文明礼仪伴我行手抄报内容中学生

文明礼仪伴我行手抄报内容中学生

　　在学习和工作的日常里，许多人都接触过一些比较经典的手抄报吧，通过手抄报的制作能有效锻炼我们搜集信息、筛选信息的能力。还苦于找不到好的手抄报？以下是小编收集整理的文明礼仪伴我行手抄报内容中学生，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　文明礼仪伴我行手抄报内容中学生

　　待客礼仪

　　1、客人来访，要事先准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

　　2、自己的同学、朋友来访，应热情迎接，初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、水果、图书等招待。

　　3、父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起看书、听音乐、看电视。

　　4、吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

　　5、接待老师应像接待长辈一样热情庄重。

　　6、送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。

　　问候礼仪

　　向父母长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

　　1、早起后问爸爸、妈妈早上好。

　　2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

　　3、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。

　　4、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。

　　5、过新年：祝长辈、亲友新年愉快。

　　6、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

　　7、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。

　　8、自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。如果离家时间较长，就要写信或打电话问候家人。

　　9、自己回家时，应向父母、长辈打招呼。

　　文明礼仪标语

　　1)有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。(用于文明礼仪)

　　2)花儿小草也怕疼!(保护环境用语)

　　3)每一棵花草都是一个生命，别让自己的手脚犯罪。(爱护植物)

　　4)环境好一点，心情美一天。(保护环境)

　　5)海洋，需要江河的汇集;文明，需要大家来共建(用于文明礼仪)

　　6)请别让狭小的地方变成大海。(卫生间的洗手盆)

　　7)垃圾，我的最爱，请满足我的肚子的欲望吧!(垃圾桶的标语)

　　8)礼貌伴我行，天天好心情。(用于文明礼仪)

　　9)花儿的笑容只为惜花的人绽放。(保护环境)

　　10)点点头，微微笑，文明礼貌真需要。(用于文明礼仪)

　　文明礼仪作文

　　最近，我发现在日常生活中，许多人上学和放学时，碰到邻居也不打声招呼，而且发生得很严重，其实，我也有一次没和邻居打声招呼。

　　那一天，正好碰巧遇到我家楼下的姚爷爷，那时我正要上学，在楼梯上我很镇定得从姚爷爷身边擦肩而过，到了楼下，我立刻喘了一口气，心想：“多亏我没和妈妈一块走，要是一块走，她肯定会让我和邻居打招呼，那时，我脸往哪儿丢啊！我不敢再往下想，立刻想别的事，经过半天的时间，我已经把早上上学的事给忘得一干二净了。中午回家时，妈妈问我:|“今天早上你没有和姚爷爷打招呼吧？”我说;“没有”。我妈气得脸红得像辣椒一样，把我打了一顿。

　　我气愤地说：“没打招呼又怎么样，好多人都没。”妈妈见打没用，坐下来准备慢慢地教育我。她把我拉到身边，对我说：“你没和人家招呼一下，你知道人家会怎么想？人家会想：这孩子真没礼貌，太不尊重人了，太侮辱人了，下次我也要羞羞他，看他难不难过。”我听了之后，恍然大悟，然后我对天发誓：一定要有文明礼仪，愿天下所有人都能有文明礼仪。

　　我一定要有文明礼仪，待人礼貌，要尊重别人，只有这样，天下人才能有文明礼仪，把我们的世界变得更加文明。

　　文明礼仪名言

　　1、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》

　　2、与人交往言谈有分寸，能尊重他人。与他人发生误解或矛盾时，以理为先，宽容为上。

　　3、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

　　4、不敬他人，是自不敬也。--旧唐书

　　5、家长在校门外接送孩子上学放学时，不要有当众替孩子背书包、给孩子喂食、迁就袒护孩子、乱扔废弃物等行为，多培养孩子的自立能力和耐挫品质。

　　6、敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之。——孟子

　　7、礼仪是成功的基石。

　　8、亲师友，学礼仪，香九龄，能温席。

　　9、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙·塞万提斯

　　10、引导学生了解中华优秀传统文化，懂得文明礼仪是衡量一个国家、一个民族文明程度的重要标志，更加自觉地从中华优秀传统文化中汲取营养、涵育文明。

　　11、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

　　12、与人交谈能做到用文明语、心平气和、内心倾听、诚恳友善。

　　13、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。——唐·吕岩《劝世》

　　14、创建文明城市一封信

　　15、安上治民，莫善于礼。--孝经

　　16、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。--孔子

　　17、德行广大而守以恭者荣。

　　18、知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。——乔·富勒

　　19、学礼完善自己，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。——赵书

　　20、教育孩子吃好三餐，告别零食，不携带零食进校园，不在来校、回家路上吃零食。

　　21、外出时加强子女社会公德教育，增强法律意识和社会责任感。购物时教育子女要做到自觉排队，乘车时主动让座，过马路时自觉遵守交通规则等。

　　22、身心健康，亲近自然，经常运动，合理饮食，保证睡眠。性格开朗，心胸开阔。

　　23、土扶可城墙，积德为厚地。——李白

　　24、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

　　25、徒步行走、乘用交通工具等方面做到遵守交通规则、礼让他人、扶老助幼、主动让座。

　　26、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

　　27、让，德之主也，让之谓懿德。——左传

　　28、礼，不妄说人，不辞费。

　　29、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

　　30、热爱学习，有良好的学习习惯，每年阅读一定数量的书籍，提倡亲子阅读。

　　31、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。——恩格斯

　　32、引导学生懂得文明礼仪是每个公民良好素养的表现形式，了解当代文明礼仪的基本规范，掌握基本的个人礼仪、交往礼仪，养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好品格和行为习惯。

　　33、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇

　　34、在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。——托·卡莱尔

　　35、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔

　　36、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。—冈察尔

　　37、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根

　　38、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

　　39、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

　　40、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

　　41、恭敬之心，礼也。

　　42、引导学校、家庭、社会各方面把文明礼仪养成教育作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，作为中小学生全面发展的基础工程，持之以恒地抓紧抓好。

　　43、能在假期养成良好的生活规律，每天早睡早起。

　　44、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭.—— 郭沫若

　　45、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。——诸葛亮

　　文明礼仪资料

　　对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

　　1.礼仪是人类为维持社会的'正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。对一个人来说，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

　　2.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

　　3.礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。