同桌的作文：分界线

关于同桌的作文：分界线33篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的关于同桌的作文：分界线，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　同桌的作文：分界线 1

　　我和我的同桌，经常为了占桌子面积大的事而吵架，所以在我们桌子的中间有一条“分界线”，这便成了我们互不相让的标志。自从有了这条“刻骨铭心”的“分界线”后，我们俩就不断地发生“战争”。有一次上自习课，我正在认认真真地做数学作业，可是，突然一只胳膊撞了我一下，作业本上已经出现了一条长长的“小尾巴”，那条小尾巴好像在嘲笑我：“哈哈，这次作业可得不到优了。”我很生气地对他说：“你看，你又超过了分界线!”谁知他对我说“活该!”一听这话，我生气级别到了极点，于是，也撞了他一下，这下，他的本子上也出现“小尾巴”了，我得意地笑了。我看了他一眼，只见他好像快要“火山喷发”了，双方暂时“停战”，各想对策。接着又是科学课，我正在听老师讲课，谁知我的.同桌捅了我一下，暗示我已经超过了“分界线”。

　　我一看，果然是我超过了“分界线’，所以没有说什么，可我心里却想着：哼，你等着瞧吧!只要你过一丁点，我马上就反击。为了不撞入这个禁区，我时刻都在提防着。一天，我看见电视上一个广告，跟我和同桌的事件很相似，而且那两个小学生仅仅只上了一年级，都知道互相谦让，都比我们懂事得多，当我想起那条“分界线”，不由得从内心深处感到我的行为不好。那条“分界线”让我们有很长一段时间失去了友谊，失去了互帮互助，失去了团结友爱，失去了精神文明。

　　于是，第二天我把那条不顺眼的“分界线”用抹布擦掉了。我的同桌看到了，也跟着擦了起来。这条“分界线”擦去了我心中多少不愉快的事情啊!我的心情轻松多了，情不自禁地说了一首童谣：“找呀找呀，找朋友，找到一个好朋友……·”同学们见我俩桌上的“分界线”没有了，边说：“擦得对!”同学们也纷纷把“分界线”全擦掉了。

　　“分界线”消失了……

　　同桌的作文：分界线 2

　　我的同桌是我们班鼎鼎大名的英语课代表“大人”——小韩。

　　小晓是我的竞争对手。上一次期末考试，我考得糟糕极了，而她却考了前五名，成绩刚一公布，她就对我冷嘲热讽，难听的'话都出来了，我气不打一处来，她一个女生，我怎么可以输给她？于是，我暗暗下定决心，一定要打败这个“妄自菲薄”的小女子，于是，我加紧了对课程内容的学习和掌握，有了这个信念，我一点都没有放松，终于，在这次期中考试上，我终于超过了小晓，我心里那个高兴啊，真比吃了蜜还甜。

　　小晓不仅是我的竞争对手，还是一条令我闻风丧胆的“母大虫”。

　　有一次上美术课，小晓借小娜的彩笔，小娜先把彩笔给了我，然后让我交给小晓，在我给她递彩笔的时候，不小心踩了一下她的鞋子，我给她道了歉，可她却低声哭了起来，这以后，一有机会，她就无缘无故地追着我打，我想，好男不跟女斗，三十六计走为上策。于是，只要她一追我，我就逃跑，有时候眼看就要快追上了，我就赶紧跑到女生不能去的地方——男厕所，只要我一跑进男厕所，她就会知趣的离开。

　　小晓，不仅是我的玩伴，还不停地激励着我，鞭策着我，让我不停地向前冲刺，真可谓我的“良师益友”。

　　同桌的作文：分界线 3

　　在五年的小学生涯中，我和无数个同学成为过同桌，而我最记得的要数李丽了。她办事认真，学习成绩也好，还乐于助人。

　　一天早上，我发现我最喜欢的`一支笔不见了，李丽见我一副满脸着急的样子，便问我：“你怎么了？怎么这么着急呀？”我回答说：“我的一支笔不见了，那可是我最心爱的笔呀！”她说：“哦！原来是这样。”说完便和我一同找了起来。我左看看右瞧瞧，把教室找了个遍，结果一点儿蛛丝马迹都没找到，我沮丧极了。突然，李丽跑过来，兴奋的对我说：“找到了，在书架上。”我对李丽说：“谢谢！”李丽说：“不用谢，我们是同学嘛！别客气。”

　　记得还有一次，语文老师布置了课堂作业，李丽还不到五分钟就完成了，而我还差那么一点儿。我和李丽都是语文组长，每次收作业，当我还差两三个人时，李丽就把作业本交到语文老师那儿了。所以，老师经常表扬她，同学们也羡慕她。李丽这个同桌真好，她各项科目成绩都好，表现十分优秀，是个典型的好学生、好孩子。

　　同桌的作文：分界线 4

　　读书以来，换过这么多同桌，就属现任的最过奇葩，也属他最得我心。

　　我和我的同桌其实早就认识，那是在一次学校篮球比赛中，我们俩打的是对手球，都是脾气倔又不服输的性格，一场比赛下来谁也不让着谁，却因此惺惺相惜，成为了朋友。

　　后来，年级分班，竟有幸一个班级，还成为了同桌。从那以后我俩更是形影不离，成为了最好的哥们。

　　我们会一起为非作歹，恶作剧吓唬同学，但也会在同学遇到困难的时候拔刀相助，因为调皮捣蛋只是常性，我们内心都还是善良乐于助人的'。

　　我们会一起联手篮球赛，打得对方球队落花流水，引得一众女生在场外尖叫不断，很有成就感，也懂得适时而收。

　　我们会一起在课上做小动作，偶尔违反纪律，却也知道学习的重要性，从来没有在学习上懈怠过。

　　我们也曾经一起谈过彼此的梦想，也一起去学校附近的店里假装喝酒，却因为苦辣浪费了一整杯的酒，然后一起嘻嘻哈哈装作什么都没发生过回到学校继续上课。

　　我和我的同桌，趣味相投，又彼此善良讲义气，所以才会成为这么好的哥们，即便以后换了座位，我们的感情还是不会改变的。

　　同桌的作文：分界线 5

　　我的同桌，他有一张瓜子脸，一双白白的手，还有一个樱桃小嘴。她就是我的同桌一一小涵。

　　二年级时候小涵是我的同桌，有一次我的笔没墨了。我焦急地团团转。小涵走过来对我说，你怎么了？我说我的笔没墨了。小涵到文具盒里面拿了一支崭新的笔给我，说放学后还给我就可以了。我感动极了，对小涵说了一声谢谢。王一涵说不用谢，我们是同桌啊。同桌之间要相互帮助才对。

　　有一次她忘带了尺子。我对他说，用我的吧。他说那你怎么办呢？你只有一把尺子，我不能用那你就不能写了。我对他说你用完我再用没关系，就像你说同桌真心要相互帮助对。小涵说了一声谢谢你。小涵也被感动了。我们两个齐声说到我们要做最好的同桌。我们两个高兴的'说，但有一个人在那里嫉妒。他分别告诉我们两个他给是想利用你的东西，根本不想跟你做最好的同桌，但我的生日小涵记得清清楚楚。小涵告诉我这全都是那个同学的话，根本不是他说的话。我刚要找那个同学去算账，小涵叫住我现在去找她，他只会觉得疼一下就觉得不欠你了，算了吧，反正我们也和好了。

　　过了几天，那个同学带着礼物来道歉，小涵和我。原谅了他。

　　同桌的作文：分界线 6

　　每个人都有同桌，有的小气，有的大方，有的学习好……，我有一个很特别的同桌，她是个女汉子，又是个口才非常好的人，还是个语文特别好的学生。她就是我的同桌张思佳。

　　她不像我以前的同桌，应为一点小事就和我吵架。她是个很大方的人，但是有个不足，就是平常下课的时候我说她什么什么，她就会瞬间变成女汉子，用拳头打我。虽然打的一点也不疼。

　　我的语文正好不行，张思佳的语文很好，平时我下课的时候，课上的东西又不知道则么写的，都是问的张思佳。我挨着张思佳，老师自习课的.时候，我们都是比赛写作业，我的语文也在慢慢提升。

　　就比如今天，一节语文课前老师说留作业，作业时词语半点抄一遍，第一单元生死一字三词，日积月累抄一遍。老师刚说完，我就和张思家开始比赛，比谁抄得快，又好看。我写到词语盘点了张思佳词语盘点都快写完了，我的心里就想不行要加快速度，我和就飞快的抄了起来。过了一会，我和张思家终于抄完了，才发现才上课十分钟。

　　这就是我的同桌，我们两个取长补短。

　　同桌的作文：分界线 7

　　他，一双大大的眼睛，好似两颗亮晶晶的葡萄;小小的鼻子;尖尖的鼻梁;一张大嘴吧，总有说不完的话;一双机灵的耳朵，就凑成了我的同桌。

　　你别看他学习不是那么好，心却是热乎乎的'呢。有一次数学测验，我的笔突然没墨水了。我刚想向他借，可是又想昨天我们吵架的事，还是不借了，可是如果不借，就答不了试卷了，最后，我还是抱着一线希望，问他：“你有墨水吗?”他看了看我，好象明白了，只见，他把自己的墨水给了我。而他，却拿出一支不多的墨水自己用，还说：“昨天的事就忘了它吧!”我激动的点点头。

　　他不但心热，还宽宏大量呢!有一次上美数课，我由于在玩“铅笔射击”，篮筐移到了他这边，就不小心把他的胳膊给弄伤了。胳膊虽然没有流血但他的手有一小部份的地方红了。他顿时趴在桌上，一动也不动，像晕了一样。突然，他猛一起身，做了个鬼脸，吓得我跌倒在地。“怎么，你不生我的气了吗?”“我根本没生你的气呀!”

　　这就是我的同桌，活泼开朗，每天总是笑嘻嘻的。如果你正在生气，一见他，包你气全消了，到时候可别忘了我这个介绍人啊!

　　同桌的作文：分界线 8

　　她，经常被老师夸赞，但她从来不骄傲；她，是一个大眼睛女孩，像一个小公主；她，身体不是很好，但是她乐观向上。她，就是我的好朋友小宁！

　　小宁在我们的眼里，是一个阳光女孩，我们亲切地叫她宁宁；她有乌黑的头发，白嫩的皮肤，雪亮的眼睛，粉红的嘴唇，高高的鼻梁，长长的睫毛，是我们班最漂亮的女生；她爱说爱笑，乐于奉献，是老师的得力帮手，当了几年的班长，把班级管理得井井有条。

　　可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心，本来就有鼻窦炎的她，病情更加严重了今年快开学时竟然住进了医院，老师才忍痛不让思宁当班长，不想让她再劳苦了。我们本以为思宁当不成班长会不开心，但是她的'表现却让我们大吃一惊她不但没有愁眉苦脸，居然每天都乐呵呵的，与同学们相处的更融洽了。

　　但是在我们的心中，小宁永远是我们班的班长，同学们依然对她产生敬意，有时还情不自禁地叫她班长。以前的书然很严厉，我们都听她的指挥；现在的书然很勇敢，我们还对她怀着敬佩之情！

　　宁宁，祝你身体健康，你永远是我们的班长！

　　同桌的作文：分界线 9

　　我的同桌可谓是重量级王者，他胖胖的，他的耳朵很大，理着个平头的，手肥嘟嘟的。他最让我佩服的是他的肚子，他的肚子弹性很好。拍一下就弹回来了！我经常把他的肚子当鼓玩他也不介意。

　　小气的同桌。

　　我的同桌也是个小气鬼，我向他借个东西都不行。他向我要纸巾的时候，我就给他，可是我向他借个橡皮擦都不给！所以我也以牙还牙的时候。他流鼻涕的时候我就不借了，当鼻涕流到嘴唇上的时候他就急了。他就说：“陈哥！就算我求你了！”这时我才慢慢的抽出一张纸逗逗他再给他。

　　“爱干净”的同桌。

　　我的同桌是个“爱干净”的大王。当我刚想把手伸向他要东西的.时候他就大声地说：“别碰我！先去洗手再来！”当我碰到他的时候他就向我碰的地方吐口水。当我还是碰到他的时候他就会使出“杀手锏”，用他那肥嘟嘟的手用力地剁我的小白手10次。

　　我的同桌他永远是个重量级王者和小气王者和“爱干净”级别王者。

　　同桌的作文：分界线 10

　　我的同桌叫小璞，她比我大一岁，却比我矮了一大截。瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，红红的嘴唇，挺爱笑。

　　她是我不开心时的“助手“，一次，因班里的.“调皮鬼“陈挚卓弄了我一身水，我气急了，他在前面嬉皮笑脸的跑，我在后面满头大汗的追，正要追到的时候，他突然来了个急转弯，我人没追到，自己头上却起了个大包。我气冲冲的回到教室。她问我：“怎么了“？我没回答。于是，她立刻给我讲了这样一个笑话：“爸爸问儿子，儿子，这是什么形？“长方形“儿子回答。爸爸很高兴，又指着正方形问儿子：“儿子，这是什么形？“短方形“儿子很认真的回答。就一个小笑话，已经把我的烦脑抛到九宵云外，被逗得哈哈大笑了。

　　她还是我忘记带学习用品时的助手。有一次美术课画画，我画着画着画错了，我翻开笔袋，突然发现没带橡皮，我焦急地左顾右盼，她见了，关切的问：“怎么了“？“没带橡皮“我回答。“怎么不早一点叫我？给你““谢谢“。我接过橡皮感激的回答。她望着我，说：“对了，加紧的画，如果下课后还没画完，准得挨批评！“

　　这个助手同桌，我很满意！

　　同桌的作文：分界线 11

　　我有一个好朋友，他就是我的同桌，说起他来，三天三夜也说不完呢！

　　他是出了名的淘气鬼。总是猛不防地搞出点儿动静。有一次，老师给我们讲防拐的常识。大家正听得津津有味，忽然这家伙就插了一句：“不要和陌生人说话。”把全班同学逗得哈哈大笑。

　　他体质很棒，是我们班的`长跑健将。别看这小子平时嘻嘻哈哈的，好像没有个正行。在关键时刻，可是很厉害的。上次，我们学校组织全校运动会 ，长跑项目，我们班没有人报名，没想到关键时刻，他竟然报名参加了，并且赢得了冠军，给我们班挣得了荣誉。同学们都很佩服他。

　　他还有个绰号呢，叫“大嗓门”。每天晨读，就数他的声音最大。你看他放声朗读的样子，多么投入啊！好像永远不知疲倦。怪不得每次晨读后，他都是第一个背诵会的。看来，秘诀在这里呢！正因为他的勤奋学习，他的成绩总是名列前茅。

　　乐于助人，尊敬老师也是他的强项。 小同学摔倒了，他总是跑过去帮忙扶起来；在校园里见到了老师，他总是恭敬地问候一声“老师好！”；地上的果皮纸屑，他也会随手捡起来……

　　作为他的同桌和朋友，我得到了很多快乐也学习了很多优秀品质。希望我们的友谊之树永远长青！

　　同桌的作文：分界线 12

　　我有过许许多多的同桌，他们犹如过眼云烟，但其中有一位却使我久久不能忘记，他就是小一。

　　小一相貌平平，浑身上下瘦极了，活像一只“瘦毛猴，”所以同学们给他起了一个绰号“孙猴。”

　　有一次，我们上美术课，要用彩纸做手工。我做了一只活泼可爱的小白兔，美术老师看见了，就在同学们面前表扬我，当我听到老师的声声表扬，看到同学们投来羡慕的眼光时，高兴得我是手舞足蹈。可是小一却摆出一幅不服气的样子。所以在做操时他一边做操一边笑着说：“冯颖做操像蛤蟆跳，哈哈……”我很生气。心想：“小样儿，咱们骑驴看唱本走着瞧。”机会终于让我等到了，一次上音乐课，他唱歌时，我就对他：“猫叫的`声音都比小一唱的好听，小一时时刻刻都和倔驴一样倔……”说完，我俩扭头看也不看对方。“哼、哼”

　　小一虽然在这方面显得有些小气，但他也有慷慨的时候。

　　一次考试，我做完了各题，可有一个做图题，我没带铅笔，被小一看见了，主动把他的铅笔借给我，自己由于把笔借给了我，那道题却没有做完，因此丢了五分，我很不好意思，去找小一道谢，他微笑着说：“别客气，我们是同桌吗！”

　　这就让我欢喜让我忧的同桌小一。

　　同桌的作文：分界线 13

　　卷子发到我手上，只见上面写的是关于量角器的问题，于是我摸了摸铅笔盒，量角器没带，我顿时紧张起来：“没量角器这么做啊，大家都要考试，向谁去借啊！”

　　我看着卷子，咽下一口唾沫：“好多题做不了，能不被老师批评吗？”我向四周看了看，别人都只有一块量角器，借不了，叹了一口气，“看来只能硬着头皮做卷子了。”我坐在面前，连一题都做不出，怎么办啊！

　　这时，一块量角器放在我的桌子上，使我的眼睛顿时亮了起来，难道这真的是给我的，抬头一看，是同桌递给我的。“是给我的吗，伙计？”只见他微微一笑，就表示给我了。“你没量角器，没关系？”我皱起眉头来，“没量角器，你就考不出来了呀！”我还是不放心问他。

　　“没关系，我帮助我的同桌，是一件理所当然的`事，“他对我说，还是把它塞给了我，我只好收下了。我做试卷的时候一直看着他，怕他做不出来，好把量角器让他用一会儿。但他在这节课中从来没向我要他的量角器，硬着头皮想下去，不干扰我做试卷，我有好几次递给他量角器都被他拒绝了，只是说要帮助同桌，不让同桌受困难。

　　我顿时觉得一阵阵温暖涌进我的心头，同桌这么帮助我，真想对他说声“谢谢”我顿时全身热了起来。

　　同桌的作文：分界线 14

　　我的同桌叫做小钟，我不仅跟他是同学，是好朋友，我们更是住在同一个小区，因为这样几乎每天都形影不离。

　　他高高的个头，铁棍般结实的身材，那双大眼睛炯炯有神，嘴巴也能说会道。可是四肢却像煮熟了的面条似的软，走起路来一甩一甩的'，班上的人都说他像打了霜的茄子一样，以我的话来说就是弱不禁风。

　　有一次，我和小钟放学回家，他忽然看见两只白毛的家养哈巴狗，就尖叫一声，跑到非机动车道上，等狗走远后，他才跑上人行道，还不时地往后望一望，看狗会不会搞突然袭击，直到看不见狗的影儿了，再长舒一口气，继续悠然自然地走在人行道上。这一幕，让我笑得前俯后仰，谁也不会相信，这么高大的一个男生竟然会害怕两只小小的哈巴狗。

　　小钟有三怕：怕狗、怕蜘蛛、怕毛毛虫。一次林奕韬把一只蜘蛛模型放在小钟课桌上，结果把小钟吓得魂飞魄散，尖叫起来，小钟的尖叫声更好笑，忽长忽短，忽粗忽细，活像女孩儿的叫声。

　　不过胆小的学生，学起东西来却非常努力，一天晚上，我都进被窝了，却还听见小钟家传出“咚呛咚呛”的架子鼓声，他多么刻苦呀!

　　这就是我的同桌，也是我的好朋友，胆小的小钟。

　　同桌的作文：分界线 15

　　太阳微微的照耀着宽阔的大地，风，轻轻的吹着绿油油的小草，来，握个手，嘿嘿！迷糊的小草。

　　旁边的小路有五颜六色的花儿，摇摇摆摆的唱着歌曲，那美声传遍了整个世界。这个暑假已经结束了，回归正传，新的学期开始了，有许多新同学，以前的老同学，又见面了，很开心，我来到教室，走到我的`课桌，连忙座了下来，我皱了皱眉头，心里想着，我的同桌会是谁呢？正我在发愁的时候，我的旁边似乎有人，我回头一看，啊！是一位女同学，嘿嘿！我自己在那里傻笑，哦，我的同桌应该是她，她的名字叫任珊，我们在小小的时间内，成为了好朋友，她很开朗，有一双明亮的眼睛，右边的眼角有一颗小小的痣，很漂亮，带着一副黑色的眼镜，后面扎着小马尾，可爱吧！她擅长画画，画的吧，可以说是好，尤其就是漫画，我最喜欢了。我们俩座在一起，很好，在这个班级里，变化了不少，温馨了许多，在那一刻，我了解了她，她那甜言蜜语，占距我的心灵，有一种快乐舒适的温暖感觉。

　　嘻嘻，这是我的好朋友，同桌！

　　同桌的作文：分界线 16

　　他有着一头火龙果似的头发，一根根向上竖着，像一个个调皮的小朋友；一双眼睛虽然大，可是干巴巴的，一看就是个没学问的人；一张嘴巴说出的都是些与学习无关的的话。

　　中午的时候，我和梅君翰吃完中饭就一起下去玩了。脚刚落在地面上，就看到有人在操场上激烈地打篮球，有的在玩躲猫猫，还有的`在玩老鹰捉小鸡。这时，我们却看见一个同学悄无声息地靠近一个女同学身边，伸出一只魔爪，一把抓住她的头发，眼疾手快使劲一扯。女生痛得“啊”的叫了一声，转过身来的时候，他却早已经迅速地跑到了草坪上，装作若无其事的样子，还在那里哼着歌，吹着口哨呢！

　　他不仅喜欢恶作剧，而且还喜欢拖作业。昨天下课时，同学们都开开心心地玩耍，有的在电脑房玩电脑，有的在台阶上玩弹笔的游戏，还有的在走廊上追逐打闹，只有他还在教室里“认认真真”地写作业。他的作业只有六十分，正被留下来订正作业呢！你听，他边写还边不时发出一阵牢骚呢！要知道这份作业他可是做了两天才做好，而且今天的课堂作业他竟然做了一整天，还是零分！

　　这就是我的同桌，我们可千万不要学他的行为。

　　同桌的作文：分界线 17

　　他，是六年来遇到的最讨人厌的同桌。爱没事找事的他成为全班同学唾骂的对象。他常到老师面前打小报告，当然他也免不了被其他同学告状，三天两头站在办公室里面壁思过的总是他。

　　他最拿手的绝活就是，先挑起事端，接着唾沫攻击，然后拳打脚踢，事后散播谣言，不过最后总逃不过三千字检讨。

　　我与他之间开战的主要武器就是——笔。一人拿一捆，闭着眼睛乱舞一同，对方的'衣服上总会留下点痕迹。他参战的时候，眉毛一定会凝成两个疙瘩，头发一根根直挺挺的立着，撅着嘴，既愤怒又带点狡猾地瞪着我的眼睛，我也不示弱，在与他目光对峙的同时，用笔猛地朝他袖子上一画。他摸着衣袖，喷着口水朝我大骂，“卑鄙”“阴险”“狡诈”这些词都用来修饰我。我一般不参与口水战，因为只要他一开口，你就别想插上话。我俩你一笔我一笔地画着，要是招来了同学，那么他们不论男女一定都站在我这边。这下，他可不好收场了，只得转移目标，去欺负另外的同学。

　　不多时，他又在走廊上与别人扭在一块儿了。

　　呵呵，他将会成为我童年记忆中的一大讨厌人物，永远保留他这个讨厌形象。

　　同桌的作文：分界线 18

　　“救命呀，我求你别追了，这次就放我一马吧！”听着这样的惨叫声，那一定是谁又要倒大霉了！

　　说我同桌野蛮，真是一点儿都不过分，她有一双大眼睛，发起怒来那双眼睛就会瞪得像铜铃一样，盯着你看时足足可以把你吓得半死。她还有一对“顺风耳”，远隔千里说她坏话，她都听得见，一旦被她听到，那你可就得想想如何死里逃生了！

　　“叮铃铃”下课了，我直往门外冲，突然，我把同桌的文具盒弄掉了，刚刚还在那谈笑风生的`同桌瞬间爆发了，战斗力百分之百，我不禁后背一阵发凉，只见他指着我，愤怒地说：“是不是你弄的？”我在心里暗自叫道：“完了！”这回她可火了，只听“啪”地一声，她拍着桌子，脚往地上一跺，地面犹如出现了十级大地震，我就像一只受了惊吓的兔子，拔腿就跑！“站住，别跑！”后面传来了同桌的声音，我心中就像一团乱麻，会不过来了！嘴里大喊：“别追了，饶我一命吧！”可她都无动于衷，一直追着我，不肯放过，真是的，这不是不要命吗？真是自讨苦吃！看来，我得更加小心了！啊，不好，我被抓住了，看来我还是难逃出她的手掌心啊！

　　看我这同桌，如此野蛮，真拿她没办法！

　　同桌的作文：分界线 19

　　我最近换了一个新同桌。我和他真可谓是“狗咬狗骨”，一见到他我就会一肚子气，真是没有吃饭都会饱。唉，看来小学剩下的时间真的不好过啊！

　　可是，有些事情却令我改变了对他的看法。那天，我们考数学。到了检查的时候，我就发现惟独错了一道计算。可是我把笔盒翻来有翻去，翻遍了整个笔盒，除了橡皮以外的文具我都带齐了。怎么办？我不可以放弃我的100分呀！就在我六神无主的时候，我的同桌竟然把橡皮向我放在了我的课桌上，我又把橡皮放了回去，他居然又把它重新再放到我的课桌上。终于，我硬了头皮，拿着橡皮把答案改了过来。试卷一发下来，我一看，我不禁喜出望外————一个鲜红的100分呀！那次，真多亏了他。

　　原来，他画画也很漂亮的。在一次上美术课的时候，我看见他很认真地画画，而且把一些文具都画得好像，都挺漂亮的。

　　其实在这个世界上，根本就没有不能相处的人，只有不愿相处的`人。只有抗拒自己对别人的厌恶，好好的关心别人，和别人和睦相处，那么世界将会变得多么美好啊！

　　同桌的作文：分界线 20

　　二年级时，我和华劲韬分到了一起。他可是个恐怖的人。别看他个子矮矮的其实可会整人了。他长得和我差不多高，不大不小的眼睛镶嵌在长长的脸上，还戴了副眼镜，像个小博士。

　　不 管是上课还是下课，他总是那么令人讨厌。记得上语文课的是，我一不小心走神了。没听老师讲，华劲韬在我掐了我一下，我的视线才一回到黑板上。我生气地问 他：“你想干什么，敢掐我，那么痛，不想混啦！”他认真道：“老师在讲重要的东西，你竟然开小差，这样考试怎能考好？还怪我。我不甘示弱地向他吼去：“关 你什么事！”就因为这件事。我们俩就绝交了。果真，考试时，我没听的`那道题出现在试卷上了。我便思索起来，可什么都没想起来，结果考的很差。他拍着我的肩 说：“要认真听了吧。”上一次，我一不小心惹了周子艾。我当然不是他的对手，他一下就把我重重的摔在地上。华劲韬见后，急忙赶过来帮我解围。终于解除了困 难。我底着头对他说：“谢谢你刚刚帮我。”“谢什么谢啊。”他快速地说。

　　那一刻，我突然觉得我以为野蛮的同桌其实是表面上野蛮，但内心是乐于助人的额。

　　同桌的作文：分界线 21

　　她，又矮又瘦，圆脸，有时调皮着可爱，有时调皮着讨厌。这是我多变的前同桌，——张忠义。

　　上课的时候老师让我们一起读课文，她根据自己的心情决定怎么读。她开心的时候就跟着自己的心情看书，时而低声，时而高声；她不开心的时候不看，手里拿着书坐在那里，却逃不过我的千里眼和温柔的耳朵。下课后，她恢复了应有的性格，课间玩耍是她最喜欢的活动。但铃声一响，她又心动了，静静地坐在凳子上，等着老师来上课。

　　调皮的同桌有更搞笑可爱的一面。她创造了一套打蚊子的'秘诀：一斜，二竖，三拍。不仅如此，她还改编了诗人李白的诗，每次都让我们哭笑不得。

　　但是我同桌也让我很生气。当我认真做作业或者看书的时候，她总是用一些招数来吸引我的注意力。有时我不停地摇桌子，有时我故意把铅笔或橡皮扔在我面前。当我要求她停止这个恶作剧时，她也在我头上咬了一口；当我继续努力学习的时候，她不但不听我的劝告，反而越来越差。真的希望同桌能改掉这个讨厌的毛病。

　　这是我多变的前同桌。

　　同桌的作文：分界线 22

　　我相信每个人都有自己的同桌吧。在这三年的小学生活中，同桌既是我的学习搭档，又是我形影不离的好朋友，她的名字叫黄子洋。她瘦瘦的身体撑着一个圆圆的脑袋，皮肤粉嫩嫩的，镶着一双炯炯有神的小眼睛，头发是黑色的，她那红扑扑的圆脸蛋粉嘟嘟的，还有个樱桃小嘴，可爱极了。

　　可别小看她哦，她可是有很多优点的，比如：当班长，学习成绩又好，跑步也快，等等。她个子不高，身材好，不胖也不瘦，总是扎个马尾辫。记得有一次，我的书写被老师批评了，黄子洋连忙帮助我。为了让我的书写有更好的`进步，她还给我提了一个建议，说：“你可以买本字帖，练一下字呀！”我连忙说道：“这个主意很不错呀。”以后，我每天坚持描字两篇，后来我的书写也取得了小有的成果。

　　还有一次，考试我没有考好，她连忙给我讲解了我做错了的那些题的意思。就这样，我的成绩也慢慢变好了。她在潜移默化中影响着我，在学习旅程中，她就像一盏明灯，照耀着我前进的道路。我要向她学习，学习她刻苦专研的精神，对任何事情一丝不苟的态度！这就是我的同桌——黄子洋。

　　同桌的作文：分界线 23

　　我有一个同桌，她看起来不是一般人。她有一双微笑的眼睛，两条弯弯的眉毛和一颗显眼的痣。你能猜出她是谁吗？

　　她，成绩优异，彬彬有礼，老师称赞她是一个智慧和美丽的超人！但是老师不知道她缺少温柔！

　　有一天，我们早上在看书，但是有几个人在大声玩耍和喊叫。也许今天是他们倒霉的一天，正好碰上她来看书。只听冷风吹来，久违的狮子怒吼再现——别说话！男孩们害怕极了，他们很快回到座位上坐下。我吓坏了。

　　说不好的一面，是时候说好的了。她似乎是一把不可战胜的剑，一次又一次征服难题，瓦解考试。我记得有一次，我们遇到了一个前所未有的问题。结果，全班都没有在考试中取得好成绩。结果，她得了98分。我问她关于考试的秘密，但她鄙视的结果：你啊，省省吧，我想你最好回去练习几年，回来，我会告诉你的！哇，口气不小，我自己就能超过你！在另一个场合，老师病了，但仍然给我们上课。没想到，老师一进门，就甜甜地向老师打招呼。老师紧皱的'眉毛也舒展开来。下课后，她跑到讲台上，要求老师细心体贴。当我看到这一幕时，我为自己感到难过。

　　这是我的同桌——一个充满智慧和美丽的同桌！

　　同桌的作文：分界线 24

　　我的同桌的名字叫倪建伟。他有一头大约一英寸长的黑发。他的头发上有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，嘴唇微微上翘，鼻子上有些皱纹。当他笑的`时候，他盯着他的大眼睛，看起来像是在笑，而不是在笑。

　　倪建伟有很多优点和缺点。优点是他们愿意帮助别人，喜欢体育锻炼。异常正在运行。缺点是动作太慢，有时爱打人。

　　倪建伟高兴的时候眯起了眼睛。他以前笑的时候会笑，但现在他笑得很自然，有时会给我一些吃的。

　　今天是期中考试。当然，倪建伟有一些问题是他做不到的。有一段时间，他低着头写字，当他遇到一个他做不到的问题时，他皱起眉头，脸上带着灿烂的笑容，双手托着头，一副像小医生一样深思熟虑的样子，有时他还会打呵欠。他又生气了。平时，他那双笑眯眯的大眼睛此刻射出两道寒光。他非常好斗。他的牙齿吱吱作响，鼻子像氧气一样喘着气。

　　倪建伟也很喜欢多管闲事。到目前为止，我还没有买过《100个父亲触摸中学生》。他会过来说，“我真的很无聊。”但他仍然很慷慨。每当我忘记某事，他总是借给我。

　　同桌的作文：分界线 25

　　前几个礼拜，老师进行了一次调位置，我很幸运，和华若楠坐在了一起，心里美滋滋的，同学们都很羡慕我，可是我去不这么认为。

　　华若楠是一个能歌善舞、聪明伶俐的小女孩，她很小的时候就开始学钢琴，非常喜欢看课外书。每年学校都要举行联欢会，老师让我们报自己的节目，大家你看看我，我看看你，谁要不敢，突然，华若楠站了起来，她对自己非常有信心，还主动跟老师说，我要担任主持人的工作。联欢会的前几天，她每天都努力地练习，练习，再练习，直到练熟为止。联欢会的这一天终于到来了，只见一位穿着红色大衣的小姑娘走上了舞台中央，为大家报幕，她那动听的声音，美丽的神态，优美的语言，让同学们完全陶醉了。华若楠的语文、数学、英语成绩也是相当的不错，尤其是英语，每节英语课她发言的`次数最多，老师经常叫她回答问题，回答问题时语句通顺，口字清晰，让我十分敬佩。

　　虽然我和华若楠才坐了一个月不到，但是我从她身上找出了许多的优点和缺点，我想告诉你的是，如果你能把你的缺点改掉，那就太好了。我认为你上课时很喜欢讲话，有时会被老师看见，如果你能上课少讲话的缺点改了，那你就是一个美丽的女孩，你能做到吗？我相信你，一定可以。

　　同桌的作文：分界线 26

　　提起我的同桌，全班人的脑袋里都只会冒出这几个字——无声无息、不声不响，默默无闻。仔细“扫瞄”一下他，你就会发现他是属于那种一旦扔进人堆就再也找不回来的类型：相貌平平、成绩平平、性格内向。而且平时做事习惯了默默无闻，连记录同学友情的同学录也不填写。用我的话来说就是：“再这样下去，你就算哪一天死了也没人知道。”

　　说起他的不出众，连老师也承认他的确很不引人注意。

　　我们的`数学老师习惯每堂课将每一个学生都喊起来回答问题。下课时，她经常满意地说：“看，所有学生都被我点到了吧！”这时，我们前后左右都会面面相觑地互相看看，然后一起盯住我的同桌，心中想的也全是：“老师貌似没有点到你吧！”我的同桌也只好埋下头，默念着：“哎呀怪我吗？不怪我不怪我……”

　　一次全班男生打算周末去公园玩。也不知是故意还是真的没想到，我可怜的同桌居然又被遗忘了，要不是我无意中说出了一句：“这个星期日你去公园吗？”估计等那些男生都快乐好了，他还什么都不知道吧！唉，我都为我的同桌“哀悼”了。

　　看看，这就是我那默默无闻，无声无息的同桌，为此，我真想对他说：“低调是好事，太低调了可就不是件好事了哦！”

　　同桌的作文：分界线 27

　　人的这一生，认识的人有很多很多，在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在学校里的老师同学，在这些人中你一定有你最好的朋友 。我也不例外，我有一个好朋友名叫吴艳星，我跟她非常要好，我们俩还是同桌。

　　有一天，老师说要进行劳动，我们都非常激动，自己会跟谁一组呢？老师要按了个头分组了，我心里跳的很快，会跟谁一组呢 ？跟力气大的任务很快就会完成，跟力气小的指不定会完不成任务。还真叫人烦恼。这时老师说：这样分组谁还有什么意见吗？我想 老师这样分对我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇气，把手举得高高的，老师把我叫了起来。问我；你有什么意见？我就慌慌张张的说；我想跟朱海山分一组？老师想了想说；“你们俩在一起可以，都是要必须保证完成任务，不能打闹、不能听得我脑袋都晕了怎么都是不能不能的啊，我赶紧向老师保证。老师说；“行、但是在今后的的.课堂上也要保证不说话”。我知道是老师故意难为我让我和她在一组，我答应了老师的要求。最后老师终于把我就和她分在了一组。在我们的共同努力下终于完成了劳动任务。

　　同桌的作文：分界线 28

　　“求求你了!给我吃一点吧!就一点嘛!”听到这声音，不用想也知道我的同桌在讨吃的了。如果你想详细的了解他的话，就往下看吧!

　　他个子不高不矮，身体圆鼓鼓的，像个小皮球一样。他有着胖胖的脸蛋，小小的眼睛下长着一个高挺的鼻子和一张贪吃的嘴。我们都叫他小吃货。

　　有一次，我买了两包薯片，因为知道同桌看见了会找我要，所以我就把零食藏在口袋里，可能是藏得不隐蔽，刚一下课就被他发现了。他就找我要吃的：“大姐，给我吃一点嘛!”我不答应。他就嘟起嘴：“就给我吃一点啦，就是一点点。”看着他那馋得不行的`样子，我还是给了他一包。因为我担心如果我不给他的话，他就要围着我一整天了。看看他，一拿到薯片就立刻把包装带扯开，然后抓一大把立刻放进嘴里，因为塞太多了，他的腮帮子已经鼓得非常大了。就像一个青蛙一样。大家都说：“唉!他要成一个大胖纸啰!”

　　不过，你们别看他这么贪吃，他的学习成绩还真不赖!他考过五年级期中考试第一名!五年级期末考试第二名!同时，他也是体育委员、语文组长、科学组长……他一直都是我们的学习榜样呢!

　　他就是我的同桌，论学习比不上他，论吃也比不上他的小胖子。

　　同桌的作文：分界线 29

　　我的同桌可是一个“双面”同桌，下面让我来给大家介绍一下吧！

　　一天早上，妈妈把我送到校门口，我急急忙忙的跑上了楼梯，跑到了四楼，我已经累的气喘吁吁了。我的同桌把脸盆装满水，用两只手使劲的往前泼，笑得开心极了，可是，没想到却泼到了一个同学的身上，我心想：完了，完了，一场世纪大战要爆发了。那位同学也拿来一个脸盆，把里面装满了水，接着，他们居然打起了水仗，弄得到处都是水，我看到这里，立刻背着书包跑过去，无奈地对他俩说：“你俩别闹了，幼不幼稚呀，再说了，你们这样会泼到其他同学的衣服上，也会把你们俩的衣服弄湿的，如果感冒了怎么办啊！对吧，所以别闹了。”可是，没想到，他们俩就是不听，不听也就算了，还故意泼到我身上，见我没反应，就更加的肆无忌惮，而他俩却开心的不得了。我一身湿漉漉的，实在气不过，就准备去找老师，当我跑到老师门口时，他俩看见了，马上把水倒进了洗手池，回到了教室。

　　上课了，班长带我们读起了书，我的`同桌也认真的读了起来，有一个同学找我同桌说话，我的同桌没理他，还是一本正经在读书。

　　这就是我的“双面”同桌，你们喜欢他吗？

　　同桌的作文：分界线 30

　　今天，我要和大家介绍一下我的姐姐同桌——李瑞婷

　　她的头发永远都是可爱的马尾辫，眉毛浓浓的，在眉毛下还有一双炯炯有神的眼睛，她还有着大大的嘴巴，而且在班里是个大高个，悄悄告诉你个秘密：她不光是我的同桌，其实也是我的姐姐。

　　他的学习非常好，语文、数学、英语都能考100分，就算最难的.科学也能上90分。这是因为姐姐上课的时候从来不走神，而且每次上课都要把老师说的每个字听进去，就算中午不睡觉课堂上也坚持不打瞌睡。每当我一筹莫展不会数学题的时候，姐姐总会耐心的帮我讲解那道题，一直到我懂为止，而且常常把她的学习方法告诉我。

　　姐姐不仅在学习上帮助我，回到家也很关心我，我常常无理取闹，有时一哭二闹，姐姐就会拿玩具给我玩。她很关心我，有一次我骨折了，姐姐就很着急地问医生：“我弟弟没事吧？”医生说：“没什么大问题，好好休养就好。”这时姐姐才放心，而且之后更加细心的照顾我了。这一件件小事很让我感动。

　　这就是我的同桌，也是我的姐姐，这是我见过最好的同桌兼姐姐了，没有人能比过她。

　　同桌的作文：分界线 31

　　我有一个好朋友，名叫小红。以前我是最不喜欢小红，小红是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的。我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。

　　一天早晨妈妈从梦中叫醒，我拉开窗帘一看，哇!怎么西边有乌云，东边有阳光。我连忙穿起衣服，一看表快七点了，我赶紧背起书包，跑进餐厅，拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊:“拿伞”!我一边跑一边回答:“不用了。”放学的时候，我听到哗哗啦的声音，原来是下雨了，我想:要是听妈妈早上说的话就好了，我只有冒着雨回家了。我刚走出校门，突然，小红叫住我了，她好像看出了我的心思，对我说:“你拿我的伞打着回家吧，你的家有点远，我家就在附近。”说完，转身就走了。这时，我的喉咙好像被块石头塞住似的.，只觉得泪水快要留下来，我拿着伞头也不回地走了。第二天，小红没来上课，原来她是昨天被雨淋病了，我这才觉得小红是那么善良。从此以后，我和小红就成了好朋友。

　　从这件小事中，使我明白看人不能以貌取人，要看她的心灵是否美丽。

　　同桌的作文：分界线 32

　　今天同桌又开始暴力了。她又用无影脚踢人了。回到家，觉得作业很无聊就开始画画，因为觉得和同桌很无聊就画了她。

　　我先画了她的脸，我把她的眼睛画得特别大，把她的嘴画成了两颗大虎牙，把她画成了千年大胡子，把我同桌的头画成了一根头发的鬼。然后画身体，先在上面画两个圈，然后在底部画一个“丰”字，再给她画一个周围的兽皮，然后绑一条腰带，给她大腿加肌肉，再加一双靴子。因为她很暴力，所以给她两大块肌肉。我捡起来看了看。为什么这么像怪物？我给了她另一件武器和一把大锤子。突然想到我同桌还爱美，我给她涂了绿色口红和腮红。说起同桌的无影脚，我觉得光有肌肉是不够的，就给她加了机器人腿。她总是在某一点燃烧，就像牛一样，长着一对角。我把同桌的`头画成了两角苹果。人们一看就会觉得这是一幅抽象画，让我哭笑不得，但很让人不安。这时，我妈打开门走了进来。我立马把作业放到图片上，活了下来。我心想：要是我妈发现这张图就不好了。我立刻找到一个空铅笔盒，塞成条状，扔进了桌子。

　　平时生气的时候看看，完全丑化了讨厌的同桌。

　　同桌的作文：分界线 33

　　我的同桌虽然是个调皮、捣蛋的男孩子，但是他很聪明也很乐于助人。

　　他非常幽默，当我生气时，他总是做出怪异的动作，把我逗乐，我一看到他滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子烦恼就抛到九霄云外了。

　　说他调皮，其实他并不怎么调皮，只是很幽默。说他乐于助人，因为他经常帮助他人。

　　有一次，我在做数学课堂作业时，修正带突然掉到了地上，摔得稀巴烂。他却毫不犹豫地把修正带拿上来，专心致志地修起来。我说：“谢谢，不用了。”但他却说：“没关系，我顺便练一练我修修正带的.本领。”刚说完，又开始修了。过了不到两分钟，一个崭新、可用的修正带展现在我的眼前。我兴奋不已，便说：“请问，需要我帮你做些什么吗？”他慷慨地说：“不用了，同桌就要互相帮助。 ”

　　类似这样的事情很多，他那乐于助人的精神给我们留下了深刻的印象。

　　听到这，你一定会以为他是一个各方面都很优秀的好学生吧。其实，他的缺点还不少呢？比如：上课不专心听讲、学习上与老师作对、不做作业等等。如果他能把这些缺点一一改掉，相信他就是一个德智体美劳全面发展的好学生了。

　　你猜到他是谁了吗？