文明少年事迹简介200字(精选7篇) 在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。拟事迹需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的文明少年事迹简介200字(精选7篇),仅供参考,希望能够……
文明少年事迹简介200字(精选7篇)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。拟事迹需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的文明少年事迹简介200字(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
文明少年事迹简介1
我叫司xx,是城东路小学二年级四班的学生。自入学以来,我一直品学兼优,乐于助人,热爱集体,曾被学校评为“校园十星”、“优秀少先队员”。我还是老师的得力小助手,同学们的好榜样呢!
我勤奋好学,在对课内知识掌握的同时,还读过很多有益的书报来丰富自己。班里组织的各项活动都少不了我的身影!唱歌、跳舞、诗歌朗诵、绘画样样都行,我还参加过河南电视台少儿春晚的演出并取得了优异的成绩。我孝敬父母,尊敬长辈,在家里总是“自己的事情自己做”,还主动帮妈妈分担家务,主动照顾生病的奶奶。
这就是我,一个全面发展、团结同学、乐观向上的阳光少年!
文明少年事迹简介2
XX男,10岁,系市小学年级在校学生。
该同学爱国爱党爱集体,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养。
在学校:尊敬师长,团结同学,谦虚礼貌,自强上进,学习成绩优异,考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一直担任班干部,连续多年被评为三好学生。
在家里:尊敬长辈,有老有少,懂得孝道。诚实守信,整洁健身,勤劳节俭,深受亲友的喜爱和好评。
总之,该同学在各方面表现突出,符合本次美德小公民的评选条件。
文明少年事迹简介3
孝心,其实很简单,就看你去怎样做了。
我每年去爷爷奶奶家的次数不多,但每次我都会帮奶奶分担家务。爷爷奶奶担任了四甲村环卫工人,一年只能挣三千多元。奶奶和爷爷已经老了,干不了重活。爷爷有心脏病、关节炎,奶奶有颈椎病,所以我就要担起照顾爷爷奶奶的担子。爷爷奶奶每次去我家都要给我零花钱,但我都存起来,到时家人过生日时再用。爷爷奶奶每次来都会给我做好吃的,我要感谢我的爷爷奶奶。
我的父母十分疼爱我,但对我的学习却十分严格。爸爸妈妈的身体都不好,我不能惹他们生气。爸妈都是农民,挣钱不容易,但从来不缺我的钱。我一定要好好学习,长大回报父母。
文明少年事迹简介4
李xx,男,11岁,桑林镇中心小学六年一班学生。
李一鸣同学是一位尊师孝亲的.好学生。
在学校,他积极进取,尊敬老师。
当老师讲课嗓子干渴时,他总能为老师倒上一杯热水;当老师下课休息时,他总能及时为老师搬来一把椅子。
看着这么懂事的学生,老师的劳累化作了幸福的微笑。
在家里,他心怀感恩,孝敬长辈。
放学回家,他完成作业后,用电饭锅把饭做上,等待下地干活还没有回来的父母。
晚上,他总是为父母准备一盆热水,让劳累一天的父母解解乏。
“滴水之恩,当涌泉相报。”学会了感恩,就学会了人生中最重要的一课。
他正在努力地做着感恩的事,争当一名尊师孝亲的美德少年。
文明少年事迹简介5
本人作为华光中学初一5班的学习委员一直认真负责地完成自己的分内事。
在学习中,我不断努力提高自身综合素质,曾获得华光之星,起到标兵作用;每个星期的作业检查我都能够按照学校要求整理好各科作业等等。
除此以外,我还是一名诚实守信的学生。
在日常生活中,只要是我对他人作出的承诺,便一定会尽自己所能做到;无论是写作业还是考试时都拒绝抄袭;时刻保持言行一致。
而曾在我还是四年级的时候,我在放学路上经过一片菜地时捡到了四张百元大钞。
我马上跑回家向家长求助,在得知这片菜地是某邻居后,我便立刻跟家长跑到他们家去核实并归还。
我认为,诚实守信是中华民族的传统美德,也是每个人做人的基本品格。
孔子言:“言而无信,不知其可也。”我一定会将诚实守信这一品质进行到底!
文明少年事迹简介6
李宇博同学是初二八班的一名品学兼优的好学生,他学习成绩优异,每次考试在班里都是名列前茅,他还利用课余时间,主动帮助一些在学习上有困难的同学,同学们有什么不会的问题也来找他,大家相处十分和谐。他做学生态度也十分端正,上课时,他专心听讲,跟住课堂,尊重老师,下课后,他见到老师都会主动问好,老师们都认为他是一个懂礼貌的学生。
他不就在校内这样,在校外也是一名道德品质优秀的好少年。他看到路上有垃圾会主动拾起来,扔到垃圾箱,看到需要帮助的人会主动伸出援手,在家里,他会自己的事情自己做,还会帮助父母做一些家务,不让父母受累。
“不以善小而不为”,他始终遵守着这样的做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬师长,团
文明少年事迹简介7
周xx,一个沉稳,内敛,勤奋的男孩,是羊山学校七年级的副班长,天生至真至纯,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。他品学皆优,德才兼备,全面发展,是七年级的杰出代表。
在老师的指导帮助下,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,他总是把班集体的荣誉看得高于一切,处处起表率作用。全心全意为同学是他的信念,经常主动帮助学习上有困难的同学,并在班里成立“帮困小组”,大家都以他为榜样。
学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不拿出班委的架子指挥别人干;如有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误;他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,课堂上积极思考和回答老师提出的问题,保质保量完成老师布置的各科作业。
周xx,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!