文明餐桌俭以养德的活动总结范文 不知不觉中一个精彩的活动结束了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,你会有什么样的总结呢?一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是小编收集整理的文明餐桌俭以养德的活动总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 ……
文明餐桌俭以养德的活动总结范文
不知不觉中一个精彩的活动结束了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,你会有什么样的总结呢?一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是小编收集整理的文明餐桌俭以养德的活动总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文明餐桌俭以养德的活动总结1
学前教育学院节俭养德活动总结为大力弘扬勤俭节约传统美德,促进大学生将节约意识内化于心、外化于行,扎实践行社会主义核心价值观,根据学校要求,学前教育学院在全院学生中开展“节俭养德”主题教育活动。
一、召开节俭养德主题班会
根据学校关于开展“节俭养德”主题教育活动的要求,11月1日晚,学前教育学院各班开展“节俭养德”主题班会。活动中,同学们通过PPT课件宣传节约节俭生活方式和环保科普知识;通过讨论、小品等形式提高了学生勤俭节约的意识,增加了活动的趣味性。本次活动旨在引导广大学生分析自己和身边的铺张浪费行为,确定自我改进方案,以实际行动厉行节约、拒绝浪费,全面贯彻社会主义核心价值观。
二、在图书馆开展志愿服务活动
20xx年10月28日下午,伴随着秋风落叶,学前教育学院的同学们来到校图书馆,开始了志愿之旅。在浓浓的书卷香中,传递着他们的志愿服务精神。
下午三点半,志愿活动正式开始。从图书馆的一楼到六楼,你会看见志愿者忙碌的身影,整理书架、擦拭电子阅览室桌面、打扫阅览区卫生、帮助管理人员摆放已还图书。经过2个小时的志愿活动,图书馆焕然一新。在活动中,志愿者还与图书管理员进行交流,了解了图书管理工作的艰辛,提高了爱护图书、遵守借阅规定的意识。本次志愿活动是我院节俭养德系列活动中的一项重要活动,提高了学生的服务奉献意识,深化生态环保理念,得到了师生的一致好评。
三、举办废旧利用手工制作比赛
根据学校要求,学前教育学院承担了废旧手工制作比赛的主题活动,活动前制定了详实的工作方案,通过学生处工作群、各系学生会,
提前通知到各个院系。20xx年11月13日,学前教育学院对全校7个院系的近50件作品进行展评,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名。
各院系学生上交作品造型独特,体现了环保主题,有世界知名景观埃菲尔铁塔、有幼儿园教具、有装饰工艺品??,琳琅满目的作品,让参观师生耳目一新。
寓教育于活动,阐释俭以养德的文化内涵和基本要求,倡导勤劳节俭、健康文明的生活方式,将节约环保理念融入到学生的学习生活中去,引导学生形成节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围,用实际行动践行节俭节约传统美德的精神实质和时代价值,培育和践行社会主义核心价值观。
四、组织学生参加学校组织的其他活动
组织学生参加由大学生自管会发起的“弘扬勤俭节约传统美德共建节约环保美丽校园”、“勤俭节约从我做起”等条幅签名活动,提高学生的节俭意识;组织学生参加人文系组织的主题征文比赛、艺术教育系组织的.主题海报设计比赛;学生处组织的宿舍大检查活动。这些活动加强了学生的节俭意识,提高了学生的思想品德水平。
文明餐桌俭以养德的活动总结2
开展“俭以养德,从小做起”主题教育活动总结勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。为认真贯彻落实江油市教体局《“俭以养德,从小做起”主题教育活动》精神,切实培养学生勤俭节约意识,养成勤俭节约的良好行为,在本学月中,我校德育处组织学生积极开展“俭以养德,从小做起”主题教育实践活动,取得良好的效果。
学校利用校园广播、国旗下讲话、宣传栏等宣传阵地,广泛宣传勤俭节约的常识,营造浓厚的以节约为荣的良好氛围。各班组织了“俭以养德,从小做起”为主题的班会活动,向全体学生发出“节约资源,从现在做起,从我做起,从身边做起,从一点一滴做起”的倡议,号召学生用实际行动做一个勤俭节约的好学生,让节约一度电、一滴水、一粒粮食等良好行为贯穿于全校师生的工作、学习和生活之中。在学科教学中,各学科根据学科特点,结合教学内容不断融入节约、环保等德育思想内容,加强学生的德育教育
在今后,学校还将通过广泛宣传和密切联系家长等方式,让学生在校外也要随时保持勤俭节约的习惯,使学校开展的“俭以养德从小做起”的主题教育成果得到巩固。
勤俭节约,不是一时的、而是永恒的话题,勤俭节约从孩子抓起,就是要从现在抓起、从点滴小事抓起,引导学生从身边的一点一滴做起,自觉养成勤俭节约的良好习惯。
文明餐桌俭以养德的活动总结3
为把建设节约型校园工作落到实处,不断提高资源利用效率和办学效益,促进学校各项事业全面、协调、可持续发展,根据中共江油市委办公室《“俭以养德,从小做起”主题教育活动实施方案》等相关文件精神,我校积极开展创建节约型校园工作,取得明显成效,现总结如下:
一、广泛宣传,加强教育
充分利用学校广播台、LED等舆论阵地,宣传建设节约型校园的重要性、必要性和紧迫性,强化广大师生节能、节水、节电和资源综合利用的意识。通过发放倡议书、宣传横幅、宣传栏、开展以节约为主题的团日活动等多种形式的宣传,营造良好氛围,教育学生要懂得节约是一种修养,是一种文明的生活方式,更是做人的一种社会责任。
二、举行“勤俭节约爱我双小”主题板报评比活动
各班级出版一期以“勤俭节约,爱我双小”为主题的黑板报。黑板报内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。通过黑板报的评比,同学们对于勤俭节约有了更深入的理解。
三、举行“厉行勤俭节约,建设节约型校园签名活动”
学校利用20日课间操时间举行了“厉行勤俭节约,建设节约型校园签名活动”,活动期间郭校长带领全体师生进行了“勤俭节约,爱我双小”的宣言。
四、各班通过班队会活动宣传“勤俭节约、从小做起”
各班级以“厉行勤俭节约、创建节约校园”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,增加班集体的凝聚力,把学生的自我教育和实际行动相结合,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有了一个质的提高。