托班益智活动教案《喂小动物》 案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。以下是“托班益智活动教案”,希望给大家带来帮助! 教材分析: 本课在游戏中,让幼儿了解小猫、小狗、小兔它们喜欢吃什么食物,通过喂小动物激发幼儿热爱小动物的情感。 ……
托班益智活动教案《喂小动物》
案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。以下是“托班益智活动教案”,希望给大家带来帮助!
教材分析:
本课在游戏中,让幼儿了解小猫、小狗、小兔它们喜欢吃什么食物,通过喂小动物激发幼儿热爱小动物的情感。
活动重点:知道小猫、小狗、小兔喜欢吃什么食物。
活动难点:幼儿能将手中的食物卡片送到相应的小动物面前。
教育活动目标:
1、 引导幼儿说出小猫、小狗、小兔最喜欢吃的食物。
2、 鼓励幼儿大胆的进行操作,给小动物喂食。
3、 激发幼儿对小动物的.热爱之情。
教育活动准备:
1、引导幼儿认识小狗、小猫和小兔
2、小狗、小猫、小兔的毛绒玩具,萝卜、鱼、骨头的卡片若干
教育活动过程:
一、 以游戏的口吻,引起幼儿兴趣
“小朋友,今天我们班里来了三位小客人要和大家交朋友呢。你们看是谁啊。”(引导幼儿说出小动物的名称)
二、 师幼共同活动
1、 引导幼儿了解小动物最喜欢吃的食物
导语:“小猫、小狗和小兔啊要在和大家交朋友之前先来考考你们。你们知道它们最喜欢吃什么了吗?”
鼓励幼儿互相讨论,大胆发言(以小动物的口吻向幼儿介绍)
2、 引导幼儿给小动物喂食(重点)
导语:“小朋友们真聪明,你们都是小猫、小狗、小兔的好朋友。不过现在它们的肚子有点饿了,我们来给他们喂点东西吃吧。”
(1) 引导幼儿将手中的食物卡片送到相应的小动物面前(难点)
(2) 鼓励幼儿大胆动手,巩固所学知识
3、 教育幼儿爱护小动物
三、 讲评:
表扬活动中积极动手操作的幼儿,奖励小粘贴