图书借阅公约(精选17篇) 公约是参与制定的单位和个人共同信守的行为规范,它对于维护社会秩序、促进安定团结、加强社会主义精神文明建设有着不可低估的作用。以下是小编精心整理的图书借阅公约(精选17篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 图书借阅公约 1 高尔基说过:……
图书借阅公约(精选17篇)
公约是参与制定的单位和个人共同信守的行为规范,它对于维护社会秩序、促进安定团结、加强社会主义精神文明建设有着不可低估的作用。以下是小编精心整理的图书借阅公约(精选17篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
图书借阅公约 1
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书。对于我们来说很重要。
在我们班后面有一个小小书柜,它是长方形,黄色的`,一共有五层,每一层放一种书,一共有三十本书。下课的时候,有很多人去那里拿书,这样就可以积累更多好词、好句。
可是,最近有人把书撕烂了。我想了一个办法,把撕书的人找到,然后,让他赔撕书的钱,这样他以后就不敢再撕书了。
最后,再由老师宣布三条规定:
一、不能撕烂书,撕烂了要陪钱;
二、借书时间不超过一周;
三、借书人借书时必须找老师或者班长登记。
自从制定了公约,图书再也没结果少过了。
图书借阅公约 2
书籍是我们最好的朋友,时刻让我们学习,时刻让我们向上。
今天,我早早地来到教室,在教室图书角找了一本书,坐在座位上看了起来。当我正看得津津有味的时候,却看见一个“丑八怪”出现在书页上,占了半面的图书。这时我仿佛听到书在低声哭泣。我把这件事告诉了老师,不一会儿老师来了,指着图书角一脸严肃地说:“请同学们把目光转移到图书角去。”大家立马转头疑惑地看向图书角,看到的却是那横七竖八的书籍,有的书角卷曲着,有的`纸张撕破了,有的被画成了“大花脸。”同学们一个个羞着脸低下头,不好意思再看。就这样,老师组织我们开始了一场别开生面的讨论会。同学们一听,便开始七嘴八舌地讨论起来。这时,一个同学迫不及待地站起来说:“每个人都要禁止在书上乱涂乱画。”紧接着第二个同学也脱口而出:“要选一个图书管理员,来管理图书角。"第三个同学更是不甘示弱地说:“如果有人损坏书籍或者遗失书籍,应该惩罚赔偿相同价格的金钱或图书,或者罚抄整本书。”
最终,在同学们的纷纷出谋划策下,我们制定了《图书借阅公约》。
图书供我们学习,促使我们天天向上,让我们获取更多的知识。有了《图书借阅公约》,我们班图书角的图书变得干干净净,摆放得整整齐齐,不再乱成一团,每天的借书也变得有条不紊,书也再不会受到损坏。
图书借阅公约 3
最近一段时间,我们班里的许多同学,都为班级的图书角新添了很多有趣的书籍,大家都争先恐后的'借阅。为了让同学们能在第一时间借到自己喜欢的图书,所以我们制定了图书借阅公约,请做到以下几点:
一、借书时要找图书管理员,登记好日期、姓名、书名、归还日期等等。借书时不能拥挤,按排队的先后顺序借书。每人每次只能借一本,绘本借书时间为2天,其它书籍借书时间为7天。
二、借到的图书要爱惜,不能乱涂乱画,保证还书的时候,书不皱皱巴巴,要干净整洁。损坏或乱涂乱画的要给图书角再添一本新书。
三、书看完之后要及时归还班级,交给图书管理员。不按时间归还,要扣除一枚奖励贴。
以上是图书借阅公约,请大家遵守规则。
图书借阅公约 4
“书籍是人类进步的阶梯”,为了有效发挥班级图书资源的作用,形成良好的图书借阅秩序,创建“我读书,我成长,我快乐”的书香班级。经过班级讨论,特制定以下公约:
一、管理人员的职责
1、本学期将请杨竣麟、吴靖彤、张智茹、王至诚担任图书角管理员。
2、负责书架的整理。
3、负责组织借阅。负责整理清查图书,检查阅读书目完损情况。
二、借阅程序
1、借出时间为每周二、三、四、五中午13:30至13:50分,以小组为单位,轮流借阅,每人每周可以借阅一本。
2、借阅时由本人亲自办理借阅手续。
3、借阅图书时,同学们按照顺序排队;选好图书后在图书管理员处登记,没有选中的图书放回原位。
4、借阅者应该爱护图书,不得涂画、撕割,如有损坏或者丢失,要赔偿相同版本的图书或者原价的两倍赔偿。
5、借出的`图书两周内必须归还图书角,归还时图书管理员应该检查图书的破损情况,及时处理赔书事宜。如果两周内没有看完,应该办好续借手续。到期不归还,停止向其借阅一切书籍。
6、借阅的图书只能自己阅读,不得转借给他人。如有发现将严厉批评,并取消借阅资格。
7、应该征得图书管理员的同意才能够取书,不得私自取书。
8、借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上禁止偷偷阅读。如有在课堂上偷偷阅读图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。
9、放假前一周,清查借出的图书,把未归还图书者的姓名、书名以及单价抄送班主任处理。
最后,愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的!
图书借阅公约 5
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”小明听了高尔基说的话决定到图书馆里看书。
因为多读书可以帮我们学到很多的`知识,还可以认识到很多字,可以了解一些在课堂上没有教的内容。
有一天我在图书馆里看书,这里有很多小朋友在看书。但我发现一件事情,有的书破了,有的书皮坏了,还有的小朋友在撕书……看到这里,我觉得和图书管理员一起想一个解决办法,然后苦思很久想到可以去定制一个规章制度。条约有这些:
一、不能毁坏书籍
二、不能破坏图书馆公共物品
三、如果书弄坏了要自行粘好,或者买一本一模一样的书放回去
四、来借书的同学需要到管理员那里登记自己的名字
五、规定好借书的日期,要在这段时间内归还书籍
自从执行了这个制度,图书馆发生了个翻天覆地的变化。小朋友们也没有像以前那样破坏图书了,然后都在慢慢变好了,我看到这种现象我很开心。
图书借阅公约 6
为了培养大家爱护书籍的良好习惯,我们制定了《图书借阅公约》。
1、如果借了书,一定要两周之内还书,不还的话就一年内不能去图书馆借书。
2、不能一边吃饭,一边看书,把书本弄脏。
3、不能撕坏书,也不能在书上乱涂乱画。
4、还书的时候,不能乱放,如果乱放就要整理整个图书馆。
希望大家遵守《图书借阅公约》,做个爱护书本的'好学生。
图书借阅公约 7
为了培养大家爱护书籍的'良好习惯,我们制定了《图书借阅公约》。
1、借书的时候,要先去管理员那里登记,并且要一组一组借书,每组3人以下。
2、书不能乱涂乱画,不然要买回一本一样的书。
3、如果不还书,以后都不能借书。
4、书如果撕坏了,要赔50元。
请大家遵守《图书借阅公约》,做一个文明的学生。
图书借阅公约 8
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,对于我们来说很重要。
在我们班级左面有一个小小的书柜,它是用木头来做的,是长方形,蓝色的,有三层,每一层放一类书。下课了,同学们去拿书看既能提高认字量,又能积累好句、好词。
但是我最近看到了一个不好的`现象。直的书烂了,有的被画过,还有的书皮掉了,它们好像被人们抛弃了。我看到了这一幕就立刻去老师办公室汇报情况。老师说:“你就叫班长写公约。”班长马上写了,如下:
第一,不能撕书,要爱护书籍;
第二,不能乱涂乱画。
同学遵守了公约,我开心极了,校长也开始表扬我们班了。
图书借阅公约 9
一、怎样借阅图书
1、我们借阅图书的时候,要经过管理员的认可。
2、我们借书时,要写清楚姓名、书名和借书的`时间。
3、借书时得有序排队,不能拥挤。
二、怎样爱护图书
1、借书时要轻拿轻放,不能随处乱扔。
2、书上不能有折角。
3、不能在书上乱涂乱画。
4、如果书上有污渍磨损,弄脏弄坏等,要照价赔偿。
5、回家看书时,不能边吃边看。
6、看完之后要放回原位。
三、怎样保证大家都能借到书
1、一次最多只能借两本书。
2、看完的书要及时归还。
图书借阅公约 10
1、借阅图书时应有礼貌,不可粗暴。
2、不可飞速翻书,不可乱撕书页,如果书有破损,要及时修补好。
3、书籍是人类提高的阶梯——高尔基。
4、没有看完一本书不可换另一本书。
5、书休息的时候他的家在书架上,当然,任何书都有自我的位置,那个位置就是他的家,不可把别的书放到其他书的.位置,应放回原先的位置。
6、即使有急事,也要把书整理好。
7、应记住弟子规:列典籍,有定处,读看毕,还原处。虽有急,卷束齐,有缺损,就补之。
8、应当排队借阅书本,不可像海水一样涌上来一齐抢书本。
图书借阅公约 11
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”为了我们班能够爱读书,读好书,善读书。我们班特制定了《图书借阅公约》如下:
一、在借阅图书角的'图书时,我们一定要有秩序地排队,不能拥挤,不能插队,不能贪心多拿,也不能争抢。
二、在借阅图书时,一定要在管理员那里登记姓名、书本、时间。
三、借阅图书可带回家,但不能落在家里。
四、借图书时不能撕毁纸张,如果撕毁要按原价赔偿。
五、借阅图书不能超过一个星期,不能超过期限,如超过要进行处罚。
六,在还书时,要把书放在原来的位置上,不能随意摆放。
希望所有的同学都能因为读书而学业进步,成为一名优秀的小学生。
图书借阅公约 12
在同学们的共同努力下,我们葵园班的图书角建成了,面对琳琅满目的书籍,我们是既开心又焦虑,怎么才能把这些书弄得干干净净,整整齐齐的呢?
于是我做了一个名叫图书借阅公约表。
一、怎样管理图书?
1、每周换一个管理员,管理员要检查书有多少本,现在 有多少本?
2、看有没有谁乱动书,否则惩罚一个周都不准借书看。
3、提前把损坏的书放在最后面,或者放在一个地方进行修复,不然的话图书就会损坏的更严重了。
二、怎样爱护书?
1、如果借出去了,在归还的时候如果放管理员看见有破损的地方,就要对借书者进行惩罚,或者买一本同样的书。
2、放学带回家的时候不能边吃饭边看书以免把图书弄脏。
三、怎样借阅图书?
1、每人只能借一本书不能拿多借。
2、要有序借阅,不能再图书角摆放,否则停止看书三天。
四、怎样大家都能借到书?
因为书籍数量和种类有限,请同学们相互谦让,轮换借阅,做到不争不抢。
好的`规则需要大家共同遵守,好的习惯让我们共同养成,让我们一起做一个文明的读书人。
图书借阅公约 13
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书对我们来说很重要。
我们班里有一个小书架,这个小书架是长方形的,有五个格子,有两个大格子和三个小格子,两个大格子来装大图书,小格子来装小图书。读书可以让我们学到丰富的知识,还可以认识很多好词,好句。书就像自己的生命一样重要,如果没有了书,我们就变得一无所知了。
但是最近我发现班级小书架里的书有的烂了,有的被乱涂乱画,还有的没有了书皮,甚至有些只剩书皮了,我找到了班长和他说明的情况,班长说:”我们找班委一起讨论。”于是大家列出如下公约:
一、不可以在书上乱涂乱画,如果乱画了就扫两个星期的地。
二、不可以弄烂书,如果弄烂了就买一本一模一样的'书。
三、不可以抢书,如果把书抢烂了,就抄写100次公约。
从此以后,书籍保护的越来越好,同学看书的热情也高了不少呢。
图书借阅公约 14
借:
1、每次只能借一本书。
2、每本书只能借一个星期。
3、借书要找图书管理员登记出库。
护:
1、不能把书本乱放,以免弄丢图书。
2、不能损坏书籍。
3、不能在书本上乱涂乱画。
还:
1、及时归还书籍。
2、还书时要找图书管理员登记。
3、还书时要把图书归放回原位。
“没有规矩,不成方圆”,为了更好的保护图书,我呼吁大家一起来遵守我们的班级图书借阅公约吧!
图书借阅公约 15
借:
1、排队借书,轻拿轻放。
2、每次只限3——4人上来借阅。
3、每次每人,只许借1本。
护:
1、不能撕坏。
2、不能弄脏。(饭桌上不要看)
3、不能在书上乱涂乱画
4、不能乱抛`乱放图书。
5、发现有小损坏,应告知主人,并保护好。
6、不可私下交换。
换:
1、两个星期必须归还。
2、把书交给图书管理员审看,管理员认可后写上归还日期。
违规情景:
1、不及时归还停借一个月。
2、弄脏、弄坏的情景要么同样的书及时赔偿,要么三倍赔偿。
图书借阅公约 16
“书籍是人类进步的阶梯。”为了培养大家爱护书本的良好习惯,我们制定了《图书借阅公约》。
1、每人每次只能借2本书。
2、每次借书只能1—2人上来借书。
3、借完书,要到前台登记,管理员再在书本上贴上还书日期。
4、不能撕坏书本。
5、不能在书本上乱涂乱画。
6、不能私自互换书本。
7、两个星期内必须还书,把书交给管理员看,才可以借下一本书。
图书借阅公约 17
教室后面的图书角里的`图书可多了,有很多同学分享的图书。为了保护好这些图书,保证同学们都能顺利分享到图书。我建议建立如下图书借阅公约:
1、借阅时一定要在借阅册上写清楚借阅时间,借阅人名以及归还时间,方便图书管理员对图书进行管理和催还。
2、要按照借阅归还时间及时归还图书。
3、要爱护图书,不能在图书上乱涂乱画。
4、如损坏或丢失图书,要及时告知图书管理员和老师,并赔偿同类图书。希望同学们都能遵守公约,让我们的图书角越办越好。