文案策划

文案策划模板合集七篇

文案策划 篇1

　　为了庆祝中华人民共和国建国65周年，丰富社区广大居民的假日生活，常青花园特举办庆国庆系列文化活动。

　　常青花园庆国庆系列文化活动之夕阳无限美

　　时间：x月x日

　　地点：游泳池旁边篮球场

　　对象：常青花园中老年人

　　项目：(1)文艺表演类：

　　由常青花园各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目，反映中年人的精神风貌，老年人老有所乐，老有所为，节目形式不限，曲艺、歌舞均可，能够反映社区中老年人的

　　精神面貌即可。

　　为了调动整个会场的气氛，可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演，如：陆明、何作欢、田克兢等。

　　常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会，每个小区可推荐13个文艺节目。

　　(2)书法绘画类：

　　参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会，在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次，在文艺表演活动中颁发奖品及证书。

　　各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会，活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。

　　时间安排：上午8：3011：30文艺节目表演

　　下午2：006：30参观书画展

文案策划 篇2

　　1、宝贝描述配图文字的撰写，包括：挖掘产品亮点与卖点，对产品进行直观、感性、富有吸引力的描述，最大程度提高商品描述的转换率；

　　2、了解网购活动规则，并针对不同主题策划相关活动，如品牌促销活动，新品推广活动的策划、指导和实施；

　　3、配合天猫、阿里巴巴等店铺活动、促销活动、推广活动等，进行内容创意、文案编辑;

　　4、负责撰写有关品牌及产品形象的文字介绍和软文推广的文案编辑;

　　5、推广软文的撰写，并协助管理微商城、微信公众号、微网站、微博等。

　　6、协助美工、网络推广，共同完成推广活动;

文案策划 篇3

　　1.请用“银河”、“树影”、“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。要求想象合理，语言连贯，不少于40个字。

　　【答案】夏日的夜晚总喜欢在河边散步，那银盘一般的月亮和疏疏落落但却无比闪亮的星倒映在小河中，一阵微风吹来，那小河真成了波光粼粼的“银河”了。河岸上婆娑的树影和河中热闹的蛙声，更是荡漾起心中无数的喜悦。

　　【解析】要注意根据三个主题词设计一个合理的情境，尤其要注意不能一味过于客观地写景，而是要做到“景”中有“情”。

　　2.下列各句中，没有语病的一句是 （B）

　　A. 导演黄建新认为，由于过去的主旋律影片创作掌握资料不足，往往将领袖人物的性格模式化，让观众难以接近。

　　B. 12月11日下午，江苏省环境保护委员会举行了“减少污染、珍爱家园”联合环保行动的启动仪式，这标志着以建设“资源节约型、环境友好型社会”为目标的“绿色江苏”行动正式拉开序幕。

　　C. 由于陈一鸣平时涉猎广泛，善思求新，所以在我校第一届综合素质大赛上取得了令人瞩目的成绩。

　　D. 建设新农村是一项长期而繁重的历史任务，必须坚持以壮大农村经济为中心，进一步发展和解放农村生产力，促进农业稳定发展、农民持续增收。

　　【解析】A项，语序不当，“由于”放在“掌握”的前面；C项，关联词语位置错乱，“由于”放到“陈一鸣”后面；D项，语序不当，应将“解放”和“发展”交换顺序。

　　【答案】B

　　3．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号） 理学家为什么崇古抑律？⑤①②④③古体与律体之辩跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。

　　①那么，为什么讲求声、对偶等形式技巧就是品格低呢？

　　②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。 ③以这种价值观去看诗歌的体载样式，古体诗就高于律诗。

　　④既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的

　　话，那么，形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。

　　⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。

　　【答案】⑤①②④③

　　【解析】⑤句紧承“理学家为什么崇古抑律”这一问题，故排在首位，①句进一步阐述原因，又提出问题，②句回答，故②在①后，④句紧承②句“价值”，紧跟其后，③句进行小结，故在最后。

　　4.请在保留主要信息的基础上，将下面一则手机短信压缩到15字以内。

　　我正在车上，环境嘈杂，通话不方便。9点到达目的地。等我到了目的地，会给你打电话，你也可以给我打电话。

　　车上不便通话，9点后联系。

　　【答案】车上不便通话，9点后联系。

　　【解析】首先要学生筛选关键词或短语，并借助关键词或短语答题，如材料前半段中的“通话不方便”；第二要学生“合并”，如将“（我）会给你打电话，你也可以给我打电话”合并为“联系”。

　　5.提取下面一段话的主要信息，在横线上写出四个关键词。

　　据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复和专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也是相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。

　　关键词：

　　【答案】古籍 修复 人才 不足。

　　【解析】所给的材料，一共两句话。第一句话又分为两个层次：先说国家图书馆馆藏古籍修复和专业人员不足；再说各地图书馆、博物馆同样面临古籍修复人才不足的问题，其中“不足百人”，表明这方面专业人才奇缺。第二句话是算了一笔帐，同样说明了古籍修复人才短缺的问题。这样分析一下，整段话表明主要信息的关键词语就较为明确了。

文案策划 篇4

　　前言：

　　有一组外部数据报告是这样写的：79%的顾客不会购买没有详细描述文字和图片的宝贝，那顾客到底关注的是宝贝的什么信息呢？

　　宝贝描述引导逻辑：信息 → 时间 → 信任 → 成交

　　总结下来就是：给顾客所有想要的信息，换取顾客深入的浏览时间，使其对我们的产品产生信任，成交就水到渠成，从而提高转化率。

　　参考链接： 橄榄油 BB霜 黑面膜 咖啡粉 绿豆

　　第一部分 制作产品描述的工作流程

　　一、素材收集

　　排版方式

　　可用素材

　　风格色彩参考

　　相关文案

　　二、卖点和需求挖掘流程

　　1． 信息获取

　　产品资料库

　　品牌商产品培训

　　竞争品分析

　　竞争对手客服问答

　　2． 顾客需求总结（你买这款产品最关注的点是什么？）

　　团队集思广益+已经获取的信息

　　做出需求列表

　　按照需求重要性排序

　　3． 产品卖点总结（见下面）

　　基于顾客需求优先级的产品卖点排序总结

　　先列表，然后再排序

　　三、视觉实现

　　1. 产品图片拍摄方案

　　怎么拍，道具，要拍什么角度，都需要根据对宝贝卖点展现的规划去拍摄，所以在拍摄前要有详细的拍摄方案

　　2. 产品图片拍摄基本展现角度

　　基本图

　　实物对比（可选）

　　根据产品卖点的细节拍摄

　　使用方法

　　带有互动性和故事性的效果图或真人秀

　　2. 美工沟通标准化流程

　　提供宝贝链接——提供产品图片——提供参考链接——宝贝描述版式框架设计——整体风格(主色调)描述或者参考——文案（文案中的突出点）——参考素材图——当面沟通——时时沟通——修改——切图上线

　　四、信息传达效果及数据监测

　　1.看过宝贝描述，最深印象是什么？

　　2.你会买吗？多少钱会买？

　　3.检查下整个页面给买家传达的.思路：（这些都做到了吗？）

　　这款产品性价比很高

　　这款产品口碑不错

　　这款产品是我需要的

　　获得一些专业性产品知识及选购方法

　　品牌印象

　　4.关注宝贝的指标：页面转化率、页面访问时间、页面跳失率等数据、关联销售效果

　　如果修改宝贝描述后，这几个数据没有什么变化，说明你还做的并不够好，或者产品定价过高。如果你觉得价格合理，那么你宝贝描述并没有突出你的宝贝比别的卖家卖的贵的原因。

　　第二部分 宝贝描述内容关键点

　　一、 关键点列表（不分排序）

　　1． 产品基本信息及属性——是什么？

　　先调查下顾客对于此款产品需要了解的基本面是哪些？

　　以顾客需求角度去描述产品基本信息

　　有些品类可以加温馨提示

　　突出品牌logo，加深品牌印象

　　产品基本信息及属性的展现方式及排版最好是统一化的，这样方便已经

　　形成浏览习惯的顾客方便快捷的找到他想了解的信息

　　能展示的信息都要尽可能展示

　　该展示要符合：1. 顾客有需求，想知道这个 2. 体现产品高端性或者稀缺性等

　　例如： 食品：宝贝产地或者生产商简述，虽然顾客可能不会真的去产地或者生产商那看看，但是至少会给顾客一种真诚的感觉。同样为宝贝加分。化妆品：原料产地：墨西哥

　　2． 产品特性——为什么买？为什么不买别人的买我们的

　　两个角度：

　　从顾客需求角度（买了如何好，不买有什么损失）

　　产品特点、优势（为什么买我们的）

　　竞品对比性

　　卖点提炼里边还有一个自己的产品与其他卖家宝贝的对比，这样会加深顾客对我们的宝贝的好感。

　　图文并茂

　　图文并茂式的描述，更能够让顾客接受，在每张图片上，进行一段文字描述，当然图片也是需要拍的比较好看的图片，好看的图片使顾客更有兴趣去阅读图片上的文字

　　3． 图片展示——长什么样？

　　把产品包装、外观上能展示的细节都展示出来。

　　例如食品：产品包装细节图，最好把产品的QS标志，生产日期和配料表都重点突出，其他的行业也是一样，服装的吊牌，包装盒等等。

文案策划 篇5

　　广告文案策划是指广告公司或企业策划部从事文字工作的职业。广告文案策划也指一种文体，用来表现某种方案或创意。例如：

　　广告文案策划、广告文案编写、影视广告脚本、报纸广告、宣传单等；

　　广告企业文案：企业宣传视频、新闻宣传、形象宣传等。

　　一、广告公司文案策划这个职业主要工作内容如下：

　　1、负责业务方案中创意文字的撰写；

　　2、参与内部各项业务的策划、创意会；

　　3、负责对提案和输出的文字及设计完成稿校对签字；

　　4、负责对各项业务文案资料的管理；

　　5、配合完善传播方案，配合完善传播主题，负责完成传播主题在多种传播手段上的文字创意表现、校对等工作；

　　6、在项目〔品牌〕服务的过程中，配合广告策略，与创意设计根据策略完成广告（影视、平面、广播、网络）的创意表现；

　　7、文案创意方法、工作方法的总结整理，成功广告案例的收集整理；

　　8、协调公司相关部门的工作，在第一时间提供给客户最完善的解决方案；

　　9、完成领导交办其它的工作内容。

　　二、广告公司文案策划岗位职责要求如下：

　　1、市场营销管理类或相关专业大专以上学历；

　　2、有市场策划工作经验；

　　3、优秀的文案功底，有较强的创造性思维能力、创意概念及良好的沟通能力；

　　4、了解市场动态，依据市场变化适时策划制定整体促销方案，策划定期的促销活动；

　　5、组织实施经验，监督、指导、落实促销活动的执行，有成功的策划案例者优先；

　　6、有综合运用包括广告策划、软文宣传、公关活动等在内的各种营销方式进行市场宣传、品牌推广的能力。

文案策划 篇6

　　一、活动主题

　　以“中国梦”为主题，举办校园书画展。

　　二、参加对象

　　1、全系全体师生。

　　2、为了把本次书画展办的更好，联谊墨梅斋书画协会共同举办本次展览。

　　三、活动目的

　　为了弘扬中华民族传统文化与美德。为了丰富广大同学们大学课余生活，加强校园文化氛围，促进校园文化的和谐。增加师生之间对艺术作品的交流与探讨，培养同学们的兴趣爱好！特举办了这次“梦想杯”书画大赛，丰富课余生活，加强校园文化交流，促进校园和谐。

　　四、活动准备

　　1、征集作品安排、

　　（１）征集时间、20xx年5月15日----20xx年5月20号；

　　（２）征集作品内容、健康向上，紧紧围绕“中国梦”主题。

　　2、前期宣传工作、

　　（1）海报宣传、由我社团宣传部门根据时间，地点等内容分别制作并张贴在食堂等醒目处，并把通知张贴于各道口。

　　（2）横幅宣传、将横幅挂于人员密集，经常有较多师生出入的地方。

　　五、评选作品、

　　（１）从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展。

　　（２）为了达到公平，公正的目的，考虑到从我社团的名誉出发，()我们将请有关专业老师为我们进行评选，最后评定。

　　（３）如有被选中的作品将由本社团统一在B楼外展出。

　　六、作品要求

　　1、软笔书法作品一律使用白色四尺或三尺宣纸

　　2、软笔书法作品、字体不限，形式以毛笔书法为主，四尺宣纸为准，可以另附作品说明；

　　3、硬笔书法作品、书写工具不限，A4或硬笔书法专用纸；

　　4、绘画作品、素描、色彩4K为准；

　　5、篆刻作品、三尺宣纸为准；

　　6、手工艺品、各种手工制作作品；比如、十字绣、折纸等；

　　7、投稿作品必须是作者自行完成的创作，如发现有代笔者一律取消参评资格。

　　七、展出具体流程

　　1、展出时间、20xx年5月20日举行展出；展期为止一周。

　　2、展出地点、临渭区B楼大厅外、高新区教学楼B楼二楼通道。

　　八、展厅具体布置

　　1、展区布置、采用展板，装裱的形式举行画展，以便参观者能更加舒适的参观完整个展览、

　　2、人员分配

　　（１）为了保证作品的安全，团总支成员将轮流值班、（每次两人、由没课的团总支成员担任）；

　　（２）晚上将由值班员对作品进行收藏，保管。

　　九、活动经费预算

　　（略）

　　团总支

文案策划 篇7

　　院学生联合会于20xx年11月25日正式成立。学生联合会在院团委老师的支持下，联合会主席团的不断努力，适应了学院的发展而成立!

　　为丰富广大学生业余爱好，促进学院象棋文化的发展，四个系学生会相互配合!现有学生联合会策划，在全院举行一场第一次全院象棋大赛!

　　一，活动名称：冶金职业技术学院全院第一届象棋大赛。

　　二，活动目的：促进全院学生交流，增加各兄弟系之间的感情。

　　三，活动原则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，棋德，赛出风格，赛出水平。

　　四：活动中的规则：

　　1.时间规定：比赛时用秒表计时，每方各走一步的时间不得超过90秒，每局限时40分钟。

　　2.对奕规定：在对局时，由红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或者和棋为止，并且落子无悔。

　　3.胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜。

　　(一)、帅(将)被对方将“死”

　　(二)、帅(将)被“将死”无法避免同对方的将(帅)直接对面。

　　(三)、被“困毙”。

　　(四)、走棋违反禁例，应当变而不变。

　　(五)、自己宣布认输。

　　4.和棋判定

　　(一)、属于理论上公认的，双方均无取胜可能的局势。

　　(二)、提议作和，应使双方机会相等，只要是一方提和，另一方已宣告同意，双方都不许反悔。

　　(三)、双方走棋出现循环反复已达三次，符合“棋例”中“不变作和”的有关规定，可由任何一方提议作和，经审查局面属实，即使另一方不同意，裁判也有权为和棋，若双方都不提和，裁判也有权叛和。

　　5.赛制与计分：本次比赛分为两个节段赛(预赛和决赛)。预赛阶段(视报名参赛人员情况)实行三局两胜制(或者一局一胜制)。决赛阶段全部实行三局两胜制。若出现和局则加赛加赛一局。

　　五、活动步骤(该活动分为预赛和决赛)。

　　1.预赛：

　　(一)、由各系学生会负责在本系组织预选赛。

　　(二)、预赛报名时间：

　　(三)、预赛保名地点：

　　(四)、报名方式：直接由个人到本系学生会指定时间内，地点报名。(五)、预选赛赛制：

　　(一)、参赛的选手以抽签方式(1对1、2对2……)两两对对决，胜者进级。

　　(二)、若负者中有要求复活者，则为举行复活赛(实行一局一胜制)。

　　(三)、由以上两次胜出的选手再以抽签方式对决(1对1、2对2……)，若出现重复对奕，则可适当调换对手(负者则永久淘汰)。

　　(四)、以参赛人员具体制定比赛轮数(不再举行复活赛)。

　　(五)、以相互淘汰的方式，选出前五名选手。

　　2、决赛由院联合会主办和各系学生会共同举办。

　　(一)、决赛时间：！

　　(二)、决赛报名方：以系为单位参赛人数为五人。

　　(三)决赛分为两种奖项，团体赛奖和个人赛奖。

　　(四)、团体赛赛制

　　A.比赛时间：！

　　B.比赛地点：！.

　　C.四个系派代表抽签方式对决(1对1、2对2)

　　D.比赛两系十人，五场对奕，以五场三胜制。

　　E.在上次比赛中负的两系十人五场对奕，以五场三胜制，胜者为第三名，负者为第四名。

　　F.由在D赛中胜出的两系十人五场对奕，以五场三胜制，胜者为第一名，负者为第二名。

　　2.个人赛

　　A.比赛时间：！

　　B.比赛地点：！

　　C.由二十名参赛人员混合抽签(1对1、2对2……)两两对奕，胜出十人。

　　D.由负者十人抽签(复活赛，之后再负者则不再举行复活赛)胜出五人。

　　E.由以上共胜出十五人，以抽签的方式可有一名幸运选手直接进级。由十四人对奕，胜出七人(负者淘汰)。

　　F.八人以抽签方式对奕(1对1、2对2……)胜出四人(负者淘汰)。

　　G.由胜出四人，抽签对奕(1对1、2对2)

　　H.由负者两人对奕，争夺第三名、第四名。

　　I.由在中的胜者对奕，争夺第一名，第二名。

　　六、比赛裁判

　　1、裁判有学生会抽选干事担当。2.比赛监督由学生会干部担当。

　　七、活动所需物品：秒表、象棋、奖品、奖状。

　　八、由院学生联合会向优秀选手，团系颁发奖品，奖状，本次活动结束。

　　愿活动方案，能通过院团委老师批准，活动搞的红红火火。