伟人伴我成长作文

伟人伴我成长作文（通用45篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的伟人伴我成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　伟人伴我成长作文 篇1

　　高尔基曾在《童年》这部书上提起：“我的童年好像一个蜂房。各种平凡的人好似蜜蜂一样，把各自的生活知识和体验当作蜜蜂一般送进蜂房里。他们从方方面面毫不吝啬的滋养着我的心灵。”

　　我的成长也是这样，各个伟人不停的把他们所悟出的知识与经验凝结成一滴滴蜂蜜送给了我，并不停的滋养着我的心灵，丰富了我的`思想。

　　在成长路上，学习问题是我目前所遇的最大问题，伟人们就用自己一点点的经验。告诉并教会我如何面对学习上的问题。

　　当学习遇到挫折时，我变得一厥一振，陈毅在这时对我说：“人就是要有顽强表现自己的精神。”李政道也鼓励我说：“学习，最重要的是树立信心。”听着他们所说，我又找回了属于我的自信和顽强的精神。

　　考试考得不理想时，富兰克林帮我找出了原因：“一个人失败的最主要原因就是对自己的能力永远不敢充分信任，甚至认为自己必败无疑。”这让我知道在学习中要对自己的能力充分信任，在成功之道作出积极努力。

　　当有题目不会做时，准备放弃时，巴斯德悄悄告诉我：“告诉你我成功的奥秘吧我唯一的能量就是我的坚持精神。”居里夫人也批评道：“人要有毅力，否则将一事无成。”这两句话不仅让我学习中找到了答案，还让我明白了刻苦学习与钻研的可贵精神。

　　我的成长路上，有伟人滋润，有伟人相伴！

　　伟人伴我成长作文 篇2

　　寒假期间，我读了名人传这本书，让我油然而生出一些感慨。

　　这本书包括了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三篇传记，描写的是一个音乐家，一个雕塑家和一个小说家的一生，它们虽然各自所处的领域不同，但是他们为寻求的真理是一样的，创造出真、善、美的本质，为艺术、文学献出了毕生的精力，他们坚信只要能够只要坚持不懈，不因被苦于劫难而消沉，奔向人生的崇高境界。

　　最让我影响最深的是贝多芬的故事，他看起来比较矮小，生来就是一副运动员的骨骼。他脸看上去宽宽的、总是带着土红色，额头隆起，头发特别乌黑。最让人注意的是他那双眼睛，总有股奇异的威慑力。他是一个不习惯欢笑的人，忧郁是他通常的表情，他从一出生就命运运作抗争，就像他所说过的'“噢，人啊，你应当自强不息！”他爱好和平，为此，他创作了许多强烈的进行曲和战斗的交响曲，1804年他创作了英雄交响乐，起了一个非常耐人寻味的名字“英雄交响曲——纪念一个伟人遗迹”当我们与假、丑、恶斗争到疲惫不堪时，贝多芬会给我们勇气和信心。

　　贝多芬——一个不幸的人，一个由贫困残疾和痛苦的伟人，他为世界创造了快乐，他的精神也陪着我成长。

　　伟人伴我成长作文 篇3

　　望着窗外刚种上的小树，被没有方向的吹得东倒西歪，七零八落地散在地上，我清晰地感受着它的痛楚，因为我一个星期前的伤痛在那片风雨中拉开了内幕：期中考试考砸了，被老师批评，回到家又被父母训斥……很长一段时间，我都在想，生活就将这样毫无意义地进行下去吗？而如今，看着在风雨中摇曳不能自主的小树，我更疑惑了。

　　恍惚间我想到了一个人，“人比黄花瘦”的李清照——我最敬佩的女词人。

　　她坎坷的人生，向来让人唏嘘不已。她的早年生活富裕，工书能文，通晓音律。中原沦陷后，与丈夫南流，过着颠沛流离、凄凉孤苦，多年搜集来的金石字画丧失殆尽，给她带来沉重的打击和极大的痛苦。一下子，跌入贫穷的深渊。又因她的改嫁问题遭到士大夫阶级的污垢渲染，受到了更严重的残害。

　　在这么多挫折面前，清照没有逃避，或许她的词中还有“最难将息”的时候；有“莫道不销魂，帘卷西风”的思念：油蚱蜢舟载不动的“许多愁”；有“物是人非事事休，欲语泪先流”，于是。你活了下来，如此顽强地活了下来。偶尔地。你也绰约多姿的江南才女，挥动蝉翼般的衣袖，捧一缕黄昏后的暗香。在“寻寻觅觅，冷冷清清”的晚年，她殚精竭虑，编撰《金石录》完成丈夫的未竟之功。坚强的易安，你执着地思考和不畏艰辛的`精神，为中国婉约派词人留下了多少永恒的印记！

　　温柔的阳光把我拉回到现实，抬头看窗外，那棵小树虽被折断了不少枝丫，但仍挺立着，唱响着自己的生命之歌，味生命留下痕迹。此时的我已不再叹息，亦不想再逃避，只想坚强地面对一切，不管怎样都不再动摇！

　　面对生活的苦难与不幸，不要让泪痕永驻面庞，不要让悲伤占据心灵；不要让绝望阻挡前进的步伐；在最困苦的时候，要用笑脸迎接悲惨的厄运，用必胜的勇气来应付一切的苦难与不幸，坚持，再坚持，成功与胜利终将属于你！

　　伟人伴我成长作文 篇4

　　妈妈你好！我一直想对你说是亲情伴我成长，妈妈，亲情是我生活中的阳光和空气。10年来是亲情鼓励着我前进，伴随着我成长。

　　妈妈，鱼儿离不开水，孩子离不开妈妈你呀！记得有一次：妈妈你去贵阳学习了要半年才能回来，我每天都盼望你能够快点回来地在这段日子里，我总是觉得每一天都非常漫长，让我感到很孤单。每当我看着你临走前和我照的大头贴时，我的泪水就会不由自主地从眼眶流了出来，把照片都弄湿了。每天晚上我都在床上翻来覆去地想妈妈你那慈祥的面孔，那时我才感到如果没有亲情会格外地孤单。我真的离不开妈妈你，更不能没有妈妈你的爱呀！

　　妈妈，我还想对你说，我们这一代人得到的爱太多了，太甜了。爷爷奶奶、外公外婆也在时时关心着我。有一次，那是一个阴天我们在学校上课，就当快要放学了，突然下起了大雨，我心想糟了我要成落汤鸡了。可是我仿佛感觉到有人在向我招手，啊！原来是爷爷给我送伞来了。我去外面拿伞时看见爷爷的.外衣湿透了，而且还在不时地咳嗽。我这才知道爷爷为了给我送伞感冒了，那天晚上他就开始打吊针，打了好几天手都打坏了，看着爷爷满手的针眼，我的泪水就又情不自禁地流了出来。

　　妈妈，我能在生活中快乐地成长，在困难中增加信心，这些都是离不开亲情的呀！妈妈，是亲情伴我成长。

　　应该够了吧

　　伟人伴我成长作文 篇5

　　从懂事以来，我跟爸爸、妈妈、老师、同学等之间的交流谈话，数不胜数。虽然那些话在我的平静生活中，不会掀起大的波澜，但有一句话却让我记忆犹新。

　　记得我的`作文第一次被推荐的时候，心里乐滋滋的。我兴高采烈地跑到妈妈身边，摇着她的胳膊，洋洋得意地炫耀道：“妈妈，妈妈，我的文章被推荐啦！”本以为我会得到妈妈的夸赞。但出乎意料的是，妈妈一脸严肃地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我一听，把脸一沉，不高兴地上楼了。可我并不相信妈妈的话，心想着：虽然这句话是经典名句，可是也不可能因为我高兴就真的退步吧！反正我没把妈妈的话放心上。

　　后来，老师给我们布置了一篇命题作文，我以为作文是我的强项，根本不用放在心上，稍稍动动笔就能过关了，说不定还能被推荐呢！于是我漫不经心就写完了，根本没有用心去想跑题了没，内容丰富不丰富，首尾呼应了没，就这样支差应付地交了差。没想到，我不但没过关！而且还因为这篇作文我重写了四次，才算过关。这会儿想到了妈妈的那句：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我心里就很不是滋味，酸酸的。从这之后，每次老师布置的作文，我都会很用心很用心地去想，然后再写一个框架，最后再去详细写。我的文章基本上都是一次性就过关了，而且还时不时的被推荐。

　　直到现在，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话时刻提醒着我，我一直深深的刻在心间。

　　伟人伴我成长作文 篇6

　　大家都知道我国是一个有五千年历史的古国。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的`小事中，但往往被我们所忽略。

　　其实文明礼仪往往会体现在一些小事上，如：遇见老师及长辈要问好，进门先敲门，坐公共汽车主动给老人、孕妇、小朋友让座等等。

　　去年暑假，我在姑奶家玩，突然接到姑爷电话叫我把钥匙送到他单位，可是当我走到半路才想起来姑爷没告诉我他单位的具体位置，我只好去问人了，刚好有位大哥哥从我旁边走过，我心不在焉地说：“喂，农业银行在哪里啊？”那位大哥哥没有回答我，生气地走开了。接着，见一位阿姨走过来，我亲切地问：“阿姨，请问农业银行怎么走？”阿姨笑着对我说：“就在前面，直走左拐就到了。”我谢了谢阿姨就向农业银行方向跑去，这时，我突然恍然大悟：是不是因为我对那位大哥哥太不礼貌了，所以那位大哥哥不愿意搭理我呢？这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最后我终于找到了农业银行——姑爷的单位，急忙把钥匙交给了他。看来文明礼仪真的是不可缺的啊！

　　虽然这只是些小事，可这些小事往往能令人刻苦铭心，从而让我们意识到文明美德的重要性。

　　让我们从现在开始做文明人，让文明美德伴我成长！

　　伟人伴我成长作文 篇7

　　法律，用它那火眼金睛，分辨黑白，惩恶扬善。可有些青少年却轻视法律的作用，没有真正意识到法律的重要性。据统计，在上海14—16岁的`少年犯已占未成年人犯罪的64.2%记得，那一天打开《法律知识讲座》的频道后，看到了一起惊心动魄的青少年犯罪案例。韩某从7岁开始和爷爷一起生活，当年88岁的邻居唐李氏看孩子可怜，经常给他买水果等好吃的，有时还给一些零花钱，关系非常好，如同祖孙一般，韩某变成了老人家的常客。13岁的韩某3月12日11时许，来到来人家玩时，恰巧看到老人正在数钱。韩某见钱立生杀机，趁老人不注意从枕头下找到一根绳塑料绳将老人勒昏，抢走现金1000多元。当他要离开时，发现老人还吐着哈气，便用绳子猛勒老人脖子，直至老人死亡，然后将老人的尸体从东屋拖到西屋，头朝下扔入水缸中，并用棉被干好逃走。韩某将1000元用来在县城朝阳镇买了两套衣服和一双鞋子。当晚回家后安稳的睡了一觉，第二天早晨若无其事地上学，在学校被警方带回警局。

　　没想到一个青少年为了钱，竟会把身边最亲的人勒死！

　　作家刘青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”我们虽然还没走上社会，但一定要走好每一步，把法律铭记在心，否则，一点触犯法律，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾。法律就像一个程序，只要人们按照这一程序运行。生活就更加安定和谐，社会经济也会更加有序发展。

　　伟人伴我成长作文 篇8

　　记得小时候，妈妈教我背李白的诗：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还……对李白，我们已经有了一些模糊的印象，现在，让我们去更多的了解他，更好的亲近他吧！“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，让我们看到了注重友情的李白。李白有情有意，坦诚率真。

　　他一生广交朋友，他的朋友中既有我们熟悉的汪伦，也有农民、船夫、矿工，当然也有贺知章、高适、孟浩然等文人墨客、社会名流，被誉为“诗仙”的他与被誉为“诗圣”的杜甫的'交往更是中国文学史上的千古佳话。“小时不识月，呼作白玉盘”，让你看到了儿时天真烂漫的李白。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，让你看到了寄情山水的李白。“举头望明月，低头思故乡”，让你看到了思念故乡的李白……李白的一生，绝大部分是在游历中度过的。

　　“一生好人名山游”，多年的游历既丰富着他的生活，又对他的诗歌创作产生了极其重要的影响，李白胸怀远大，志向不凡，关心国事，关心民众。如果说唐诗是中国文学的顶峰，李白则是站在这个顶峰之上的巨人。尽一份心智，尽自己所能，让更多的人去了解李白，亲近李白。也许，不知哪一天，你会突然发现：李白就出现在你的对面，就坐在你我的身边。就让李白伴我们一起成长吧！

　　伟人伴我成长作文 篇9

　　曾经的我，是那么畏惧寒冷，总是瑟瑟地度过冬天。但如今，冬日已不再是苦熬,那胜过阳光的温暖,却总是贯穿我的身体。

　　那一天，我发抖着回了家。那刺骨的寒风似乎还在我的衣袖里穿梭,不免引起我的埋怨。妈妈早已在门口迎接我,让我把书包放到屋里面，然后马上让我出来,我心里十分不舒服：“你难道没看出我很冷吗?干嘛还要从房里出来!"但一出房门我就愣了,妈妈把早已准备好的热水壶拿出,又把冒着热气的洗脚水放好说："快来洗脚吧，你的手脚一到冬天总是冰冷冰冷的。”我应声坐下来,手和脚不再冰冷了,逐渐暖和起来。这时母亲又说："晚上一个人睡很冷吧,我帮你把毛毯铺起来。"没等我说“不用”,她却已经走入房间。我起来跟了进去，推开房门，瞬间泪流满面。

　　她弓着背仔细地铺着毛毯，把床铺得很整洁，再用手轻轻地拍着床，像儿时拍我睡一般。原来她是这样地矮小!那弯曲的背，是否是我成为她的包袱而日愈弯下的?明亮的日光灯，将母亲的影子投射到墙上，特别高大，但影子的动作是那样轻柔!我转身走出房门，把热水袋放入了母亲的床里，在外面装作若无其事地等候。母亲出来，高兴地握了我的.手，却又责备我的手怎么那么冰?

　　溪中的小鱼想游向大海，溪水便日夜相件；新生的小树想抵达天空土壤就默默滋养；好强的雏鹰想傲视群雄，母鹰就推至悬崖；而小小的我要长大，母爱将伴我走天下。

　　伟人伴我成长作文 篇10

　　在我上一年级的时候，妈妈就经常给我买书，有《安徒生童话》、《格林童话》、《司马光砸缸》、《作文精选》等等，可是，我对这些书一点儿兴趣也没有，只是随手翻几下就扔在一旁不管了。

　　直到有一天，妈妈给我买了一套《十万个为什么》，我的眼球一下子被书上的封面给吸引：有地球、月球、航天飞机、土星……强烈的好奇心驱使着我打开了这本书。哇！里面的'内容可真丰富呀！就在这个时候，我突然想：这本书内容这么好看，是不是所有的书都这么好看？想着，我随手拿了一本《司马光砸缸》，翘起二郎腿，看了起来。看完了这本书，我不经赞叹：“司马光真聪明呀。”从此，我跟书成了一对好朋友。

　　三年级的时候，阿姨送我的《最美的故事》，我一口气读到了《袖緑》。读完后，我对袖产生了好感，这个美丽纯洁的小姑娘，因为受了青蛙精的诅咒，一生出来就发不出声音，直到有一年夏天，袖在外婆家，遇见了青蛙精王子緑，从此拥有了属于自己的声音。我深深地被他们感动了。

　　四年级的时候，我向补习班同学借了一本《西游记》。当我看到孙悟空打死了强盗，却被唐僧赶回花果山时，我被唐僧这一举动激怒了：孙悟空有什么错？当时，我也明白了人不能太善良了，比如唐僧，居然同情起强盗来了。

　　不知从什么时候起，在我的内心深处便有了一个梦想：长大后当一位作家，把作文写给每一个孩子看！

　　伟人伴我成长作文 篇11

　　从一年级开始，没人就都有本《智慧的旅程》，一直到现在。它陪我一起分享喜和乐，一起承担苦与忧。

　　打开《智慧的旅程》，首先映入我眼帘的不是有几枚卡，而是只有三分的语文作业！我失望极了，可再看后一页，还有“阅读卡”呢！我又打起精神来，吃饭时看书，睡觉前看书。上厕所的时候也手里拿本书！一篇又一篇的读后感，使我拿到了很多的.阅读卡，比平常多一倍，看，这就是努力的力量。我后来一蹦三尺高，因为——我拿到了月读卓越学生，老师奖励的徽章就像是包子那么大，可真开心！

　　有开心的时候，也就有失望的时候。打开记忆的闸门，不禁回想起二年级时，那时我很高兴，因为我两页都是4分，可是我不爱看书，阅读卡不是一个就是没有，所以分数也不高，我看着自己的《智慧的旅程》，感觉自己的分好高呀，可是，卓越学生里没有我，我伤心，想哭，“为什么，我那么努力却还是没有？”我仔细的看，突然将目光锁定在一个地方，那就是——阅读卡，仔细一想：一个阅读卡一分，3个就是3分了，我读的书越多，阅读卡就多，我读书卡多，那分数也就高，分数高了，最后才能评上卓越学生。之后，我的阅读卡渐渐多了起来，分也高了，我正与拿到了一个卓越学生，开心的活蹦乱跳。学分就像是在吃巧克力，有苦有

　　甜，回味无穷。

　　8岁，9岁，学分伴我成长，到了80岁，我仍然不会忘记过去学分一直伴我成长。

　　伟人伴我成长作文 篇12

　　好书伴我成长如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长！从小，我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。为什么？

　　只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。那时，书就像一个缤纷世界，让我流连忘返。在书中，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏……随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。

　　我阅读了《我真棒》，让我克服了不自信，学会了要与困难作斗争的道理。我阅读了《糖巫婆和超级棒棒糖》，在这个童话世界里，我体验了成功的喜悦，懂得了只有付出努力才能够成功。我还读了《从橡皮头开始的.故事》，我就想长出会飞的翅膀，飞上蓝天，飞到遥远的地方，去游玩。

　　我非常的开心，每次到图书馆上课，我都会去借一本书，比如《红楼梦》、《小学生优秀作文》、《名人名言》等等虽然，有些书的内容，我不能完全理解，但是我相信总有一天，我会读懂他们的！我热爱读书，就像我们热爱玩具一样。我要养成多读书的好习惯！

　　伟人伴我成长作文 篇13

　　说起电视，大家都很熟悉。电视可以开阔我们的眼界，让我们学到有用的知识；陪我们一起欢笑。

　　有一天，我正在看《西游记》中的金银角大王。从上午看到中午。吃饭了，我正好看到了银角大王把唐僧师徒全都绑在一起了。孙悟空也被抓了，怎么办？我正为唐僧担心呢，怎能马上吃饭去？妈妈见我不吃，“啪”的一声把电视关了。我急了，便使出了我的绝招：哭。妈妈看我哭了，见大事不妙，忙安慰我说：“好孩子，马上让你看。”说着又打开了电视。告诉你吧，我没有一天不看电视的。

　　不过看电视要有个限度，电视让我们在家里就可知道国家和世界的大事，它还可以提供一些有趣的游戏和活动，丰富我们的生活，它还为我们的日常谈话提供话题和经验。在我的成长过程中，电视带给我很多乐趣。小时候，我喜欢看天线宝宝，认识了四个好朋友：丁丁、西西、拉拉、小波。在这些好朋友中，我最喜欢的是活泼可爱的小波，虽然年纪最小，但点子很多。在大家遇到问题的.时候，小波总是能想出很多的主意；渐渐的，我长大了，喜欢看的节目与以前不同，我喜欢看自然密码和地球密码，这两个节目都是在说人类对动物的危害，让我们要保护动物。但电视也有坏处，例如：看太久眼睛会坏；对皮肤也有伤害等坏处。

　　就因为我每天不停的看，引起了现在视力下降，戴上了眼镜。真使我懊恼！现在，我给自己合理安排了时间，每天一小时。我心想：这也许不会再让我视力下降了。

　　伟人伴我成长作文 篇14

　　从小到大，我都非常喜欢看童话，我一边看，一边在脑子里想象童话中所描述的情节，有时做梦都会梦见我和童话里的主人公一起玩耍。童话给了我许多想象的空间，让我在童话的世界里自由想象。

　　从童话中，我悟出了许多做人的道理。每当看童话时，我便会不由自主的进入忘我的状态，忘记了时间，忘记了身边的一切事物，眼前仿佛出现了童话中所描述的场景、情节。每当看起童话书时，我就会一口气看好多篇，有时静静地看童话书，能看几个小时。我不仅爱看童话，还爱自己编童话，我把自己想象成童话里的主人公，自己想象童话里的人物、场景、情节；让让自己过足童话瘾。我想象着自己的未来能够像白雪公主、灰姑娘那样有着浪漫的结局，过着荣华富贵的生活，但是这些还是要靠自己的努力来完成，那就是好好学习，只有这样荣华富贵才会是我的；我想象着自己有花木兰的勇气，冲上战场，但是，这是需要我自己的努力，让勇气一天一天强大起来；我想象着自己有丑小鸭般的`命运，从一只丑陋的鸭子变成一只起舞的天鹅，它的这种变化令我羡慕不已，让我情不自禁想要拥有这种变化，但是，我知道，这是需要我自己的信心，让我的信心来战胜自卑，相信自己是最美丽的。

　　童话让我努力学习，让我有勇气有胆量，让我克服自卑，有了自信和信心。在童话世界中，它让我懂得了世界上的真善美，假丑恶；让我懂事，让我明白了许多，也让我拥有了许多。

　　伟人伴我成长作文 篇15

　　上课时我读了《盘古开天地》，巨人盘古是多么伟大呀。很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个“大鸡蛋”，有个叫盘古的巨人，在混沌中沉睡了一万八千年。

　　有一天，盘古苏醒了，睁眼一看，周围到处都是黑乎乎的一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条裂缝，一丝微光透了进来，巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着黑暗的地方劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”被劈碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。天和地分开后，盘古就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它的变化，盘古的身体也长高了不少。这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根强壮的柱子，撑在天和地之间。又不知过了多少年，天和地终于成形，盘古也累得倒下了。盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化：他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他的`左眼变成了太阳照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来了光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木……他用他的身体创造了美丽的世界，盘古真是太伟大了。

　　我喜欢阅读，阅读使我快乐，阅读伴我成长。

　　伟人伴我成长作文 篇16

　　小时候的往事像天上的繁星，闪烁着金色的光芒，在我的脑汉中挥之不去。酸、甜、苦、辣、咸百感交集。 “唉。”我拖着沉重的步伐，背上这个塞着86分试卷的书包压得我喘不过起来。我来到阴森森的家门前，双脚不停的颤抖。我打开大门，正想偷偷的溜进房间时，背后突然传来一阵寒气：“这么急，赶着去哪?” “回……回房做作……作业。” “哦。”妈妈面无表情地说。 “呼”总算平安了。

　　一想到那张86分的试卷，我的心情一下沉入谷底，无比沮丧。无意中，我看到了静静躺在桌上的mp3。这mp3我大概有1个星期没碰了吧!以前我可是经常一边听音乐一边写作业的呀!想到这，我情不自禁地来到桌旁，拿起mp3听音乐。在音乐声中，我仿佛是一个善良的精灵，在世界各地飞行，帮助了卖火柴的小女孩，让他在寒冷的冬天有棉衣穿，并且把火柴都卖完了；我仿佛是森林中的一颗苍天大树，吸收着二氧化碳，吐出清新的空气我仿佛是一个炭火，为冬日的`人们送去一丝温暖，让人们不再寒冷；我仿佛是一块砖头与众多同胞一起同心协力建筑高大的楼房；我仿佛是……听了音乐，我的心情一下子好里许多。

　　音乐在我失落的时候上我开心，在我开兴的时候让我不忘学习。音乐一直伴随着我成长，是我最忠实的伙伴。

　　伟人伴我成长作文 篇17

　　莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”书籍，是我们的精神食粮，点亮我们的心灵。在我眼里，书籍更像是一位知心伴侣时刻陪我左右，伴我生长。

　　小时候，我就喜欢读书。在我还不会写字的时候就开始读唐诗、念儿歌。随着年龄的增长，我的阅读口味也越来越高，什么《十万个为什么》、《中外名人故事》、《百科全书》我无所不爱。书就像磁石一样吸引着我，以至于让我废寝忘食。有一次，我和妈妈去书店买书。我在书架上陈列的花花绿绿的书里寻找着最吸引我的`书，找了一会儿，一本封面设计得很漂亮的书让我驻足——《三国演义》。我很早就听过《三国演义》的小说，一直就想读一读这本经典名著，于是，我迫不及待地从书架上抽出这本书，坐在地上如饥似渴地读起来。这本书的内容可真精彩，里面不仅将诸葛亮的机智、曹操的奸诈、关羽的忠勇、刘备的仁厚刻画得栩栩如生，还将战争场面描写得绘声绘色。我越读越入迷，仿佛置身于故事之中，和将士们一起过着战国时期的生活。我看了一页又一页，一章又一章，不知看了多久，我才回过神来，发觉自己生活在现实中。我把书买回了家，一进家门，又忍不住坐到椅子上，接着看剩下的故事。又不知过了多长时间，我读完了《三国演义》书中所有精彩的故事。

　　书籍就是我最亲密的朋友，最知心的伴侣，我爱读书！

　　伟人伴我成长作文 篇18

　　读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。

　　一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近发生意外，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人活了下来。他克服了所有的绝望生存了下来。他坚强的过起了野岛生活。经过不懈的努力，他得到了很多东西。在这么艰难的环境下他还能够这么坚强的活下去，真的很不容易。他创造出了世界的奇迹。

　　鲁宾逊的开拓进取的精神是我们所没有的，是值得我们所有人去学习的。我想到了自己，读过《鲁宾逊漂流记》，我深深地意识到了自己的'不足，如果面对着这么大的灾难，我会很害怕。不会像鲁宾逊一样这么的勇敢。在我们的生活中这种精神不应该学习吗？

　　鲁宾逊遭遇海难漂流到荒岛上以后，他没有害怕，而是勇敢地面对了眼前的困难。鲁宾逊的勇气给我留下了深刻的印象，从鲁宾逊的身上我看到了他的坚强，看到了他对生命的向往。

　　人最宝贵的东西是生命，而年轻的我们更应该爱惜我们的生命，让我们像鲁宾逊一样，坚强，勇敢，乐观的向着每一天奔跑………

　　伟人伴我成长作文 篇19

　　书籍是人类进步的阶梯。

　　刘翔说：“书还是药，好书才能医好药。”这句话一点不假。书是人类的好朋友，和你我一起走过风风雨雨。见证你的快乐和我的痛苦。

　　我们年轻的时候都在一个起跑线上，没有谁强谁弱。但是到了小学，因为学习努力程度的不同，渐渐的，孰强孰弱就出来了。那时候我们中间，肯定会有“年轻力壮，不努力，老板伤心。”遗憾。

　　渐渐地，随着我们年龄的增长，有些人的父母会出去工作，很久都见不到面，他们的思念只能寄托在天上的明月上。我想让岳明告诉远方的父母，我会努力学习，不要担心他们，让他们在远方好好照顾自己。这个时候，我们一定会有“我送我心明月，随风直到夜郎溪。”失踪。

　　随着知识的深入，学习的`内容也更加广泛。那时候经常一起玩的朋友开始忙起来。他们都在忙着读更多的书，这可以提高他们的成绩。大家都在争时间学习，谁也不让。这时候就会有“我凝望月亮，泪流满面，为心，五处，皆病一愿。”愿望。

　　书是人类最好的朋友，书永远不会背叛你。多读书可以帮助我们了解很多做人的道理，了解很多人生的真谛。提升自己的文化底蕴，完善自己的性格。

　　读史使人明智，读诗使人机智，数学使人深思，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞的学习使人雄辩。谁学了东西，谁就成了人物。读书随着你我一步一步成长。

　　伟人伴我成长作文 篇20

　　我很小的时候，就一边喜欢听讲故事一边翻看着故事里的漫画人物，我看不懂书里写的文字，不过我觉得书里的漫画挺有趣的。

　　有一次，我指着漫画书里的文字，一个字一个字地一本正经地读着：‘鼠小弟，你的小背心借我穿穿好吗？有点紧哦，不过挺好看的。“逗得爸妈哈哈大笑。原来呀，我是一个字都不认识的，只不过平时听爸妈讲解故事的时候不知道怎么的就记在脑海里了。笑声过后，妈妈说：”爸爸，你看看两岁多三岁的小屁孩就懂讲故事了，要是再认些字就更了不起了......“我心想：我要马上认识很多很多字，我要看很多很多书，我要接受很多很多人表扬.....从此以后，爸妈就开始教我认字，并买了点读笔让我自己读自己认。我就更加喜爱读书看报什么的，一学就会，一读就记住了，连乘法口诀在我三岁那年就会滚瓜烂熟地背诵了。我爱读唐诗和念三字经，并学着古人读书的.样子，摇头晃脑地读给爷爷奶奶听，逗得爷爷笑掉假牙满地找，乐得奶奶捂着肚子笑疼了要。、猜灯谜、脑经急转弯这些书籍可让我神气了，大人们回答不上我提出的问题，只管叫投降，可把我乐极了。

　　现在放了，我又到表哥那里借来了《十万个为什么》，我好喜欢这本书，我读得爱不释手，因为我从书中知道了星星为什么会一闪一闪的，知道了猫为什么爱吃鱼和老鼠，还知道了青蛙呱呱叫的时候为什么会鼓起两个大包.....

　　我爱读书，我从书中得到了无穷的知识和乐趣！

　　伟人伴我成长作文 篇21

　　每个家庭都有独自的家庭氛围，家庭里的每个成员都为家里做着自己的贡献，维护着家庭的荣耀。

　　独特家庭氛围就是家庭独自的家风。诚信、宽容、互尊互爱是我们家的做人态度。书以启智，书以明理是我们家学习的态度。

　　诚实守信是一个人最基本的品质；宽恕学会包容别人，给别人一个改过自新的机会；谦让有礼、尊老爱幼、夫妻和谐。

　　多读书，有益于育德、励志、提高个人的素质；明理：明白人生世相的真理，追求知识的过程，就是探求真理的过程。

　　爸爸从小教育我做人要诚信。记得有一次，爸爸准许我看半小时的电视，但我超过了时间。爸爸非常严肃地关掉了电视，然后坐下来语重心长地对我说：“孩子，做人要讲诚信。古人云：人而无信，不知其可也。你要明白其中蕴含的道理啊！”从那次以后，我便再也没有失信于人了。

　　妈妈教育我书以启智，书以明理，莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”书籍是人类进步的阶梯。自我识字起，妈妈就教我如何读书。刚进小学开始读一些故事书，渐渐养成了爱读书的好习惯。后几年，慢慢接触文学作品例如：《青铜葵花》、《窗边的小豆豆》、《爱的.教育》、《童年》……这些书让我丰富知识，开阔视野。书净化人的灵魂，书启迪人的智慧。

　　良好的家风陪伴着我们快乐的成长，优秀的品质，就是从中培养起来的。

　　“随风潜入夜，润物细无声”家风是一股无形的力量，家风伴我成长！

　　伟人伴我成长作文 篇22

　　高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”

　　书，是我们成长过程中最好的伙伴。在书的世界里，插上翅膀的我们，在书的世界里自由飞翔，懂得了各种我们不知道的知识：自然知识，科学知识，童话故事等。

　　当我们很小的时候，爸爸妈妈就给我们讲睡前故事，有《灰姑娘 》、《白雪公主 》、《睡美人 》、《小红帽》等这些让我百听不厌，难以忘怀的故事。

　　从一年级开始，老师就教我们怎样读拼音。妈妈还为我买了带有拼音的书籍，让我可以看看拼音活得知识。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学的牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。

　　当我烦恼的时候，书会帮我驱走它；当我不高兴的时候，书会给我们带来快乐；当我觉得生活烦躁的时候，书会让我感受到生活是多么的美好。

　　翻开书，黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸。每个字仿佛都有了生命，就像振的翅膀的小精灵，飞来飞去。细细品味一下，便让人有种流连忘返的感觉。这就是阅读，当然，我是这样认为的`。

　　直到现在，我的汉字已经积累了许多，可以看一些厚的书籍了。我的说多得可以说五个箱子都不够装了呢！有好多类型的书呢，有青少年读物，寓言故事，漫画等各样格式的书。还有，我会经常攒零花钱，去书店买我喜欢的书，还会去看书，可是，一看就是好几个小时。

　　读书伴我成长，一刻也没停止。书里有一句话是这样的：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”也经常会有人说：“活到老，学到老。”

　　阅读使我快乐！

　　伟人伴我成长作文 篇23

　　威克家曾说：“读一本好书，就像交一个益友。”我觉得这个比喻非常贴切。

　　记得三四岁的时候，我就和书交上了朋友。从那时起，妈妈就买了很多识字书给我看，到了五六岁，我就开始抱着厚厚的《西游记》漫画书看。我不但看书，还把里面的文字、解释一字一句的读出来。那时我识字不多，碰上不会认的字就问爸爸妈妈，遇到似曾相识的字就想当然的读出来。记得有一次我把：“美猴王得打扮打扮”读成了：“美猴王得打分打分”，至今还被爸爸妈妈取笑。

　　上了小学后，我学会了汉语拼音，学会了查字典。认识的字也就渐渐多了起来，看书的范围也越来越广了。不仅是童话、漫画、儿歌书，小说也成了我书柜中的新朋友。我还订阅了很多报刊，每次我都认认真真地看，而且想一口气把它看完，我看书的时候特别投入，遇到自己特别喜欢看的书，妈妈叫我几声也听不见，这时，妈妈就会开玩笑的称我为“书虫”但我并不在乎，因为书让我懂得了很多很多道理，学到了很多的知识。增添了许多生活的乐趣。

　　求陪伴了我7年的`时光，它像一个跳动的音符，也似一幅流光溢彩的画，它把无知的我领进知识的大门，自始至终的陪着我去攀登那一座座知识的高峰，它让我了解了社会各个领域，让我的心灵得到净化，它让我展开想象的羽翼，让我在知识的世界里自由翱翔。我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富！

　　伟人伴我成长作文 篇24

　　。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。在我有困难的时候，书籍可以给于我帮助，我可以在书中得到放松和欢乐，我可以用心与作者交流，从中得到智慧……。可以说，书是我生活中不可缺少的一部分。

　　在幼儿园，我开始接触，看着那一张张五彩缤纷的绘图，看到一个个生子组成了很多很多有趣的.故事。一年级开始真正阅读书籍，我发现，原来白纸黑字也有多彩的世界，我感到绘本只是书籍海洋里的一滴水而已。就这样，我带着期待、带着惊讶迈着轻快的脚步，走进书的世界。

　　我偏爱小说，喜欢那些编织出一个个深入人心的故事，它让我时而伤心，时而欢乐，我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏，我喜爱历史，历史可以让我了解古代人物的事迹。

　　有一套书，是我从小学一年级看到了五年级。它叫《我的第一本科学漫画书》，这一套有许多系列，比如寻宝记、历险记……虽然是漫画，但里面有不计其数的地理知识、乐理知识、科学和生活常识，这本书既不失幽默，也不失教育。

　　我的世界因书而辽阔，我的世界因书而充实。书就像冬日里的一股暖流，温暖了我的心，书就像沙漠里的绿洲，给我了新的希望，书就像无穷的宝藏，让我得到无数的知识，书就像快乐的天堂，让我忘记忧伤。

　　读书，真好！

　　伟人伴我成长作文 篇25

　　有的时候书籍就像一杯茶，有的淡而幽香，有的久而弥香。可是也有人说：书籍就像听百音盒一直在陶醉；想喝一杯香槟回味无穷；像一杯香浓的咖啡或是热热的牛奶。

　　一本好书中，拥有美妙的'句子、丰富的词汇……一本好书里，蕴藏着无穷的知识；一本好书里，拥有着无穷的智慧；一本好书里蕴藏着许多的秘密。书永远都是最新鲜的东西。当你把一本好书读上一百遍后，你自然会认为他已是你的朋友了！但你读第一百零一遍后，你还是会说：“呵，我还不是那么的懂你呀！”

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”小的时候，每天晚上妈妈都会给我讲童话书上的故事。那时候，善良的小精灵和公主、可爱的动物和小矮人、可恶的女巫和坏婆婆都深深地印在我的脑海中。也是因为这些书让我知道了好与坏，善与恶。

　　到了上小学的时候，我渐渐开始自己看一些书，《窗边的小豆豆》、《一千零一夜》、《安徒生童话》，都是我自己开始看的。记得爸爸在我八岁生日的时候，送给我一本《成语故事》，给我印象最深的就是“龟兔赛跑”的故事。它告诉了我：虚心使人进步，骄傲使人落后。做任何事都要像乌龟一样坚持不懈，不要像兔子一样骄傲自大。

　　好书是人的良师益友，它蕴含着深奥的哲理，总能给人带来启示。书的好处实在说不尽，只要你用心去发现，慢慢去挖掘，就能真正领悟到书的好处。

　　伟人伴我成长作文 篇26

　　每个人都要成长。成长有书香伴随，也有浓浓的亲情相依；成长中有诚挚的友情，也有殷殷的师恩；成长有难忘的快乐，也有痛苦的教训……而我觉得成长是作业在默默伴随。

　　一提起“作业”这两个字，大家一定不陌生。从幼儿园小班开始，每天老师会布置少量的作业让我们写，比如在拼音本上写一些拼音呀等等。随着年龄的变化作业也像是被谁施了魔法一样，悄悄地长大了、增多了，书包也随之增重。

　　时光总是流失得很快。一年级、二年级、三年级……而如今的我已经上六年级了，真是压力山大呀！

　　现在竞争十分厉害，每个同学都不自觉的报课外班，但是家长却依然焦头烂额。虽然我们的作业有时很多，但是每天的我都可以科学而合理安排。

　　在三门功课里，比较弱的是数学。所以我会在晚上写作业的时候把数学时间留长一些。不会的题我还会及时的问妈妈。这样下去，我相信我的成绩会越来越好。

　　英语是我的'强项，因为我从小就报佳音英语、阶梯英语、英博英语等课外班。所以，学校的英语作业对我来说那就是张飞吃豆芽小菜一碟。

　　语文吗，不差也不十分突出。有时候爸爸会帮助我。但是，爸爸也有不会的时候而我却会做，那时的我真是快要高兴死了。

　　虽然作业给我带来许多苦恼和烦恼，但我并不觉得不好，因为我从作业中得到了知识的乐趣和滋养！

　　伟人伴我成长作文 篇27

　　春夜，我翻开相册，一幕幕镜头在眼前闪过……

　　这一张上面有两个女孩，是初中毕业时我与好友的合影。这位好友，初中毕业后没有继续上学，去打工了。临走时，她对我说：“你要好好学习，不要为我担心。我会让自己变得坚强。”我拉住她的手说：“你在外面也要珍重。”我们相互拥抱着，留下这个珍贵的镜头。

　　翻着翻着，又看到一张充满温馨的相片。弟弟红扑扑的`脸上挂着一对小酒窝，爸爸妈妈和我都在开心地笑着。这是我过生日时拍的。那天一大早，弟弟就问我：“姐姐，今天是什么日子?”我摇摇头。弟弟大声说：“今天是9月26日，—你的生日。”中午，爸爸妈妈为我准备了很好的饭菜，弟弟还送给我生日礼物。

　　相册一页页翻过，往事一件件想起。这时妈妈叫我了。抬头一看表，呀，已经很晚了。

　　打开心灵的相册，我看到了自己成长的轨迹，也看到了成长的道路上母亲给我的帮助—

　　难忘那一次。那是在初中最后一学期，贪玩的我摔伤了腿，在床上躺了一个月，伤刚痊愈就面临中考。我心中好慌啊!一个月，一个月能与别人拉下多大距离?虽然在病床上我也没丢开过书本，但心中依然觉得害怕。那天，要进考场了，母亲伏在我耳边，悄声说：“虎子，不要急。好好考，你一定能考中。”听了这话，我的信心一下子足了起来。

　　在我心灵的相册里，定格的有这么多是母亲：风雪途中，母亲背我去医院；炎炎烈日下，母亲送我上学堂；昏黄灯光里，母亲为我熨洗缝补。

　　伟人伴我成长作文 篇28

　　我想，大家应该都流过眼泪，我也流过。但我在眼泪中会成长，会感到快乐或悲伤。

　　一、小时候的眼泪

　　小时候我和王咏懿是好朋友，虽然我们两个经常一起玩，但玩着玩着我们俩便闹起了矛盾，就开始吵架，渐渐的就开始打架，最后还是两败俱伤。我们俩就开始坐在地上哇哇大哭起来了，爸爸妈妈就马上跑过来安慰我们。每次的都这样打，每次都这样哭，直到我们上了小学之后。那时候的眼泪是伤心的，是任性的。

　　二、一年级的眼泪

　　一年级的时候，学校的作业对于当时的我来说好多好多，像一座大山一样压着我。而且当时我做事很慢，因为我经常一个人坐在椅子上发呆，或者思考自己的事情，所以经常很晚才能睡觉。而且因为这样我经常被妈妈打，每次我的眼泪就像瀑布一样从眼睛里涌了出来。那时候的眼泪是伤心的，是悔恨的`。

　　三、现在的眼泪

　　从四岁半的时候，我就开始学小提琴，每年都要考级，今年我考六级。在考前我拼命地练习，我梦想着我一定会有一个好成绩。但在考试的时候，我十分紧张，我只得了一个良，一粒粒晶莹的眼泪从我的眼睛里流了出来，我从没感觉得像现在这样伤心过，这样难受过。现在的眼泪是自尊的，是要强的。

　　就在眼泪中，我慢慢长大，就在这眼泪中，我渐渐坚强。我知道我的眼泪会越来越珍贵，我会越来越优秀！

　　伟人伴我成长作文 篇29

　　江苏省宝应县桃园小学五(7)班 杨明星

　　时间似飞箭，这个令人兴高采烈的暑假也将接近尾声，但我们并不失望，因为这个暑假不仅有欢声笑语，还有许多内容精彩的书籍陪伴着我们，其中我最喜欢的，那就是《爱的教育》和《我的妈妈是精灵》。

　　《爱的教育》的作者是意大利的亚米契斯，他绘声绘色地描写出主人公-安利柯一学期中的许多事情，使人感觉身临其境，看了还想再看。在这个学期中，安利柯还有许多朋友：卡隆、可莱啼、德罗西、耐特、卡洛斐和波列科西其中我最难忘的，就在安利柯生病时，我也提心吊胆的，为他担心，直到他的.病好了，我才松了一口气，在当中，他的一些朋友也来看他，让我知道了友谊的可贵和重要。我很喜欢这本书。

　　还有一本书是《我的妈妈是精灵》它的作者是陈丹燕，从“我”无意中知道妈妈是精灵到妈妈离开了“我”，让主人公陈淼淼既吃惊又自豪。陈淼淼最喜欢小青蛙，但是有一天，她发现妈妈居然吸青蛙的血，她目瞪口呆，不由自主地尖叫起来，妈妈无可奈何地告诉她：“我们精灵要变成人的模样，就必须吸食世界上最冷的血，就是小青蛙的血。”这真让陈淼淼害怕呀。

　　正因为有了书，这个暑假才如此的丰富多彩，“读书破万卷，下笔如有神。”书本上有我们学不到的知识，让我们大家也来看书吧!

　　伟人伴我成长作文 篇30

　　魔方，从很早开始就一直伴随着我，给我的课余时间带来了无限的乐趣，也给我的学习带来不少的帮助。

　　一年级的.时候，偶然看见两个高年级的同学在比拼魔方。那个速度，让一旁的我简直看呆了，还没看清是怎么回事，就听见“卡啦卡啦”几声，已经拼好了一半，我想，对我来说这肯定比登天还难。

　　从此以后，我开始对魔方着迷了。在小区里骑自行车也带着魔方，累了就停在池塘边，拿出魔方，照着说明书背下公式，然后骑车时便在心里回忆。不过公式太多了，我记住后几步，又忘了前几步，沮丧的时候真想撕了说明书，再把魔方扔掉。突然有一天，我想到了一个好办法，就是把那几个特别难记的公式编成一个故事：两个人在打架，右边的被打进了池塘，那人不气馁，站起来，跳出池塘，与他继续打。好，一个公式就这样记下来了！枯燥的公式变成一个故事，好记多了。

　　后来，我把魔方带到了学校，课余玩一玩，好像在讲一个自己编的故事一样。然后教别人拼魔方的时候，我会神秘一笑，轻轻地说：“要不要用特殊的方法？包你全部背会。”三年级时，原来的三阶魔方已经不能满足我的需求，我还自己照着说明书，学会了拼四阶、五阶、镜面、金字塔和五魔方。

　　我会经常摆弄一下魔方，或喜或忧。我甚至仔细研究过那个公式，到底是如何复原魔方的，对我数学中的立体图形那方面很有帮助，还开拓了思维。

　　魔方一直伴我成长！

　　伟人伴我成长作文 篇31

　　“书，是人类进步的阶梯。”高尔基曾这样说。对此，我有着深刻的体会，因为，这简直成了我“阅读成长史”的真实写照！

　　会识字后不久，就开始读《大字成语》、《早晚童话》等图书。那浅显易懂、生动有趣的文字令我着迷，为我打开了一扇通往“阅读王国”的大门。随着阅读量的增加，我便不再满足于这些浅显易懂的书籍了，开始挑战一些较为深奥的图书。于是，《青铜葵花》、《汤姆叔叔的小屋》等，便成为了书架上的常客。

　　长年累月的.阅读，极大地拓展了我的知识面，丰富了我的想象力，提升了我对语言文字的感受力，使我在写作上也小有成就。

　　记得有一次，在思维导图作文课上，老师让同学们写一个关于“树”的小练笔，大多数同学写的是“大树的叶子翠绿茂盛，遮挡了夏日的炎炎的阳光，为人们送来阴凉……”我的心里却萌发了一种奇特的想法：如果能和别人写得不一样，写出“鲜味”来，不是更好吗？于是，我便从门口的杉树写起，写它们刚抽出嫩芽，拼命吮吸着阳光，两只小麻雀落在它身上打闹的样子。一动一静，相影成趣。后来，这个小片段被老师评为佳作，并在作文课上当做范文朗读。当我看到“阳光像珍珠般滚落在嫩叶上”中的“滚落”一词被老师着重圈出来时，我的脸微微有些发烫，心里既甜蜜又自豪，因为这是我读了《少年文艺》后念念不忘的语句。

　　书，像一位老师，教会了我为人处事的道理，教会了我乐观坚强的品格，更教会了我写作的秘诀。谢谢你，我的成长中的伙伴。

　　伟人伴我成长作文 篇32

　　是我的爸爸一直伴随着我成长，同时也教会了我坚持、勇敢、自信和努力。

　　还记得去山东旅游时发生的一件事情使我终身难忘。那是在美丽的大明湖，湖的旁边有一个游乐场，当时妈妈带着妹妹去坐小火车，爸爸看见好的人都在坐的摇头飞椅，对我说：“不如我们去玩这个吧。”因为我从来都没有玩过，于是对爸爸说好，当时爸爸就买了两张票，然后我们就坐了上去。摇头飞椅开始转了起来，刚开始的时候我并不觉得难受，可是后来我一往下看就感到特别的晕，而且下面的湖水还让我十分的害怕。于是我就大声的喊：“我要下去！”同时还不停的乱晃。爸爸听到了我的喊声对我大声说：“抓紧了，儿子有爸爸在没事的。”可我还是不听，继续大声喊。终于飞椅不转了，我下去就埋怨爸爸让我坐这个，可爸爸却不停的给我讲道理，可我还是不听他讲话。

　　后来，爸爸又带我去坐了一次摇头飞椅。那是我还是很害怕，于是爸爸就故意用古诗来问我，爸爸说前一句，我说后一句。就这样慢慢的我睁开了眼睛，发现其实也没有什么好害怕的吗。于是我开心的笑了起来。后来爸爸又带着我去玩闯关，爸爸扶着我闯过了一个又一个的`关卡，最后，那个大三角形的铁塔也在爸爸的鼓励下顺利的爬了过去。回来后爸爸告诉我，今天是他最开心的一天，因为我克服了许多困难，我也有了面对困难的勇气。

　　感谢爸爸一直伴随着我成长，我会牢记您对我的谆谆教导，让我时时刻刻都收获满满。

　　伟人伴我成长作文 篇33

　　每个人从小到大，难免会有一些烦恼，可见，我的烦恼就是个子矮的问题。

　　在上小学的时候，我们要参加跳绳比赛，老师要在全班同学中间选择20几个人来做代表。我被入老师选中了，当老师在操场上整队，排好队伍时，我不幸被落选了，就是因为我的个子有一些的矮，在队伍中站着不好看，所以就被刷了下来。当时的我很是伤心，也很是失落。我在入选时，我很庆幸我能被老师选上，当我的位置被别人换了下来时，我又很恨自己：为什么不能让自己的个子不长高一些，为什么子己不多吃一些饭，又为什么不听妈妈的话不继续喝牛奶，我现在才后悔莫及，恐怕有一些太晚了。

　　如今，我上了初中，是一名初中生，来到了一个新的班级，有了一个新的班级体，我很开心。可是我的'问题又出现了，我在班级中居然又是最矮的一个！小学是最矮的，初中了，我居然还是最矮。为此我感到很懊恼。怎么办呀，看来我真得要长高一些了，我要多吃一些饭，多吃一些蔬菜，听妈妈的话多喝一些补锌，补钙的牛奶，争取让自己长高。

　　现在，我当然还没有摆脱最矮，我在长，人家也在长，我始终赶不上别人，但我不放弃，我会努力，让自己不在是那最矮的那一个，自己要加油。

　　我的烦恼，就是一个这样令我烦，烦，烦，再烦的个子问题。

　　伟人伴我成长作文 篇34

　　午自习上课，林老师抱着一摞报纸走进教室。“哎，林老师今天怎么有雅兴看这么多报纸？这起码有两百多张吧。”，“不可能吧，林老师这么忙，哪儿有时间看啊？”。看见林老师手上那摞“奇怪”的报纸，正在埋头写作业的我们小声议论起来。

　　林老师带着喜悦的表情走上讲台，告诉我们一个前所未有的好消息：我们有了自己班的读后感报纸。

　　报纸发下来，同学们都迫不及待地寻找自己的读后感。密密麻麻的小字上面都有彩色的各种字体的大标题，怪不得林老师说这张报纸有一万八千多个字，可真是个不小的数目呢。

　　哎，我找到自己的文章了，在这张报纸的标题——“萌芽”的正下方第二篇。湛蓝色的标题，墨色的正文看起来是那么协调，林老师用心给我们的'报纸排版的成果，一定花了她很多工夫吧。自己亲笔写下的作文出现在报纸上的感觉真好！

　　捧着“萌芽”，闻着墨香，我陷入了文学的世界里，似乎每一篇作文是一块小小的软糖，很快就吃完了，但是回味无穷，很想再吃一个。

　　我们互相评论着对方的作文，称赞着作文的优点，介绍着自己的作文，聊得滔滔不绝。

　　照片留下了我们的笑脸，代表着一个个深刻的记忆。我第一次把报纸里的每一个字读得那么仔细，第一次过了这么一次有意义的“报纸瘾”。

　　蓝天白云下，三十一棵小芽正围着一棵根深叶茂的大树，努力汲取营养，不断向上伸展着枝叶。

　　伟人伴我成长作文 篇35

　　物转星移，岁月无情让人忘却一切，唯有文字能唯美地记录这一切。文字组成句子，句子组成段落，段落组成文章，文章组成好书。莎士比亚曾说过“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”

　　窗外下着蒙蒙的细雨，路上的行人躲避着，而我却沐浴在书的雨水中。妈妈正在厨房里炒菜，而我正沉迷于《三国演义》。看到诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测[注：高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。]的智慧，我不禁穿越时空回到了草船借箭的现场，沉醉于那惊心动魄[注：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。]的画面，就会使人忘却时间的凡事。猛然回过神来，却听到妈妈在厨房里叫我那东西的声音，听到的好像是草帽，就在家里东寻西找。终于找到了就立刻拿到厨房给妈妈，妈妈看到我拿着草帽，顿时傻眼了，问：“你这是做什么啊？我叫你那锅盖给我啊，你竟然拿来一顶草帽，唉……真是百年难得一遇的书呆子！竟然会把“锅盖”听成“草帽”，闹出这样一个大笑话。”从那以后，我妈妈就会不时在家庭聚会上提起这件事，弄得全家人都哄堂大笑[注：形容全屋子的人同时大笑。]起来。但这时的我，一点也不觉得不好意思，反而觉得他们是在称赞我。可我也觉得只要能让家人高兴，让他们取笑一下又何妨呢？

　　书不仅给我带来了乐趣，更带给了我的'家人无限的欢乐。我爱唯美的文字，更爱用唯美文字组成的好书。

　　伟人伴我成长作文 篇36

　　我相信大家一定和书之间都发生过有趣的小故事，今天就让大家来听听我和书之间发生的小故事吧！

　　在暑假里的时候，老师布置了让我们假期阅读三本书。刚开始的时候，我觉得读三本厚厚的书很难。慢慢的我发现书里有很多有趣的故事，我就觉得越翻越快，直到读到的地心游记这本书时，我就爱上了它，连吃饭的时候我都不想放下，它让我知道了原来地心也是有温度的，遇到麻烦又该是如何处理的，还让我了解了各种各样的石头。

　　我还喜欢关于节日的书。每次只要有人问我问题，我几乎都能答上，包括这次中秋节我去做月饼的`时候，有人题问关于节日的问题，回答正确的人就能获得奖励，我就抢答了两个问题，获得了两盒彩泥。

　　我还很喜欢看关于船舶的书，我有一本揭秘驳船的书，书里介绍了船是怎么来的？船的发展历程，里面还有很多图解，让我清晰地理解到了船的构造，我印象最深刻的就是泰坦尼克号，它是当时世界上体积最庞大、内部设施最豪华的客运轮船，然而不幸的是，它在航行中与一座冰山相撞，造成船舱进水，整个船体断裂成两截后沉入大西洋底，直到1985年才被发现打捞出来。

　　高尔基说，书是人类进步的阶梯。我也相信随着我阅读的书越来越多，我学到的知识也越来越多，掌握的本领也越来越强，我一定会和书成为一生的好朋友。

　　伟人伴我成长作文 篇37

　　童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇，这使得我们总是想着自己何时才能长大，而那一次比赛让我感受到了什么是长大。

　　记得上学期的数学节，我和其他五位同学参加了五年级的数学接力竞赛，这是我上小学以来第一次参加比赛，一想到自己代表了全班的荣誉，我心头的压力像山一样重。

　　赛前的恐惧注定了比赛时的紧张，饭后我和其他几位同学一起到达了指定场地大礼堂，看着眼前一张张印着题目的白纸，我的心简直吊到了嗓子眼儿，双腿不停地颤抖，我一遍又一遍的进行深呼吸，却都无济于事。比赛开始啦，眼看着前面的同学飞快地递给我题卡，我却心乱如麻不知所措，提起笔的作文那一刻，大脑瞬间一片空白，我慌乱地写了一句，便匆匆的走出教室，等待着命运的审判。

　　紧张中的比赛永远不会有好的战果，当得知因为我的失误导致班级和一等奖失之交臂的时候，我的.思想几乎凝固了，过了半晌才缓过神来，内疚，伤心，各种情绪涌上心来，顿时只想找一个安静的地方哭一场。我红着脸去见老师，可老师却和蔼可亲的说：“没关系，下次加油。”同学们也纷纷向我们投来赞许的掌声，一时间，我感到一股暖流涌上心头，我的眼眶湿润了，感到前所未有的勇气和力量。

　　因为友谊给我力量，从那时起我不再害怕比赛，因为有同学老师的鼓励，那一刻我真正的长大了。

　　伟人伴我成长作文 篇38

　　人的成长离不开书，爱读书，是一种美德。读书使人思维活跃，聪颖智慧；读书使人胸襟宽阔，豁达晓畅；读书使人目光远大，志存高远；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

　　烦恼的时候拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要；愤怒的时候拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵；无聊的时候拿起一本书，它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美好，可我什么时候能跟你一样博学多才呢?

　　读书让我领悟的了人生的真谛，在我困惑，不知道怎么抉择时，它就像指南针，指引我方向；在我悲伤痛苦时，书就像一颗开心果，让我捧腹大笑；在我迷茫的时候，它就像一面镜子，反射出我的优点缺点。

　　世界老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一局治理名言，读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心行为，礼仪规范。而读一本坏书，则是人心胸狭窄，使人不知羞耻，不知残暴。

　　我们现在要好好读书，天天向上，不要浪费我们大好的.青春年华，不要等到满天白发，再来后悔，再来想学习。

　　所有精彩的梦想都是借读书去满足，要想实现梦想，必须要多看书，从书中我认识到了不惧危险的武松，重义气的关于，大义凛然的张飞，心怀天下的刘备，聪明绝顶的吴用，老老实实的沙僧，火眼金睛的孙悟空……

　　读书是快乐的，是伟大的，是美好的……让我们在书海里尽情游玩吧!

　　伟人伴我成长作文 篇39

　　书是人类进步的阶梯；书是人类前进的明灯；书是人类起程的轮船；书是人类精神的佳肴。

　　小时候我很喜欢看书，每天晚上都要妈妈给我读一本书，虽然现在长大了，但还是很喜欢读书。晚上坐在床边读书，细细品味书香和其中的韵味。我很喜欢这种读书的快感，书中的主人公给了我很多精神上的鼓舞。

　　有一次，我遇到了一个难题，很气馁，正准备放弃，但我想到了《假如给我三天光明》中双目失明的海伦.凯勒，她双目失明也可以成为一个作家，为什么这么小一道难题可以让我放弃?于是，我重新鼓足信心，把那道题解决了。

　　还有一次，我连续几天高烧不退，医生竟然说我是脑膜炎，大家不相信，就换了个医生看。那个医生拿了个锤子，在我膝盖上一锤，我的膝盖条件反射地向上一弹，医生说：挂个痧，试试看。奇迹发生了!刮好痧，高烧就退了，我的.病有了好转!从此以后，我希望自己将来也能成为一个造福人类的好医生。就像《神农尝百草》中的神农氏，为了给人们找能治病的草药，被毒死了，真正做到了贡献自己，造福人类!

　　《窗边的小豆豆》中的校长，用一生的积蓄为小学生创造了很好的学习环境，很让我敬佩。《西游记》中的孙悟空，法力无边、忠心护主，令我敬佩……

　　“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”。每本书都能以不同的方式启迪我的心灵，希望书香伴随着我不断前行。

　　伟人伴我成长作文 篇40

　　好书是寒冷冬天里的一缕阳光。；好书是滋心润肺的清茶；好书是一架登上人生顶峰的天梯。读一本好书，就像交了一位好朋友，我们可以在书的海洋里学习丰富的课外知识，增长见识。

　　小时候识字不多，只能看一些绘本，每次看的时候，都会被故事的情节迷住。上了小学，我读了伊索寓言，一篇篇的故事告诉了我许多耐人寻味的道理，比如《蔷薇与鸡冠花》，这个寓言告诉我们，每个人各有所长，也各有所短，不必羡慕他人。上五年级时我读了林海音女士的《城南旧事》、曹文轩先生的《青铜葵花》、《草房子》，还有《居里夫人》、《千字文》、《成语接龙》、《列那狐的故事》，等其它书籍。使我对课外阅读越来越感兴趣。

　　平时，我还会将好句好段仔细默读一遍，读的时候仿佛自己已经在那美丽的景色之处了。后来小姨给了我一张借书卡，让我在空余时间借几本书看丰富课外知识。我认真看书时，可以将所有烦心事抛之脑后，全身心的去阅读。当读林海音的《城南旧事》时，读到秀贞与妞儿母女相认那场景时，我抑制不住心中的.喜悦与激动；读《青铜葵花》时，看到葵花为了节省家里的开支，故意考砸时，为她而感动，又怕家人批评她时心里怦怦直跳；读……

　　读书伴我成长，为我铺上走向成功的道路，读一些好书，就想交了一些良师益友，朋友，放下手中的玩具，关掉眼前的电视机，与我一起阅读好书，也许，你会发现一个不一样的新世界。

　　伟人伴我成长作文 篇41

　　书是人类进步的阶梯。古语有云：“书中有黄金屋，书中自有颜如玉。”“书是全世界的营养品”——莎士比亚。我曾经和同学对文，感受过李白诗句的气势“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”因此，自幼的我便与书结下了不解之缘。

　　在我三四岁时，妈妈就给我买了格林兄弟的格林童话，在那时我不认识字，妈妈就耐心地一一讲给我听。我听得入迷得很。

　　在五六岁，我总喜欢到知识海洋里遨游一番。让我放松一下，同时吸收一点课外知识。课后翻开那本《走兽之谜》，一定是夹着叶子做的书签的那一页，讲述了大自然中的动物的.奥秘。“为什么会有流星？”因为大气中会有外空来的石头会坠入地球，这些“来客”在大气中磨擦火花便发光，我们到在空中划过就是流星。”这个问题，教了我为什么会有流星，更教了我大自然是奇妙无比的，好好学习将来探索大自然的奥秘。

　　上了小学父母亲给我买了一小书架。书架上的书一天比一天多。里面有《走兽之谜》、《少儿百科全书》、《十万个为什么》，还有一些漫画书。一有空，我接翻开书读，尽情在书的海洋里遨游，领悟知识的奥秘。买书也成了我的一大爱好。

　　书陪伴了我走了我的童年。读书，在你的身上散发着一阵清香。着一种清香完全把我吸引住。让我每一天都去体会其中无限的乐趣。

　　伟人伴我成长作文 篇42

　　杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神。”书也是我进步的阶梯。5、6岁时我读的是拼音插画书，现在我该上六年级了，读的是四大名著。在书海徜徉，我如饥似渴地汲取新的知识，一点一点成长……

　　我小时候看的第一本书是《勇气》。这本书有许多插图，当时我才五岁多，没学多少字，就觉得插图很搞笑，看完插图就把书给丢到一边去了。爸爸看我还小，就没叫我继续读，而我也并未从中悟出什么道理来，只是把书放在储物柜里。

　　我上二年级时，有一次整理储存柜里的东西时，又翻到了这本书，我没多想，翻起来就开始看了，这次我没有像从前那样看看插图就过，因为我已经认识很多字了，我试着去读这本书里的文字。刚开始一知半解，后来竟然越看越懂，虽然读的口音不准，但我从中记住了一些故事情节，知道了这些故事情节真正围绕着主题写的，我第一次感觉原来读书是有这么有趣，不再像我上课时读的.语文书一样枯燥了，从此我爱上了读书，把这本激发了我潜能的书放在了我的书架上。

　　日月如梭，转眼我到了六年级，有一天我翻阅书架，再次看到了这本伴我成长的书，我又一次翻开了它。这次我的感悟比以前一次更加强烈了。我知道了，每个人都需要勇气，面对挫折勇气可以为我们披荆斩棘。

　　人们说：开卷有益。这一点我非常赞同。除了插画书、拼音书、漫画书，还有一些世界名著，有人生启迪意义的书。总而言之，我在书里欢笑，也在书里成长。

　　伟人伴我成长作文 篇43

　　闻一闻，那是什么独特的香味？既芳香扑鼻，又耐人寻味，而且总是那么令人心醉。

　　原来，那是书香，那是我家那股迷人的书香，那股夹杂着隐约墨香的浓浓的书香。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，那照这样说，我们家恐怕就要营养过剩了，因为我们家的书那真是不胜其数，老爸老妈的书房里有个贴壁式的书柜，里面有四大古典名著，有《辞海》、有美术欣赏类的书。这个书柜有书房的半间房子的墙壁那么高、那么宽、那么大，一看就让人头晕眼花，我个子还不够高，当然只能看到下面几层的书，这满满一书柜的书，都是爸爸妈妈的。

　　父母都这样爱看书，女儿当然也不例外，在我的'房间里，也矗立着一架不宽但是却挺高的书柜，里面装的全是我的书，没事干的时候，我都会拿起凳子，踩在上面，到书柜里去寻找自己喜爱的书，拿到了书，我就会坐在书桌上，或者椅子上，静静地品味着这本书。

　　爸爸妈妈给我买的书，每一本都很有味道，高尔基说过：书籍就是面包，那我的书就是人世间最稀有的美味佳肴。轻轻打开书，当我的眼睛接触到书中的第一个字的时候，我就飞到了故事中的世界里：读白涅德夫人的文学名著《小公主》，我就仿佛看到主人公莎拉不幸的遭遇和她那公主般优雅的风度。使我明白了许多道理；读白涅德夫人的另外一本名叫《秘密花园》的书，让我感受到了孩子们带给一座被关了十年的花园的美丽与生机；读《爱的教育》让我看见了同学们那活泼。

　　伟人伴我成长作文 篇44

　　小学时，便知，读书，使人心明眼亮；读书，使人满腹诗书气自华；读书，使人秀外慧中；读书是获取知识，汲取营养的途径。

　　但仅仅是知道，从未真正的理解过他，那是也为这似懂非懂的话，努力学习，目的也很单纯。

　　后来，到了花季年龄的我，懂得去追逐书中的意境，而每种意境都是如此美丽。

　　轻轻拿一本诗集，到公园的湖边，在微风吹拂下，打开它，静静地读。

　　看老杜春夜咏蛾，小杜清明问路；陆放翁卧听夜阑，僧老南杖过河东；易安居士叹绿肥红瘦，诚斋主人赏荷叶凝珠！张志和泛舟垂钓不须归，苏东坡淡妆浓抹似西湖。

　　再看那静谧的荷塘，无声的冷月，秦黄岛外白浪中的打渔船，青天里的一行白鹭，沉舟侧畔的点点白帆，山重水复的`柳暗花明，哪一处不是美不胜收？

　　读书可以使我足不出户，而卧游千山万水；来不相识，却可促膝交谈。这为我做了一次环球免费旅游，交到诸多人生知己。岂不是人生之乐矣？

　　读书，让我明白书与太阳一样，能给人带来光明和温暖，是须臾不可或缺的精神食粮。

　　高尔基曾这样说过：“每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更好的人生境地，到那种生活的憧憬的路上来了。”

　　是呀。我觉得，当书给我讲到闻所未闻，见所未见的人物，感情，思想和态度时，似乎是给我打开了一扇窗，让我看到了一个不可思议的世界，好似“走到那种生活的憧憬的路上来了。”

　　读书无处不在，读书伴我成长。

　　伟人伴我成长作文 篇45

　　捧着一杯清茶，闻着书本散发出的墨香，开着书页上那一个个端正的方块字，你不经意间，就会走进一个奇妙的世界。这时，你就会发现，读书是一件多么美妙的事情。

　　书是我们在学习生活中必不可少的朋友之一，它教我们识字，它教我们知识，它教我们如何做人。它每天陪伴着我们，见证了我们从无知到振翅欲飞，成长升华的漫长的过程。它是我们课外生活中最好的老师。

　　读书，让我领略到了中国古典诗歌的无限韵味。读“千山鸟飞绝，万径人踪灭”时，我便感受到了那种荒凉的情景。读“举头望明月，低头思故乡”时，我则体会到了李白的`那种强烈的思乡之情。在《满江红》中，我感受到了岳飞的豪情壮志；在《过伶仃洋》中，我体会到了文天祥的视死如归。在……

　　读书，不仅仅是让我领略了一番古诗词的韵味，而且让我明白了许多道理。读“学而不思则罔，思而不学则殆”让我明白了学习要边学边思考，不能只学习不思考，也不能只思考不学习的道理；读“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”让我明白了学习必须要勤奋，要坚持，要努力，要活到老学到老。“三人行，必有我师焉？”写出了学习要谦虚，而“失败乃成功之母”却告诉了我失败了后要勇敢地站起来。

　　读书，会让你了解到更多的知识，认识到更多的汉字。读书，可以陶治你的情操，开阔你的视野，愉悦你的思维。读书会让你成为一个“富有”的人。

　　争做好学的人，书香伴我成长。