未来课堂作文

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未来课堂作文[实用]  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的未来课堂作文,欢迎阅读与收藏。未来课堂作文1  转眼间到……

未来课堂作文[实用]

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的未来课堂作文,欢迎阅读与收藏。

未来课堂作文1

  转眼间到了20xx年,这时的课堂可不再是普通的课堂了,会是什么样的呢?那就让我慢慢介绍吧。

  未来的课堂是一个高科技电脑信息课堂,当你听课不认真时,电脑会自动报告给老师并告诉老师你在想什么,老师也不用去批评你,电脑传送带会自动把你拖到外面罚站直到你保证再也不走神了,传送带又会自动把你运回原位;如果在考试时偷看别人卷子电脑的高级识别功能会把你抄写的内容自动消失,而且还会让你的座椅上冒出一个钉子警告一下,并刺激你的神经带你回到答题的最初状态;日常学习中当你写错或计算出错你的作业版面上也会自动提示你,让你再认真思考一下。

  该上活动课了,你只要闭上眼睛高喊一声”活动课”,一瞬间就把你带到了活动场所——游乐场任由你尽情地玩耍,什么摩天轮、海盗船、过山车、探险屋、疯狂的'老鼠……一项项的活动轮流等着你玩。下课时间到了,电脑会自动提醒,然后又通过时光隧道把你送回教室里。

  看,未来的课堂是多么的神奇啊,未来的孩子又是多少的幸福呀!

未来课堂作文2

  现在我们的学习课堂主要在学校里,在小小的教室里,那么未来的课堂会是怎么样的呢?我想,未来的课堂一定不会局限在校园和小小的教室,“时空转移电梯”将会带我们去不同的课堂学习。

  上午是我们班的种植课,空中传来老师的声音:“请三一班的同学赶快登录‘时空转移电梯’,准备去农场上课”。当同学们兴高采烈地登上电梯,电梯“嗖”的一下,我们就到了农场。在农场我们手拿铲子亲手种下种子,然后看着种子慢慢发芽成长,直到收获果实,观察植物的整个生长过程,从中体会到劳动的辛苦和丰收的喜悦。

  下午“时空转移电梯”又把我们送到了科技馆,今天是我班的科学课程。面对各种奇形怪状,从未见过的设备,看得我眼花缭乱,一头雾水,在老师的讲解下,我们逐渐了解那些设备是做什么用的,我在屏幕上看到航天员在太空舱喝牛奶的画面,我非常好奇,很想亲自体验一下,突然,“嗖”的.一下,我就发现我已经到了模拟太空舱,亲身体验在失重的情况下喝牛奶的感觉真爽!

  语文课简直就是“愉快的游玩”,我们根据课文的内容坐着“时空转移电梯”来到实地体验。在鹳雀楼上吟诵“白日依山尽,黄河入海流”;在滕王阁中赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;在一方池塘边满眼是“接天莲叶无穷碧,映日红花别样红”;花圃里开的“千朵万朵压枝低”的花儿与黄四娘家的多么相似啊!这种场景画中有诗,诗中有画,浑然天成。

  互联网让我们和国外的学校会有更多的互动和交流,我们教他们中国的书法、剪纸、捏面人……我们向他们学习英语、素描、听他们讲更多的寓言故事。

  这就是未来课堂,这就是我想上的未来课堂,同学们你们喜欢吗?

未来课堂作文3

  现在科技还没有那么发达,学校因为怕学生出事,尽量不让我们出教室的门,使我们的课堂枯燥无味。这让我情不自禁的想象——未来的课堂是什么样子,好玩吗?

  我想应该是这样的,当我们走进学校时,自己的椅子微笑着说起话来:“欢迎郑荣毅同学来到学校,祝你学习愉快。”我只需要坐上去,他立刻就会把我带到教室的'桌子旁。

  上课老师发的书里面都是你想学的,如果你想看3D电影,你的书里面就跳出来一个小人,他会给你一副3D眼镜,大屏幕立刻就会出现在书上,等你带好眼镜就自动开播了。如果你想去游乐园,椅子立刻就带你去哪里放松,但是下课椅子就会把你带回来。

  下课时,老师会发一部手机让我们玩,上面没有游戏,但是上面有QQ、微信等等。除了这些,他还有一个终极必杀技——3D影视厅,当你想旅游或是想看大国宝,你只要对椅子说一下,他就会带你去遨游全世界。

  当然,未来课堂不是每天都上,有时候在上午第一节上,有时候在下午第一节课上,其余时间还是按课程表照常上课。

  我想象的未来课堂只有一个要求必须是高科技,所以现在我要努力学习,实现我的高科技梦。你们喜欢的未来课堂是什么样子呢?好玩吗?

未来课堂作文4

  未来课堂会是怎样的呢?每个人都会有一个想要的课堂,我的想法是这样的。

  30年后,我们人类每个学生都可以随身携带一个隐形的智能超级助手来上课。它有很多功能:可以解答我们的问题,可以唱歌,讲故事,看日历、时间,拍照,付款,加好友……这样我们可以学习轻松,生活方便,减少危险。

  30年后,教室的门是自动开关的,窗户可以根据教室的温度,湿度和光照自动设置开关的度数。桌椅都是用透明的玻璃做成的,教室还安装摄像头,那些上课调皮捣蛋,考试打歪主意的孩子很难蒙混过关。

  30年后的课堂是自由的。孩子每天可以自由选择座位,老师把当天要学习的课程,每节课要学习的所有问题点写在黑板上。学生们可以从自己喜欢的那门课开始学习,喜欢作文的可以先写作文,喜欢科学的可以先做实验,对学生来说能从自己喜欢的科目开始一天的.学习,会觉得非常开心。不喜欢的科目在放学之前完成就可以了,遇到不懂的问题可以向老师请教。只要把今天的任务完成,剩下的时间可以做自己喜欢的事情,参加自己喜欢的兴趣小组学习其他知识。上午学完,下午可以不用去学校。这是真正的学习,不会发生听课时心不在焉的情况。老师能清楚地了解每个学生的个性,兴趣,对老师来说,在了解学生的基础上因材施教,是最有效的上课方法。

  未来这样的课堂你喜欢吗?

未来课堂作文5

  一觉醒来,我竟然穿越到了8080年。

  “叮铃铃”,上课了,这节是数学课。机器人老师踩着悬磁浮飞板进来了,后面还拉着个飞碟,我好奇极了。老师说:“这节课我们来学习质数,为了方便学习,我们穿越到几千年前发明质数的人的时代。”我感到难以置信,这不可能吧!老师二话不说按下飞机上的按钮,咻一下我们就来到xxxx年。“天啊,我的衣服竟然换了!”我往前走看到有个人在挖羊皮纸上的数。“2、3、5、7……这不都是质数吗?你是毕达哥拉斯!”那个人转过头来对我:“怎么了?”“我想问一下什么是质数。”“质数就是数,只不过他不是2、3、5、7的'倍数,数字1也不算是质数。”“好了,大家都学会什么是质数了吗?”

  我们回到了8080年。“伟大的数学家毕达哥拉斯找出了1000以内的所有质数。另外他测量出了太阳离地球的距离跟现在测量出的非常相近……”

  “刷”,窗帘被拉开了:“都已经12点了,还睡。”什么?我居然睡了一个上午,我晕!

未来课堂作文6

  叮铃铃,上数学课了。我眼前一片昏暗,就来到了未来。

  又一次上课铃打起了,我眼前一个人都没有,可是第二次打预告铃后,同学们瞬间就出现在座位上,老师也来了,老师是机器人。

  开始上课了,可是我的桌上什么也没有,只有几个按钮,当我去拿书时,桌面上就出现了一本数学书。

  老师说打开书本25页,我急忙地翻开书,可书本却自己打开了,老师开始讲题了,说:“今天我们来学‘位置’。”老师为了让我们更理解意思,把13D投影放了出来,眼前却只有几个小格子,正要播视频的时候老师顺便给我们讲了一下位置的来历。在学习的.过程中老师叫我起来回答问题,我正准备站起来回答问题的时候,按了绿色的按钮,旁边出现了一朵白花花的云,我坐在上面,飞向了讲台,那速度很快,如同火箭飞上天一样,我顺利地回答了问题,又坐上了云,云飞回了我的座位上。我越听越入神,忽然老师一打响指,我看见了很多数学家在一起讨论问题:X+0.06=4.21,X+0.06-0.06=4.21-0.06=4.15,对吗?我突然想起课外去补课的老师教过我,心里暗暗知道答案。解答完毕,老师又打了一个响指,让我们在教室完成作业,还让我们带上面前出现的一顶帽子,我便戴在头上了,帽子立马把这节课上的知识点通过控制笔,全在白纸上写了出来,完全不用我动手写。不看不知道,一看吓一跳呀,我这节课学到的知识原来这么多呀。

  过了一会儿,我听见了一声震耳欲聋的响声,我睁开眼睛,看见了老师正拿着“劝学”在我身边。原来我睡着了呀。

未来课堂作文7

  在未来,教室里的东西肯定会让你大吃一惊。

  在未来,是可以让学生们带零食的。但零食是用蔬菜.核桃等制作的。因为大人们都会做这种新奇的食物,不仅没有添加剂,还特别有营养。

  你一定知道学生记笔记是一大难题,因为笔记较多,不仅乱糟糟的,还很费时间。但未来的这个自动抄笔记笔可以规范的记笔记。只要按下语言键,把老师的话记录下来,再按下书写键,就能记下干净整洁的笔记。有时,老师会说错,那么每按一次橡皮键便能删掉一个字。

  另外,投影仪是3D的,能把许多东西呈现出来。让同学们在不同的环境下学习,给人一种身临其境的'感觉。

  你还可能认为一个孩子和另一个孩子的关系太过要好,结果上课光说话。未来的换座位机器人便会完美解决这种事情。

  这就是未来的学校,未来的教育,未来的课堂。

未来课堂作文8

  欢迎来到3020年的学校,想知道3020年的课堂是什么样的吗?那就跟着我一起去看看吧!

  3020年,虽然我们还是少年,但是已经不用麻烦爸爸妈妈在接送我们上下学啦!每个人家中都有配备智能操作系统的无人驾驶汽车,我们可以独自坐着它去学校。只要几分钟的功夫,就能按照爸爸妈妈规划的路线安全抵达学校,而且,智能操作系统还能还会自动将我的'行程发给父母,免得他们担心。

  走进教室,你会发现这里是没有黑板的。但当上课铃响起,墙壁上有一块巨大的屏幕在老师的遥控下缓缓打开,这就是我们的“黑板”。桌子会调节高度,椅子也可以调整到最适合的角度。当我们准备好之后,老师会出现在屏幕中给我们上课。我们每个人前面都有一台电脑,可以在上面进行课堂练习,电脑会自动将我们的答案传给老师进行批改。写作业时如果遇到不会的内容,轻轻点一下“解答”按键,电脑就可以自动指导我们解题方法。

  大课间到了,体育锻炼还是不能少的,教室会自动切换到课间模式,我们在阳光下伴随着音乐,快乐地打起节拍跳起课间操。

  怎么样,3020年的课堂有趣吧,你想来吗?

未来课堂作文9

  今天,啄木鸟、喜鹊和猫头鹰争吵了起来。作为森林里的一员,我们来这里看一看吧。

  喜鹊首先发牢骚,哎,白天啄木鸟在树上啄、啄、啄,啄个不停,吵死啦,像一个人在吵架一样,叨叨的。啄木鸟听着就不乐意了,我每天为了我的好朋友的健康着想,你倒是好,每天无所事事的叽叽喳喳。你还好意思说我

  喜鹊的又说猫头鹰,你还好意思笑,你每天晚上打猎回来扑凌扑凌的翅膀。像刮大风一样。哎!真是让人不得安宁。猫头鹰天听见也不高兴了。你白天吵吵我都没有说什么,我晚上都是小心翼翼地出去找吃的,你还有意见啦!这时一个严厉的声音传来了,我的好朋友你们别吵啦,咱们一起聊聊吧,大家七嘴八舌地聊了起来。

  我说朋友们,我知道你们刚才吵架了,首先啄木鸟,我知道你为了我们的健康来捉虫子,大树们非常感激你为我们看病,但因为你啄树的声音吵到大家了。在说一说猫头鹰吧,猫头鹰为了晚上找吃的。晚上不睡觉,白天睡觉。而喜鹊呢?一天碰到高兴的事就会叽叽喳喳的,叫个不停,大家反映的这个问题。一定会有办法解决这件事情的,。

  大家讨论的时候七嘴八舌的',个说个的理,吵个不停,我说朋友们,如果这样争吵下去永远解决不了这个问题,如果我们都有一个人为别人着想的心,宽容的心,这件事就很容易解决了。我希望你们都互相理解,互相包容,大家你看看我,我看看你,都有些不好意思了,啄木鸟、喜鹊,猫头鹰三个又成为了好朋友。

  这次的事情终于解决了,大家又可以开开心心的玩耍了。

未来课堂作文10

  教室是我们每个人都去过的地方。教室是知识的海洋,是我们学习的世界。我们现在只知道教室是什么样子。在未来的教室里,我们不确定。让我们想象一下。

  教室门的设计与众不同。它有防盗功能~门里面有一台微型电脑。它可以通过指纹判断你是否是教室的'主人。另外,如果你准时到达学校,门会给你已经到达学校的父母发一条短信,这样他们就会放心了。他们外出时也会得到通知。

  教室里的黑板变了很多。现在的黑板一擦干净,地上就会有很多白色的灰尘,很难擦干净。然而,未来的黑板将有一个小按钮。

未来课堂作文11

  有一天晚上我梦见了,我到了一个未来世界里,那里天空湛蓝深远,空气清新甜润,汽车可以在天空飞翔,机器人可以帮人干一些有危险的工作。那是在20xx年,我们的教室宽敞明亮,教室外面鸟语花香,我们每天不用背这那么多的书本去上学,走到教室,你会发现墙壁的颜色会变化,上课时变成白色,能让教室更亮些,下课便换成蓝色,因为蓝色可以使大脑放松。

  每人一台学习笔记本电脑一个成绩显示屏,上课时,老师面带着微笑走进教室,打开电脑插上动画教学显示U盘,每个同学选一个喜欢的动画人物,然后和同学们选动画人物组和起来在电脑里绘声绘色的讲课。快要下课时电脑会自动给我们布置这节课的重点知识和作业,做完作业后,把作业发到老师的电脑里,老师批改完后会自动发送到学生的成绩显示屏上,当然,这种显示屏是没有辐射的,就这样我们愉快的结束了一节课。

  中午,学生的`课桌上摆满了,你想吃的饭菜、有中式的、也有西式的,而学习用品要整理好放入书桌,否则,你的桌子上就没有饭,吃完饭后我们的椅子会变成一张小床我们的教室就会自动拉上窗帘,我们就可以午休了。

  下午,同学们可以去体育室打乒乓球、蓝球、网球……也可以去实验室去研究各种实验。

  晚上放学,还有新型的安保机器人送大家回家。晚上老师也不会给我们留很多的作业。

  大家不用担心这样或者那样的考试会考不好,我们的老师,是全世界最有名的科学家,也是全世界儿童的老师。

  这是高度智能化学校,它既环保又美观。当我正想再去上下一节课时,却被妈妈叫醒了,又到了起床上学的时间了,这真是一个美好的梦啊!

未来课堂作文12

  今天是星期一,天空乌云密布。突然,电母放出一道闪电,划破寂静的天空。接着,雷公敲了敲他的龙皮鼓,然后,豆雨滴就倾泻下来了.

  突然,我眼前一亮,在这个时候,在这个天气,或者在这个地方。我听到了老师的讲课和学生回答问题的声音。发生什么事了?

  我听到铃声,下课了!一个和我长得一样的孩子走过来告诉我,“我就是你。十年后我来自20xx年。现在,你看到的一切都是由光子组成的,光子由3D投影仪发射,形成一个虚拟教室。看,数学老师来了!来听数学课!”

  我看到学生们拿出课本,指出“开车过桥”的问题,并改变教室里的场景。我发现我们在一条小溪旁,老师正带学生们参观一座桥,桥旁的.木牌上写着“5吨限制”。这时,我看见一辆卡车开过来。司机跳下车问我们:“我的车重3吨,有3000公斤的货物。我能安全过桥吗?”每个人都立即认真地改变了它.突然,一个同学说:“你可以通过。”卡车在桥上行驶,没走多远。桥塌了,汽车掉了下来.

  另一个走过来说,“这是为了当场解决问题。要解决这个数学问题,我们必须严谨,否则会有大事故……”然后我们在语文课上和李白、杜甫交谈,在英语课上和外国朋友亲切交谈.

  “丁,丁……”闹钟响了。原来这是我未来课堂幻想的一个梦.

未来课堂作文13

  未来的世界是梦幻的吗?汽车是梦幻的吗?房子呢?雨伞呢……但是,最让我期待的是课堂!

  眨眼间,来到了二十二世纪,科技可发达了,学校里每个教室里黑板的工作全部都被液晶电脑投影大屏幕所代替,老师再不会受这么多的粉笔灰侵害了,黑板一代光荣退休,让大屏幕继续神圣的工作了。

  大家的.木质桌椅和讲台都变成了用回收物最做成的,即环保又节省费源。每个桌子都配备电脑,按桌底下的一个按钮,电脑就会从桌底下慢慢地升上来,同学们再也不用为了上电脑课专程来电脑室了。

  早晨,大家上学肯定又不想背沉重的书包,没关系,现在,科学家制造了干冲柜子型小输送机器人,外形像柜子,体积小,只用输入到达地点、速度的数据,它就能按时送达目的地,同学们再也免受这种“重量极”的累了。

  上课的时候,一个大数室分成了两个小教室,一个是男生的,一个是女生的,而且讲课的老师是个机器人。“叮叮”上课了,老师把机器人放在了讲台上,按了一下开关“叮,欢迎使用机器人老师,机器人老师带给你欢乐。”课堂上没有欢乐的声音,机器人老师就会制造出来点欢乐。

  在这么好的学习环境里,我们一定要好好学习,天天向上。

未来课堂作文14

  清脆的鸟鸣声把我从睡梦中叫醒,吃着美味的早餐,课程提醒告诉我今天的第一节课是生物课。早餐后我打开全息投影仪,生物老师便来到我的面前。

  老师的智慧棒一挥,我瞬间来到了海洋深处,五颜六色的热带鱼在珊瑚群中来回穿梭。轻触小丑鱼它的所有信息便出现在我面前,如它的生活水域,繁殖特点,以及食性等等。热带海洋生物了解过了,接着就让我们去寒冷的北极去看看北极熊是如何捕食的吧。老师轻轻一挥智慧棒,高大的冰山出现在我眼前,我们踏上浮冰这里显示温度零下四十度。但我没有感觉一丝寒冷。突然有同学大叫起来,北极熊!北极熊!我抬头望去,一头巨大北极熊正追逐海豹,他笨重的身体使得整个浮冰都在颤抖,不一会儿海豹没有了力气,只能变成北极熊的'美餐了。走近北极熊利用先进的感知仪,我抚摸着它的皮毛,感受着它的心跳。就在这时一头巨大的虎鲸从我头顶飞过,又瞬间冲入海中,巨大的浪花从我身边落下,似乎我全身都湿透了,但又好像还是什么都没有发生过。

  这就是我们未来的课堂,它不再是简单的画笔和课本,也不再只是一张书桌和一间教室,期盼着这一天早点到来。

未来课堂作文15

  “叮铃铃”,上课了。我的脚下瞬间出现了一块悬浮平板,带着我飞进了教室。这时,平板消失了,我精确无比地落到了高科技椅子上。

  这节是语文课,桌面上立刻升起了一个屏幕,屏幕上出现了“圆明园的毁灭”的课文。这时,机器人老师不知道什么时候出现在了讲台,开始用标准男音开始讲课。讲着讲着,我越来越困,突然,有一个手拍了我一下,原来椅子机器人在提醒着我呢!

  老师为了我们更加“入戏”,决定把我们带到现实。她身边出现了一个时光机,让我们有序地进入了机器,机器人老师也紧随其后。

  几分钟后,我们出现在绮春园的`正门口,一旁的法军见此,拿着刺刀就要捅过来,机器人马上召唤出一个护盾,让我们赶紧穿上隐身衣。之后,护盾消失了,只见那位拿着刺刀的法军在说些什么,我拿出全宇宙翻译机听了听,他好像说:“气死我了!那群小子去哪里了?”我们偷偷地笑了。当我们看见英法联军正在对我们祖国的奇珍异宝进行销毁时,我们再也笑不出来了。只见一个英国军人正在拿着火把烧《清明上河图》,见此情景,我们心都碎了,可我们什么都做不了。

  后来,我们又用时光机回到了课堂,我们感触颇深,老师对我们说:“现在我们的生活来之不易,要铭记历史,勿忘国耻!”我们都认真点头。

  这是3060年10月25日的一节语文课,你喜欢吗?