关于突破的作文 在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小……
关于突破的作文
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的关于突破的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于突破的作文1
今天,我读了一篇《小鸡游泳》的短文,从中我明白了,只有不断的去突破自己才能成功。
短文主要讲了一只小鸡看见一只鸭子在河里捉鱼,十分妒忌。于是,它便对鸭子说:“不就是游泳,我也会。”接着,就跳下了水。最后成了一只“落汤鸡”。
我认为短文中的小鸡很出色,虽然它知道自己的弱项就是游泳,但它很勇敢的下了水,不像我这么胆小。而且,它做出的这种举动让我很惊讶,客观存在居然不顾自己的'生命去做自己想做的事。不过,在生活当中我们还是应该扬长避短,比如:小乌龟与小兔子要进行一场比赛。小乌龟如果问小兔子:“我们比赛游泳吧?”这就说明小乌龟很聪明,它知道游泳是自己的长处。如果小兔子答应了,小兔子就是小傻瓜。但是,人的一生也需要突破。虽然,小鸡它落了水,但是它也很光荣,因为,它比别人先知道自己的短处,就可以去避免。
在生活中也如此,小鸡用勇气赢得了对短处的认识,我们也应该像小鸡一样,突破自己的实力,去了解自己的短处,用勇气将它战胜。
在今后的生活中,我也会像小鸡一样,不断的突破自己,将自己的短处变为长处。
关于突破的作文2
今天,我读了一篇《小鸡游泳》的短文,从中我明白了,只有不断的去突破自己才能成功。
短文主要讲了一只小鸡看见一只鸭子在河里捉鱼,十分妒忌。于是,它便对鸭子说:“不就是游泳,我也会。”接着,就跳下了水。最后成了一只“落汤鸡”。
我认为短文中的小鸡很出色,虽然它知道自己的弱项就是游泳,但它很勇敢的下了水,不像我这么胆小。而且,它做出的这种举动让我很惊讶,客观存在居然不顾自己的生命去做自己想做的事。不过,在生活当中我们还是应该扬长避短,比如:小乌龟和小兔子要进行一场比赛。小乌龟如果问小兔子:“我们比赛游泳吧?”这就说明小乌龟很聪明,它知道游泳是自己的长处。如果小兔子答应了,小兔子就是小傻瓜。但是,人的一生也需要突破。虽然,小鸡它落了水,但是它也很光荣,因为,它比别人先知道自己的短处,就可以去避免。
在生活中也如此,小鸡用勇气赢得了对短处的认识,我们也应该像小鸡一样,突破自己的实力,去了解自己的.短处,用勇气把它战胜。
在今后的生活中,我也会像小鸡一样,不断的突破自己,把自己的短处变为长处。
关于突破的作文3
在一个假动作后我投篮了,皮球划出了一道美丽的弧线,随着我的心跳在篮筐上跳动着……
我喜欢打篮球,喜欢篮球被手指轻轻拨动落入篮筐中的感觉,更喜欢篮球在碰撞地面后发出的那清脆的声音,但是,我在真正的比赛中却无法感受到那种愉悦。
投丢球后队友的'指责,让我难以接受。于是我每场比赛都尽量跟在队友身后,生怕失误。
又是一场队内训练赛,可是我连一次独立进攻也没有完成,我心想:就算累死也比被队友们指责强。
在暂停的时候,教练对我采取了强迫的手段:“这场球你必须独立进攻六次以上,少一次就围着球场跑一圈!”
我没有做到,整场比赛我没有一次独立进攻,于是我围着运动场跑了六圈。在跑步的过程中,我的心里发生了微妙的变化。
我仍然清晰地记得,那是第二场比赛开始十分钟的时候,我尝试着独立进攻,终于,篮球落入了框中,我成功了!我高举双手,兴奋的欢呼着!
有了这次勇敢的尝试,我不再怕队友们的指责,不再抵触教练用如此严厉的方式来训练我,相反,我要感谢他们,帮助我迈出这勇敢的第一步。
关于突破的作文4
体育节即将开始了。今天下午大课间时间,我们就看见有初三(或初二)的同学在操场上进行拔河比赛。经过一个星期的双摇练习一直到现在,虽然说自开始练习的那一天背就一直疼,但自认为还是有所进步的吧!
自那天训练,我的背部就觉得难受。特别是起跳的时候,像心里有一块大石头,重重地坠下来一样。记得那一次进行完200米的练习,我除了站立或坐着,其他不管做什么动作,不论是起立还是跳跃,甚至是深呼吸都感觉疼。唉,这次双摇对我来说,其实是练练就能有个好成绩的。可是背部的疼痛一直困扰着我。我也很尽力了,我也会在比赛中更尽力,但如果得不到让老师与同学们非常满意的成绩,希望他们能够谅解!
简单评价一下班级的双摇,我觉得还是小田同学(非大头同学)跳的最好了。他说,他最高纪录是可以连着跳22个双摇。而且根据我的观察,如果他用脚掌着地,不再一味的也将脚跟落地的话,他,以及我,都会有很大的进步。今天我看别的班的.同学在双摇的时候,轻松无比,跳的并不高,脚还是类似丁字步,但依然跳的很好。佩服啊!
如果说将眼光放在级部中去,不是我打击我自己与我们班,我真觉得,拿到第一名的可能性几乎为零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在这最后的两天好好努力,突破自己!
赛场上,最大的敌人并不是对手,而是自己。突破自己,成就自我,获得胜利!即使无法获得名次,参与也是一件愉快的事情吗!
关于突破的作文5
我的名字“致远”从诸葛亮的《诫子书》得来,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”寄托着父母对我的美好希冀,然而,我却没能如其所愿。
在小学,成绩优异的我有些飘飘然的感觉,每天花更多的时间在玩乐上,甚至一度认为写作业是在做无用功。在期中与期末两次考试中受挫,我仍不自觉地开始找各种理由解释,最后,忍无可忍的班主任给我的家长打电话。
当天晚上,母亲对我发了脾气,我第一次看到她如此的焦急。我害怕极了,泪水止不住的流淌下来,自己仿佛是被围困的项羽,无颜再见江东父老。时间渐晚,母亲火气消了大半,提议与我一同补欠下的功课,为我擦拭脸颊上的泪痕,说到:“事已经发生了,时间不会倒流,事情不可再重来,唯有秉持努力向前的初心,继续追逐绚烂的'彩虹!”
母亲的话语让我陷入深深的自责,我逐渐意识到,学习是个慢功夫,是段马拉松,需要持之以恒方能获得成果,就像“突破”,绝不是一蹴而就,而是经过漫长时间后才能产生的。
你可以以最快的速度“登顶”,但是需要花更多的精力去经营已有的一切。
关于突破的作文6
在那个广场上,我又一次见到了令人望而生畏的玻璃栈道。玻璃下形形色色的人们悠然自得,玻璃上的我却瑟瑟发抖。
轻轻地迈了一步,心里的恐惧就一下子蹿了上来。正要向后退,一只大手抓住了我,是我的父亲。
“既然你选择迈出这一步,那就走过来,不要向后退。”
“不行,我害怕。”我全身都在抗拒,可自己就像被束缚住了一般,无法反抗,无可奈何。
“你可以先走在这些钢索上,这会对你有很大的帮助。”父亲为我想出了对策,这或许是他的一点退让吧,但也是最后的退让。
因为他在鼓励着我的同时,也紧紧地拉住我,他知道,我随时会逃跑。但这次,我决定要走过去,这一步终究要迈的,总不能一辈子这么懦弱吧。而我也就真的.咬着牙走了过来。
“啊……”我长舒了一口气,我真的走过来了。
的确,我对高的事物极其恐惧,可这世界上偏偏有这样一个令人讨厌的东西——玻璃栈道。它带给了我无尽的烦恼。每次都有一个声音在提醒着我自己的懦弱,“不,我不行。”可真的经历后,便发现也没什么。从前的懦弱变为了勇敢,从前的恐惧变为了自信。
一块块透明的玻璃,一根根结实的钢索,筑起了我的勇气。
关于突破的作文7
走上讲台,台下刺眼的视线“照”的我不敢抬头。不出所料,在短短的'几分钟内,我读错了十余字。在这时,我想解释是自己的自尊心在作怪,但我的老师却告诉我,这是虚荣心。
我在遇到未知事件时总会十分紧张,这让我害怕上台,但那次,改变了我。
我来到课堂上,老师正为我们讲授知识,老师希望我们达到三个目标,“自信”、“自尊”、和“自律”。所谓的“自尊”就是希望我们能正确的面对错误。
次日,我又来到了课堂上,今天老师让我们读作文,由于一些原因,作文需要我读,我很紧张,即使从小我就渴望和其他同学一样,写出十分优美的文章。
第一名同学读完后我更加紧张,后来读到第三位同学的时候,因为时间关系不读了,心中的紧张感立刻就消失了,写作文的时候,我迟迟不愿动笔,在心里思考,我不愿上前朗读作文,不就是在逃避吗?如果不能正视问题,何时才能达到“自尊”,这与作文写的好与不好无关。我望着附近的同学,又望着远处的老师,心中充满了感慨。
我知道,要想获得“自尊”,应从自己身上做起,而不是把注意力放在别人身上,担心读错了会被嘲笑。相信对我而言,这一次的经历就是突破吧。