同学分享作文

有关同学分享作文合集8篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的同学分享作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

同学分享作文 篇1

　　我有个同学叫杨静宜。他的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。

　　我最欣赏他的人品和他非常聪明。每次他考试都在五名之内。他为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为他心地好，所以有很多朋友。每个一但和他做了朋友，就不用忧愁了。

　　他对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。

　　每当他的朋友需要他的帮助，他一定会伸出援手。老师和同学也对他赞口不绝。他成绩好时，不会骄傲。他看到一些成绩不太理想的人时，他就会安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。

　　人们都说他又漂亮又聪明。但他常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，他有困难时都会有人帮助他。

　　有一次，他在校不见了一个十元。大家都为他拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。

　　每逢圣诞节，他的圣诞咭也多如银河。数也数不清。他也很帮助老师。老师叫他做事他也很愿意。

　　每个人都认为他是一个很好的人。我自己也觉得是。那？你觉得他是不是一个大好人呢？

同学分享作文 篇2

　　我们班有个同学叫周哲涵，他中等个头，眼睛大大的，身材瘦瘦的，长着两条长腿，跑起步来非常快，但是生气起来让人害怕，他就是我们的班长。

　　他学习很好，每一次，语文、数学、英语，他都考得特别好。上课的时候，他认真听讲，积极发言。他常常被老师表扬。每次老师布置的作业他都完成的又快又好。下课了，作业写得干净整洁。

　　他从一年级以三年级一直都是我们班的班长，我们教室的墙上，就他一个人得的星星最多。

　　他很喜欢看书，他一有空就看书，看《小学生学习报》、老师发的杂志、故事大王等。

　　他很有责任心，老师不在教室的时候，有的同学说话了，他就管一管说话的同学。

　　他的体育成绩很好，他很喜欢参加体育活动。虽然他很瘦，但是他跑步很快，跳沙坑跳的很远。

　　我要向击哲涵学习，争取和他一样考一百分。

同学分享作文 篇3

　　我有一个同学名叫——王岚。她椭圆的头，头上长着许许多多的黑色的头发。她的头发是长的，用一根带有金丝边的皮筋，抓起来，好看极了！她有一双水灵灵的眼睛，瞪起来大大的。她有一个弯弯的鼻子，天热时，鼻尖上偶尔会流出几滴汗。带着一只粉红色的眼镜。他有时带有时不带，她拿掉眼镜，我们觉得他不是——王岚了，因为我们看她戴眼镜看惯了，所以我们看他不带眼镜，很不习惯。他有一张红润润的嘴巴，里面有许多洁白的牙齿，笑起来时，总有一对不太深的小酒窝。

　　她的爱好——是弹古筝，她跟我说她弹古筝弹到第8级了！我听了，羡慕极了！我跟她说，我的爱好是——画画和数学，画画每次都是10分2颗星。数学大部分是全班第一，有时100分，几乎所有试卷都在95分以上。王岚听了，羡慕极了！

　　王岚也非常喜欢看电视，跟我一模一样。

　　这就是我活泼可爱的女同学——王岚。

同学分享作文 篇4

　　我们班新来了一位同学，叫张晓明。老师把张晓明领进教师后，并且对我们说：“这是我们班的新同学，因为他是从外校转来的，还望同学们能够多多关照。”我们听完热烈鼓掌。

　　我一下子被新来的同学吸引住了，我仔细地观察他，看见他的个子不高，脸蛋红红的，像一个苹果，他的鼻梁上架着一副小眼镜。这副眼镜显得他斯斯文文的。

　　通过接触了一段时间，我们发现张晓明很调皮，而且爱打架，因此我们给张晓明起了个绰号，叫“武林高手”，他特别爱动，一下课就不知道跑到哪去 ，只有等到上课铃响了，他才会慢慢地回到教室，就算是上课时，他也是懒懒散散地在座位上靠着。他没什么爱好，就知道大家，他整天张牙舞爪的，他瞄准了谁，谁就倒大霉了。我和孟子涵是他的主要对象。有一次上体育课，他了我很多下，我只回击了他一下，结果他可把我整惨了。

　　哎，以后我得离“武林高手”远远的了。

同学分享作文 篇5

　　我的.爸爸是一位小学教师。他中等身材，鱼尾纹过早地爬上了他的脸庞。他性格活泼开朗，在课堂上幽默风趣，让我们在愉快的气氛中学到了知识。在家里，他对我特别关心，既关心我的学习，也关心我的健康，让我有一种公主般的感觉，但是在学校我就只是一个普通的学生，往往得到的关爱比别的同学还少。有一次，爸爸让我特别生气。

　　那是上二年级的一个下午。我感冒了浑身没有力气，爸妈都让我在家休息，可我却要跟病魔斗一斗，坚持去了学校。爸妈为我竖起了大拇指。

　　在教室里，一开始爸爸还问我是否难受，用手摸摸我，看我是否发热，我觉得非常幸福。到了下午，我发热了，头昏沉沉的，很痛。这时，我多想让爸爸像平时一样，把我抱在他那温暖的怀里。可我却看不到爸爸的身影，他到哪里去了？听同学说班上一个同学病了，老师（爸爸）可能带他到办公室去了。

　　我拖着沉重的脚步走到爸爸的办公室，眼前的一幕让我非常难过。只见爸爸让我班的张海燕坐在自己的椅子上，而他却一会儿给她倒水，一会儿给她喂药，一会儿问她头疼不疼，完全不把我这个同样生病的女儿放在心上。我当时无法控制自己的感情，走过去问：“爸爸，今天我也生病了，您怎么不关心关心我呢？”爸爸却边忙边说：“待会儿，等把她照顾好。”听了这话我边哭边说：“爸爸，在您的心里我就不如您的学生重要吗？”爸爸见我哭了，忙把她的药喂了，把我叫到办公室外说：“孩子，你在爸爸心里特别重要。但今天张海燕突然生病，她爸妈又常年不在家，她爷爷奶奶身体不好，爸爸必须带她去医院看病，照顾她。这是在学校不是在家里，班上所有的学生都是爸爸的孩子，你也是其中一个，你说爸爸说得对还是不对呢？”

　　我听了爸爸的话，认为他说得对。我的班上有许多像张海燕一样的留守儿童，父母经常在外打工，他们平时很难相见，慢慢的，这些同学就把关心他们的老师（我的爸爸）当成自己的爸爸了，有什么事都和他说。相比之下，我可比他们幸福多了，在家还可以独享其爱。想到这里，我知道不能独占爸爸的爱，应该和同学们一起分享。我惭愧地对爸爸说：“爸爸您做得对，我支持您。”爸爸听后把我紧紧地搂在了怀里。

　　我的爸爸不光关心我们的生活，教我们学文化科学知识，还教会我们怎样做人，在我的心目中他是一个教书育人的好老师。

同学分享作文 篇6

　　我迈着沉重的步子慢慢地直进教室，因为我手中提着一个非常重的盒子。里面装着许多从厦门带来的特产要分给同学们。

　　我刚走进教室，今天的值日班长王情美过来问：“宋俊璋，你上个星期期五去哪里啦？”我听了之后，先把手上装满零食的盒子放在讲台上，然后非常神秘地对她说：“我和我妈妈出去了。”王情美听了，说：“哦”。紧接着，有的同学三个一群，五个一伙的上来追问。我的嘴忙得不可开交。教室里的同学犹如一要蟒蛇把我团团围住。我只好想了个办法，说：“大家快坐好，要不然就没糖吃了！”同学们听了，立刻返回座位上。我看了之后，心里美滋滋的，因为我终于可以回座们上早读了。

　　上午第二节课下课了我叫姜铁凝、周卓、周泽琦招呼大家进教室。因我要发馅饼和糖了。等大家都到齐后，我和姜铁凝开始分发了，我一个一个地发，发完之后检查了一下看看有没有人漏发。等我确定都有了之后，我问杨易涵：你觉得馅饼味道如何？杨易涵边吃边笑着点了点头。我高兴地向教室走去。突然想起顾老师还没来呢，我默默地叹了一口气：“唉，顾老师怎么没来，要是她在，就也可以吃到美味的馅饼了！”

同学分享作文 篇7

　　在星期五的晚上，我和我的爸爸出门运动运动。

　　走在半路上，突然一辆摩托车犹如一道闪电般的速度飞过去，就听见“砰”的一声，我隐隐约约在漆黑的夜晚中看见一个火红火红的钱包。我站在那儿想看看那位失主会不会回来，可没见到失主来拿回钱包，却看见路上的行人和车辆一个劲儿的向钱包压去，谁也不管这个钱包，就好像把它当空气一样，我急忙叫我的爸爸陪我去拿，当我拿起时，外皮已经惨不忍睹了，幸好里面的财物完好无损，我的爸爸从我手上接过钱包像小偷一样看，我连忙警告我的爸爸不要这样看，一会儿警察来了，可就麻烦了，虽然带着紧张的心情，但我的好奇心驱使着我一定要看看钱包里面有什么。我一看，里面有两部旧手机、两百块钱、银行卡、信用卡……有这么多东西丢了，那位失主一定非常着急。

　　我和我的爸爸一边走，一边想该如何处置这个钱包。这时，我的爸爸兴高采烈地说：“不如，我们把它扔进垃圾桶，然后就当作什么都不知道，你说怎么样啊？”“当然不行啦！那位失主现在一定非常着急。”我生气地说。我的爸爸的方法一下子被我否决了，他还撅着嘴说：“不行就不行，有什么了不起啊。”忽然，四周的人都用异样的眼神看着我们，使我们胆战心惊，毛骨悚然，走着走着就到了妈妈的服装店对面，我一瞧，周围没有车，我犹如一只兔子跑到店里，避一避。妈妈看我慌张的样子，问：“怎么啦？”我口齿不清地说：“刚……刚我拿。拿到了一个……个钱包。”我的爸爸从后面走过来，手拿钱包不慌不忙地跟妈妈讲清了事情的经过，她才恍然大悟。

　　忽然，响起了一首十分好听的歌曲，大家都沉醉在音乐的海洋里，过了一会儿，我的爸爸才反应过来是失主的手机响了，他马上拿起来听，一瞬间，就好了，我满是疑问的神情问我的爸爸：“怎么样？”“她现在就过来拿走钱包。”我的爸爸说。失主来了，她接过钱包，一个劲儿的感谢我们，害我们都不好意思了！

　　我今天才真正懂得了什么是乐于助人！

同学分享作文 篇8

　　我的同学叫陈晓茹，细长的眉毛，大大的眼睛，不是很高，她的学习成绩很好。

　　有一次，我和陈晓茹玩的时候，陈晓茹看见一个小朋友在哭，我和她去看她，陈晓茹问，你怎么啦？那个小朋友说，我的腿摔着啦，这时候上课铃响啦，我说去上课吧，她说，不行，那他怎么办啊？我想了想说去医务室，她点了点头，我们扶她去了医务室，看见医务室没开门，又去了洗手间，她给小朋友拿了纸巾，用水湿了给他擦了擦，又送到他的班里，老师直夸我们是好孩子，我们说这是我们应该做的，说完我们就走了，开开心心的去上语文课了。