托班音乐游戏《谁唱歌》教案

时间:
管理员
分享
标签: 教案 唱歌 音乐 游戏

管理员

摘要:

托班音乐游戏《谁唱歌》教案模板   一、活动名称:音乐游戏——《谁唱歌》  二、设计意图:本班幼儿初次尝试音乐游戏,通过活动掌握和分辨几种动物的.叫声特征。体验游戏带来的乐趣。  三、活动目标:  1.体验音乐游戏的乐趣。  2.发展幼儿的辨别和模仿能力。  3……

托班音乐游戏《谁唱歌》教案模板

  一、活动名称:音乐游戏——《谁唱歌》

  二、设计意图:本班幼儿初次尝试音乐游戏,通过活动掌握和分辨几种动物的.叫声特征。体验游戏带来的乐趣。

  三、活动目标:

  1.体验音乐游戏的乐趣。

  2.发展幼儿的辨别和模仿能力。

  3.引导幼儿掌握几种动物叫声的特征。

  四、活动准备:歌曲磁带《谁唱歌》

  五、活动过程:

  (一)开始部分:放歌曲录音,引起幼儿游戏兴趣。

  ——小朋友这首歌曲好听吗?

  ——歌曲的名字叫什么?

  ——歌曲里有哪些小动物?

  ——小鸟怎样叫?

  ——小猫怎样叫?

  ——汪、汪、汪,谁在叫?

  (二)基本部分:组织幼儿参与游戏随音乐一起做模仿动作

  ——谁唱歌儿吱、吱、吱?(小鸟唱歌吱、吱、吱!)

  ——谁唱歌儿汪、汪、汪?(小狗唱歌汪、汪、汪)

  ——谁唱歌儿呱、呱、呱?(小田鸡唱歌呱、呱、呱)

  ——现在小朋友知道刚才是谁在唱歌了吧?

  (三)结束部分:组织幼儿学小狗、小猫、小田鸡的模仿动作走出活动室