为自己竖起大拇指

为自己竖起大拇指

为自己竖起大拇指1

　　那无数次为自己竖起大拇指至今记忆犹新。

　　小时候，我是一个活泼可爱的小男孩，而且特别爱做好事。每次我捡到的遗失物品，都会主动交到拾物招领处，因此得到管理员的表扬。在家中，我会干一些力所能及的家务活，常常受到妈妈的夸奖。有时，爷爷的背又酸又痛，我二话不说，爬上沙发，握紧小拳头在爷爷背部轻轻捶打……爷爷眯着眼睛，笑着对我说：“好孩子，你最棒！小小年纪就那么孝顺！”大家听了连忙伸出大拇指为我点赞。我开心极了！跟着大小竖起大拇指也为自己点赞。

　　我上幼儿园时，我多次为自己表扬。记得那次我们上数学课，老师出了一道难题，顿时，教室里鸦雀无声。有的同学埋头思考，有的托着下巴，仰着头苦想着，还有的`眯缝着眼睛，绞尽脑汁，还是想不出来……但是我心中早有答案，就是不敢举手，因为胆量没“长大”。不知是谁推了我的胳膊肘，硬是让我把手高高地举起，老师马上请我回答，我大声地说出了正确答案。此时的老师特别温柔，特别慈祥，笑呵呵地为我竖起了大拇指。那时，我满心欢喜，笑靥如花，别提有多开心了！心中不禁泛起阵阵涟漪，伸出小手暗暗为自己点了一个大大的赞，这也是为我的胆量加油！

　　其实，老师每一次为我竖起拇指都让我重拾信心，战胜胆怯！特别是自己为自己起大拇指，既是锻炼自己，又是让自己更健康地成长。

为自己竖起大拇指2

　　一次，爸爸带我去苏州东山采橘子。

　　车一路飞驰，大家都翘首盼望着快点到达目的地。终于，车子七拐八拐的停在一条山间小路上，我迫不及待跳下汽车，看到漫山遍野都是郁郁葱葱橘子树，再仔细一看，灯笼似的橘子就藏在茂密的绿叶当中。

　　我第一个冲进橘园，我的“丰收袋”不一会儿就有了好几个橘子。“你采的橘子它的皮怎么都是破的？”爸爸问，“皮破了的橘子要马上吃了，不然会坏掉。所以，采橘子一定要带蒂把。”

　　我以为采带把的橘子很容易，谁知无论我怎么使劲就是掰不断紧靠橘子的那段短短的树枝。这时，看到旁边那些人的袋子越来越鼓，我急了，不管橘子皮破不破，就用力把橘子拽了下来。“你怎么没有找到巧门？要把树枝朝生长的反方向折。”爸爸见我执迷不悟，便示范着给我看。

　　按照爸爸说的`办法，我抓住一只橘子用力一折，又大又红、带着两片绿叶的橘子就乖乖地进了我的袋子。很快，我的“丰收袋”就沉甸甸的了。

　　最惊心动魄的一幕是在爸爸的鼓励下，我勇敢地和爸爸搭人梯，把挂在树顶上最好的橘子摘了下来。

　　带着满载而归的喜悦，我找到了一个道理：每个人都有自己的潜力，但都躲了起来，需要去挖掘，它才会表现出来。我为我竖起大拇指：“姚政宇，你能干了！”

为自己竖起大拇指3

　　我，有点平凡，却不平庸；有点善感，但绝不叹息；有点调皮，但绝不会随波逐流；爱感慨，爱一切美丽与平凡。

　　我，既没有一双大眼睛，也没有长长的头发，身材也不算高，衣着也不吸引人，一句话概括，普普通通。但，我也有与众不同的地方。

　　我，是个十足的“书迷”。我特别喜欢看书，不管你给我一本什么书，我都会看得津津有味。回到家中，不论白天还是黑夜，我手里总会捧着与我形影不离的好朋友——课外书。妈妈也为此感到担忧：我的眼睛本身近视，再加上对书爱不释手，会增加近视度数。为此，妈妈给我计划了一个阅读课外书的'时间表。

　　前不久，我正在看《简·爱》这本书，看着看着，便忘记了时间，妈妈对我说：“女儿，该睡觉了。”在妈妈的再三叮嘱下，我迫不得已地躺进被窝，可是，我的心思依旧在那本书上，想着：简.爱性命如何？我实在控制不住，悄悄把书拿进被窝里，打开手电筒，把这书看完后，才睡起了觉。

　　我，虽然说不比别人聪明，但我争强好胜，凡事不甘落后。因此，我刻苦读书，成绩一直不错。我热爱各门学科：语文、数学、英语、品德、科学、传统文化、美术、音乐……我都非常感兴趣，因此发展比较全面。俗话说：“山外青山楼外楼。人外有人，天外有天。强中更有强中手。”，谁若要比我强，我定要超过（她）他，让（她）他心服口服，不比个高低绝不“拉倒”。遇到不会的题，我也总会到处请教老师或同学，刨根问底，不弄个水落石出绝不罢休。

　　我就是这样一个普通的女孩子，一个爱看书，要强好胜的女孩子。我为自己竖起大拇指！

为自己竖起大拇指4

　　也许我只是一棵幼苗，但只要我顽强，我最终会成为一棵参天大树；也许我只是一条潺潺的小溪，但只要我坚持，我最终会流向大海；也许我只是一只年轻的鹰，但只要我有远大的志向，我最终会在海里翱翔…

　　当我学习进步的时候，我会对我的努力工作竖起大拇指。当我准备帮助别人时，我会竖起大拇指来感谢我的好意；当我尊敬我的父母时，我会竖起大拇指表示理解。今天，我想对我坚持不懈的努力竖起大拇指。

　　我记得在两个月的书法评分比赛之前，我每天一放学回家就做作业。完成作业，开始练习写作。练习前，先理解并试着找出老师的示范词，然后练习。我经常把新写的字和以前写的字进行比较，找出写不好的原因，认真一点，一个一个画出来，这样我的.写作水平就会迅速提高。老师经常在课堂上用我的字作为书法模板。总之，这些成就离不开母亲的陪伴和鼓励。

　　转眼间，到了入学考试的时间了。我坐在宽敞明亮的考场里，认真仔细地一个接一个地写着。虽然结果还没有出来，但至少我已经努力了。

　　去年春节，我亲自在家写对联。上联：四季总是在那里；下一个链接：它总是打开的；横向批准：一切顺利。爸爸从其他地方出差一进门就对我竖起大拇指。当时听了之后，我感到非常自豪。我必须坚持书法之路，写得更远。

　　为自己竖起大拇指不仅是我汗水的结晶，也是我自己努力的结果。

　　我想给自己竖起大拇指！

为自己竖起大拇指5

　　每个人都在追求鲜花与掌声，但是很多人都只能在镁光灯后黯然神伤。每个人都希望得到别人的赞美，但那毕竟是有限的。所以，我常常在心底为自己竖起大拇指，毕竟人是为了自己而活。很多时候，我们应该对自己竖起大拇指，把夸奖，送给自己！

　　有一次，我参加一个演讲比赛，比赛前几天，我一直在家里努力的练习，直到可以背诵下来。我演讲的应该算不错，但比赛前几天，我开始焦虑，不安，生怕自己演讲不好，我努力地说服自己：“没关系的，你一定可以的。”但内心始终静不下来，妈妈对我说：“孩子，没有关系，你已经背的那么熟了，一定可以的！如果你背到一半突然忘词，就从心里为自己竖起大拇指，对自己说：‘我一定可以的'！’，如果这样做，你就一定可以成功的！”“给自己竖起大拇指”，好奇怪的方法，不过听起来不错，听了妈妈的话，我渐渐平静了下来，不再那么害怕，焦虑也渐渐的消失了……?马上就要比赛了，我对自己竖起了大拇指，对自己说：“别担心，你一定可以的！”上台后，我声情并茂的开始演讲，评委们都露出了满意的笑容。但是在最后一段时，我突然忘记了第一个句子是什么，只好不断放慢语速，重复着前一段的结尾，这时，我脑袋里突然蹦出来妈妈的笑脸和话语：“如果你背到一半突然忘词，就从心里对自己竖起大拇指。”我对自己竖起了大拇指，不断鼓励自己。啊！我记起来了，我完美的结束了我的演讲，台下传来热烈的掌声。我在心里为自己竖起了夸奖的大拇指。我高兴的笑了，心里美滋滋的。

　　大拇指可以带来信心，表示夸奖，使人成功，令人开心。为自己竖起大拇指，不要害羞和勉强，这是自信，不是自负；为自己竖起大拇指，这是对自己的肯定，不是自欺欺人；为自己竖起大拇指，扫除所有的顾虑，我能行，我骄傲！竖起大拇指，为了自己！

为自己竖起大拇指6

　　欢笑中，我走过了童年，回首望去，酸甜苦辣与泪水的交织，让我想起从前的点点滴滴。

　　记得那是20xx年的某个夜晚。我补习完英语，独自步如蒙蒙夜色。妈妈一定在家门口望着我吧！我这么想着，心中涌起一股喜悦。“哎呦”，不远处，传来一轻微的叫声。声音很轻，却一字不漏的`流进我的耳朵里。我三步并成两步，小跑着过去。只见，一个小男孩正蹲着身子，抬起流着血的小脚丫子哈气。我上前问：“不要紧吧？”他把头转向我，傻傻地笑了笑，回答说：“嘿嘿，不碍事！”他似乎比我小，圆圆的小脸上，镶上一双有神的大眼睛。他旁边有一个小提包，也许，和我一样准备回家吧。我又往前凑了凑，说：“来，我陪你上医院！”他点了点头，支撑着站起来，可没走几步，又蹲下去了。我迷惑不解地问：“咋啦？”“疼！”他挤着眉毛说道。我这才发现，几颗豆大的汗珠，正从小脸蛋上滚下。我笑着说：“我来背你吧！”他顿了顿，说：“好，谢谢！”于是，他缓慢地爬上我的背上。等我们都准备好了，我猛地站了起来，脚还晃了晃。我艰难地往前跨了一步，再跨一步，还险些摔倒。我的那位“小弟弟”在一路上，一直为我加油，我的新里暖和极了。接这样，我跌跌撞撞地走出了弄堂，才望见，对面马路上，一个满脸焦虑的男人正望向这里。小弟弟高兴地叫道：“爸爸，嘿，爸爸，哈哈……”我放下他，他爸爸忙冲过马路。他们俩人亲昵了一会儿，我在不远处望了望他们，然后跑回家了。后面有哪个弟弟的副请的呼唤，我却没有停下，新里灌满了蜜。

　　回到家，才发现，裤子上有一快血印，怎么洗也洗不掉。呵呵，这也许是我童年记忆的见证吧！小男孩傻傻的笑在我脑海里回荡……

为自己竖起大拇指7

　　紧张的期末考试就要开始了，同学们个个都铆足了劲，像一只只蓄势待发的箭，都想要射中“好成绩”那个红红的靶心。

　　我也一样，在考试的'那一天，妈妈告诉我不要紧张，可是说是这么说，我怎能不紧张呢？就这样，我怀着忐忑不安的心情步入考场，坐在椅子上，心里一阵发凉。我在开始答卷之前，为自己竖起了大拇指，心里说：“我会考好，我会尽最大的努力去把卷子答好。”报者之种紧张而外表自信满满的心态结束了考试。

　　和其它同学一样，考试后的心情犹如放下了千金重石般轻松。愉快的和同学谈笑起来，手又为自己竖起大拇指，对同学说：“我有决心一定会取得好成绩，因为我已经努力了。”

　　可是，天公不作美，成绩似乎不近人意。我得心情低落到了极点，即将崩溃，但我是不会被一次失败所击倒，失败是人生道路上必然会遭到的。没什么可伤心的。所以我又再一次为自己竖起大拇指，因为通过这次考试使我明白了一个道理。而这个道理比好成绩更重要。那就是拇指的道理。也就是自信和鼓励，还有失败。人需要 鼓励，它可以促使人进步，而进步的同时也需要自信；而单单有这两样是不够的，成功会把让人冲昏头脑，这时自信将不是自信，而是自大。所以这时就需要失败的教训，让自己回到正路。

　　我们一般都是失败的客人，而很少给自己鼓励和自信，所以大家要学会为自己竖起大拇指，经常给自己以鼓励，我相信会进步的更多。

为自己竖起大拇指8

　　那无数次为自己竖起大拇指至今犹新。

　　小时候，我是一个活泼的小男孩，而且特别爱做好事。每次我捡到的遗失物品，都会主动交到拾物招领处，因此得到管理员的表扬。在中，我会干一些力所能及的家务活，常常受到的夸奖。有时，的背又酸又痛，我二话不说，爬上沙发，握紧小拳头在爷爷背部轻轻捶打爷爷眯着，笑着对我说：好，你最棒！小小年纪就那么孝顺！大家听了连忙伸出大拇指为我点赞。我极了！跟着大小竖起大拇指也为自己点赞。

　　我上幼儿园时，我多次为自己表扬。记得那次我们上数学课，出了一道难题，顿时，教室里鸦雀无声。有的埋头思考，有的托着下巴，仰着头苦想着，还有的眯缝着眼睛，绞尽脑汁，还是想不出来但是我心中早有答案，就是不敢举手，因为胆量没。不知是谁推了我的`胳膊肘，硬是让我把手高高地举起，老师马上请我回答，我大声地说出了正确答案。此时的老师特别温柔，特别慈祥，笑呵呵地为我竖起了大拇指。那时，我满心欢喜，笑靥如花，别提有多开心了！心中不禁泛起阵阵涟漪，伸出小手暗暗为自己点了一个大大的赞，这也是为我的胆量加油！

　　其实，老师每一次为我竖起拇指都让我重拾信心，战胜胆怯！特别是自己为自己起大拇指，既是锻炼自己，又是让自己更健康地。

为自己竖起大拇指9

　　生活中，值得我们为自己竖起大拇指的事有许多，犹如葡萄架上那些水灵灵的大葡萄，甜美中带着一丝丝酸味，苦涩中带着几缕甜蜜。现在就让我和大家一起来品尝其中一个大葡萄吧！

　　刚开学不久，老师就在班上分好了小组，接着就是选组长了。虽然说，上学期我当了组长，但这一次当上的几率不大。因为，唉，说起来也丢脸，上学期的期末考试竟然一下退了七八名，到了全班十九名。而且，我右上方的女生，学习成绩比我好了许多，我想老师应该会选她吧！

　　老师走了过来，我内疚的把头低了下去，避免与老师的视线相撞。只听老师轻声说：“你们这一组，组长是╳╳”

　　什么！老师竟然又选了我。我抬起头，吃惊的望向老师。老师像是察觉到了我疑惑的目光，微微点了点头。

　　组长这个职位说大也不大，说小也不小，但要管的事情，还是挺多的。本来每一科都安排了组内的一个人去管，但还没过多久，就有许多人来我这抱怨了。说她不想管这一科，因为作业太多，太难检查了。我全都一一搪塞了过去。后面的几天，所有的.作业都是我一个人查。终于有一天，我忍不住了，发起了脾气，趴在桌上哭了起来，好无奈啊！

　　哭了一会，我又换了一种想法，当个组长你就觉得辛苦，那老师呢？一天要查两个班的作业，她抱怨过吗？她没有！既然老师比我更辛苦，都没抱怨，那我又有什么资格去抱怨呢？

　　我又重拾了信心，重新分配了任务。现在的我可没有以前那么辛苦了，成绩也在慢慢进步，而且霉周的小组评比，我这组从没跌出前三。当组长虽然很辛苦，但我也从中找到了成就感。我要为自己竖起大拇指！

为自己竖起大拇指10

　　光阴似箭，岁月如梭。一转眼，美妙的学习生活就逐渐接近尾声。今天，沈老师把我们四年级写的第一个作文发给大家看。教室里顿时沸腾起来，有点同学把嘴张成了o字型，有的同学发出阵阵尖叫，有点同学早已笑得前仰后合……

　　再看看我写的作文吧！纯粹跟一年级时差不多，错别字和病句比比皆是，读着像是在吃一块放了100年的老面包。我看了心里直犯嘀咕：沈老师是不是搞错了，这是哪个小家伙写的.作文，怎么变成是我的，真奇了！后来我想啊想啊，都快把脑袋想爆了，才冒出一句话：“喔，是我写的。”然后，马上笑倒在桌子上，都爬不起来了！

　　翻了翻现在的作文，简直可以分成天上和地下。看，字变整洁了，句子变通顺了，事例变具体了，段落变精彩了，整篇文章变得生机勃勃、有声有色！作文本上，满是：“佳作”、“优秀”，像一朵朵大红花，装点着满篇文章。读起习作，感到心旷神怡，时而在黑山谷欣赏美景，时而与吸血鬼做生死决斗，时而打着伞在漓江边漫步，时而在太空自由玩耍……

　　光阴似水，不停地向前奔去；岁月如歌，一支支飘向远方。一年了，我们又长大了一岁。回想这一年里经过的酸甜苦辣，有的让我们捧腹大笑，有的让我们泪流满面，为自己竖起大拇指，相信自己的明天一定会更加美好！

为自己竖起大拇指11

　　我的爱好很广泛，因为爸爸妈妈从我小时候就打算把我往艺术家方面发展，所以我被强迫去学习电子琴。

　　说实话，我非常喜欢音乐，可我不喜欢那庸俗的古典，我喜欢的是现在年青人通常都爱的Hip-hop、摇滚啊之类的。我向爸爸反映了多次，说我不想学了，如果学乐器我想玩电吉他，可他不同意。

　　没有办法，渐渐地，我开始对之产生了些兴趣，因为这世界太黑暗了，我连一点人权都没有。时间一年一年的过去了，终于，我在电子琴这一方面功德圆满了，我取得了十级的.优秀证书，这代表着我几年来的无人权要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的压迫了。

　　两年一度的电子琴考级，是考验我所学的曲子，我始终记得最后的那一次——

　　那天早上，我很早就起床了，然后跟着妈妈来到汉口，在车上我还不停地想着这是最后一次了，我的手还不地比划。到了考场后，我找了一个地方坐下了，虽说我是第五次来这里了，可是我难免有些紧张。该我上场声了，我把手上的汗擦掉，坐我与我同甘共同几年的老朋友面前，把我在家反复练习过的春江花月夜和时光畅想曲熟练地演奏了一遍，然后站起身对评委微笑了一下转身离开了。

　　然后我就下来等证书，这种考级一共有五个层次：优秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四个优秀，不知道这一次会是什么成绩，我坐在旁边等着，只看见妈妈走了过来，我拿过证书怀着近不及待的心情翻开了它，只看见在证书中间写着：--同学在电子琴十级考级中，因节奏感强——成绩优秀。看完了这些我高兴地笑了，把刚才紧张的心情抛到了九宵云外。回到家里，我看着镜子里的我竖起了大拇指。

为自己竖起大拇指12

　　每个人都有自己的特长，没错，拉小提琴就是我的特长。

　　刚学小提琴的时候，是一年级。那时，我只会拉拉弓，拨拨弦，对小提琴一窍不通。在老师的帮助下，我有了很大的`进步。当听说我要考二级时，我不禁打了个寒颤，我能行哪一？在爸爸妈妈的鼓励下，我向小提琴迈出了第一步。

　　二级考完后的一个月，考级证书发下来了，我睁大眼睛一看，呀！竟然通过了！一阵喜悦遍布全身，这可是我初次尝到甜头呀！我下定决心：下一次还要好好考。因此，我更加努力，每天给自己画“正”，争取考5级。我勇敢地跨出了第二步。

　　五级考完了，我的心情特别紧张，会不会考不好？就连爸爸妈妈也担心，不停地问我：“考试感觉怎么样？”眼前一片黑暗……

　　不知道是谁提着盏灯笼来了，呵！我又有了考级证书！又通关了！爸爸妈妈笑的合不拢嘴，就连我也开心的笑了。考完了五级，又要考七级了。随着级别的增高，技法、曲调越来越难。有一天，我竟然打起了退堂鼓：“妈妈，太难拉了！我不想拉了！”，妈妈可不是急性子，她耐心地劝我：“你都已经拉过五级了，七级算什么？”我一想：对呀！我应该更自信啊！“功夫不负有心人，”我顺利地考完了七级。

　　拉小提琴是我的特长，你能为我竖起大拇指吗？

为自己竖起大拇指13

　　成长中，生活中，每个人，处理每件事的方法都有所不同，做的好时，我们往往会给自己竖起大拇指，用来奖励自己。谁没有过这样的经历呢？

　　在学习上，我也总是为自已竖起大拇指，每当老师夸我的时侯，我自己也会为我自己竖起大拇指，说一句：“我又得到了夸奖，又上了一个台阶，应当为更远的目标攀登！”

　　有一次周末的作文我就被当众夸奖了。就是我写的《呆子的一家》这篇写动物的作文，语文老师夸我写法好，选题妙。当时我心中万分激动，暗暗地为自己竖起大拇指，想着下次超越这篇作文，超越这个水平的自己！因此便有了动力和新的目标。

　　在助人为乐这方面，我也为自己的善心与敢于助人为乐而竖起大拇指，还总是想：你又帮助了一个须要帮助的人！

　　原来小学时，我是坐公交回家的`，每当放学时是公交高峰期，公交里能站得下就不错了，所以每一辆公交车都是学生们向老人们的爱心传递所。有一次，我坐公交正赶上阴雨天气，人就更多了，我狼奔豕突地冲上去，挤上了公交，总算是争夺到了一个座位，待到小学生们像潮水一般涌进了车箱，最末一个是一位头顶“白色地中海”发型，背若弯弓的四零后老人以每秒半米的速度蠕动上车时，我意识到自己的责任。于是我连步走上前，说道：“老爷爷，这座位是属于您的！”然后老爷爷用万分感激的眼光看着我，说：“真是个有教养的好孩子。”我心里顿时涌上一股暖流，感到十分有成就感，不禁为自己竖起大拇指。

　　每个人都可以为自己的所做所为竖起大拇指，只要保证差错最少，就可以自豪地为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指14

　　它累了，可是它坚持每天升起来，因为它相信，坚持就是胜利。

　　——题记

　　在胜利时，别人总为你竖起大拇指称赞你吧?我也有过这样的经历，然而，我从中感受到能为自己竖起大拇指的另一层含义。

　　太阳，盼望下山

　　每天下午，我都拿着一瓶水，来到学校门口坐车去大良训练。1点钟去6点钟回，日复日，我渐渐地，我觉得这样的日子很辛苦。终有一日，我再也不想这样训练下去，我想逃避训练，可是又怕老师骂我，我一时不知所措，就在花园里哭了起来。

　　忽然，一个人拍拍我的背。我来不及擦干眼泪，就回过头去。一看，是廖老师。廖老师看见我热烈满面，急忙帮我擦干眼泪，说：“小怡，你怎么了？别哭，跟老师说。”我支支吾吾的`说：“老师，我很累呀！我不想再这样日出晚归地训练。就如太阳那样一天12小时高挂着，是多么累呀！我想它和我一样，盼望下山。太阳有得下山，我也想下山！”

　　太阳坚持每天升起

　　廖老师坐在草地上，亲切地说：“小怡，你边听我说一边想一想。太很累，但是它每天坚持升起，它没有放弃，因为它坚信：坚持就是胜利！你再想想，当你取得胜利，你为自己竖起大拇指，你会想，这一切都是值得的！所以，你要能为自己竖起大拇指，就要坚持下去。”廖老师的话给予了我动力，我的脑里就如被橡皮擦擦去了辛苦的训练历程。浮现着辉煌的一幕——我成功了，我在为自己竖起大拇指！

　　辛苦了几个星期，然而，那一幕真的在领奖台上高挂！

　　能为自己竖起大拇指，不仅代表了成功，它还有另一层含义：能得到成功，就必须在辛苦面前坚持下去！这便是苦尽甘来的滋味!

为自己竖起大拇指15

　　从小我就是一个胆小的女孩，上学后从来不敢在课堂上发言，更别提在人数众多的大会上演讲了。

　　三年级时，我来到了贾老师的班里。在一次演讲大赛中，老师让我报名参加，我不禁吓了一跳，那么多人，万一出了差错，该如何是好啊？我本能地想退缩。老师好像看穿了我的心思和想法，笑着对我说：“没关系，试一试，就用你那篇《文明伴我行》。写的很好，回家背熟，到时候带着表情背诵就可以了。”我答应了，回家后，把那篇文章背得滚瓜烂熟于心。

　　上台的这一天来到了，我在自己的座位上不停地重复着演讲的内容。我太紧张了，完全没有听清其他同学说的什么，只是机械地跟着别人为他们鼓掌。当主持人说“请曹林兮同学做准备时”，我更加紧张起来，手心不停地出汗，心跳的声音也陡然大了起来。前一个同学很快讲完了，我还有些慌，但又一想，不能着急、不能胆怯，既来之则安之，怕什么？于是，我稍稍镇定了一下，便从容地走上讲台，对着话筒把那篇文章大声地背了出来，背的十分纯熟、十分流畅。当我深深地向老师和同学鞠躬时，听到了一阵雷鸣般的'掌声。我兴奋地红着脸，回到自己的座位上，悄悄地对自己说：“我战胜了胆怯，今天的表现可真不错！”，禁不住对自己竖起了大拇指。

　　后来，我得知自己获得了二等奖，高兴极了，同学们向我祝贺，贾老师也向我投来赞许的目光，我又一次在心里对自己说：“你真棒！”再次为自己竖起大拇指。