王大珩“两弹一星”功勋事迹

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王大珩“两弹一星”功勋事迹   在平平淡淡的学习、工作、生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编精心整理的王大珩“两弹一星”功勋事迹,希望能够帮助到大家。王大珩“两弹一星”功勋事迹……

王大珩“两弹一星”功勋事迹

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编精心整理的王大珩“两弹一星”功勋事迹,希望能够帮助到大家。

王大珩“两弹一星”功勋事迹1

  他是我国近代光学及光学工程的重要学术奠基人、开拓者和组织领导者。少年时代,他常跟父亲去观察天文和气象,对科学仪器产生了极大的兴趣。父亲感叹当时的中国尚不能制造精密仪器,这深深地印在了他幼小的心里。

  1948年,他满怀强烈的报国之志从英国回到祖国。在他的带领下,1953年12月,中国第一炉光学玻璃熔制成功,结束了中国没有光学玻璃制造能力的历史,也为新中国光学事业的发展揭开了序幕。 除了研发各种光学仪器外,他还带领近千人的队伍,参与“两弹一星”项目所有光学研究任务,研制了我国第一台大型靶场观测设备、我国第一颗原子弹爆炸火球威力的高速摄影仪,都取得令人满意的成果。

  1975年,中国第一颗返回式卫星成功发射,该项目对卫星上安装的`对地观测相机提出极高要求。在国外技术封锁的背景下,他和同事们没日没夜加班攻克难题,最后如期完成任务。当卫星带着拍摄信息返回地面时,中国人首次成功地看到了清晰的卫星图像。

王大珩“两弹一星”功勋事迹2

  在王大珩的成长过程中,有一件小事对他产生了深远的影响。有一次,父亲让他端来一碗水,拿来一根筷子,然后将筷子插入水中让他看,问这根筷子是直的还是弯的。王大珩仔仔细细地看了后说是弯的,随后父亲将筷子从水碗里抽出来再给他看,问是直的还是弯的。这神奇的现象让小小年纪的王大珩傻了眼,而父亲告诉他,这叫折射,是一种光学现象。

  父亲走后,王大珩拿着这根筷子在水碗里进进出出地试了老半天,心中充满了对光学的好奇与探索欲。也许连他自己都没有想到,这个小小的实验,竟然成为了他一生与光学事业紧密相连的开端。此后,“光学”这个名词深深地印在了他的脑海里,也为他未来的科学研究埋下了种子。

  王大珩所就读的`学校皆是名校。小学就读于北京孔德学校,这是由蔡元培、李石曾和北大教授沈尹默、马幼渔、马叔平等创办的学校,注重科学精神的培养。在这里,他不仅学到了丰富的知识,还结识了许多优秀的同学。初中上的是北京汇文中学,这是中国最早的教会中学,蔡元培题写的校训对他产生了深刻的影响。

  后来,因父亲调到青岛天文台工作,王大珩高中就读于青岛礼贤中学,教师中多有外籍人士和留学归国人员。在这里,他最喜欢教物理的瑞士先生,课堂上有趣的物理实验让他对物理产生了浓厚的兴趣,也养成了动手做实验的习惯。17 岁那年,高中毕业的王大珩一口气考上了三所大学:南开大学、青岛大学和清华大学。最终,他选择了清华大学物理系,开启了自己在科学领域的深造之旅。

王大珩“两弹一星”功勋事迹3

  王大珩5岁时进人由北京大学几名著名学者创办的孔德小学读书。他的个子明显较同班同学矮一截,这似乎也说得过去,因为他上学早,比其他同学小了好几岁,所以他总是坐在教室的第一排。老师的目光也总是先看到这个小学生。然而,糟糕的是他的个头怎么也蹿腾不起来,总在同学们之下,最后长大成人,定格在1。62米,这不能不让他有点遗憾。

  在学校从高到矮排队,他总是站在队尾,参加各项活动,最后才能轮到他,好不容易有一次上体育课老师从排尾开始教投篮,轮到他来当排头,他鼓足勇气去投篮,尽管老师照顾这个小个子学生,给他数次机会,可他最终也没把篮球扔到篮板上。但身材的矮小不妨碍智慧的.超群,他在学习上却是一路领先。尤其是喜欢数学。汇文小学读高小一年级时,有一次,邵老师讲数学课讲到兴起之处,竟给同学们出了一道高小三年级的算术题,问学生们谁敢上黑板试着做一做。全班哑然,谁也不举手,大家都对这道难题发怵。最后邵老师“点将”请王大珩上黑板前做题。他在同学们的众目睽睽下站起来,壮着胆子走到讲台上拿起粉笔踞起脚尖,也够不着黑板的下边沿。

  安静的教室里立刻发出了咯咯的笑声。邵老师见状忙搬来板凳为王大珩解难。王大珩有些不好意思地踩上板凳,唰唰地在黑板上写起来,一会儿就做出了答案。他跳下凳子,怯怯地看着老师。邵老师一手摸着王大珩的头,一手指着那道题说:“王大珩做的完全正确。

  这是我给高小三年级同学出的,当时那个班里没有一个同学会做。”教室里的笑声戛然而止,同学们羡慕的目光纷纷聚向王大珩。这是他第一次获得荣耀,心里美滋滋的。后来,邵老师仔细地盘问原委,王大珩不好意思地低下头小声说:“数学课讲得太慢了,就忍不住想看看后面还有些什么题,碰上难题就问爸爸。

王大珩“两弹一星”功勋事迹4

  因为受到这种国际环境的启示,在学习应用光学,获得硕士学位接近完成博士研究的时候,英国同学汉德告诉王大珩,英国昌斯玻璃公司急需一位懂应用光学专业科研人员,担任新型光学玻璃开发研究工作,这真是一个难得的机遇。为了能学到制造光学玻璃的真实本领,要抓住二次大战的时机,王大珩毅然放弃获得学位的机会,经英国同学的介绍,离开学校,到英国昌斯玻璃公司工作。

  王大珩在这家公司实验室工作了五年,职务是物理师。在那里他学会了如何从事研究开发工作。虽然不许他进入生产车间,但因为实验室既是产品质量的控制中心,又是进行新技术、新产品开发的源地,所以他对生产的组织形式,以及生产光学玻璃的要害问题能有足够的了解。

  所谓开发研究,就是要改进现有生产工艺,提高质量,发展新品种,同时研究为应用开发所需的基础性问题,他作为既有应用光学基础知识,又具备一定硅酸盐知识的物理工作者,从事这类工作,理论和实验结合,如鱼得水。王大珩进行了200多锅的玻璃熔炼实验,为发展新品种光学玻璃掌握了一定主动权,发展出稀土玻璃系列,并获得两项专利。为了快速测量并提高测量玻璃光性的精确度,王大珩创研了V—棱镜折光仪,而且成为商品,现已成为测量光学材料光性的.经典仪器。他还不懈地研究了玻璃的热处理性质,这是保证光学玻璃精密退火以得到物理均匀性的理论基础。

  在留学英国期间,很长一段时间王大珩过着几乎是工人和被雇用者的生活,出卖自己的智慧,为别人出成果、效益。然而可以得到安慰的是,自己除了学到保密性很强的光学玻璃制造的要害技术,还学会了一套从事应用研究和开发工作的思路和方法,特别是讲求经济实效的意识。

  此外,有机会洞察资本主义世界的形形色色。交往过德高望重的学者教授,也见到过市侩气十足的学术人物。同时还体会到一些处世之道,即只有通过自己的钻研实践,才能成为知识里手;只有做出贡献,并争取出人头地,才能被同行看得起,才能交上朋友,并在学问知识上得到互益。同时也理解到,在解决问题时,如何分清主次,洞察现象,发现分析问题而不受陈规约束,这也是科学发展和前进所必行的。这些思想上的认识和收获,对王大珩回国后从事新技术创业和应用研究的开发工作,有着深刻的意义。

王大珩“两弹一星”功勋事迹5

  中国科学院长春光学精密机械与物理研究所原所长王家骐院士说:“王老将毕生精力献给了国家的光学事业,从国家战略层面指挥布局,是当之无愧的领军人物,是一位功勋卓著的‘战略科学家’。”“王老总是像慈父一样关怀着身边的.每一个人,他不抽烟,不喝酒,为人非常随和。王老培养、提携了很多年轻人,我也是其中之一。”

  中国科学院长春光学精密机械与物理研究所所长宣明在题为《深切缅怀“光学泰斗”王大珩先生》的文章中说:“大珩先生时刻胸怀祖国和人民,一生情系科技事业。他在一篇发展中国航空事业的建议文章中写道:‘我们这些老科技工作者的最高追求就是为国家、为民族负更多的责任,尽更多的义务。我已95岁了,仍希望为祖国和人民服务鞠躬尽瘁。’他用真切而朴实的语言,表达了作为一名科学家对祖国和人民的无限热爱和对自己未竟事业的不舍和眷恋。”

  在《王大珩从事科学事业七十三年暨九十五华诞》中对王大珩先生评价道:“他对国家光学等科技事业的贡献,他的学术思想和对科技英才培养的成就,他对国家科技发展战略的重大建议等等,都将载入史册。”“王大珩早期作为科学专家,后来作为科学组织者和战略科学家,在振兴祖国科学技术的宏伟事业中走过了数十年奋进的道路,做出了卓越的贡献。”

王大珩“两弹一星”功勋事迹6

  1953年底,中国科学院仪器馆成立不到两年,在器材和设备十分简陋的条件下,一位青年人和同事们炼出了新中国第一炉光学玻璃。随后不到6年的时间,又相继研制出第一台电子显微镜、高精度经纬仪、光电测距仪等一系列光学仪器,建立了从研究到设计,再到材料、加工生产、检测的一整套科研体系,一举填补了光学领域的多项空白。

  他就是“中国光学之父”王大珩。他一手筹建的中国科学院仪器馆是中科院长春光机所的'前身。直到如今,王大珩的精神依然是所里科研人员奋斗的指明灯。

  王大珩生于1915年。1932年,17岁的王大珩以优异的成绩考入清华大学物理系。1938年,王大珩远赴英国留学。1948年,王大珩放弃国外优越的研究与生活条件回国。1951年,他受中国科学院邀聘筹建仪器研制机构。

  在海外学习技术光学和玻璃制造技术的求学经历,让他拥有了扎实的专业基础。除了研发各种光学仪器外,王大珩还带领近千人的队伍,参与“两弹一星”项目所有光学研究任务,研制了我国第一台大型靶场观测设备、我国第一颗原子弹爆炸火球威力的高速摄影仪,都取得令人满意的成果。

王大珩“两弹一星”功勋事迹7

  光学设计是仪器馆最早取得成绩的科研领域。王大珩亲自领导建立了光学设计组,并举办过若干次全国光学设计训练班。后来,在这里受启蒙基本训练的许多人,成为很有成就的`光学科学家。光学玻璃是仪器馆成立初期的重要科研成果。在以龚祖同先生为首研制成功中国第一批光学玻璃的过程中,王大珩运用他在英国工作的经验,在玻璃配方、退火工艺及测试技术等方面做出了重要贡献。

  1955年,当选中国科学院技术科学部学部委员(院士)。1958年,长春光机所以研制高精光学仪器的“八大件”而闻名全国科技界。它们是:一秒精度大地测量经纬仪,一微米精度万能工具显微镜,大型石英摄谱仪,中型电子显微镜,中子晶体谱仪,地形测量用多臂航摄投影仪,红外夜视仪以及系列有色光学玻璃。这是王大珩创办仪器馆以来所花费心血的结晶,也孕育了1961年中国第一台激光器在这里诞生以及后来做出更为重要的成绩。

  从60年代开始,王大珩和他领导的长春光机所转向以国防光学技术及工程研究为主攻方向。先后在红外微光夜视、核爆与靶场光测设备、高空与空间侦察摄影、空间光学测试等诸多领域做出了重要贡献。他参加了中国第一次核爆试验,指导改装了高速摄影机用于火球发光动态观测;他为建立国防光学工程的学科基础,最早在国内领导大气光学和目标光学特性的研究;他在太阳模拟器和空间侦察照相机的研制中提出了先进的技术方案。特别是靶场光测设备,他领导了多种型号的研制工作。

王大珩“两弹一星”功勋事迹8

  在新中国的科技发展史上,“两弹一星”的研制成功、“863计划”的实施、国家中长期科技发展规划纲要的制定等等,都决定了今日中国的国际地位。而这些历史大事件,都离不开一位以科技强国为己任的老科学家、中国光学事业的.奠基人王大珩。

  提到光学和国防科技的关系,王大珩形容,光学是“打边鼓”的,简而言之,便是“在试验以前和试验以后,做记录这方面的工作,并使它能够看见”。光学是“两弹一星”的配角,但它作为探测、测量、观察、记录、通讯等手段,发挥的作用却是不可替代的。自20世纪六十年代起,王大珩带领中国科学院长春光机所迎难而上,将光学事业和国防建设紧密联系在一起,密切的参与到“两弹一星”等各种重大国防工程的科研攻关中,做出了巨大贡献。

  在我国第一颗原子弹爆炸试验中,王大珩带领科研人员,在一没经验、二没参照物的情形下,圆满完成了研制任务并节省了研制时间。由他主持改装的测量核爆火球尺寸的高速摄影机,成功记录下首次原子弹爆炸的珍贵影像,为我国核事业的未来发展提供了无比珍贵的试验数据。

  1965年,在王大珩的带领下,中国自主研制成功了第一台大型电影经纬仪——“150-1型光学电影经纬仪”。时至今日,在我国“神舟”系列飞船的发射中,王大珩当年带领大家研制的光学电影经纬仪依然发挥着重要的作用。

  同年,王大珩参与到了人造地球卫星总体方案的制订工作中,他对卫星采用的跟踪系统的具体技术路线,提出了有见地的看法,并得到采纳。紧接着,他又主持了空间侦察相机的研制任务,研究小组成功研制出我国首台航天相机。

王大珩“两弹一星”功勋事迹9

  据了解,自1960年5月激光器问世以来,苏、美、英、法、日等国家在这个新兴领域的研究其规模之大,进展之迅速,大大超过了半导体、微波技术初期的态势。1963年9月,中国科学院召开受激光发射工作会议,王大珩等科学家高瞻远瞩地看到了激光问世及其应用所展示的强大生命力,从国家发展需求和世界科学发展趋势考虑,首先提出了“加强受激光发射研究,建立专门研究机构的若干建议”,以后又经黄武汉、邓锡铭等科学家的积极努力,多方呼吁,得到了国家和上海市领导的大力支持,终于建立了中国科学院光学精密机械研究所上海分所(即上海光机所的前身),王大珩任所长。

  建所不久,作为第一任所长的王大珩与所领导班子成员一起,带领全所科技人员集中主要研究力量,开展了以大能量激光和大功率激光为中心任务的各项单元技术和总体装置的研究,采取边筹建边工作的方式,在科研工作上迅速取得了可喜的成绩。良好的`开端,为日后的成功奠定了基础,上海光机所成为我国激光科学技术和造就激光专业技术人才的重要基地。

  “神光I”高功率激光实验装置(又称激光12#装置)和“神光Ⅱ”高功率激光实验装置的建成是我国激光技术发展的一项重大成就,使我国成为少数具有激光聚变实验装置的国家之一。“神光Ⅱ装置”的建成标志着我国在这一领域的综合研究能力又上了一个新的台阶,对我国国家安全和解决人类未来能源问题具有重要意义。

王大珩“两弹一星”功勋事迹10

  在清华大学,他聆听了叶企孙教授的磁学、热力学课程,学习了吴有训教授的X射线放射课程,还有萨本栋教授的无线电课程、周培源教授的理论物理学课程以及赵忠尧教授的光学课程。清华大学高质量的教育内容和训练方法,令他走进了科研的大门,奠定了他一生事业的基础。清华大学的校训“自强不息,厚德载物”,王大珩铭记终生。在校期间,他在学习上奋斗不止,用知识填充自己;走上社会后,他百折不挠,切实践行校训的教诲。

  对于王大珩放弃博士学位的`事,他的挚友钱三强十分理解,也十分赞赏,“大珩不是不知道没有博士学位对个人的不利影响,但他为了国家将来需要,做了与众不同的选择,在那个时候真是难得。”王大珩自己也说过:“我们这代人是习惯了把做事放在第一位的,个人生活其次。我们做起事情来,从来不会从个人生活的角度去考虑问题,都是从国家考虑,从事业考虑。”王大珩的每一次选择,都只考虑两件事:国家需求、科学追求。

  “八大件”具体指万能工具显微镜、大型水晶摄谱仪、电子显微镜、晶体谱仪、高精度经纬仪、高温金相显微镜、多倍投影仪和光电测距仪8件光学精密仪器。“八大件”是我国自力更生的生动体现。它标志着光机所(前身为中国科学院仪器馆)已实现“从研制一般、通用、简易的光学仪器,向独立设计、研制高精度光学精密仪器的飞跃”,在国内树立起一个勇于向高档精密仪器进军的“排头兵”形象。