违反课堂纪律检讨书

违反课堂纪律检讨书

　　在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，我们要通过写检讨书来进行自我反省，要注意检讨书不能写成流水账。想写检讨书却不知道该请教谁？下面是小编整理的违反课堂纪律检讨书，欢迎阅读与收藏。

违反课堂纪律检讨书1

亲爱的老师：

　　您好，我因为在上课期间犯了一个错误而深感抱歉，为此，我在这儿郑重的向您道歉，并做深刻的检讨

　　上课时间是大家学习的时间，而我无视课堂纪律下座位去贴别人字条做那么不道德的事情，现在内心感觉到非常的愧疚。因为这样做不仅影响了自己的学习，伤害了同学的自尊心还影响了老师您上课的情绪，使您无法正常开展教学工作更严重的是妨碍了他人的正常的学习!

　　为此我感到深深的歉意，并对课堂老师说声对不起了!我再次做下如下保证：保证以后再也不犯类似的错误，保证上课注意听讲，不扰乱课堂秩序!

　　总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。

　　但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

　　我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

　　希望老师能原谅我的行为!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

违反课堂纪律检讨书2

尊敬的老师：

　　首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了!我此次的上课说悄悄话行为，可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太倔，不服管教，脾气又太，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。

　　老师!我尊敬的老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生不遵守组织纪律性，擅自出逃，这样的行为不能够被广大师生所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

　　我此次错误的犯错经过如下：因为事先我没有对自身的做严格要求，任由自己散漫。于是在被老师抓到我时，当时我的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，以至于后来感到无比悔恨。

　　我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会工作上的话，现在早已经可以用《XX公司的规章制度》把我开除了。

　　对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

违反课堂纪律检讨书3

尊敬的领导：

　　您好！

　　在这里我为昨天违反课堂纪律向您道歉，我能很明显得感觉到您当时是强忍着让自己不发怒的，当时我也不敢多说什么，我知道是自己的不当行为惹得您这么生气，对于这我是有着不可饶恕的过错的。

　　当时在课堂上，您正在讲台上讲新课，当天的新课难度较之以前有所增加，可能是对课程的难度有点不适应，那节课的时候班上整体气氛比较沉闷。不像平常，有很多同学能够积极响应，提出问题也有很多同学踊跃发言，我甚至能感觉到您在讲课的时候见此情形激情也有所下降。但就在这么一种情况下，我竟然与其他同学聊了起来，这是在是不应该。我清楚的记得您当时正在努力尝试了解同学们的理解情况，不肯放过每个互动的交流眼神的机会，也真是这样，您很快就发现了正在和同学讲小话的我。您停了下来盯住了我，我也马上感觉到了不对劲，立即停了下来看向了您，整个课堂顿时安静了下来，变得鸦雀无声。我似乎还记得您当时看向我的复杂表情，从您的眼神中我似乎看到了失望、无奈以及强忍着的愤怒。我低下头，不敢再直视您的眼睛。接下来的半节课中我能很明显地感受到您是带着被我影响的情绪勉强讲完的。

　　事后我感到非常愧疚，在同学们的建议下我准备去您的办公室当面向您道歉，却发现您不在办公室，问了旁边的老师，说是您今天只有这一节课，现已经上完课离开了。我因此更加紧张了，因为您平常上完课都会在办公室里待一会儿，看有没有同学来问问题的，这次却直接离开，想必是被我的所作所为严重影响了心情。

　　老师，我知道您非常辛苦，平时要给四个班任课，昨天算是您课最少的一天，本应早早上完课休息的您却被我在课堂上影响了心情，您那天应该过得不是很愉快吧？为此我很抱歉。

　　我向您检讨我的错误，我不应该在课堂上违纪，打断了您的授课，影响了您的情绪。这一毛病其实我很早就有了，但是一直都没好好改正。讲小话是非常不好的一个毛病，不仅自己没听课，也影响了其他同学，影响了老师上课。这是我自律能力不强的一个表现，对此我向您承诺，以后在您的课堂上我不会讲小话了，希望您能消消气！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年x月x日

违反课堂纪律检讨书4

敬爱的老师：

　　对不起！

　　作为一名学生，我深知勤奋学习，遵守校纪班规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有把它完成并延续下来。

　　首先，造成我们上课吵闹的首要原因是因为没有自我克制和约束力，但它并不能成为我们上课吵闹的借口。唐代大文学家韩愈曾说过：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”我们如果去发现随便犯下的错误，而事后选择遗忘，那样是不行的。而我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给班集体和自己一个交待，从而得以进步。

　　这次上课嬉戏吵闹，违背了课堂纪律。影响了老师的工作正常运转，此乃不忠；又辜负了伟大父母对我的殷切希望，浪费在校学习的时间，此乃不孝；更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁......在写此检讨之时，我深感自己的无知与幼稚。

　　最后，请老师或同学费时来检阅本人所做的检讨。现在，我彻底理解老师教育我们的苦口婆心与呕心沥血。上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，做到最好的自己。那么，我们的班级、学校必将更加学风扎实、严谨求实、尊师重道。

违反课堂纪律检讨书5

班主任老师：

　　今天的XX课上(写课程名)，我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX(写罪名)，在此过程中，XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。

　　现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类)，我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”(特别活动名，如“百日安全大检查”之类)的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了队/班规，破坏了队/班纪。

　　我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……(写领导级别或姓名，按级别从高到低写，全部写到，但切忌一定要从高到低写)。

　　如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。

　　世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内(写班级名)，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人：

　　20xx年xx月xx日

违反课堂纪律检讨书6

尊敬的老师：

　　你好!

　　上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。

　　我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系，惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的。

　　做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩。

　　老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误。

　　自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。

　　望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生。老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬光大。

　　我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

违反课堂纪律检讨书7

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是四年级xx班的xxx，作为您的学生之一，我非但没有遵守课堂上的纪律，反而还在扰乱课堂纪律，凭着自己是个小学生，就不顾及任何规定，致使自己犯错，抱歉了老师，学生也向您递去我的检讨书。

　　昨天下午上您的课，我竟然管不住自己，当场就在课堂上违反纪律，而且还是没有任何掩盖的，直接向您做出了如此错误的.事情。我觉得课很无聊，所以就在课上大肆的跟人说话，完全没有去顾忌旁边想要上课的同学。自己不停的打扰他们学习，还动来动去，根本就没有想过对别人的影响是什么样的。甚至有时候趁着您反过头在黑板上写字时在教室里面跑来跑去。期间被您发现之后，也是被您呵斥了的，但是我不服气，就依旧我行我素的，根本就不管您怎么说，特别的不尊重您。本来您就要站着上两节课，本就很累，而且还要给我们讲课，讲到嘴干，可是我没有尊重您的工作，更没有去遵循课堂的纪律和秩序，只顾自己开心玩闹。后来您实在是受不了了，就只能对我惩罚，原本还不想听您的话怪怪受罚，可是突然就看到您眼中的湿意以及失望，我忽然就觉得愧疚了，看到您生气的样子，我深觉自己对纪律的不遵守是多么的讨厌。

　　现在我再去回想自己当时所做的事情，更加觉得讨人厌，我仗着自己小，做事情只随着自己的感受走，根本没有想起这事课堂，课堂上有课堂的规矩，而我既然坐在这个教室里，就应该本分的遵守所有的规则，而不是这样在老师面前犯错，而且还对老师那么的不尊重，更让老师您难过了。对不起了老师，学生做了这样的错事，辜负了您对我的教育。现在我是真的反省过了，也知道自己以后不能在这样做了，课堂是那么严肃的地方，我就应该认真的上课，跟大家一起学习，而不是去影响到大家学习。我违反课堂的纪律更是没有做好小学生高遵守的学生守则里对行为的规范。我以后一定努力听课，再也不给您捣乱了，也会努力芜维护课堂秩序和纪律，希望老师对我此次的行为能给个原谅，我也是真的知错，并且再也不会去做同样的事了。同时也希望同学能原谅，我给大家的学习造成了影响，是我的不对。

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

违反课堂纪律检讨书8

尊敬的班主任吴老师：

　　您好，按照您的指示，我对自己做深刻检讨。检讨我在校期间违反课堂纪律、考试作弊以及影响同学学习等等不良表现的深刻反省，此时此刻我对自己的错误感到深深的愧疚与悔恨，在此递交我在校期间总体表现不佳的检讨书。

　　分析我违反课堂纪律、考试作弊与影响同学学习等行为，我通过检讨深刻认识到自己在核心思想上对自己放宽了要求，任由自己散漫放纵很长时间。

　　首先，我违反课堂纪律。在3月份开学以来，我多次在数学课、英语课上调皮捣蛋，向同学丢纸团。无视班级课堂纪律，不顾及身边同学感受，严重影响班风学风。让本班级在整个学校里的形象受到影响损害，让班主任颜面无光。

　　其次，我在四月的期中考试中被抓到携带手机，虽然没有确凿证据说明我作弊，但是学校明文规定考试期间禁止携带通讯工具。我这样的行为又让班级受到严重不良影响。

　　问题的发生，充分暴露出我的思想品格、为人素养上的严重问题。另一方面，对于我这样一个即将初升高的学生来说，这样的在校表现也很难顺利毕业。

　　此次班主任吴老师对我的严厉斥责，正是给我一次改过自新、重新做回好学生的机会。

　　如今我经过面壁思过，深刻检讨以及在班主任的严厉斥责下。充分认识到自己错误的严重性。感谢班主任给予我改正机会，我必定深刻检讨自己，认清自己问题所在，在今后学生生活当中尽自己最大努力加以改正：

　　第一，一定坚守课堂纪律。在今后课堂上一律不做任何影响课堂秩序行为。我愿意立下“证明书”，贴于班级黑板报上。请同学们监督!

　　第二，今后我无论期中、期末等大小考试一律只带笔进场。手机已经被班主任没收了，我也不再追要。从源头上杜绝我此类考试作弊错误行为的发生。

　　最后，发誓今后要用正确的态度、端正的思想品德投身于在校学习生活当中，踏踏实实地做好自己，扮演好自己的角色。

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

违反课堂纪律检讨书9

尊敬的老师：

　　您好！

　　我这次违反课堂纪律被您直接抓了个现行，我无话可说，这就是我平常对自己要求放松的必然结果，我在您的面前一直都是个好学生的样子，就是在您心目中留下好的印象，但是其实您不在我的时候，我还挺释放天性的，自习课的时候随心所欲，这件事您也不能怪班长，您也知道，他跟我住在一个寝室，记我的名字也不太好，这件事错在我，真心的跟您道个歉，对不起。

　　我们上课都是需要把手机放到教室前面的手机袋里面的，而今天上午的自习课，我虽然一开始是放进去了，后来我实在是觉得无聊，就上去把手机拿下来了了，然后我就在上课时间玩手机，然后我又从我坐的第三排跑到了最后一排去，跟同学一起拿着我的手机看电视，这完全就是把上课的纪律没放在眼里啊，首先上课玩手机是违反课堂纪律了吧，然后我上课随意走动是违反课堂纪律了吧，我还跟同学边看边在讨论剧情，上课说话也是违反课堂纪律，这节课被教务处的老师在监控里面看的是一清二楚，直接是打电话给辅导员您了，然后您就来班上找我了，果不其然，您来的时候，我没有坐在自己的位置上，还在看电视，手机就这样被您拿走了，您跟我说，没写一份让您满意的检讨书，您就不把手机还给我，我知道您想看到的，就是我认错的态度，作为一个大学生自律非常的重要，我以后一定注意。

　　我在此向您做出以下保证：

　　1、不会再跟班长说什么不要扣我的名字，我会义正言辞的告诉他，在课堂上只有班长跟学生，没有什么兄弟情谊，我只要是犯错了，他完全可以扣我名字告诉您，不过他应该也不会再有扣我名字的机会了。

　　2、严格遵守课堂纪律，绝对不会在课堂上这么的随意了，无论是有老师在上课，还是自习课我都要做好一个学生的本分，什么时间该做什么事情我要拎得清。

　　3、要有班级意识，试想一下，我如果今天的行为，是被一个比较严格的老师发现的，教务处的老师直接是来查纪律了，那么我们班势必是会扣分的，还好今天这个在监控室的老师，管的比较松，让您来管理好纪律，而不是直接扣分。以后我做任何事，我都要考虑一下，是否会给班级带来不好的影响。

　　老师，我知道这次我在上课的种种行为，让您感到很失望，您放心，我一定要好好的改变自己，一步一步的变成一个好学生。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年x月x日

违反课堂纪律检讨书10

尊敬的老师：

　　您好！

　　学生前几天在课堂上违反了纪律，这次的错误是一个很“不识抬举”的行为，毕竟现在是高中阶段了，同学们都在全力学习，备战高考，可我却在这么关键的时候违反课堂纪律，上课的时候找同学说话，这是很犯忌讳的举措，因此我选择写下这份检讨表示我的忏悔和对以后不再违反课堂纪律的决心。

　　很久以前老师就讲过：“在课堂上，最忌讳的就是台上他讲，台下讲他”，因此上课的时候找同学讲话是老师最无法容忍的行为，因为这不单单违反了课堂纪律，还打扰了同学的学习效率，更有甚者，如果说话的声音再大一点，高过了老师讲课的声音，对于全班的学习状况是一个毁灭性的打击。毕竟我上课讲话是严重的违纪行为，如果现在讲原因有些逃避责任的嫌疑，但为了让老师对当时的情况有个大概的了解，减少学生中再次出现类似行为的几率，我觉得描述一下当时的过程还是很有必要的。

　　其实这件事情我的过失比较大些，因为是我主动找同学说话的。当时老师在讲解题目，我在“神游天外”，其实就是发呆了一会儿，等回过神来，我才发现老师已经讲到后面几题了，可是前面几题由于我没听到，完全不知道怎么做，而且作业本上一片空白，其他同学都是边听边写，满满一页都是字，由于不知道下课后您会不会收作业，而且快下课了，因此我有点急，然后我就戳了一下前面的同学，希望他能将作业先借给我抄一下。谁知道他不理我，可能是打算下课以后再理我吧，可是他等得起，我等不起啊，然后我又戳了他几下，顺便使出了传说中的“苍蝇嗡嗡嗡”大法，一直在讲话，一直纠缠他。刚开始声音并不大，后来我胆子大了一些，逐渐加大音量，谁知道老师突然来了一句：“我就先讲这么多，你们认真思考一下，尽量弄懂，有不会的就来问我”，说完以后班上突然安静了，我一下没反应过来，导致讲话的声音没停住，在这个骤然安静的班上显得我的声音格外的大。“你在讲什么？是不是都弄懂了？不用听讲那就上讲台来说”当时您这样对我说。这就是事情的经过。

　　首先我要认识到自己的错误，上课讲话是严重违反课堂纪律的问题，在高中这么重要的阶段，为了不助长这股“歪风邪气”，必须要抹杀在“摇篮”里。其次，我上课讲话不但违反了课堂纪律，而且还影响了同学的学习效率，甚至还打乱了老师讲课的节奏。在这里学生向您保证，以后要牢记课堂纪律，努力学习，提高自身修养，争取以后再也不在课堂上讲话了，毕竟人都会犯错误，希望老师您能够看在我第一次违反课堂纪律的情况下，能够原谅我这一次，请您相信我，我以后再也不会违反课堂纪律了。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

违反课堂纪律检讨书11

班主任老师：

　　您好！

　　向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

　　回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

　　关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

　　纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。

　　关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

　　此致：

　　非常抱歉

检讨人：

日期：

违反课堂纪律检讨书12

　　这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧，这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在老师说话的时候剪指甲，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很内疚，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

　　这次错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，在课堂上造成极坏的影响。这种行为，影响课堂纪律，违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，我不应该只是想着自己，我这么做，害的是全班同学而且，在上课剪指甲跟是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 一开学老师就三令五申，一再强调课堂记虑，提醒学生不要违反课堂秩序，影响老师上课心情，这关乎到我们学到知识的多少，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，当成了耳旁风，这些都是不应该的。这是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心上。

　　班上的每个同学都希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了课堂上良好的学习环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，我深深认识到了自身的错误。

　　在课上干与学习无关的事，是自制力差的表现，作为一名搞中学生，连上课不做小动作，这点小事都控制不了的话，还谈什么梦想，什么大学，

　　做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候认真听讲，而我却在上课的时候剪指甲干与课堂无关的事情，辜负了老师平时对我的期望，老师辛苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我恰恰违背了这一点。我现在已经彻底认识到我的行为

　　犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是个打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了父母的心意，我犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

　　我吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。

　　从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。

违反课堂纪律检讨书13

尊敬的XX：

　　 我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。本人以后上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。上课不应该搞小动作，闲言碎语。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。我保证以后上课不再说三道四，交头接耳!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

　　检讨人：XX

　　XXXX年XX月XX日

违反课堂纪律检讨书14

尊敬的班主任老师

　　你好！

　　我发誓今后一定认真学习，遵守纪律。要开始对自己做严格要求，在生活、学习中细心遵循每一条纪律，关于此次上课纪律问题，我发誓今后一定不在上课期间于同学说话，也不做其他一些小动作，上课也不开小差了。

　　还有还有，我今后一定要努力学好各门功课，还有我也反省了我的不懂事，我今后一定要认真老实起来，好好向班里的学习好的同学学习。另外，在今后的语文课上课之前，我一定要端正心态，平心静气，在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

　　经过这几天的深刻反省，以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊，我作为一个初中生，就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》，做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误，都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

　　最后，我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起，老师”。经过这些天的反省，我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生，我本职工作就是好好学习，学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了，我就必须承认错误，勇敢、积极得去面对和解决。在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，一定要向老师郑重道歉，今后一定努力改正。

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

违反课堂纪律检讨书15

尊敬的老师：

　　在此，我对于自己在学校玩水的错误进行一番检讨。回顾错误经过：星期三下午我作业写完了，闲着没事干，就拿了几个空的矿泉水瓶接了自来水，就在教师里玩倒水游戏。期间由于不小心，将水洒满一地，把教室地面搞得脏兮兮的。

　　错误发生以后，经过老师的批评教育，我深刻得意识到了自己的错误问题：第一，教室是学习的地方，也是同学们的公共场合，任何人都不能随便胡闹，尤其是不能肆意玩水，还把教室地面弄脏。第二，现在正是春夏交替的时候，天气冷暖变化很大，玩水很容易接触到致病菌，非常容易因此而患上严重的感冒。第三，我的行为也违反了《小学生日常行为规范》，给同学们树立不良的范例，也给老师造成了困扰。

　　总而言之，我要对自己玩水的行为负责，表达我最诚挚的歉意。在此，我要向老师保证：从今以后，我再也不在学校玩水了。

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日