图书馆岗位职责

　　在不断进步的时代，大家逐渐认识到岗位职责的重要性，岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。那么什么样的岗位职责才是有效的呢？以下是小编精心整理的图书馆岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

图书馆岗位职责1

　　流通部的主要职责是对全馆纸质图书的借阅、保管等工作，具体职责是：

　　1、负责本部门图书签收、排架、管理和清点。

　　2、负责本部门图书的个人外借、还书、阅览、催还工作。

　　3、做好验证工作，做到主动、热情。

　　4、积极向读者宣传推荐图书，热情向读者介绍藏书类型和架位排列情况并解答咨询。

　　5、负责丢书赔款、超期罚款等工作。

　　6、随时检查本室各种设备的使用情况，认真维护保养，发现问题及时通知有关部门处理。

　　7、认真统计、填写每日的流通日志及值班记录。学期末，部主任要将本学期流通日志整理汇总，按要求填报统计报表，上报办公室。

　　8、按时将已完成的通借通还单据整理汇总，按要求装订成册，上报馆领导。

　　9、做好本室读者的.管理工作。

　　11、负责本部门的安全、卫生和环境工作。

　　12、完成馆领导交办的其他工作。

图书馆岗位职责2

　　1、按图书馆的规章制度做好图书、杂志借阅等服务工作。

　　2、负责每年新书、报纸、期刊的采购、验收、登录、加工和注销工作。

　　3、负责图书、期刊的借阅、流通及保管工作；经常检查归还书、刊有无缺页、污损等现象。

　　4、负责馆藏文献的接收和组织管理（上架、排架、整架、调架）工作。做好借阅违规处理工作，负责办理读者的借还、查询、赔书、超期罚款；所有读者（含图书馆工作人员）借书都必须履行正式手续。

　　5、做好馆藏文献的宣传、推荐、导读和读者咨询工作；对读者（包含学生和教职工）做好宣传工作，发放《读者导读》、解答读者的各种咨询，使读者能积极的正确的有效的使用图书馆。

　　6、根据国家有关的文献工作标准和分类、编目工作细则，按照《中国图书馆图书分类法》和文献著录标准做好文献资料的分类、编目工作。

　　7、负责新书的宣传报导和馆藏目录的.编制工作。

　　8、制订并根据本馆目录组织规则，做好图书目录的组织、管理和维护工作。

　　9、负责图书的典藏分配和统计工作。

　　10、负责本馆报刊资料的装订、已破损书、刊的修补工作。补加遗失及损坏的书标、磁条等。

　　11、负责本馆下架图书的剔旧工作。

　　12、负责随书光盘的录入工作。

　　13、负责图书馆馆际互借工作。

　　14、做好各项业务统计工作，按期上交馆办。

　　15、负责办理退休、调动等教职工及离校学生的图书借还签字手续。

　　16、经常保持各借阅室整洁、美观、安静、有序，为读者提供不错的借阅环境。

　　17、爱护设备，保证借还书系统的数据安全，不能由非本馆人员操作，严格按国家相关计算机网络操作员规程进行操作，不得在计算机上私自安装软件或运行各种游戏软件。杜绝其它可能影响到数据安全的行为。

　　18、坚决执行经常巡查，定期盘点制度，保证馆藏资源的安全完整。做好防火、防盗等工作，下班前必须关好门窗，切断电源。

　　19、积极开展本部门业务学习和工作研究。

　　20、完成馆领导交办的其他临时性的工作。

图书馆岗位职责3

　　1、严格执行图书馆、阅览室的规章制度，保持馆内的清洁卫生和良好秩序。

　　2、掌握新书出版信息，及时计划添购书籍，充实书库。

　　3、新书入库后，及时进行分类编目登记工作，尽快介绍出借。

　　4、做好师生借书工作，管理好学生阅览室和教师教学资料室。

　　5、及时做好各种图书报刊杂志的订阅工作，月底、年底做好收、装、订保管工作。

　　6、做好教研用书籍、资料的发放工作，及时送各相关教研组。并按时回收入库。

　　7、进行爱护图书资料的宣传教育，做好图书的防潮、防蛀的.工作和图书修补工作。

　　8、爱护国家财产，做好书库的清洁管理工作，做到书库通风，并做好防尘、防潮、防火。

　　9、经常听取全校师生的意见，不断改进图书馆服务工作，做好班级图书管理员的培训和使用工作。

　　10、图书馆工作人员要遵守学校各项规章制度，岗位明确，职责分明，协作配合，努力做好本职工作。

图书馆岗位职责4

　　1、建立图书馆各项管理规章制度

　　2、应能熟练运用计算机图书管理软件图书管理要体现科学化、现代化。

　　3、及时做好新书编码、上架工作。要做到每本书都在册不能漏编重编。

　　4、妥善保管藏书做好安全防范工作：防火、防盗、防潮、防霉变。

　　5、做好计算机病毒防范工作图书电脑专机专用不做它用不得使用外部软盘、光盘和U盘。图书文件要随时备份定时更新。因计算机病毒或机器故障使图书文件破坏并无法恢复属重大责任事故。

　　6、依据教育需要和学校经费情况每学年制定一份添置图书计划。

　　7、组织图书采购。采购要具有透明度报校长审批并得到学校采购领导小组认可方能实施。

　　8、教导处确定教材、练习本的征订目录图书管理员负责具体的采购、保管和发放工作。

　　9、认真做好借书室、阅览室、资料室和书库的`管理工作保证准时正常开放。

　　10、做好师生和办公室、报刊阅览室、资料室的书刊征订工作。

　　11、科学管理图书做好催还工作努力提高图书流通率。

　　12、配合学校做好橱窗的有关图片陈列和书刊推荐工作。

　　13、做好图书的统计工作每学年清点一次。

　　14、努力营造图书馆优雅、清新的环境保持清洁、整齐。

图书馆岗位职责5

　　一、采访工作的职责

　　1、全面掌握图书馆各类型、各语种、各载体文献信息资源现状,按最大限度满足不同读者各类阅读需求的原则开展文献信息资源需求调研,掌握现有馆藏与客观需要的距离，有的放矢的合理的进行文献配置,制订采访原则,制订文献采购计划和预算计划。

　　2、调查研究要经常化、制度化,做好读者基本情况和需求调查工作，掌握各类文献的流通情况，分析各类读者群特别是重点读者的需求信息和文献利用行为以及读者利用的变化规律，了解国内出版发行动态，全力收集和掌握出版发行信息。

　　3、按图书馆制订的预算采购各类型、各语种、各载体的文献信息资源，兼顾印刷型文献、电子文献和其他载体文献的采购，注意研究各载体文献之间的协调. 4、讲求资金的有效利用，讲求采访质量，根据读者的需求确定复本,外文印刷型文献和电子文献除必要外不重复订购。研究特色馆藏建设，建设具有特色的馆藏文献信息资源. 5、根据有利于图书馆文献信息资源采访和其它工作的原则选择书商和数据商，保持与其密切合作的工作关系。

　　6、开展接受赠书的工作和国内外友馆的文献交换工作。

　　二、采访工作原则

　　确定馆藏发展方针，确定采购原则

　　1、针对性原则:针对不同层次读者的借阅需求结合本馆现有的藏书结构及时补充馆藏图书。

　　2、系统性原则:通过补充、组织馆藏图书，保障各类型图书种类的齐全及各类图书的专业性、延续性和完整性。

　　3、特色化原则:地方文献、特色馆藏及利用率高的著作要严格保证质量与数量。

　　4、经济性原则:严格执行预算计划，合理使用图书经费,以最小的投入获取最大的效用。对书商的选择要以到书速度、到书率、书商信誉、书价折扣等作为评价标准. 三、图书采访细则

　　1、将图书作为馆藏的主体,注意藏书的学科结构、层次结构、文种及载体结构的合理组配。

　　2、注意各学科最前沿、最重要以及经典的著作及时入藏，丛书、多卷书及重要的工具书等一般不出现缺漏订，各类入藏文献符合馆藏规划和年度采购计划的要求. 3、中文图书复本量应视实际需求而定，一般应为2至3册左右，特殊情况可考虑加大复本量；学术性著作及理工类等阅读群体较小的图书基本上为一书一册。

　　5、广泛收集图书征订目录、及时全面了解图书出版信息。

　　6、采访人员要认真做好图书采访和藏书补充调研工作 7、图书的圈选要在广泛征取读者意见的基础上进行，由采访人员初选，再由主管领导终审确定。

　　8、贵重图书的采购,要报主管领导审核决定。 9、特色馆藏的'建设内容为适用于本地区的有关稀土、煤化工、风沙治理、防止水土流失专题的著作。

　　10、可适当订购大语种及较大语种图书（如英文、俄文、日文、韩文等）.

　　11、必须考虑特殊读者的阅读需要，为视障读者订购盲文文献。

　　12、对于少儿活动区，已不能仅限于纸质文献与多媒体文献，开发智力的玩具及活动用品等都是图书馆为儿童读者服务所应具备的条件

　　13、及时查询未到的预订图书，视具体情况进行催缺、撤订或再购。

　　14、加强出版发行信息的跟踪与调查,掌握各种书市、书展的特点，及时做好图书的搜缺补遗工作，定期将征订书目送与读者手中，及时获取读者需求意见. 15、信息不全及没有报价的图书，必须通过网站或书商询价查清，否则不能征订.

　　16、每年年底，采访人员必须做好以下几方面的统计工作:

　　①、预订图书的统计，按藏书建设规划中所列各类别分别进行统计，其内容包括种数、册数、金额。

　　②、入藏图书的统计：包括年入藏量、种数、册数、使用金额等，该项统计以验收后已给馆藏流水号的文献作为我馆实际入藏量,为下一年度制定馆藏建设方案提供具体依据. ③、定期做好预定未到书刊的统计，统计内容包括各类书刊总量及种数、册数、预定滞后时间等,并根据统计结果及时调整预定方案和经费的使用策略. ④、填报年度财产统计表,按本馆财产统计的要求进行. 四、电子文献采访细则

　　1、注意分析电子文献所收录的信息类型、范围及年代，注重考察电子文献的深度和广度。

　　2、电子文献的采集要与全馆其他类型的文献进行协调.注意电子文献与印刷型文献内容重复的问题,力争使各种类型文献在内容和功能上形成互补。

　　3、与数据商保持密切的联系，积极争取数据库的试用。数据库订购协议保存一份,向办公室提交一份存档。

　　4、采集信誉好、权威性高的出版商出版的电子文献,采集检索功能齐全、使用方便灵活的电子文献，注重售后各项支持服务。

　　5、对电子文献数据库的采购要以考察数据库质量和潜在用户为中心，优先考虑权威性、综合性，以引进全文数据库为主，并由馆长审定批准。

　　6、按照电子文献订购合同付款，通过财务报帐、冲帐，遵守财务制度，往来帐目要准确无误。

　　7、进行视听资料，其他载体文献的采购，验收等工作。 8、采访帐目管理工作，业务统计工作。 9．电子文献原则上保持连续性订购。 五、捐赠图书管理细则

　　1．以是否符合本馆收藏要求及已收藏情况为标准,对所赠文献进行筛选、查重，符合标准的予以收藏，不符合要求的另做处理。

　　2．利用各种机会宣传扩大我馆的知名度,争取来自各方面的捐赠，拓宽捐赠文献的来源；采取多种方式扩大捐赠文献的影响，提高捐赠文献的利用率。

　　3．与本地友邻图书馆进行协调，互相交换赠送文献,以达到资源共享，调济余缺的目的。

　　4．对接受的赠送文献,图书馆有权进行各种处理。 六、图书及各类型文献采访工作流程

　　1、下订单前，通过系统数据库中的书名、作者、ISBN号等字段进行查重。不同版次的同一种书按新书处理，查出的复本书视其使用情况确定是否增加复本。

　　2、将审核过的图书订单发给书商. 3、对未按期到馆的图书要定期进行催缺,发催缺信函或改订，对于因某种原因需撤订的图书，及时从记录中删除。

　　4、发票处理.验收完后及时通过财务报帐、冲帐，遵守财务制度，往来帐目要准确无误。

　　5、做好各文种图书订购目录的维护工作。

　　6、及时提供各时期、各文种图书订购的情况报表，为每年文献采访经费的预算提供参考依据.

图书馆岗位职责6

　　办理文书收发，管理文书档案；日常行政管理。

　　技术信息部主任职责

　　负责与校园网、互联网联通、扩展、维护和升级，负责图书馆网页的制作和维护，负责发布全馆信息；组织图书馆自动化系统及现代化设备的维护和管理。做好电子阅览室及非书资料室的管理和读者服务工作。

　　采编室主任岗位职责

　　负责与书刊供应商的`业务联系，负责经费结算。保持与教学、科研部门的联系，及时将有关图书出版信息提供给教学、科研第一线，组织好图书荐购工作。负责组织新购图书的编目、加工、典藏等相关工作，负责本馆中文图书书目数据的质量控制及书目数据库的管理维护。

　　流通部主任岗位职责

　　负责本部所属各流通书库及阅览室收藏的图书以及其他文献的组织管理和出纳工作。组织本部书刊清点、剔旧、办理毕业生离校手续、调整库位等工作。负责新书宣传推荐和导读工作，及读者咨询、违章处理等读者工作。

图书馆岗位职责7

　　1 、负责对采编室送交新编图书进行验收，做到帐、书一致，对内容明显不符合本院专业需要或分编加工中有明显错误的图书予以拒收，及时退回采编室处理。

　　2 、入库的新书和还回的图书要及时上架，不得积压，排架要细心、准确，定期进行藏书清点及书库整理工作。

　　3 、负责全院师生借还书、以及催还过期图书工作，掌握好计算机管理方法，严格执行借还书制度。

　　4 、办理借还手续时要细心：

　　( 1 )严格按照规定办理借书手续，必须验清借书人的有效证件，切实校对照片、姓名、证号，防止冒借。

　　( 2 )告诉读者认真检查自己所借的书是否有污损，若有就应及时作出技术处理。

　　( 3 )读者还书时，要仔细检查，发现问题，应按有关规定处理。

　　5 、了解读者要求，提出图书补充、剔旧的建设，以提高图书利用率。

　　6 、执行图书馆制订的污损、丢失图书赔偿及过期罚款制度，并对丢失赔偿图书要作好记录，按期报告注销。

　　7 、做好破烂的图书下架及书标脱落图书的`修补工作。

　　8 、做好各类图书流通的日、月、年度统计，定期分析研究图书流向、流量、拒借情况，探索借阅规律，不断改进工作，提高藏书利用率。

　　9 、负责本室的卫生清扫工作，保持书架、图书的清洁卫生，并做好防火、防虫、防潮、防盗、防尘、防晒等工作。

图书馆岗位职责8

　　1、学校图书管理员是教学或教学辅助人员，是为学校图书文明窗口建设、学生读书习惯和能力养成、教师教研进修提供支持和帮助的重要业务岗位。

　　2、图书管理员应不断进修提高，具备阅读课教学指导能力，学习掌握数字图书馆、图书数字化、图书管理信息化等新知识和技能。具备中级职称的图书管理员应能培训和指导初级职称的图书管理员的业务工作。具备高级职称的图书管理员，在具备中级职称的基础上，还应具备扎实的图书情报学理论研究、课题研究、著书立说的能力和成果。图书管理员均需参加上级业务主管部门组织的专业培训，并获得上岗资格证书。

　　3、根据教学、教研、教改以及学生阅读需要，根据教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》要求，定期购入高性价比的`书刊等文献资料，组织、接受团体或个人的文献捐赠、征集，努力提高藏书质量，保证馆藏建设的持续性。主动与各部门、各教研组联系，积极收集本校教师及学生的有关教学、教研、教改资料，形成具有本校特色的校本资料馆藏。

　　4、应按本标准《图书馆（室）管理规则》进行科学管理，做到分类合理、著录规范、编目清楚、排架有序、查找快捷。

　　5、牢固树立“读者第一”的服务观念，按时开放、热情服务，耐心解答读者咨询，及时向读者宣传、推荐图书，主动协助师生查找所需文献，指导师生进行文献资料检索和科研课题查新。配合学科教师做好学生读书活动组织工作，并创造条件向社区开放。

　　6、学校教育技术中心(组)应定期对图书管理员岗位履职情况进行考评，并按制度要求实行奖惩。

图书馆岗位职责9

　　馆长岗位职责

　　1、贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆（室）规程”，认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。

　　2、精通图书馆各项工作，有较强的事业心和责任感，树立全心全意为师生服务的思想；经常了解师生的阅读需求，积极配合学校各阶段的中心工作，每学年对新生进行图情知识教育。参与校本课程开发。

　　3、负责传达上级有关指示精神，及时向学校领导反映本馆的`工作意见和要求，制订本馆工作计划及有关各项制度，经常检查和督促本馆各方面的工作并提出改进措施，定期组织业务学习，做好学期工作总结。

　　图书采编人员职责

　　1、负责办理本馆文献资料的采购和分类编目工作。

　　2、合理使用图书经费，根据需要,确定适当的复本量和师生用书的比例。

　　3、保证重点藏书的系统性和图书的质量，严格遵守财务制度，做到书款相符。

　　4、负责新到图书的核对验收、盖章、打号码（贴条码、嵌磁条）、分类、编目（计算机录入）和图书加工。

　　5、每批新书分编、加工好以后及时分送各室，并办好交接手续。

　　图书馆师生借书处人员职责

　　1、新书入库要及时验收，办理接收手续，并按索书号排列上架，出新书目录向师生宣传推荐。

　　2、对读者进行遵守借书规则和爱护图书的宣传教育，严格借、还制度，做好每天的流通情况统计。

　　3、主动协助师生查找图书资料。负责催还图书和办理图书丢失、损坏的赔偿工作。

　　4、做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。

　　5、定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。

　　6、为学校开展的各项读书活动提供相关的推荐书目。

　　7、每天整架一次，保持室内清洁卫生。

　　图书馆教师资料室人员职责

　　1、负责本室教学参考资料及工具书的管理与使用。

　　2、新到的报刊资料要及时签到，及时浏览，编辑教学、教研资料索引，及时向各学科教师推荐介绍。

　　3、做好咨询服务工作。主动协助教师查找资料。

　　4、每天做好读者统计和借阅登记。按月装订报纸。按年度装订期刊。

　　5、每天整架一次，保持室内清洁卫生。

　　图书馆阅览室人员职责

　　1、负责本室报刊、图书的管理与使用。

　　2、新到的报刊要及时签到、编号、上架，缺期少卷要及时催补。

　　3、新到的图书要办理接收手续，及时上架。

　　4、上好阅读课，每天做好读者到馆的统计。

　　5、指导学生开展各种阅读活动，提高书刊的利用率。

　　6、每天整架一次，保持室内清洁卫生。按时装订报刊。

　　图书馆过刊库及复印室人员职责

　　1、负责报刊合订本、教学挂图的管理和外借。

　　2、新到的报刊合订本要办理接收手续，及时按索书号排架。

　　3、新到的教学挂图要按学科分别登记，有序摆放。

　　4、负责为师生提供资料复印服务。

　　图书馆收发及教材室人员职责

　　1、负责全校报刊、课本教材的订购分发和剩余教材的保管、外借、零售。

　　2、新报刊缺期少卷要负责到邮局催补。

　　3、教材如有残缺，负责到书店调换，多退少补。

　　图书馆电子阅览室人员职责

　　1、负责室内多媒体电脑系统、设备和电子文献的管理、维护和使用。

　　2、新到的音像资料和电子读物要及时验收，办理接收手续，按类分别排架收藏。

　　3、为师生提供音像和磁带复制服务。

　　4、为师生提供信息咨询服务。

　　5、与采编室共同采集电子文献。

　　6、做好师生来馆阅览使用登记

　　7、保持室内清洁卫生。

图书馆岗位职责10

　　1、主持馆藏图书排架、清点、修补、调拨、剔旧等典藏管理工作；按照本馆图书排架“乱架率”不高于2%要求，定期和不定期的对“乱架率”进行抽查。

　　3、负责组织开展本馆图书外借、阅览等常规图书借阅服务工作（含馆际互借），处理图书流通过程中出现的各种问题。本人负责的排架区“乱架率”全年抽查平均水平不得高于2%。

　　4、指导开展书目查询、信息检索和利用图书馆有关的咨询服务工作。

　　5、负责组织办理读者离校手续、借书证挂失和图书赔、罚款手续。

　　6、认真检查和督促本部门执行轮岗登记、“乱架率”检查登记和入室（样本和古籍阅览区）登记等管理制度。

　　7、负责组织借阅台、中文图书阅览区、外文图书阅览区、新书阅览区、样本图书阅览区和古籍阅览室开展各项业务工作；管理第一书库和第二书库。

　　8、主持本部门文献、读者及设备统计等工作。

　　9、负责管理本部门及所属各区域的设备设施；认真维护部门文献资产和其他固定资产设备及计算机管理系统的'安全。

　　10、检查和督促本部门各区域履行防火防盗和卫生保洁责任，认真落实本馆“节约办馆规定”有关要求。

　　11、负责完成领导交办的其他工作任务。

图书馆岗位职责11

　　一、在校长、教导主任领导下负责本馆工作。做好图书馆制度建设、常规管理、卫生保洁、图书馆信息发布和馆员的出勤登记工作。

　　二、主持图书馆工作，遵照学校指导确定任务，制定计划和工作总结。

　　三、负责图书、期刊的报废、注销工作。

　　四、经常检查图书馆各方面工作，并提出问题及改进措施。

　　五、根据采购计划和原则，负责图书采购工作，合理使用图书经费；采购中必须贯彻节约原则，与学校专业无关的图书尽量少买；要了解本馆藏书情况、读者需求情况、书店供应情况和各地出版情况；经常深入教研组、处室，了解各方面对图书采购意见；严格遵守财务管理制度，账目单据妥善保管，以备查收。

　　六、图书验收后，立刻进行加盖图章、分类、输入等加工工作；新书加工完毕后移交书库、资料室；每次清点图书室监督清点工作；凭证办理注销手续。

　　七、组织馆内人员做好全校师生和各阅览室的报纸、杂志的`征订、发行工作。组织馆内人员认真做好全校师生的课本、教参、磁带、寒暑假作业的分发工作。

　　八、协助书库管理员做好学生图书借阅工作。配合教研组收集和积累必须的教学资料，主动向教师推荐、提供教学参考书籍和资料。

　　九、有计划地开展组织学生课外读物指导工作，主动配合教研组、年级组、团队组织、课外兴趣小组等开展读书读报、书评征文、读书讲座、故事会等活动。

　　十、完成领导交办的其他临时工作。

图书馆岗位职责12

　　1、遵守劳动纪律，遵守学校的规章制度，团结协作，爱岗敬业。

　　2、学校教材、教辅等订购、预算、结算等工作。

　　3、图书的采购、登记、分编、入帐等工作。

　　4、组织制作高一新生借书卡及教师借书卡。

　　5、图书馆的新书介绍的宣传工作。

　　6、负责图书馆的业务技术管理工作。

　　7、电子阅览室、教师资料室等的有关工作。

　　8、收集、整理、分类、对外交流各年级各学科的试卷、资料等有关工作。

　　9、负责学校网站图书馆板块内容的`主稿、编辑。

　　10、完成教务处临时安排的工作任务。所在办公室清洁卫生及保洁工作。

　　11、图书馆的开架书库、大书库的分类、整理、上架、学生、教师借阅等有关工作。

　　12、自修室、英语角的有关工作。

　　13、报刊、杂志的装订、分类、整理等有关工作。

　　14、登记、分发各教研组的有关报刊、杂志等。

图书馆岗位职责13

　　岗位职责

　　一、在校长领导下，紧紧围绕学校总体工作要求，牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想，工作主动热情，努力做好管理育人的工作。

　　二、每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。

　　三、书刊按国家标准著录，并按“中国图书分类法”进行分类及排架。

　　四、根据学校教育教学工作的需要，图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息，发送“新书推荐”专刊。

　　五、利用多种宣传形式，向学生推荐优秀读物，如：编制新书目录，推荐书目。协助有关社团，组织学生定期开展书评和读书活动。

　　六、努力简化借阅手续，对学生借阅实行全开架的科学管理。建立书刊外借流通统计工作和阅读统计制度,并利用计算机进行图书流通统计，填好有关报表。阅览室实行全天开放，对学生开放每天不少于4小时。建立阅览室统计制度，年人均阅览次数不低于15人次。

　　五、图书采编实行计算机管理，新书优先输入、编目，尽快流通。切实保证图书经费专款专用。搜集各类教学、教育、教科研参考用书和有关资料及光盘，搞好藏书建设。根据各类教育教学教研参考用书和有关资料，编制各种专题索引，为师生提供咨询，代检索资料，开展定期专题服务。

　　六、主动积极为参加市、区各类竞赛同学提供参考资料，并积极配合各学科竞赛，努力做到“为书找人”和“为人找书”。

　　七、积极投入学校教科研活动，利用现代技术设施（电脑、复印、视听）使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要，充分发挥图书馆的功能。

　　八、爱护国家财产，做好书库的'清洁管理工作，做到书库通风，并做好防尘、防盗等安全保护工作。

　　九、熟练掌握业务技能。不断学习新知识，练好基本功。既要熟悉图书资料，又要熟悉读者，还要了解各科教学进程，为教师备课提供必要的图书资料，为学生提供足够的课外读物。

　　十、坚守工作岗位，不得随意离开图书、阅览室，不得在工作时间做私事。

　　十一、协助教务部门，做好毕业生的还书还刊工作。

　　十二、经常听取师生意见，不断改进图书馆服务工作，做好学生服务员的培训和使用工作。

图书馆岗位职责14

　　1、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。

　　2、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的.利用率和周转率。

　　3、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编，上架和借阅工作。做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。

　　4、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。

　　5、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范，做到书帐相符。

　　6、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

　　7、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

图书馆岗位职责15

　　1、树立“以人为本、读者第一＂的服务理念，不断提升为读者服务的水平。

　　2、负责利用图书馆管理系统流通子系统开展各库图书资料的借还、预约、续借、阅览等读者服务工作。

　　3、负责到馆新书和读者归还书刊的上架工作，并定期开展书库的整架工作，保持书刊排架的整齐、有序，方便读者的查找。

　　4、负责对本部门各书库文献资料的`整序、保管工作，做好书刊污损的处理。

　　5、负责对馆藏图书进行藏书组织、藏书清点、藏书剔旧工作。

　　6、负责馆藏图书资源利用情况及读者借阅情况的调查、统计和分析，及时掌握各书库图书使用情况，并向有关部门反馈相关信息。

　　7、负责解答读者的一般咨询，主动向读者推荐图书，开展阅读辅导工作。

　　8、积极开展读者工作的实践与理论研究。

　　9、负责本部门各项业务工作的统计，随时提供馆一级所需的数据。

　　11、负责馆际互借。

　　10、完成馆领导下达的临时性任务。