远而难以防守，（所以）重新修复了辽东（郡）从前的关塞，到浿水作为边界，归燕国（燕王）管辖（归属于燕国或燕王）。（兴为故塞属各1分，句意1分）

　　（2）将军杨仆失去了军队（人马），逃到山中藏了十多天，逐渐找回（寻找收拢）四散的兵卒，重新聚集到一起。（众遁于山中稍各1分，句意2分。）

　　参考译文：

　　朝鲜王卫满，原是燕国人。最初，在燕国全盛的时候，曾经攻取真番、朝鲜，让它们归属燕国，并为它们设置官吏，在边塞修筑防御城堡。汉朝建国后，因为那里离得远，难以防守，所以重新修复辽东郡从前的那些关塞，一直到浿水为界，属燕国管辖。后来燕王卢绾造反，跑到了匈奴，卫满也流亡于外，聚集了一千多个同党之人，梳着椎形发髻，穿上蛮夷服装，在东方走出塞外，渡过浿水，居住到秦国原来的空旷之地名叫上下鄣的地方，并逐渐地役使真番、朝鲜蛮夷以及原来的燕国和齐国的逃亡者，使他们归属自己，在他们当中称王，建都在王险城。

　　卫满把统治权传给儿子，再传到孙子右渠手中，这时被朝鲜所引诱来的汉朝人越来越多，而右渠又不曾去觐见汉朝天子。元封二年（前109），汉朝派涉何责备和告知右渠，但右渠终究不肯接受汉朝的诏命。涉何离开朝鲜，来到边界，面对浿水，就派驾车的车夫刺杀了护送涉何的叫长的朝鲜裨王，然后立即渡河，疾驰而回，进入汉朝边塞。于是回到京城向天子报告：我杀了朝鲜的一个将军。天子认为他有杀死朝鲜将军的美名，就不再追究他的过失，却授予他辽东东部都尉的官职。朝鲜怨恨涉何，调兵偷袭，杀了涉何。

　　汉朝天子下令招募被赦免罪过的犯人去攻打朝鲜。元封二年秋天，汉朝派楼船将军杨仆从齐地乘船渡过渤海，共率领五万大兵；左将军荀彘率兵走出辽东郡，去讨伐右渠。右渠调兵据守在险要的地方，抵抗汉朝军队。左将军的名字叫多的卒正首先率辽东兵进击敌人，结果队伍失败而走散了，卒正多带着人跑回来，他因犯了军法而被杀。楼船将军率领齐地兵士七千人，首先到达王险城。右渠守城，探听到楼船将军军队少的消息，就出城攻打楼船将军，楼船将军的军队失败而四散奔逃。杨仆将军失去了军队，逃到山中藏了十多天，逐渐找回四散的兵卒，重新聚集到一起。

　　左将军攻破浿水上的朝鲜军队，才向前进，直到王险城下，包围了城的西北地方。楼船将军也前去会师，驻军城南。右渠于是坚守王险城，几个月过去了，汉军也未能攻下王险城。天子说将帅无能，派遣济南太守公孙遂前去（纠正他们的错误），如有方便有利的机会，可以随时自行处理事务。公孙遂到达朝鲜后，左将军说：朝鲜早就可以攻下了，现在还未攻下是有原因的。他又说了同楼船将军约定进军日期；而楼船将军不来会师的事，并把他一向怀疑楼船将军谋反的想法都告诉了公孙遂，说：现在到了这种地步还不逮捕他，恐怕会成为大害，不仅是楼船将军要谋反，而且他又要联合朝鲜一起来消灭我军。公孙遂也认为是这样，就用符节召楼船将军来左将军军营中商量事情捉拿了楼船将军，并把他的军队合并到左将军手下，然后把这件事报告了汉天子。

　　左将军合并了两方面的军队，就急速攻打朝鲜。元封三年（前108）夏天，尼溪相参就派人杀死了朝鲜王右渠，向汉朝投降。左将军派右渠的儿子长降、相路人的儿子路最去明白地告诉朝鲜的百姓，因此汉朝终于平定了朝鲜，设立了四个郡。