王安石:我对方仲永有点儿嫉妒

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王安石:我对方仲永有点儿嫉妒  方仲永生活的环境似乎是与学习绝缘的,祖宗八辈子都是泥腿子,没有摸过书。生活在这样的家庭中,方仲永当然也与书写文具绝缘。然而,有一天,他哭着闹着索要文具写东西,方爸爸借来了文具,方仲永大笔一挥写的四句话居然很符合大宋王朝“高大……

王安石:我对方仲永有点儿嫉妒

  方仲永生活的环境似乎是与学习绝缘的,祖宗八辈子都是泥腿子,没有摸过书。生活在这样的家庭中,方仲永当然也与书写文具绝缘。然而,有一天,他哭着闹着索要文具写东西,方爸爸借来了文具,方仲永大笔一挥写的四句话居然很符合大宋王朝“高大上”的标准,得到当地文化界的首肯,“传一乡秀才观之”。

  王安石写得不真实,因为当地人不老实,显然过分夸大了方仲永的天赋。一个五岁的孩子,忽然能写诗,对于他生活的那个村子而言,是一件又震惊又荣耀的事。当地乡亲为了炫耀自己村子人的智商,添油加醋也不足为奇。

  其实,方仲永是有学习条件的,而且还算不赖。方仲永是金溪人,金溪属于江西抚州,是临川文化的发源地之一,晏殊、晏几道、王安石、朱熹、文天祥都是临川人。临川人也是大宋“国考”高手,整个大宋,临川有446人中进士,出了两任宰相、两任节度使、四个御使、17个尚书侍郎。方仲永生活在文化之乡,经常耳濡目染,不知道听过多少老乡的诗词、文章,加上智商不错,才情便在一瞬间喷发了。

  在《伤仲永》里,王安石是以成人的口吻来评价方仲永,表现出一种居高临下的态度。事实上,当王安石在舅舅家见到十二三岁的方仲永时,王安石自己也是十二三岁。而小朋友王安石这个时候才刚开始正式进行系统的学习。

  刚进入学习阶段的王安石,碰到已经小有名气的方仲永,两人的起点和已有成绩是不对等的,方小朋友稍占优势。那一年,家乡人民可能拿两个小朋友进行对比,或者拿神童在王安石面前夸奖,王安石或许被弄得有点儿没面子。因此王安石说:长辈们让方仲永作诗,他做的诗似乎不能和他“神童”的名气相符。

  写这两句话时,王安石是带着小时候的眼光来评价方仲永,可能连他自个都没有意识到。

  对方仲永的关注,虽然不能说全是妒忌,但终究带着一点不舒服的情绪,直到多年后,王安石也没有放下。

  我们应该有过这样的经历,对于家乡那些早有成就的同学、同辈,会带着点儿不服气的`关注和怀念:对方考上什么大学?找到什么工作?所以,王安石在七年后回到家乡,就很关心地问起这位同辈的下落,亲人却回答“泯然众人矣”,方仲永也就是一个普通人了。

  此时的王安石,已经考中进士,在扬州任官,学业的境界肯定非方仲永可比。然而,听说当年的竞争对手现在不过如此,年轻的王安石是不是有点儿淡淡的忧伤呢?

  所以,王安石提笔写方仲永,主观意识上是要说明为学的道理,然而,在感情的深处,也不免露出对同辈人的关怀、惋惜,甚至还有小时候那么一点点不服气。即便是王安石那样性格强硬的人,在理性的海面下,也总是涌动着感性的暗潮。