文明伴我行作文

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(精品)文明伴我行作文   无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的文明伴我行作文,希望能够帮助到大家。文明伴我行作文1  有句话说得好……

(精品)文明伴我行作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的文明伴我行作文,希望能够帮助到大家。

文明伴我行作文1

  有句话说得好:“人而无文,其志必愚;文而无武,其志必弱”。曾提出修身要“野蛮其体魄,文明其精神”,就是要我们具备“中国作风和中国气派”。

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变得不平凡?是什么让普通的人变得伟大?又是什么让人养成良好的习惯?是文明!文明是一个民族的根基,也是我们人类区别于其他动物的主要标志,人的一生始终在与文明作伴。

  在我看来,文明有时只是一个字、一个动作,甚至是一个眼神。请他人帮忙要用“请”,接受了他人的帮助要说“谢谢!”见到长辈“问声好”……这些好像啰嗦繁琐,这正是一个人个人修养表现,一个民族文明程度的体现。

  记得有一次,我与同桌发生了矛盾。原因就是我们之间的那条“三八线”。进入初中,由于科目增多,书本也自然而然的多了起来,课桌的长度难免不够用。本来感觉就挤的我,同桌却又把书放在我桌子上大半截。我让她把书往那边挪一挪,她却装作没听到,急性子的我顿时火了,起身就把桌子拉到了墙边,我们之间的“三八线”就变成了“沟壑”,她也因为我的这一举动生气了,好长时间我们都没说话。

  后来不知谁把我们的事告诉了老师,一天,老师把我叫到了办公室,这下我的心情紧张了起来,作为一班之长,不应该与同学闹矛盾。在踏进老师的办公室的那一刻,我紧张极了,我害怕那严厉的.目光和咄咄逼人的批评!可出乎意料的是,看到老师时,却是满脸的慈祥与笑容,检查一下最近的班级日志,又询问了最近学生的听课情况等,最后临走时,老师拿了一封信递给我,并拍拍我的肩膀说:“老师相信你会做得更好,回去吧!”我惊愕地走出了老师的办公室。

  在回来的路上,我心更是忐忑不安,随机打开那封信,信上只写了短短四句话:

  “千里来书只为和,

  让她三尺又何妨!

  万里长城今犹在,

  不见当年秦始皇。”

  读完此信,我明白了其中的意思,于是主动找同桌道歉,并且也很快消失了我们的那条“三八线”!

  文明就像一阵风,轻轻吹走哪些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住了骂人的嘴,打人的手;文明就是一个天使,她飞到哪里,就会把幸福、快乐、平安传播到哪里。

  还有一次,我放学回家,妈妈叫我辅导弟弟学习,有一道题,我给他讲了好多遍,弟弟老是做错,我急得打了弟弟,也不管他,做自己的作业去了。后来还是妈妈帮弟弟解决了那道题。

  于是文明在我的心里又多了一层概念——多一些耐心的等待。有时候文明是多一点点分享,有时候文明离我们只不过几十厘米的距离,有时候文明只不过是一张纸的厚度……这时候耳畔又响起了熟悉的公益广告,我听着听着,心里不由的胜出许多的感慨。其实,文明就在我们身边,离我们很近很近。

文明伴我行作文2

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。

  作为21世纪的中学生,必有属于自己的骄傲与责任,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生。

  文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上,更要集行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明健康的中学生,做合格的社会主义接班人。

  争做文明中学生,首先要做到的就是语言文明。在生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止,以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话,切不可粗言粗语,恶言相向。为你知道吗,你不经意间的话语很可能会伤害别人,同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他人的难处,万万不能将自己的观点强加于人。这正如伟人卡耐基所说的:如果我们要交朋友,就要以高兴和热忱去迎接别人。也只有这样,我们才会向文明中学生的标准更进一步。

  其次,还要做到行为文明。行为是否文明,直接代表了这个中学生的文明程度。因此,在日常生活中,作为中学生的你行为一定要规范,要时时刻刻做文明事,说文明话,而文明的行为就从你捡起一片纸屑,做过一件好事中流露出来。

  对于文明的中学生来说,仅仅是语言文明、行为文明还是远远不够的,还必须要做到思想上的文明。说到思想上的文明,我不禁产生一个悬念——面对漫天飞舞的纸屑,为什么有的人能够弯腰捡起,而有的人却可以熟视无睹,听之任之。这难道仅仅是行为的不文明所造成的?不,我想不是的。作为中学生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中学生的世界好比一个充满希望的春天,而文明充当的'角色无疑是春天里的太阳。对于中学生来说,文明是必不可少的。为了我们灿烂的明天,我们一定要远离网吧以及其他中学生不宜进入的娱乐场所,远离不健康的思想,从而追求精神思想上的纯洁、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污秽之事。

  文明,在我们身边无处不在,它已不仅仅成为一个象征性的名词,更成为我们中学生多彩生活中不可忽缺的一部分。为了明天更加美好,让我们大家一起行动起来,争做一名文明的中学生。

文明伴我行作文3

  身为学生,文明礼仪的学习自然很重要。无论是自身价值的提高还是社会的需要,文明礼仪都是青少年必须要学习的主修课。因此,我们要从自身出发,从生活的点点滴滴做起。

  我听说过这样一件事情:新加坡这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明行为的用语,如“不准随地吐痰”,“禁止吸烟”,“不准进入草坪”却用中文书写,为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的,大多数是中国大陆的游客。”因此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明也是国耻啊!”

  在我国也有这样的事情发生:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得格外刺眼,四十万平方米的天安门广场上竟有六十万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有九百块口香糖污渍。密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明是由一切细节构成的。通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定的距离。因此我们每个学生都应该养成文明的习惯,做文明的学生。

  事实上,良好的行为习惯是保证我们学习的前提,也是树立健康人格的基础,在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱学校的秩序。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,就能构建出良好的学习环境。现在我们正处于人生中最关键的.探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质培养,同时也会影响到自身的道德品质的形成。如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了在一定历史条件下的科学文化知识,于人于已于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成才。

  同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事,每个人的举手投足之间都传递着文明的信息。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚了,不践踏花草……我相信,我们全体师生一齐努力,一定会营造一个干净、有序、有着良好学习环境的校园。

文明伴我行作文4

  “安全,文明”这四个看似普通却又不寻常的字天天勾勒着我们的生命和人格。

  走在宽敞舒适的大街上,时不时能看到几块安全提示语。其中有一句令我心中激起无限感慨,久久不能忘怀:“为了您和家人的幸福,请牢记安全。”是啊,风险对于个人是偶然的,但对于一个群体却是必然的。我们无异于是在跟命运之神进行一场博弈,赌注是父母的呵护、亲人的关爱、朋友的信赖。我们愿意输吗?如果我们输了,谁来承担因为我们的侥幸心理带来的恶果呢?

  安全隐患无处不在,就拿游泳来说吧。游泳很锻炼身体,能增强抗体、减肥、延迟衰老……它的出发点是好的.,但由于有许多安全意识浅的人,自以为是游泳,实则玩水,结果命丧其中,使人们视游泳为催命符。游泳就这样被世间人的误解淹没了。现在能够真正做到安全并正确游泳的人早已所剩无几。我们总说意外是防不胜防,但是多少次只是放在口头上说说。游泳不是玩水。大家为了省钱,到江边等不明水性的池塘玩水。对,的确省了点钱,但却失去一条生命。我不明白,这样真的值吗?发生在我们身边的这一桩桩血的案件,还不够让人们刻骨铭心吗?难道大家完全没有吸取到教训吗?

  安全,多么简单的两个字。但它像一匹倔马,只有将它牢牢记在心中才能够避免他跑掉,你若不拿他当回事,他会让你明白绝望的滋味。所以,从现在开始,珍惜生命,牢记安全,把这匹生命之马抓住,给家人幸福的一生!

  安全意识,时时具备不可忘;文明之道,刻刻铭记你我心。

  作为一个人,一个中国人,如果连最基本的“文明”都做不到,那么还能做什么呢?在生活中,不会有人喜欢满嘴脏话的人;我最讨厌嘲讽别人的人;没有人会喜欢天天吵骂打架的人;环保阿姨最不喜欢乱扔垃圾的人%……而现实中就是有那么多讨厌的人,这就是不文明。有的人一出家门便和和气气,讲文明,有礼貌;有的人,一出门便吃了炸药似的,可笑的是,他们也不知道自己为什么生气,还满嘴脏话,不讲文明。要是问你喜欢哪一种,你会怎么选?大多人喜欢有礼貌,讲文明的人,那是我们的好榜样。我们这个社会,最缺的不是什么东西,而是文明。如果大家不乱扔垃圾,不随地吐痰、大小便,看到垃圾能主动捡起来,环保的问题就不攻自破了;如果大家戒掉脏话,心平气和面对每一天,那么社会风气的问题也解决了……总而言之,文明,可以让生活更美好!

  我们,是同一片蓝天下的小鸟;我们,是同一朵花儿的芬芳。让我们一起讲文明,树新风。给大街小巷一个鸟语花香,还祖国妈妈一个秀丽山河!

  我们始终相信,安全和文明将并存,世界将变得更加美好。让我们一起做到“安全在我心,文明伴我行!”

文明伴我行作文5

  在一个国家中个人 主体。对于个人来说什么最重要呢? 想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备 文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  久前,曾看到这样一则报道,说的 新加坡,新加坡 一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多 用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“ 准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“ 准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为 这些不文明行为的大多数 中国大陆的游客。”为此,到 加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也 国耻。” 不知大家 否记得,中央电视台曾经报道, 庆节后的天安门广场,随处 见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟 60万块口香糖残渣, 的地方不到一平方米的地面上,竟 9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕 天安门广场的神圣和庄严形成 强烈反差。 以上的两个事例表明,文明其实 由细节构成的,反思 们的所作所为可见文明离 们还有一段距离。在 们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在 们的校园内、楼梯上总能见到与 们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室 、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至 的同学认为:反正 值日的同学 清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学 教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还 部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还 个别同学故意损坏学校的公共财物。 们很多同学把文化知识的学习放 首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质 展现出一个人的.思想品质。事实上,良好的行 习惯,是保证 们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。 学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律, 讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果 们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。 们知道:一个学校的学生具 良好的文明行为习惯,才能构建 优良的学习环境,创设 优良的学习气氛。现在, 们正处于人生中最关键的成长时期, 们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到 们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助 们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果 们不在此时抓好自身道德素质的培养,那 们即使拥有 丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

  所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、 礼貌的谦谦君子,然后才 成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心 谐发展的人。文明就是 们素质的前沿,拥有文明,那 们就拥有 世界上最为宝贵的精神财富。

文明伴我行作文6

  孝顺、谦让、为他人着想、善良、有爱心……这些数不胜数的词语解释了什么是美德。——题记

  每个人都拥有自己的品德,每个人的品德都不一样,有的人责任心强;有的人勤奋好学;有的人助人为乐……美好高尚的品德能使一个人受益终生。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗大家都很熟悉。父母生我们养我们,他们给予我们他人不能及的无私的爱。感恩父母,孝顺父母,报答父母,不一定要做几件大事。在生活中,当父母感到疲倦时,给他们按摩;当父母感到口渴时,送上一杯水;当父母感到饥饿时,给他们做一顿饭吃……这些微不足道的事,父母们都会很感动。孝顺、报答父母是我们天经地义要做的事,让我们做一个孝顺的孩子吧!

  “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话的意思是仁爱的人爱别人,礼让的人尊敬别人。爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也经常尊敬他。当我们走过路时候,多扶一下身边的老人;当我们付出租车费的时候,多说一声谢谢;当我们听完演出的`时候,多给一点掌声……在生活中,我们应该尊重长辈,爱护小孩,让我们做一个礼让、尊重他人的孩子吧!

  子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话我们都背过。在生活、学习、道德等各方面上,我们要向好的东西学习,见到不好的东西,就要反省或改正自己有没有。还记得我小时侯学游泳的时候,一开始我一见到水就很害怕,后来适应了,就没什么大问题了。大概学了一个星期吧,我就开始没心机去学习了。每天两小时的学习减到一个半小时的学习,而且学习游泳的质量也差了。当我刚想放弃的时候,看到和我一同学习游泳的一个同学,她每天学习游泳时是最认真的,其他同学都回家了,她还在学习游泳。她又不怕累,又不怕辛苦,每天坚持去学习游泳,她这种坚持不懈的精神值得我们每个人学习。所以我像她一样,坚持下去,没有放弃学习游泳。我现在比以前更努力学习游泳了,经过我不懈的努力,我最终学会了游泳。每当我遇见孔子说的这句话,我就想起我学习游泳的事情。

  美德,这个抽象的概念,只要你理解它,并且自己能做到美好高尚的品德,你就受益终生了。每个人有了美德,哪怕只是一点点,社会的各方面也会有所进步,让我们一起拥有美德吧!

  你的美德注定你的一生。

文明伴我行作文7

  “非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”

  ——题记

  这意思是说:不符合礼教的东西不能看,不符合礼教的东西不能听,不符合礼教的东西不能说,不符合礼教的东西不能动。我国著名思想家孟子也指出:敬之者,人恒敬之。这些都是围绕礼仪话题展开的,文明礼貌是我国的传统美德。中国历史历来有“礼仪之邦”的称号,我们应为此感到骄傲,可如今,面对中学生的所作所为,单单是在寒假,就使我对这个称号不得不有所轻视,为什麽呢?

  中学生是祖国的未来,民族的期望,是在全体社会成员共同呵护下茁壮成长的。所以,我们作为中学生应有责任来倡导文明礼貌习惯,努力回报社会。

  可在这个寒假中有种种行为令我费解。Forexample,公交车上不主动给老人小孩让座的中学生;踩到叔叔阿姨的脚而不说“抱歉”的中学生;在旅游胜地刻上“到此一游”的中学生;还有……这些现象随处可见,难道这就是我们中学生将近九年义务教育所得的成果吗?no!no!no!

  在春节期间,还记得一次下雪后的早晨,我到外面买早餐时,因为人多需要排队,排在后面的我看到一位阿姨不小心滑倒,把后面一位在排队买早餐的中学生撞倒了,而那位中学生连忙起身拉起那位阿姨。看到这一幕,心里不禁对这位中学生肃然起敬……

  “君子不失色与人,不失乐与人”,“礼到人心暖,无礼讨人嫌”……有礼貌的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊,有礼貌的人让人感到心里温暖,没有礼貌的人让人感到讨厌、嫌弃。

  其实无论是好是坏、是对是错,礼貌行为不仅仅只发生在中学生身边,从古至今这类似的'例子,不计其数。

  还记得我们学过的一篇课文《谈礼貌》,它分别向我们展示了几件事情:“牛帛向老者问路,他态度粗暴,结果老者不但没有给他指路还生气的骂他冒失鬼,一会儿岳飞也来问路,老者见他有礼貌,便耐心给他指点。”“朱师傅给周总理理发,不小心给周总理脸上划了一道口子,总理不但没有生气,反而安慰起他了。可见礼貌待人的确可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少互相矛盾。

  可以毫不夸张的说:“礼貌造就文明人”,因此必须养成讲礼貌懂礼貌的习惯,学会礼貌待人,恰当使用文明语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,养成懂礼貌的习惯,让我们的国家变得富强美好!

文明伴我行作文8

  看了《文明美德伴我成长》这本书后,我才知道我太孤陋寡闻了。以前一点都不关注中华五千年的文明,现在了解后,发现中华文明已深深吸引了我。中华文明是我们共同的骄傲、共有的财富。

  这书中的每个字都是那样吸引人入胜,我经常看的“走火入魔”。书中第一课让我知道了古代世界四大文明地区——古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。还让我知道了仰韶文化、河姆渡文化、青铜文化、最早的文字等。第二课让我知道了我国的四大发明:造纸术、活字印刷术、指南针、火药,并见识了它们的“威力”。我最喜欢书中的'“主题活动”、“礼仪卡片”和“知识站”这三个栏目。“主题活动”很有趣,“礼仪卡片”教会了我很多礼仪,“知识站”传授给我好多丰富的课外知识。我还喜欢书中的德兰修女,她捍卫弱者的尊严,还爱扶危济困。有一句话我觉得她说的很好,我感触很深:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。”

  人们都说:“得黄金百两,不如得季布一诺。”遵守诺言最可贵,所以我也要像季布那样,诚实守信、讲信用。我还要讲究低碳生活:生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减少二氧化碳的排放量。如:出门自带水杯,减少使用一次性杯子;尽量少使用冰箱、空调,热时可用电扇或扇子;养成随手关闭电器电源的习惯;购物的时候自己带环保袋,这样不仅省了收费塑料袋的钱,还可以为保护美丽的地球出力。在学校时,我要做到:上课认真听讲、虚心接受老师批评、帮助同学解决问题、与老师见面主动问好等。在家时,要听爸爸妈妈的话,客人来时要起立问好、举止大方优雅……尽管这些事情都微不足道,但是却深深刻在我们心中。

  有一天放学,我看见了个收废品的爷爷,骑着一辆三轮车,上面装了好多废品。“啪”的一声,有一个被压扁的纸箱子掉下了废品车。那个爷爷一回头,准备下车捡起来。我看见后,立刻跑去帮爷爷把箱子捡了起来,放回了它的“老家”——装废品的三轮车。收废品的爷爷看见了,向我点头并表示感谢。我冲他笑了笑,然后回家了。我觉得心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

  还有一回,在我上英语班的路上,看见了一辆轮椅停在路中间,那时,刚好有辆小轿车朝着轮椅的方向开来。我突然有种不祥的预感,疾步走到轮椅旁,把轮椅推到了右侧的小路上。呼~还好还好,不仅没挡住行驶车辆的路,又保住了轮椅的“性命”,嘿嘿,一举两得!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。同学们,记住这句话吧!

  希望大家都做一位“合格小公民”,这样,我们的居住的地球才会更加美丽!

文明伴我行作文9

  在这个世界上,美德为何呢?雨果曰”美德是真理之花“;达拉顿言:”美德的本本身就是它的报酬“;苏霍姆林斯基说;”美——是道德,纯洁精神丰富的体魄,健全的强大的源泉“。道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填不了道德的缺陷。的确,一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为道德遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间,也就等于生活在天堂啦,然而庸庸碌碌心安理得的过下去的是不道德的,而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫,之所以我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人,我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。如今,美德的影子又何去啦呢?

  给友善一个应答

  公交车上,空无缺席,一位小女孩腼腆的站起来。

  她让刚上车的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁边,我坐在后排静静的观察她。一开始,他为自己的善举而快乐,还有一份因被人关注的羞怯。渐渐地,小女孩陷入拉沉思。几次欲言又止,我感觉她终究会表达出来的。

  果然,在她将要到达的一站,她动啦动那位伯伯的'胳膊。声音很小,却让听者的心为之一阵。她说;”伯伯,你怎么就不说一声谢谢呢?我一直等啦4站啦’你连对我笑都不笑一下,为什么呢?

  旁边的人笑啦,唯独这位老男人不笑,眼睛直直的,仿佛未听明白,无动于衷。

  我对这位老男人顿时没有一点好感。社会上像这样的人很多,无论别人为他做什么,他们都是眼睛直直的没有感觉。对友善没有一点儿应有的回应,对帮助没有一点而应有的感激。仿佛在他们心灵的行囊里,没有“谢谢”二字。

  小女孩并不是在等待一种回报,她是在等一种回应,来解决他心里的疑惑。他的郁闷是可想而知的。如果春风来啦,没有一朵花回应而开;没有一棵草破土而出,春风又在哪里呢?这个春天,小女孩一定找不到。

  友善的言与行,无疑是美好的,犹如一声呐喊,他同样需要回应。冷漠与冰冷,只会消磨友善的美好初衷和道德激情。每时每刻,我们都在享受着这个世界的给予。这是心灵与生活的需要。我们美好的存在,均拜他人所赐,比如每天早晨工人们送来新鲜的牛奶和晨报,面点师提供的热气腾腾的早餐;打开电视机播音员送来远方新闻;尽夜出租车司机打开车灯照亮你前行的道路。我们从中感受到拉他们带给自身的惬意和温馨。不要让这个世界心存疑惑。不要让友善的心变得冰冷和疲惫。这也是做人道德的根本,根本一坏纵然是你有一些学问和本领,也变得无所用。

  历史使人贤明;诗造成气质高雅的人;数学使人高尚;自然哲学使人深沉;道德使人稳重;而理论学和修辞学则使人善于真论。知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,真善美,即人间的理想。

文明伴我行作文10

  文明这两个字在我们看来并不陌生,可是当真正做起来的时候,我们又曾看没又看过短短的两个字却永远做它真正的真正诠释的意义---特别是中国人。

  当我们面对五星红旗,我们昂首挺胸。“我们是中国人,是永不会被击败的中国人!而在文明这两个字面前我们被击败了,当我们一次以一次唱着国歌:“把我们欣荣组成我们新的长城……”可是我们的欣荣又在何处:在中国科技的发展、在中国的经济的发展、在中国科技的发展、在中国的经济的发展、在中国文化的发展、在中国……可是在中国人民文明的发展呢?又在何处?

  在中国,到处有随处可见的警告牌,禁止吐痰、禁止在公共场合大声喧哗、禁止乱扔垃圾……也许有人说这,这算什么,每一个国家都会有这样的警示牌。是的,的确,每一个国家会有这样的警示牌,可是你知道吗?在外国这种类似的警示牌都是用中文写的!难道是因为为了说明中文在全世界流行了吗?我可以说,在这里绝对不是的。那是因为外国人都知道在这些上最没有文明的,那就是中国人!当中国人听到这一些时,你们不会为了震撼吗?我只想说我是为之感到了迷悯和无助的!

  有的人还会说,在别的我会这样做,但在中国我是绝对不会这样做的。是吗?在祖国60华诞的庆典,上当中国13亿万人民人民为之欢呼时,又有多少事情让中国人感到羞愧吗?在庆典结束后,整个天安门广场上到处都有随处可见,从嘴里吐出的口香糖,在可容不得纳几百万人的天安门广场上,满眼都是斑斑点点的口香糖,差不多每一平方米的面积就有6块口香糖,可以想像在五星红旗下,有多少中国人做了让中国羞愧的.蠢事!在这个时候,还有哪一个中国人还会再说我是骄傲的中国人,我可以说“没有。”

  在文明面前,我们变得如此的渺小和无知。可是从今天起,我们要变得高大,我们要从自己身边的每一件小事做起,捡起身边的一个小纸团,灭掉自己手上的一根烟,用手将自己的嘴轻轻的捂起,也许,这些对我们来说只是一个小小的动作,可是当每一个人都做起这一个小小的动作中国又将会怎么样呢?也许到那个时候,那些外国警示牌用中文写着请规范书写中文……那时候才是真正中文传向世界每一个都学着中国话。

  文明在我心中,文明伴我而行,通过我们自己的努力“改变世界,改变空间”做一个文明的中学生,一个文明的中国人。

文明伴我行作文11

  在这个社会、世界都在提倡着讲文明、爱文明的时候。我作为一个小学生,小市民是祖国未来的主人、栋梁,也应该加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从家里做起,从每一件小事做起,无论是小事还是大事都要时时处处守公德、讲文明。

  难道中国真的像外国人说得一样,是一个不文明的国家吗?

  不,如果在我们的中国里人人都讲国里人人都讲文明,随时都保持着“不吐痰”等的文明习惯的话,那么中国一定会成为一个人人都讲文明的国家!!

  在我的校园里,也有不文明的现象出现。有的同学,甚至家长在学校时,水泥路不走,就要从草坪里走。别看这是一点点小事,但是这时“文明”却分外重要,。讲文明的人是绝对不会这样的。中国人应该都要从我[自己]做起。

  不只是自己要讲文明做文明,还要在看见有他人做不文明的行为时,都要勇于站出来劝告。我们身为中国人,就代表着我们中国,形象做得不好了,也就辱了我们的祖国。只有时时刻刻严格和要求自己,要讲文明,要守公德,规范自己的行为,约束自己的私欲。

  那么,社会也就因为有了你的文明礼貌,而有了文明的风尚;也因为有了你的`君子之心,而拥有了和谐的风气。才能使我们的祖国不被外国人看不起,才能使我们的家园、世界、地球永远保持干净、美丽。让中国成为一个世人都喜欢的文明的国度!

  这里就有一篇关于文明的故事!!

  从前,有个国家的人非常不讲文明,偷鸡摸狗的事时常发生,人们的生活被打乱了。因此,国王整天被这件事苦恼着。

  于是,国王对大臣们说:“谁要是有办法使我们国家的人讲文明,朕有重赏。”第二天早上,国王问大臣们,谁有办法,可是大臣们你看我,我看你,没有人知道该怎么办,突然,有一位大臣站出来说:“城里有个孩子,人人都夸他聪明,是否让他试一试?”

  于是,国王把那个孩子请进皇宫。国王先问他:“你叫什么名字?”他回答说:“我叫王某。”国王又问他:“你有没有办法能让我们国家的人讲文明呢?”王某想了一会儿就回答说:“能。”国王说:“那你有什么办法呢?”王某说:“要准备一个假头,一盆血,一位大臣。

  然后,把这位大臣推出去“杀”了。”国王说:“那不行。”王某说:“其实是假装杀大臣,只要你拿东西把他们围起来。叫杀大臣的人不要砍到大臣的头,只要把假头扔上天,把血往天上一泼,然后告诉大家,你之所以要杀那位大臣的原因是因为他不讲文明。”

  国王按照王某的方法去做了,果然,这个国家的人再也不敢不讲文明了。

  我不希望现代社会还要以“杀鸡吓猴”的方式才能让人们讲文明,懂礼仪。

  我确信,以后的社会一定会是一个文明的社会!!!!

文明伴我行作文12

  讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”,“创文明城市,从我做起”,长沙市大街小巷都在竞相开展“创文明城市”的系列活动。我们阳明山庄作为地处大河西先导区的优秀小区,各项活动开展得更是扎实有序,精彩纷呈,小区人人齐心协力争创文明城市,个个争当文明个人,文明之花在这片沃土上盛开得无限绚丽,无比娇艳!俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”如果你不相信,那么我乐意为你当向导,带你参观参观我们小区,准让你陶醉在这文明的花丛中乐不思返啰!Look!

  当你来到小区门前,门旁站姿威武的保安立即微笑着热情欢迎你。往内走,一条条平坦、洁净的林荫小道,一排排高大翠绿、郁郁葱葱的大树,一簇簇、一片片赏心悦目的鲜花,一块块绿茵茵的小草,一个个笑靥盈盈的大人和小孩,一声声温暖的'相互问候,一串串爽朗的笑声,让你如入仙境,如痴似醉呢!See!清晨,当太阳公公刚刚拂开明帘,小区的健身游乐场已是一派热闹景象。小区自发组织的太极拳队、太极剑队、太极扇队、腰鼓队、健美体操队和各项健身运动开展得有声有色。看着一个个老人那轻捷,矫健的身姿,你难道不羡慕他们生活在这片“桃花源”中的幸福吗?白天,无论你何时从哪张大门进来,走哪一条小区道路,哪怕是别墅后面的山间小道,到处都是干干净净、清清爽爽。偶尔你会看到有外人不小心丢的果皮纸屑和烟蒂,但只要有小区的人经过,不论是男人、女人,还是老人、小孩,都会弯下腰,轻轻捡起丢入垃圾桶。

  这就是我们的小区,一个人人讲卫生,个个讲文明的优秀社区!当太阳公公收起最后一抹笑脸回家,夜幕开始降临后,你除了听到是从各家各户窗子里飘出的忙碌了一天的人们的欢声笑语外,还有游乐场上的健身舞曲的优美旋律,小区民间乐器队的悠扬乐曲,以及小孩玩得乐开了花的嬉戏声……这样的景象是多么的和谐,多么的浪漫啊!此时,一旁的你难道不是多么地想去体味体味这种快乐的滋味吗?这些小区日常景象一定已经让你大开眼界了吧!不过还有更吸引你眼球的哦!不信,你随我到小区的各个橱窗前去看看,你就会知道我们这里每年的活动真是络绎不绝呀!不是吗?庆元旦、庆元宵、庆六一、庆国庆等大型庆祝活动热闹非凡;法制讲座、卫生讲座、保健讲座等各项学习活动座无虚席;猜谜比赛、篮球比赛、法律知识抢答赛等各项比赛如火如荼……看到这些你难道没有强烈的参与欲望吗?你难道没有感到生活在这样的小区是何等的幸福和快乐吗?哈!这就是我们的社区:一个尊老爱幼、男女平等、邻里团结友善的小区,一个无处不绽放着文明之花的小区——阳明山庄。

文明伴我行作文13

  文明礼仪在我们的生活中是不可或缺的。中华民族是礼仪之邦,文明礼仪是我国的传统文化,自古就一直流传了下来,已经成为了我们中华民族的标志和骄傲。

  为了传承我国的传统美德,学校开始推行《池州市小学生基本文明礼仪规范》。这份文明礼仪规范明确地告诉了我们应该这么做。

  首先,在举行仪式的时候,我们要按规行礼,严肃庄重。比如举行升旗仪式时,要注视国旗行队礼,要脱帽,唱国歌时,声音一定要响亮。还有入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等等活动汇总,都一定要着装整洁,少先队员要佩戴红领巾或者队徽。

  在仪表上,同样要注意文明礼仪。我们要面容整洁,衣着得体,仪态大方。我们要勤洗澡、洗头,保持头发、身体无异味。书包等个人物品也要收拾整洁,站立时要抬头挺胸。

  对待不同的人,我们要有不同的文明礼仪。我们要做到尊敬师长、团结伙伴、宽容礼让、诚信待人。对待老师,我们要尊重老师的劳动,上课一定要认真听讲。进别人的房间,要先敲门,得到别人的允许方可进入。

  在和别人说话的'时候,要注意言谈之礼。说话时,我们要用语文明、心平气和,别人说话时耐心倾听。对长辈我们不能直呼其名,要使用敬语。我们要说普通话,并且不用绰号称呼别人。

  餐饮之礼,是我们在进食的时候需要做到的文明礼仪。夹菜时,不能在盘中挑拣,在公共场所就餐时不追逐嬉闹。行走之礼,也是经常用到的。我们要做到认识交通标志,遵守交通规则,乘坐电梯时不乱按电梯的按钮等。

  观赏之礼,是在欣赏别人的表演时所需要用到的文明礼仪。在电影院等场所里,我们要做到不高声讲话,并且不站立和在通道观看等。

  在去风景区游览时,我们要遵守游览之礼。比如不追、捉、打,在动物园里不要擅自喂动物,不攀爬景区设施等。

  看到这些文明礼仪规范,我开始反省自己过去的种种行为。在举行升旗仪式时,我总是不愿意唱国歌,就在那里瞎哼哼。我有时候站立时,就歪歪倒倒的,头低着。我上课的时候,也会偶尔走神,这难道不是对老师的一种不尊重吗?当我到别人的房间时,总是直接推门往里面冲,这样不也是对别人的不尊重吗?我有时候因为生气,就骂别人,用带侮辱性的绰号去称呼别人,这样难道不是不应该的吗?吃饭时,我也会挑食,总是在盘子里挑来挑去,这也是不文明的行为。在去风景区游览的时候,我偶尔也会追逐打闹,这也是不应该的。

  所以,从现在开始,我要努力改正这些坏毛病,遵守《池州市小学生基本文明礼仪规范》,做一名品德兼优的小学生。也希望大家和我一样,遵守文明礼仪!

文明伴我行作文14

  说到文明,大家一定认为文明就是口头上说说的,7岁时我也这么想,但8岁的时候,一个人彻彻底底的改变了我的想法,那个人就是我的一年级老师。

  那一天下午放学,我背上书包,只见老师迎面向我走来,我当时在想:虽然爸爸妈妈说过见到老师问声好,反正天天见面,不叫老师好也没关系。当时我就回头走开了,老师看见了我,立马叫住了我,还对我说:“杨丽依,你怎么不叫老师好,爸爸妈妈没告诉你见到谁都要问好吗?”我的脸“唰”的一下红了起来,对老师说:“老师好!对不起,我想着反正每天见面,不叫也没关系嘛!”老师似乎生气了,但还是温和的对我说:“杨丽依,你怎么能这样?你以为文明是只在嘴上说的吗?文明是要永远扎根在心里的,你这种思想是不对的,以后注意点!好,你快回家吧!”我立刻往家走去,路上,我一直反复的想着老师说的话,我认识到了自己的错误,也知道了文明永远在心中扎根,文明也在于行动!也是从那时,不管见到谁,都叫老师好,叔叔好,阿姨好,姐姐好……

  有一次,我走在大街上,看见一对小夫妻和他们的孩子一个小女孩走在马路上,妈妈要给小女孩摘一朵花所以走进了草坪,并且摘下了一朵小花,一个小男孩看见了连忙跑过去,对那个人说了些什么,我也走近,听见小男孩对那个人说:“阿姨你这样是不对的,不能乱踩草坪,也不能乱摘花朵!”那个人生气了,张口大骂:“小屁孩,关你什么事啊,一个小孩子!”小男孩的妈妈闻讯赶来,对那个人说:“实在对不起啊,小孩子,不懂事!”那个人不耐烦的说:“算了算了!小孩子以后看牢点!”说完便走了。我那时在想为什么那个人不接受小男孩的提醒,反而还要破口大骂?

  列宁是家喻户晓的伟人,他也有不少文明的事,比如:有一次,列宁上一个很窄小的楼梯,看到一位妇女,挑着担子往下走,走到一半,她发现列宁同志正往上走,二话不说,就要往上走,给列宁让路。列宁见了,急忙拦住那位妇女,看她挑着担子,立刻把担子背在自己的肩上,往下走,帮妇女的'担子背到了楼下,列宁才匆匆的赶到楼上去开会,那位妇女很感激列宁。

  大家如果遇到这种事,你会毫不犹豫的让路,帮妇女挑担子吗?当然,作为一个小学生,这是无法做到的事,但我们可以做力所能及的事来体现文明。例如:给老人让座、扶盲人走路……你问为什么?我会告诉你:因为我们是讲道理的人!

  文明在我们身边,文明在我们的心里。

文明伴我行作文15

  我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。再加上,奥运会的到来,中国应以一个全新的形象去接待每一位外国游客与运动员。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的文明公民。

  然而,遗憾的是,在现实生活中,却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。

  比如,在公众面前掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫;听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;上公交车时,蜂拥而上,争抢座位,甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺年10月6日的《北京广播电视报》就报道说:木樨地科技会堂东边的马路边就成了出租车司机的露天厕所,以致于隔百十来米就能闻着味儿,居民意见很大。居民意见不可能不大,大白天,光天化日之下,没遮没栏的在马路边上说方便就方便,的确不文明。便溺者是方便了,但过往的行人就不方便了,不但行人不方便,假若让外国人看见了,还不会耻笑我们整个中华民族的素质低,因为你的方便让整个民族受歧视,受牵连,成何体统?对得起养育你成长的祖国母亲?

  英国著名教育家约翰洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的.其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

  看来,文明、礼仪是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,重在表现。主要包括四点:

  ①谦虚礼让

  ②谈吐文明

  ③举止端庄

  ④讲究卫生。

  我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。让我们每一名社会成员遵守奥运文明礼仪,以一个全新的形象,去迎接奥运会,迎接每一位外国游客吧!