万圣节的作文

万圣节的作文（经典6篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的万圣节的作文6篇，希望对大家有所帮助。

万圣节的作文 篇1

　　十月是一个狂欢的季节，在十月四日这一天，我们去了杭州乐园万圣节，那里绝对狂欢。

　　站在万圣节狂欢区门口，有一个巨大的、恐怖的骷髅，足有10米高，可壮观了。狂欢区里的娱乐设施很多，其中，最刺激的就属“勾魂列车”了。

　　“勾魂列车”有一条长达880米的列车轨道，十分雄壮。我和妈妈来到队伍前，那队伍有7列，三百多个人，我们排了一个半小时的队，终于轮到我们了。我们上了车，系了安全带，准备出发。列车开动了，缓缓地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂欢区的'许多娱乐设施，和那绿油油的树木。“轰——”列车从“坡”上冲下来，我感觉自己飘起来了。接着，列车又以飞快的速度翻了两个跟头，尖叫声此起彼伏。5分钟后，列车进了站，我晕头转向地下了车，心还在“怦怦”地跳，就去玩别的项目了。接下来，我们还玩了生死时速、地狱转盘、幽灵船等好玩又刺激的项目。

　　狂欢区里经常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有时，一个僵尸从背后走过，魔王踩着高翘摇摇晃晃，甚至长着长腿的外星人慢悠悠地走来走去。真是千姿百态。我还和他们合了影呢！

　　快乐的一天很快结束了，美丽的夕阳悄悄。

万圣节的作文 篇2

　　今天是星期日，我写完作业后跟朋友去我们村庄的小树林里玩，我们在那里拍照，玩耍，比赛跑等等，我们拍照的时候都非常高兴，一会儿摆那个姿势，一会摆这个姿势，一会儿照出来是可爱的，一会儿照出来是霸气，拍完照我们又去玩了一会儿，不知道谁说了句我们比赛跑步吧，我们都说我的朋友家玩手机，我们玩了几把游戏，又去看快手，看了一会我们觉得有一个段子很有正能量，于是我们就模仿的`也发了一个正能量段子，一会儿我就，看到一个很搞笑的段子，我又模仿发了一个，今天我们玩得真高兴啊！好啊，于是一场激烈的战争开始了，因为我们当中我最小，所以我也是跑得最慢的，所以我觉得没意思，所以我就不跑了，我们就回家了。

万圣节的作文 篇3

　　“给糖，不给糖就捣蛋。”一上校车，星颖就伸出双手问我要糖。“你不说我都忘了今天是万圣节，放学的时候再给你好吧？”我说。“好吧！一定要记得噢！我要苹果味的棒棒糖。”星颖说。“好啦好啦！我知道了。一定不会忘记的。”我说。

　　万圣节不是中国的节日，是外国的，但是呢！中国也有很多人过万圣节，无非就是要糖摆了，并不想外国人那么热闹，他们晚上肯定很有趣，穿着奇装异服走在大街上，挨家挨户地问糖。想想就很有趣，中国也有一个万圣节就好了。

　　来到学校，刚坐下，同桌就来问我要糖。“我的糖呢？”“我现在没糖，中午的.时候再给你吧。”我吐吐舌头。下课了，到处都能听见要糖果的声音。“我的糖呢？”“把糖交出来，不给我们，我们就捣蛋。”“我的糖呢？记得要给我噢！”上课了，老师走进来说的第一句话就是“同学们，我的糖果呢？”接着全班就乱哄哄的。“老师，诺，给你糖。”“老师，你比我们大唉，不应该是你给我们糖吗？”“老师，来来来，给你三颗糖。”紧接着老师收到了很多糖，有棒棒糖，泡泡糖……我也送了一颗，嘿嘿，那一颗还是某一个同学给我的呢！“哇！同学们，你们太热情了，我吃那么多糖会不会长蛀牙啊？”老师说。“老师，你不吃可以给我们吃。”“老师，你可以给你的孩子吃。”“老师，你可以分给办公室里的其他老师啊！”各组回答让老师不知所措。“好啦！这些糖以后就奖励那些做作业好的人吧！同学们，今天是万圣节，不要吃太多糖噢！不然会长蛀牙的。”老师提醒道。“知道了。”全班齐声回答。“好啦！不说啦！开始上课啦，来，翻开书本65页……”

　　下课啦！小卖部挤满了人，很多糖都被抢光。我买了五颗棒棒糖，嘿嘿两颗送同学，三颗送车上的朋友。“诺，给你，答应你的。”我扔给同桌一颗棒棒糖。我还捞到了三颗棒棒糖，哈哈，我只吃一颗，其他的都送车上的那些小朋友了。吃糖多对牙齿不好，要少吃哦！

万圣节的作文 篇4

　　快了，再有6天就是万圣节了。

　　虽然这个节日在中国并不流行，不过依然是属于10月份的一个节日，而且，只要万圣节一到，就代表10月份要结束了，11月份要开始了，期中考试要降临了，我们也离寒假不远了。没想到吧？一个万圣节竟然有这么多意义。

　　10月31日，外国的学生在挨家挨户的索取糖果，那充满稚气和成熟的一声“

　　Chick or cheat！”是多么的令人向往，然而当他们在欢笑的时候，我们却闷在书堆里埋头苦干，为即将来临的期中考试作准备。这真是，很大的差别啊！心里总有那么一点点地不公平，毕竟我们还没有成年，看见别人在玩总会心里不平衡。

　　据说，万圣节晚上，小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果，以此赶走企图入侵的幽灵魔鬼，保护全家人的平安，现在，已变成了一种节日的游戏。这么说来，驱鬼倒是跟中国的孩子有点相似，我们也要驱走妖怪，这个妖怪就是考试！只不过方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的赶走鬼怪，我估计还巴不得再来几只；我们呢，是靠啃书，把书里面啃不完的`东西一股脑背熟，然后向“试卷鬼”发起大幅度的进攻。

　　取得的成绩是好是坏，只在一击之差。

　　哎，万圣节，借我一点力量，把试卷打败吧！

万圣节的作文 篇5

　　10月20日的晚上我和杨旭凡、卢天翼等人一起去世界之窗过万圣节。进门时我很激动又紧张因为我没来参加过万圣节，所以我认为里面一开始就是一座大鬼屋，进去一看没想到不是大鬼屋，我的.心情平静了下来。

　　往前走了走，我看见一个长头发的女鬼和一个古代装扮的僵尸。道路两旁都是鬼怪，我们来到一座鬼屋，本来我不害怕的，可是我被鬼摸了一下，我好紧张，然后我和妈妈就跑出去了。

万圣节的作文 篇6

　　“幸福在哪里，朋友呀告诉你，他不在月光下，也不在睡梦里，他在精心的耕耘中，他在知识的宝库里。”每当我听到这首歌曲的时候，我总是想说，幸福就在我们校园里，就在我们的班级里。

　　万圣节前一天晚上，我采购了节日所需的东西，是一个绿色插紫色羽毛的面具。当天晚上我满心期待着万圣节的演出，想着各种幸福的事儿会怎么样发生。

　　第二天开始表演的时候，我笑容满面地走上讲台，表演了一个射击的动作，接下来是我们一组的集体表演，当时不知怎么地，我的心里像十五只吊桶在打水——七上八下的，心跳也加快了，脸上火辣辣的，像一个红彤彤的大苹果，手心里也时不时的渗透着冷汗，但想着要为组争光，不能因为我一人的失误而影响我们小组，我开始镇定情绪，深呼吸了几次，我感觉不再那么紧张了，这时，我们一组开始表演了，我们配合默契，各自做出了精彩的动作。小伙伴们为我们送上了阵阵掌声。那一刻，我的'心也平静了下来，像一块大石头落了地。我感觉自已通过此次表演战胜了自我，赢得了自信，幸福的感觉油然而生，我感到自已成功了。

　　表演仍在继续，我们沉浸这欢快的海洋里。接下来的分糖环节也十分有趣，这真是一个难忘、幸福与欢乐的万圣节啊！