童话故事作文

童话故事作文5篇【优秀】

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的童话故事作文5篇，希望能够帮助到大家。

童话故事作文 篇1

　　帕米拉的话如同一根导火索，彻底引爆了威廉斯夫人心中的焦躁，不安以及愤怒。她的全身开始颤抖，毫无血色的双唇开了又合，她终究还是没有与帕米拉争辩，因为她知道现在除了疯狂地大吼大叫之外就再也说不出其他的.话了。她的双拳紧紧握着，锋利的指甲早已深深掐入掌心，鲜血从指缝里一滴一滴地渗出，在地上砸出触目惊心的艳红。威廉斯夫人再也忍不住了，她陷入崩溃的深渊，她不顾一切地咆哮：“不——不——还我女儿——我的安！她没死!没死！是谁——谁抢走她了！我要将你碎尸万段！”周围的乘客开始不满了，他们强烈要求将这女疯子赶出去。机舱里顿时一片混乱——人们的怒骂声、威廉斯夫人失真的尖叫，夹杂着东西摔在地上噼里啪啦的声响，简直快震碎副机长杰克的耳膜。他怒气冲冲地来到机舱，准备好好教训那恼人的疯子。

童话故事作文 篇2

　　一天下午，我刚放学回到家，正准备写作业，忽然听到一阵阵争吵声，原来是铅笔和橡皮正在争论谁的功劳大。

　　“我对小主人的学习帮助最大了，他整天用我写字！”铅笔傲慢地说。

　　“我的作用比你的大多了，你只能写，写错了字还得用我擦掉呐！”橡皮不服气的说。

　　“没有我，你就不存在了。因为，只有我的笔迹，你才能擦，圆珠笔、中性笔、钢笔的笔迹，让你擦你还擦不掉呐！”铅笔骄傲的说道。

　　“我比你的.作用大，你只能写，而能写字的不止你一个，钢笔、中性笔他们都能写啊！”橡皮争辩说。

　　“住嘴，改正错字，改正纸、修正液照样能行，你把他们都给忘了？”铅笔气哼哼的说。

　　“不要忘了，小主人的老师不让用改正纸，再说，修正液有毒，对人的身体健康有一定伤害，所以我最有用。”橡皮得意的说。

　　“这件事，我和你都说不清楚，咱找转笔刀爷爷给评礼去！”铅笔大声说道。

　　“走就走，我还怕你呀！”橡皮毫不示弱。

　　转笔刀爷爷知道原因后，温和的说道：“你们两个说的都有道理，在我们‘文具王国’里所有的文具用品都是为人们服务的，每一位都有作用，离开了谁都不行，今后我们要团结起来，专心为小主人服务，不要再争功了。”

　　从此以后，铅笔和橡皮成了一对好朋友，齐心协力的帮助我，使我的学习成绩提高了很多，真是多亏了它们。

童话故事作文 篇3

　　一个星期日，小白兔生病了，她躺在床上，非常的难受。

　　这时，听说她生病的小猴子来了，带来一个由红又大的'桃子，说道：“我给你带了香甜可口的桃子，希望你吃后赶紧好起来。”小白兔不停地道谢。小猴子刚走不久，小鸡来了，说：“生病了多喝水，多吃些有营养的东西，我给你带了些鸡蛋。希望你早日恢复健康。”“谢谢你。”小白兔说。小鸡走了不久，小白兔最要好的朋友小猪也不例外，他走进小白兔的家门，把刚从地里拔出来的新鲜的白萝卜送给你了小白兔。小白兔感激地说：“谢谢你们这些好朋友。”

　　有了好朋友们送来的“阳光”，让他感觉到无比的温暖，小白兔开心地笑了。

童话故事作文 篇4

　　在一个风和日丽的早晨，一根无名的小草出生在一片田野里，那里有花，有树，非常美丽。

　　一次，草籽宝宝问草妈妈：“妈妈，妈妈，哪里最好玩，最适合我生长呢？快快告诉我吧，妈妈！”草妈妈说：“好吧！我的.乖女儿，你长大了，是应该出去看一看了，那妈妈就告诉你一个地方吧！它是有水，有花，还有树，说不定就差你这根小草呢！那里就是瀑布。去吧！孩子，我相信你在那里会很好的。”小草籽想了想，就问“谁带我去呢？”妈妈想了想说：“对了，风爷爷一定能带你去，你就找它带你去吧！”

　　小草籽听了，就马上做好了准备，真巧，风爷爷正好路过，于小草就叫“风爷爷，请您停一停，把我带到瀑布那儿去，好吗？”风爷爷说：“好啊！我的小草籽，我正要到那里去呢！”于是小草籽就被风爷爷带到了瀑布那里。

　　从此，小草籽勇敢的在那儿发了芽，它每天都和旁边的花草树木玩一起玩，一起茁壮成长。

童话故事作文 篇5

　　从前，有一位矮子国王，一天早晨他在森林里散步，不小心被石头绊到了，把腿磕伤了，血流不止。（开门见山开头，直接引出下文。）

　　不久，一位神仙姐姐看到了他说:“只要你找到一种神秘的玫瑰花瓣，就会治好你的腿。”说完，她便消失了。（简单叙述，过渡。）

　　矮子国王忍着疼痛往回走，恰巧小白兔经过那里，看到了矮子国王，就问：“矮子国王你怎么了？”矮子国王回答道：“我不小心被石头绊倒了，只有一种神秘的玫瑰花瓣才能治好我的.伤，可是我现在这个样子怎么去呢？”（语言描写，人物身份化，值得借鉴！）小白兔说:“我去帮你找吧！”说着，就急急忙忙地跑去找花瓣了。

　　小白兔在找花瓣的路程中，受了很多伤。不过小白兔不顾身上的疼痛，穿过了荆棘，找到了神秘的玫瑰花瓣。（补入小白兔为寻找到“神奇的玫瑰花瓣”，所付出的艰辛，翻山越岭，穿越丛林，趟水过河的排比句为宜，这样文章内容才会充实，明白？）

　　小白兔把花瓣给了矮子国王，让他试一试。果然，那片神秘的玫瑰花花瓣治好了矮子国王的伤。他紧紧握住小白兔的手，感动地留下了眼泪。（自然结尾，文笔干净利落，很好！）