挖掘民间习俗小学作文

挖掘民间习俗小学作文

　　今天下午的前两节课是漫溯和综合课，为了让我们写好“家乡的民风民俗“这篇研究报告，杨老师提前通知我们下午去人民公园采访，因为在此休闲的人们比较了解常州的民风民俗。听到这个消息，大家都格外振奋，欢呼雀跃起。当杨老师向我们提采访要求时，大家的.心早已飞向了公园。

　　一到公园，我便和好朋友徐晓露、吴倩组成一个采访组。公园里的老人可真多啊，有的在喝茶聊天；有的在打牌；有的在休息；还有的在和老伴一起散步。我们商量了一下，决定先采访一下长亭里的老人，徐晓露很有礼貌地问了几个人，想从他们口中获取些信息，可事不如人愿，他们有的说不知道，有的不理我们，转过头，挥挥手，让我们离开，真是出师不利，我们欢快的心情一落千丈，旁边有位慈祥的老人有些过意不去，为了不让我们过于失望，就为我们指点迷津，说：“你们去茶室问问看吧”。对呀，我怎么没想到呢！于是我拉着我组的另外两个成员来到茶室，我四处张望了一下，看见了茶室的老板娘，她中等身材，面目和善，我想她每天接八方客，闻天下事，找她应该能行吧。于是，我们走到柜台前，吴倩很有礼貌地说：“打扰一下，我们是实小的学生，请问您知道常州的民间习俗有哪些吗？”

　　老板娘想了一下，笑着回答道：“有过年祭拜祖宗，有元宵节吃元宵，有端午节吃粽子，还有中秋节吃月饼。”

　　“还有其它的吗？”我们又诚恳地问。

　　“有啊”，老板娘说，“有夏至吃馄饨，冬至前夕吃胡葱笃豆腐，大年夜吃合家团圆饭，守岁……”

　　“那么过年时如何祭拜祖宗，又如何守岁呢？”我们打破沙锅问到位底。

　　“过年祭祖这个习惯现在经改变了，在旧时，人们要先把中堂屋打扫干净，事先挂好祖宗的遗像或放置牌位，摆上八仙桌，桌前放拜垫，桌上放家祭菜，如豆芽、整鸭等……”

　　老板娘打开了话匣子，与我们畅谈起来，“至于守岁嘛，就在一家吃完年夜饭后，聚在一起喝酒、聊天，熬到年初一早晨。”我们飞快地把这些民间习俗都记了下来。记完后，我们异口同声地说了句：“谢谢！”便又寻找下一个采访目标了……

　　这次外出调查，不仅让我们了解了常州的民间习俗，还锻炼了我们的采访能力，真是收获多多啊！