围棋作文600字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的围棋作文600字9篇，希望对大家有所帮助。

围棋作文600字 篇1

　　上学前，我四岁半开始和外公学下围棋。但那时只是把黑白棋子像图案一样摆放在棋盘上。

　　上学后没几天，因好动被老师调到最后一坐。听说下围棋可以提高注意力，改掉好动的毛病。一次偶然的机会我走进围棋课堂，开始正式学围棋。刚开始很吃力，输给级别高的就哭鼻子，赢了级别低的就蹦高。大家看我多给力！

　　一开始打不上去，不想学了。是外公外婆鼓力我，使我有了勇气、有了信心，三年之内终于由九级打到业余三段。这期间一共参加了三届东北三省少年围棋邀请赛，两届抚顺市少年围棋大赛，两届辽宁省少年围棋定段赛。还参加了第二届“隆基电磁·树国杯”全国业余围棋邀请赛。和王一丁、王彦淞、范楚晨组成代表队，夺得幼儿甲组团体总分第一名。这些都是围棋老师的耐心指导，和我平时坚持在网上下围棋的结果。

　　以前，每星期五下午三点去树国围棋总校学围棋，赶不上抄记事，是关力辅同学帮我抄记事。关力辅同学这种助人为乐的行为深深地感动着我，同时也激励我把围棋学得更好。通过学围棋，我结识了不少小棋友。其中有民主小学性格沉稳的`严策、有北台小学爱说爱笑的田浩晨、有师院附小号称“小三段”的兰振阳等好多棋友。是围棋增进了我们之间的友谊。

　　现在，我每天写完作业还要下两盘围棋。周六周日下午三点上围棋课，每天只有不足二小时写作业的时间，但是我仍然坚持下围棋。我打算在两年之内晋升省赛四段。到那时，我就真的给力了！

　　有句古话说“江山易改，秉性难移。”通过学围棋，我好动的毛病真的改了不少，同时也锻炼了自己的思惟能力。这就是我和围棋的情缘。

围棋作文600字 篇2

　　今天十月五日是九九重阳节，也是我围棋比赛的日子。

　　中午刚吃完饭，我们就乘着汽车出发了，我们这次的比赛地点是钟楼实验小学。来到比赛地点，发现那里的人真多呀，有来自各地的'围棋小选手，还有陪同的家长，真是人山人海。

　　在校门口，我们的围棋老师先给我们介绍了休息的地方和比赛的地方，然后就把我们领进了比赛场地。

　　我是围棋一段组52号小选手，共有七场比赛。第一场比赛是按照序号来排对手的，有可能碰上能力强的，也有可能碰上能力弱的选手。第一盘棋我很轻松，一会儿就战胜了对方。中场休息的时候我没有静下心来思考下一场比赛，而在操场上和同伴玩，结果导致了我第二场和第三场全部输了。

　　接下来还有四场比赛要在明天进行，我们比赛完后就乘着车回家了。一回到家，妈妈就问我战果怎么样，我说：“一胜二负。”妈妈听了非常生气，一晚上都没有理我。我知道自己不应该，我心底暗暗发誓：明天我一定好好表现，认真下好每一盘棋。

　　第二天八点半，第四场比赛正式开始了，由于我太紧张了，而且对手的棋艺也确实厉害，所以我又输了。我一下子更着急了，心想：如果我再输的话，我就彻底全军覆没了，这次是肯定晋升不了二段了，于是我调整了紧张的心理。在接下来的比赛中，我不再紧张，也不轻敌、沉着冷静地思考，终于连胜三局。我最后的比赛成绩是四胜三负，如果要顺利晋升二段的话，还要和同赛事的小伙伴比一比小分。

　　通过这次比赛，我知道了做任何事情都要静下心来，认真对待，决不能马虎大意，这样才能取得成功。

围棋作文600字 篇3

　　我喜欢下围棋。学习之余，脑子里想得最多的就是围棋了。自从走进了这个博大精深，奥秘无穷的黑白世界，我感到了无穷的欢乐。

　　前不久，我参加了德清县棋王赛，我决心要比出好成绩。那天，我一进场，发现好多的'选手啊！连大人都来参加了。这时，我才明白，原来这棋王赛是不分年龄的！这可怎么办啊！我心里开始着急紧张起来了。我觉得我是肯定下不过大人的。妈妈看到我这么紧张，就对我说：“只要用心下就好！”在妈妈的安慰下，我的心情缓和了许多。

　　比赛开始了，我们每个人都要下九盘棋，一天三盘，一共要比赛三天。我第一盘就遇上了对手，是一位老师，结果可想而知。但是我并不气馁，接下来，我每一盘都认真对待。在刚开始的布局上，就已经摩擦出了浓浓的火药味，你挂角，我猜边，你点角，我抢空，几十个回合下来，角和边均被我们瓜分。突然我发现他围成了一块大空，而我的实地不够了，怎么办呢？我紧张得汗珠直冒，逃吧，会遭到他厚势的猛烈进攻，不逃吧，又没有根据地，会被困死。对手得意洋洋，一副胜券在握的样子。

　　我想很久，有了，我先打后刺，正好做正了双虎，这下他可犹豫了，如果破眼，就会被我吃掉一子连回去，可如果连上，那我就做活了，这回，可轮到他头上出汗了，我胜券在握了。他见我大龙已活，只得把我围住，以便守空，我岂能让他如愿？我左冲右挡，步步为先，而他手忙脚乱，应接不暇……

　　三天比下来，虽然我只赢了4盘，心里有点难受。但是，爸爸告诉我输赢不重要，重要的是你进步了吗！我听了，心想：爸爸说得对，重在参与嘛！

　　我爱下围棋，我要把这种爱好坚持下去。

围棋作文600字 篇4

　　我是一个活泼、好动的男孩，怎么也坐不住，好像凳子上有钉子似的，妈妈说我生错了属性——不是属猪的，应该是属猴的。我还不喜欢和别人比赛。妈妈认为围棋是一项智者的游戏，能培养一个人静心的.气质。为了使我能变得安静点，决定要我去学围棋。

　　三年级时，我进入了天元棋院，开始接触围棋。

　　一次，在天元棋院，我和一个高级别的同学对弈，我安安静静地坐在座位上，使出了洪荒之力，小心布局，一步一个脚印，全心沉浸在围棋的世界中，忘记了门外的其他同学的欢笑声……最后是我赢了。

　　还有一次和爸爸下棋，我们一开始就咬得很紧，难分胜负，棋势也变得越来越复杂。下着下着，我有点坐不住了，就站起来了，开始摇头晃脑，手东摸一下，西碰一下的。爸爸趁我不注意出其不意地吃掉了我一大片子……结果我输了。爸爸冲着我呵呵笑了几声，我有点明白了我为什么输了，因为我没有静下心来。

　　在今年九月份娄底市举办的“小学生围棋锦标赛”中，比赛开始时，我一点把握也没有，而我的对手信心满满，用他那一双傲娇的眼睛瞪着我：“看我怎么赢你”。我努力使自己静下来，安安静静地坐着，再次使出我的洪荒之力，小心布局，忘记赛场上的嘈杂声，沉入棋局中。结果我又一次赢了。开局得利，我乘胜追击，我一共赢了四场比赛。老师朝我竖起大拇指：“殷牧云好样的。”

　　赛后，妈妈也表扬了我，说我只要静下心来就会取得好成绩。我想可能是的。

　　在棋院，在家里，我不断地找对手下棋，锻炼我的静心能力，慢慢地我变得不再那么焦躁。也能安静地坐上一阵子了。我也变得更加勇敢，也体验到了胜者的快感，也知道了和别人比赛能让我变得更好，更加自信。

　　我因为围棋而改变，在学棋中成长。

围棋作文600字 篇5

　　今天是我去学围棋的日子，也是我最期待、最开心的日子。

　　今天妈妈带我来到了期盼已久的围棋班。我走进围棋班一眼就看到一个大大的棋盘挂在班级的正前方，屋子的墙上挂了许多世界围棋冠军的照片。

　　一开始我认为下围棋是一件特别简单的事，不就黑白两种颜色吗？随便下一下不就行了吗？但是老师告诉我们下围棋不是一件简单的事，它需要你认真去思考每一步的走法，如果下错一步这局棋就可能会输掉。还得仔细观察，一不留神，就可能让对方占了先机。老师先教我们几个虎口的摆形，并让我们牢牢的记住它。然后老师又告诉我们虎口的.摆法和虎口的形态，还告诉我们怎么吃子和每个虎口的棋子数是多少。可是无论老师怎么讲，我就是记不住，那时我真是心急如焚呀！然后我便自我安慰道：“静下心来，用心去记，一定能记住的。”下课前老师对我们进行了一次小测验，考一考我们今天的学习成果。老师检查完后说：“全对的同学有张海涛、王涵、李佳红……”当老师念到“郑钦”两个字时，我惊讶极了，真是太出乎意料了。

　　经过一段时间学习后，老师让我们进行一次比赛。我的第一个对手是比我小的张海涛，我暗下决心，这局一定要胜利。结果第一局我胜了。接下来第二局我的对手是比我大的张若南。我心想：比我大的就能赢我吗？这可未必。这一局我又胜了。第三局的对手是和我同龄的王涵，他可是我们围棋班的“小神童”。在这一局我先是落后，但我没有放弃，仔细观察，认真思考，果然我发现对方的一个缺口，我勇敢地打入，这一局我险胜。经过三局比赛后老师公布今天比赛的冠军是我，并表扬我遇到困难不慌张，能够认真观察。

　　通过学习围棋，使我变得更沉稳，遇到困难不慌张，能认真思考。也让我懂得了“坚持不懈”这个词的意思。

围棋作文600字 篇6

　　昨天下午，我和爸爸下了一盘十分精彩的围棋。

　　我持黑先行，开始，双方都忙着抢地盘，这时，我雪亮的眼睛发现一个战点，爸爸的右角一枚棋下在了二行线上，虽然上方有一枚棋子掩护，可双方甚远，我下定决心，由此拉开了混战序幕。

　　爸爸似乎没把我这枚棋子放在眼里，自顾自的'建设根据地，我想：你是把我当成只会纸上谈兵的赵括吗，我这回一定要把你打得满地找牙！我毫不犹豫的在这枚棋子旁造个尖，以防止他人偷袭。

　　这回爸爸足够重视了，下了个双打吃，他立马给我来了个下马威，我沉着应战，在吃掉他一子后立马突出重围，他依靠有利的地形节节反击，我军虽勇猛，却损失惨重。

　　眼看这些棋子就要完了，我静下心来，忽然眼前一亮，何不攻其薄弱，换已突围呢？我下在了他的咽喉处：他的守角子上。

　　这下仿佛把他的脊骨打断了，他立马抢救，可一切都已晚了，我军已顺利突围。我军开始反击，我军从侧翼，中心无数支部队杀上，爸爸见我已死灰复燃，自己左角势力无力回天，不甘坐以待毙，便杀出一支由活棋为根据地的精锐部队，我却视而不见，继续对他进行“大屠杀”。

　　没想到，他那支精锐愈变强大，他见自己羽翼丰满，便开始他的复仇计划。他从下挺进，冲向我的老巢，我拼死保护，却不见成果，他大军压境，我只得拆东墙补西墙，终于，他的猛烈进攻被暂时挡住了。

　　而爸爸却不甘心，在我中心开花，走在了我活棋中间，我不敢轻举妄动，只得向大部队增援，而我北逃之路早已被切断，在中间，爸爸经过浴血拼杀终于获胜，我下角全军覆没。

　　最后，由于这场仗，他在下方有了一片天，双方和棋。

　　啊！这场围棋比赛真精彩啊！

围棋作文600字 篇7

　　20xx年2月9日，我打上少儿围棋一段了！我心里真高兴呀！当我赢了四盘棋出来，我看到妈妈在赛场外等我时，我紧紧地拥抱了妈妈。

　　我们是在商城饭店举行的围棋段位比赛，两天时间一共要进行九场比赛。如果能在九场比赛中赢四场，就可以打上少儿围棋一段了。人很多，爸爸妈妈们把孩子送来后还要在外面等着接。赢的小朋友们兴高采烈，一蹦一跳地跑出来，刚一出门就大声地喊：“妈，赢了！”输的小朋友们噘着嘴，低着头，无精打采的，有的一看见爸爸妈妈就开始哭了，还有一个哭得声音可大了。

　　第一天，我们进行了五场比赛。第五盘比赛一结束，就有小朋友刚一出来就对他妈妈说：“妈，一段了！”我妈妈把那个小朋友说的.话听成了“蚂蚁断了！”真好笑！我激动地抱着妈妈说：“老妈，我打上一段了！"我下的第一盘棋大赢，第二盘输了，第三盘我又赢了。第四、第五盘我都赢了，四连赢，我好高兴呀！

　　我们无段组参加这次打段比赛的有八个人，老师对我们取得的成绩很满意，因为我们八个人都打上了一段。我们的老师脸上每天都挂着微笑，还说这是参加打段比赛取得的最好成绩。我们的老师平时教得很好，对我们要求很严，这样我们才能顺利打上了段。记得上次参加打段比赛时，我才赢了三盘，因为当时我发着烧，弃权了二盘，我心里很不高兴。这次我在一天内连赢了四盘，终于打上了一段。

　　比赛结束时，老师对我们说：“2月22号上午10点来上课，下午3点接走，那天咱们要开联欢会庆祝庆祝，孩子们在一起下下棋，吃顿饭，好好地玩一玩。”我们非常高兴，盼望参加联欢会。

围棋作文600字 篇8

　　现在，只要一提到下围棋或做死活题与打棋谱我就会乐的一蹦三尺高。看到这里，你可能会问：“你是怎么喜欢上围棋的呢？”别焦急，下面我正要说呢。

　　在六年前的一天，那天，天下着小雨，这使本来打算去百货大楼的我改变了计划，我和妈妈临时决定去黃老师家避雨，等雨停了再走。我们刚在黃老师家坐下，这时，我妈妈突然有急事走了，时间一分一秒的过去了，真到下午我已经把带来的玩具摆弄了好几遍，这时，我看见了两盒东西，当时我不知到这是什么，无还以为是糖呢。于是，我跑过去，抓一把就想往嘴里放。事情真不巧，我刚抓起来一把棋子，老师就出来喝水了，看见我把棋子往嘴里放，吓了一跳，大喊到：快放下！我吓了一跳，立刻将手中的棋放在了棋盒里。老师问：你干什么吃棋子……我立刻说：“对不起，老师，我想吃你的糖。”老师被我搞的一头雾水，问：哪有什么糖啊？我指了指棋盒。老师恍然大悟。老师说：“这是棋子不能吃。”老师又问：我想不想学围棋。我嗯了一声。老师让我上了一节课。老师发现我挺有围棋天赋。老师又和妈妈一说，我妈妈同意我学围棋。从此，我就开始跟我的`启蒙老师学围棋了。

　　一恍五年过去了，在这五年的时间里，我每天都必须下棋，就连出支旅游也如此。因为我深深地感到每一盘棋都是一场有战斗性的角逐。在方圆不到6平方寸的棋盘上，有时象行军做战；有时象在远洋上探险。有扩张，有侵略；有被迫，有无耐。真是奥妙无穷；乐趣无限。

　　我迷恋围棋；我喜爱围棋。围棋是我童年的伙伴，也将是我永远不会舍弃的朋友。是我永远的追求！

围棋作文600字 篇9

　　我在艺学堂这个围棋学院里，不断挑战自我，最终斩获成功，那里让我收获满满，感受到丰收的喜悦。

　　这个美丽的学校，于公元20xx年诞生，我是它的第五批成员。它从一个毫不起眼的小教室，变成了如今赫赫有名的宝地；从只有几张简陋桌子和棋盘，变成了一间间摆满围棋设备的高级教室。

　　我第一次来到这里，是在20xx年10月28日，那天是一个万里无云的.周末，我背着包，兴高采烈得推开围棋学校的大门，迈出了我对围棋学习的第一步。一进入学校，我就发现有许多老师趁着学没上课的时间切磋“武艺”，连一个说话的人都找不到，我立刻感觉到浓浓的学习气氛。但最引人注目的还是右边校长专门写上激励我们的八个大家：“不入棋门、焉得其慧。”

　　我刚进教室，放下书包，上课铃就响了，同学们立刻端正地坐好，老师走了进来，放下教课书，准备开始上课。“同学们，今天我们要学的新知识就是虎口。虎口呢。是有三颗子组成，像一个三角形。为什么要叫它虎口呢？这是因为，一子有四气，可下在虎口里面，一下子就没了三气，于是可以被轻松提掉，危险地像进了老虎口，虎口才因此得名。”我听了老师的讲解，觉得围棋更加有趣。接下来，老师让大家上去做题。大屏幕上瞬间出现了一道题，要我们凈杀白棋。我一看题，觉得根本不能做到，因为自己有一处断点，而白棋一下就能跑掉，围棋又不能连下两手。可一个同学居然用虎口，一边补好了断点，一边挡住了白棋。我学着刚才的同学，做了下一题，下错了方向，老师 一旁鼓励我，叫我不要灰心，让我再试一次，并告诉我为什么不能下那里的原因，第二次果然做对了。

　　那一节围棋课，让我爱上了围棋，喜欢上战胜一个对手的喜悦感，更重要的是，那节课让我明白只要努力，就能成功。