挖野菜作文

挖野菜作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的挖野菜作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

挖野菜作文1

　　哈尔滨师范大学校园内的一片草地上，生长着一些色泽诱人的野菜，令我忍不住想把他们挖出来，作为节日的美味佳肴。

　　五一节上午，阳光明媚，天空很蓝，还飘着几朵白云。作文课上，老师带我们去挖野菜，目的是让我们体验生活、观察事物、积累作文素材。老师说这种作文方法叫“任务驱动法”，我们边挖菜老师边提出问题让我们观察、思考和讨论，我们就觉得作文有话说了。

　　我们来到一片白色枯草与绿色小草混杂的草地上，猫着腰、低着头寻找婆婆丁、小根蒜和荠荠菜，盼望很快就能找到野菜。

　　一开始，由于我们还不太认识这些野菜，所以寻找起来很困难，一会问这个是不是？一会问那个是不是？老师给我们挖了几个样本，并告诉我们这个叫婆婆丁，学名叫蒲公英。

　　婆婆丁的叶子是深绿色的，是由一个个三角形摞在一起组成的，根部很长，它的花是黄色的，有五毛钱的硬币大，像一个个金色的小太阳。婆婆丁有一点苦，具有消炎败火的功效，用它泡水喝对人体很好。我们猫着腰慢慢走仔细地寻找婆婆丁，生怕漏下一棵。第一棵婆婆丁被我发现了，我惊喜的喊了一声“找到了！”我用小刀把土挖开，把它的根割下来，放在我手心中，好像在欣赏一个美丽的珠宝。

　　接着，老师又给我们介绍了荠荠菜和小根蒜。荠荠菜的叶子是圆形的，它的数量要比婆婆丁多，不过找起来也比较困难。

　　小根蒜就很独特了，他只有两三根像草一样的`叶子，细细的、长长的，有些灰绿色，它的茎有五厘米左右长，深深地扎进泥土中，挖出来很困难。它有一个圆形的蒜头，白白的，嫩嫩的，下面长着像白线头儿一样的根须，“小根蒜”这名字真是名副其实。

　　在五一劳动节这天，老师带我们去学习劳动——挖野菜，我们体会到了学习劳动的快乐，懂得了劳动创造价值的道理。回家后洗净了野菜，和爸爸吃着自己挖来的野菜，感觉美味极了。

挖野菜作文2

　　正月的某一天，我们受妈妈同学的邀约去往大桐洲挖野菜。一路上，我很好奇野菜长什么样，就问妈妈，可是妈妈也讲不出。

　　一会儿，我们到达了目的地。看到地上的野草，我很兴奋，马上用剪刀把它挖起来，结果同行的阿姨告诉我弄错了，我挖的不是野菜。后来，她挖了个真正的野菜给我当示范。我一看，野菜原来是锯齿型的尖尖的叶子，而我挖的却是有绒毛的，圆圆的。这时妈妈兴高采烈地跑过来，向我炫耀说：“你看，我采了这么多野菜，我们吃不完了。”感到万分惊讶的阿姨转过头来一看，情不自禁地笑起来：“你摘的.哪是野菜啊，都是野草。”妈妈听了，目瞪口呆。“我采的明明是野菜啊，我是按照样品挖的呀。”“也许你挖的是野菜的变种呢，妈妈。”我在一旁嘲讽道。妈妈用她严厉的眼神狠狠地瞪了我一下，却也拿我没办法。她只能把篮子里的假野菜全部倒掉。

　　来到一片高粱地，我东瞧瞧，西看看，像个侦探一样想找到野菜，结果连野菜的影子都没瞧见。“晶晶，快来，我这里有很多野菜，你来一起采呀！”突然妈妈 的声音从远处传来。我一蹦三尺高，手舞足蹈地跑向妈妈。果真，在我眼前呈现的是遍地的野菜，绿油油的，昂然挺立在那里。我赶紧弯下腰，蹲下来，用手扒开叶子，找到根部，然后用剪刀用力地“咔擦”一下，一株完整的野菜落在了我的手里，我那个高兴啊！捧着野菜，跑到妈妈面前，像捧着珠宝般小心翼翼地给妈妈秀一下。妈妈连忙夸奖我，夸得我都有点得意忘形了。于是我兴致勃勃地继续我的采摘，可惜的是好多野菜都被我剪散了。但我还是进行了自我安慰：反正是要洗洗，切碎的么，早散迟散都是一样的结果。妈妈被我的理论博得哑口无言，我暗自高兴。在我和妈妈 的共同努力下，满满的一篮子野菜是我们的战利品。

　　看着这一篮子野菜，我心里比吃了蜜还甜。

挖野菜作文3

　　今天我和妈妈去挖野菜。来到麦地里，只见绿油油的麦苗迎风摇摆，整个麦地里就像铺上了一块巨大的绿布。金黄的油菜花张着小嘴，吐露着芳香。景色秀丽宜人。

　　不就是挖野菜吗？我不管三七二十一，看到一棵就挖一棵，妈妈看见我如此蛮干，笑出了声音：“你要把麦苗全部挖回家吃呀！”啊？我一愣。妈妈平静了下来，仔细地教我认识面条菜和花荠菜：“叶子好像面条一样的，是面条菜；叶子好像花边，用手拿起来像吊兰似的，是花荠菜。”“哦”，我似懂非懂地点了点头。

　　认识了野菜的形状后，我就又开始挖了：左手揪着野菜叶子，右手拿着铲子，一下子把野菜拦腰砍下，高兴地拿给妈妈看。可是，一接过去，野菜就散了，妈妈对我说：“你挖野菜的.方法不对，让我来给你示范一下吧。”只见她左手攥着野菜的叶子，右手拿着铲子，使劲地向野菜旁边插去，再稍微用劲一拔，野菜就出来了，而且完好无损。于是，照着妈妈的样子，我也试着挖了一棵，果真成功了。

　　可是刚刚挖了五棵，我就累得出了汗，不想挖了，但又想到坚持就是胜利，还是坚持挖了下去。不一会儿，妈妈和我就挖了一大袋子。因为野菜争抢营养成分，麦苗就长不好，收成少，所以我和妈妈把麦地里的野菜全都挖了，最后，累得我一屁股坐在地上，呼哧呼哧地直喘气。可是，妈妈还在那里悠闲地散步，转头对我说：“这就是平时不劳动的结果。”

　　回到家，妈妈把挖来的野菜各分成十份，拿出一份面条菜和一份花荠菜，洗了洗，做馅包水饺。吃着自己用劳动换来的战利品，我心里美滋滋的。

挖野菜作文4

　　今天有一节班队课，老师安排我们去放风筝，还说如果没有风筝的同学也可以去挑野菜。我可高兴了。

　　等到上课的时候，老师讲了一些安全方面的事情以后，就带着我们出发了。路上，我们说说笑笑非常热闹。

　　不一会儿，我们就来到了一块比较空旷的'地方。啊，那里已经有人在放风筝和玩耍的。等到老师说可以分散活动，我们立刻拿着自己的活动器具分头行动起来。我没有风筝，就去挑野菜了。

　　我拿着剪刀仔细地寻找着地上的野菜。我找啊找，可是，我找了大半天还是没有找到一根野菜。这时，我看到一个同学低着头在找着什么东西似的。我猜想他一定也是在找野菜的。于是，我就跑上前去问他：“你在找什么？”他说：“我在找马兰头！”噢，他跟我找的虽然不大一样，但是都属于野菜。我想马兰头也不认识，何不向他学习学习。于是，我就向他请教。他答应了。通过指点，我才知道马兰头的样子。我就和他一起耐心地寻找起来。忽然，我看到了不远处有一片马兰头，兴奋得大声对他说：“你看，马兰头！”“是呀！快去挖！”挑光了，我们又去找了一片。这一次，他毫不客气，一到那里就抢先挖了起来。我生气了，不想再和他在一起挖了。于是，我就到别的地方去寻找。忽然，我看见不远处又有一片绿绿的马兰头。我就跑过去蹲下来就挖。可是，我觉得这么好的马兰头可能不对吧，就迟疑起来。刚一犹豫，他在那边挑完了，跑过来抢着又挖了起来。我问他：“这是马兰头吗？”他说：“不——是——”我想既然不是那我就另外再找一个地方去挖吧。正当我站起来想走的时候，他却说：“不是才怪！”我心里在想，真像狐狸一样狡猾，现在才跟我说实话，可是，他已经挖了一大把，剩下的不多了。我想现在不能够再和他在一起了，否则，他会挖到许多，而我却没有多少。

　　这时，我刚想再去寻找一块地方挖马兰头，可是，老师却在说要回教室去了。没有办法，我只得跟着大家一起回教室去了。路上，我想现在不能挖了，星期天我可以再去挖呀！

挖野菜作文5

　　我们这小区里的花草，不知是生物钟乱了套还是发生了变异，所有的草，竟然绿了整整一个冬天（而且我种的花竟然已经一岁半了！）我家楼下面的草长疯了，都快有半个腿肚子高了，并且，前些日子小区里长满了像野菜一样的`植物。

　　今天放学回家，看见一楼的阿姨领着她的孩子，拿着刀子好像在挖什么东西，我走过去问：“阿姨，你们在这里挖什么东西啊？”阿姨回答道：“我们在挖野菜，你来挖吗？”我心想：“神马情况？这个季节长野菜？我去！野菜不一般在春天的晚期才长的吧？怎么现在就开始挖了？”但由于忍不住阿姨的热烈邀请，我便上了楼，拿了小刀又拿了一个袋子，便坐着电梯下来了，开门的时候随便摆了个造型，表达我雀跃的心情。

　　出了单元门，阿姨给了我两颗野菜让我对比一下，我拿起刀子冲着一棵野菜来了个逍遥游刀法，便见野菜被我？M腰砍断，就像一名勇士战死沙场一样，呃——不对，我应该这样说：一名勇士受了重伤，因为还有一根叶子没有砍下来！

　　然后，我便冲着我认为是野菜的东西干上了，有时候砍根不当，就会把叶子全给弄断，那样就不好装了。没过多久我碰上了一个硬钉子，一棵既像野菜又不像野菜的一种植物“矗立”在草丛中“得瑟”，我见了就为难了，这是何方神圣？到底是挖还是不挖呢？最后，我心一横，给它来了一个拦腰砍断，呵呵。我把它挖出来，问了问阿姨，结果阿姨说：“你怎么把我们对门的花给挖出来了？”我去，我吐血，这种花竟然敢耍我，害的我一世英名全毁在了这种四不像的植物上，难道这就是传说中的“乱花渐欲迷人眼”吗？

　　大约过了半个小时，我便从一分都没有的穷光蛋，变成了腰包鼓鼓的阔佬了！

　　挖完野菜，我回到了家，告诉姥姥把这些“战利品”洗洗做汤，没想到姥姥把这件事忘了，害得我的野菜全快干了。

挖野菜作文6

　　城市生，城市长的孩子连麦苗和韭菜都分不清的大有人在。就像我一样，有些蔬菜和农作物还真不认识。因为接触到它们的机会非常少，就是偶尔到农村舅舅家去玩，也没把心放到这上面，所以一不留心就可能闹出笑话来。

　　这个星期六的下午，由于我的眼睛有些干涩，隐隐作痛，妈妈说让我跟爸爸去地里挖野菜。我们家的房东是个热心人，她有几分地，种的是果树，她说现在地里有好多荠菜让我们去挖。我和爸爸拿了袋子，刀子等工具到阿姨家的地里寻宝。

　　到了地里，爸爸挖我捡。由于阿姨家的地里刚上过粪，所以有股臭味，爸爸说这是施用的猪粪，用农家肥种出来的东西没污染，味道好。

　　咦，这是什么东西？我看到一片植物，长着碎碎的叶子问爸爸。他说这是阿姨家种的胡萝卜。爸爸用小刀找了一棵，用小刀把周围的土拨去，然后提着叶子一拔，一个水晶剔透的萝卜便从泥土地里脱颖而出了！

　　这就是我们常吃的胡萝卜，原来它是这样长在地里的！我眼睛突然一亮，只见她那火炭红的身体，像一个婷婷玉立的.美少女，她的头发是那么的嫩绿，雪花状的叶子，长在五六根长长的叶梗上，那便是她美丽的辫子了，啊！大自然的造物真是神奇！。

　　树林里，有几条拖着长长藤蔓的植物，开着黄色的花儿，伞状的叶子，爸爸说这是南瓜。他指着藤上一个乒乓球大小的东西说这就是它的果实。我原来以为南瓜是长在地下面的，看来我们现在离大自然太远了。难道我们现在真成了“四体不勤，五谷不分”的书呆子了吗。我这样想到。

　　天渐渐地黑了，我们打道回府。沿着这条蜿蜒的田间小路，我带着我的那个可爱的胡萝卜往回走。今天我的心情特别好，我学到了很多课堂上学不到的东西。天边是一抹晚霞，映红了天空，也映红了我的脸。

挖野菜作文7

　　这是一个难以忘记的事，又是一个哭笑不得的趣事！下面就让我讲这个故事吧。

　　上个星期五，我的班主任刘老师神秘的告诉我们小一个激动人心的事，那是什么神秘的事呢？哦！原来扬州晚报的大们带我们小去凤凰岛挖野菜。还没等刘老师把话说完我们小全部举手想参加实践活动。但是万万没想到刘老师居然选我、阮雪和蔡苏丹！我想是因为刘老师相信我们，所以才选我们。我一定不会辜负刘老师对我们的期望！

　　我盼呀，盼呀终于盼到了这一天。爸爸把我带到新闻大楼，大们把我们小带上旅行车。我们就开往凤凰岛。在路上，大们自我介绍，然后在选俩人做陆老师的小助手。很荣幸，我被选上了。我要认真的当陆老师的小助手，不能让路老师操心。一路上我们上了许多开心的歌，就这样，我们彼此的认识了。

　　到了凤凰岛，我们这些小助手就像老师一样，帮老师整队。使陆老师兴高采烈的在最后走。到了挖野菜的地方，我们手忙脚乱的拿挖野菜的.工具。 在挖野菜时。我挖了许许多多的野菜，想带回家吃个野菜会了。当我挖出第一棵野菜时，我想起了爸爸教我挖野菜的技巧和方法，眼睛先看准野菜的方位和它的根部。好似警察叔叔正在瞄准小偷一样，一个也不放过。用我勤劳的左手，先捏住野菜的下半部，在用右手拿住小铲锹，使劲的望泥土里挖出野菜的根，就这样接二连三，毫不松懈，一口劲的往下挖，挖的满头大汗。转过头来，看看我的劳动成果，( ⊙o⊙ )哇！心里美滋滋的！比吃了蜜还甜！我在看看别人的野菜。O(∩_∩)O哈哈~，挖的没我多。就这样时间一分一秒的跟我说( ^_^ )/拜拜了！到了5：00我们也要集合了，到了门口我们合影过之后，司机就把我们送到新闻大楼，家长来接。回家后，我给多年以来我们家的挖野菜专家爸爸鉴定后，让爸爸哭笑不得的说：“这不是野菜，是野草！”

挖野菜作文8

　　冬爷爷悄悄的走了，春姑娘迈着轻盈的脚步，渐渐来到了我们身边，这是一个阳光明媚的早上，我和爸爸妈妈来到了老家——王石。

　　一进门，就闻到了一股怪味，妈妈皱着眉头说：“咱们把窗户和门打开透透气吧！”我们来到田野，哟！妈妈眼前一亮：“今年的野菜还真不少，走！我们来挖野菜！”

　　呵呵，这还是我第一次挖野菜呢！心里别提有多高兴了，我回到用绳子捆住木头的老房子里面拿了三个小锹，再戴上帽子走到了田野边，刚开始，我连野菜的样子都没见过，怎么挖呢？妈妈告诉我，她说普通的野菜是绿油油的，叶子的边就像波浪线差不多的。

　　“哦！原来是这样！”说完，妈妈就挖了几个野菜给我看，于是我照着妈妈的野菜挖。

　　咦？我挠了挠头，问：“爸爸！爸爸！”为什么你挖的野菜都没有许多泥土，我却挖的全都是带很多泥土的呢？爸爸笑了笑说：“呵呵，这你就不懂了吧？悄悄告诉你，挖野菜是有诀窍的！”

　　“什么？什么诀窍？”

　　“我知道你是怎么挖的了，你应该轻轻的，慢慢的'，左手先拎着野菜的一片叶子，然后右手拿小铁锹一铲，再拎着野菜晃一晃泥土就好了。”

　　于是我照爸爸的样子，哎哟！果真是个好方法，我又这样挖了十几分钟，又往妈妈的篮子里瞄了瞄，想：妈妈挖的野菜怎么和我不一样呢？

　　我疑惑不解地问：“妈妈，你和我挖的野菜怎么不一样呢？”

　　“哦，不是你这么一说，我还真把这事儿给忘了呢！我挖的是被霜打过的野菜，就是颜色发紫的，这种野菜特别香的！”

　　就这样，我们挖了足足有三篮子的野菜，满载而归了。原来，挖野菜也有这么多的学问呀！真是“不登泰山不知天高，不能深渊不知地厚”呀！

挖野菜作文9

　　春天来了，小草从泥土里探出头来，大地开始苏醒了，正是郊游踏青的好时候。好不容易盼来了假期，我们兴致勃勃地来到了山上挖野菜。

　　到了山顶，微风拂面，太阳散发着柔和的光，这时传来一阵奇妙的音乐：“沙沙沙、咕咕咕”，仔细一听，哦，是山鸡伴着春风唱出的春的乐曲，真好听！在这美妙的音乐声中，我们选好地方，拿出小铲儿，开始挖野菜。

　　我眼最尖，发现了一个大的，生怕被妈妈抢了先，一个箭步冲上去，小心翼翼地把周围的土挖掉，用力向根下铲去，铲了几下，它终于被我挖了下来，首战告捷，我高兴地举着它手舞足蹈，一不小心，“砰”的一下坐在了地上，真是乐极生悲呀！我赶紧爬起来，拍掉身上的土。再看爸爸妈妈都挖好几个了，我不服气，赶紧拿起铲子，用最快的速度挖起来，可谁知挖出的不是少了半边，就是掉了叶子，没有一个完整的，这可怎么吃呀？我细看爸爸妈妈挖时的动作：把铲子用力向野菜根部一插，用手往回一带，一个野菜就完整的'下来了。我赶紧学着他们的样子，开始挖，谁知用劲太大，弄了我一身土，还好野菜没坏！

　　逐渐地我找到了窍门：用力不用太大，但一定要找准位置，然后用铲子横着一铲，野菜就下来了。或是找到它的根，对着根一划，这就又下来了一个……

　　一个上午很快过去了，我们每个人的袋子也都装满了，我们心满意足，满载而归。

　　我喜欢春天，更喜欢在春天里，沐浴着“吹面不寒”的杨柳风，在山鸡的伴奏下挖野菜！这可比单纯的郊游踏青有趣多了！

挖野菜作文10

　　在一个风和日丽的初春午后，我们全家驱车来到乡下，沐浴在“吹面不寒杨柳风”中感受着春天的气息。

　　和煦的春风吻上我的脸颊，温暖的阳光洒满我的全身，菜花的清香钻进我的鼻孔，树叶的“沙沙”声在我耳畔作响，遍野的绿色映入我的眼帘……这些都可以汇聚成一个字——春。我尽情地享受着春天的气息，奔向田间的小路。突然，我被田埂边一丛翠绿吸引。停下脚步，只见同一品种的野草这儿一丛那儿一簇挤挤挨挨的，那绿色不同于边上其他的植物，是充满生命的嫩嫩的翠绿。我不禁惊呼起来。妈妈闻声赶来，看着这些野草笑呵呵地告诉我这是刚探出头来的马兰。马兰：被子植物门，双子叶植物纲，菊目，菊科，菊属，马兰头种；它的`味道也非常鲜美而且有药用价值。既然马兰这么好，我们为什么不拣一点呢？！说干就干，不一会儿，我就抓回来了一大把“马兰”。妈妈见了，大笑起来说：“这是什么？明明就是野草嘛！”我不服气地说：“不是和刚才的一样的吗？” 妈妈拉着我，指着一些“似草非菜”的东西说：“这才是马兰。”这次我蹲下来细细观察：马兰株高10厘米，茎直立，茎粗0。2～0。3厘米。叶互生，长6厘米，宽2厘米左右。我看着这些活泼可爱的小马兰，又跃跃欲试起来。可妈妈却一把拉住我，让我先看她怎么做。只见她一手拿着剪刀，一手把马兰微微拉起，从根部剪了出来；再把底部的杂草等剪干净，小心地放入篮子里。看着妈妈这一连串娴熟的动作，我也忍不住开工了。我学着妈妈的样子，笨手笨脚地剪了一棵，妈妈又急忙来纠正我的动作了……太阳已经偏西，我们看着自己挑的马兰，心里别提多甜了。我捡起一棵被人忽略不计的小马兰，捏碎它的叶子，闻了一闻，独特的清香扑鼻而来，听说，它还有止血的作用呢。

　　满载着马兰，我坐在回家的汽车上，想着晚餐桌上端来一份自己亲手摘的马兰头，不禁偷偷地笑了起来。