童话故事爱的作文

【精华】童话故事爱的作文四篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的童话故事爱的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

童话故事爱的作文 篇1

　　从前，森林里有一只特别爱讲故事的鹦鹉婆婆，它讲的故事既动听又有趣，很多小动物都爱坐在它家门前的那颗大树下，听它娓娓将故事道来。这一天，小黄牛、小兔、小松鼠.....这些故事迷早早的等候在树下，和煦的微风轻轻地吹拂着，送来阵阵新鲜的青草的香味。鹦鹉婆婆心情很好，站在自己家的树枝上开始讲新的故事。

　　迷路的小猴

　　很久很久以前，有一只顽皮的小猴，它长的机灵可爱，也很淘气。

　　有一天，猴妈妈和猴爸爸要去农田里干活，可是家里没有谁来照顾小猴，让小猴独自待在家里怕它太寂寞。所以猴爸爸和猴妈妈商量，决定把小猴带到田地里去。爸爸妈妈来到农田，看见离农田不远的小亭子里有很多小动物在那里玩耍，好像有小马、小孔雀、小花狗......猴爸爸心想：今天太阳像个大火球，这么热的天气可不能让小猴跟着我们在地里吃苦，要不让它和伙伴们去玩耍吧。想完，猴爸爸便笑眯眯的对小猴说：“小猴，我和妈妈去农田干活，天气很热，你去凉亭和小伙伴们玩耍好不好？”小猴看见它最好的好朋友小花狗，迫不及待的点点头，三步并作两步的向凉亭跑去。看着小猴欢快的背影，猴爸爸和猴妈妈快乐的干活去了。

　　过了一会玩儿，小猴和小花狗玩着玩着，觉得很无聊。突然，他看见一只穿着黄色衣服的小蝴蝶飞呀飞呀，一会儿飞到花丛中休息休息，一会儿扑扑翅膀飞到小河边照照镜子，有趣极了。小猴想：要是把它抓住，让它陪我玩会就好了。他悄悄地站起身，蹑手蹑脚的朝小蝴蝶走去。美丽的小蝴蝶好像明白小猴的想法，故意左飞飞，右飞飞，一会儿飞过小猴的头顶，一会在小猴脚边转转，弄得小猴跟着它一阵乱跑。不知小猴追了多长的路，蝴蝶飞累了，它要找个安静的花丛睡个美容觉，于是加快速度飞走了。

　　追不到蝴蝶的小猴回头看看，咦？凉亭呢？小伙伴呢？爸爸妈妈呢？我这是在哪？小猴朝四周张望，陌生的植物，陌生的地方，找不到回去的路，那就回不了家，找不到爸爸妈妈了......小猴害怕了，它大声地喊着：“爸爸妈妈，你们在哪啊？快来找我啊，我找不到回家的路了,我好害怕，呜呜呜呜......”小猴开始小声地哭泣起来，它盲目的朝一条弯弯曲曲的路上走着，走着。途中，它遇到一只凶猛的狮子，狮子看它孤零零的，并且在悲伤的哭泣便悄悄的跟在它后面，企图吃掉灵灵。还好小猴平时跟在爸爸身边将爬树的本领学会了，它跳上树，在大树间互相跳跃，很快便甩掉了可怕的狮子。小猴被刚才那危险的一幕吓坏了，它的心情变得更加糟糕。它一边哭，一边想：爸爸妈妈，你们知道我迷路了吗？知道我走丢了吗？你们会不会来找我？你们还能找得到我吗？我会不会死掉？小猴越想越害怕，不禁痛哭流涕起来。它继续往前走着，路上他碰到了一只野鸡妈妈正带着几只小野鸡在草丛中觅食，它摸摸自己空空的肚子，舔了舔嘴唇心里委屈的想：要是我在妈妈身边，妈妈一定也会给我找好吃的东西.....他想过去问问鸡妈妈能否送她回家，可是他又不敢。小猴的眼泪刷刷地往下落，眼睛都哭肿了，像个大大的核桃。它从鸡妈妈的身边走过，继续朝前慢慢地走去。转过一道弯，它看见一个白胡子山羊爷爷正提着菜篮子从菜地里走出来，山羊爷爷看见泪流满面的小猴，立马放下篮子朝小猴走过来，关心地说：“小猴子，你怎么了？跟爷爷说说，或许我能帮你忙。孩子，别哭啊！”山羊爷爷一边说一边帮小猴擦去眼角的泪水，小猴抽泣着将事情的经过说给山羊爷爷听。山羊爷爷连连点头，然后仔细的询问小猴家的一些情况后，笑呵呵的对小猴说：“小猴，爷爷可以为你找到爸爸妈妈。走，爷爷把你送回家，你爸爸妈妈知道你不见了，一定会急坏的。”小猴听了，眼睛里闪现出快乐的光芒，山羊爷爷拉着它的手，提着菜篮子朝小猴家的方向走去了。

　　很快，小猴跟着山羊爷爷走回到那个休息的凉亭，爸爸妈妈正在那里大声的呼喊着自己的名字。猴妈妈显然是被吓坏了，它一边喊一边哭，额头上留下了豆大的汗珠。小猴很激动，它扯开嗓子大声喊：“爸爸妈妈，我在这。”说完，便像一道闪电似的'飞奔过去，一头扎进了爸妈的怀里。

　　后来，小猴将自己迷路后的经历跟爸爸妈妈说了，猴爸爸和猴妈妈很感激善良的山羊爷爷，它们嘴里不停地说：“谢谢您，爷爷。要不是您，我们家的小猴肯定回不来了。您是我们的大恩人。”山羊爷爷听了，摆摆手说：“不用客气，能帮助到你们我很高兴。小猴，爷爷希望你下次可不能乱跑了，你还小，离开了父母的庇护可是很危险的，知道吗？”小猴听了，朝山羊爷爷认真的点了点头。

　　从此，小猴不敢独自乱跑了。

　　鹦鹉婆婆的故事讲完了，小动物们也高兴地和它道别。

童话故事爱的作文 篇2

　　从孙悟空爷爷那里学艺归来的小猴子灵灵，等不到第二天，迫不及待地出门炫耀。

　　他来到一块猴子最多的草地上，清了清嗓子：“咳咳，你们听好了，从孙爷爷那里学艺归来的我，灵灵，已经学会了孙爷爷的全部本领。”见其他猴子的注意力都集中到这边来，他便接着说下去：“现在，花果山我最厉害，你们都要听我的！”其他猴子议论纷纷。“哇！竟然学会了孙爷爷的全部本领，他真厉害呀！……”“要是我也能学会就好了……”议论声此起彼伏，有几只小猴子竟扑通一声地跪下来，直接喊他“猴王”。

　　看到众猴子的反应，灵灵高兴极了。他站到大石块上，俯视着其它猴子，说：“今天，就让你们开开眼界吧！”说着，灵灵把右脚向右边重重踩去，扬起不少灰尘，一只手插着腰，另一只手像超人一般，高高地举起，居高临下地看着他那所谓的“子民”。

　　大家都把眼睛睁得大大的，好像一闭上眼睛就会错过这个精彩的本领。

　　灵灵保持那姿势不变，突然大喝一声：“金箍棒，长长长——”一道金光射过来，接着是一阵寂静……“嗷……”那声音异常凄惨。猴子们还沉浸在那神圣的境界，被一声惨叫吓得回过神来，发现灵灵的两只耳朵都被金箍棒刺穿了，不禁尖叫起来：“啊！”一些猴子躲进了草丛，一些猴子直接三三两两哆哆嗦嗦地抱成一团。

　　只有一只胆大的猴子，上前哆哆嗦嗦地问灵灵：“老……大，您……您怎么了？”灵灵忍着痛大声吼叫着：“忘记把金箍棒从耳朵里拿出来再喊啦……”

　　一辆救护车的警铃从近到远，从响到轻敌开走了，直到消失在猴子们的视线。

童话故事爱的作文 篇3

　　我是一张木桌，被一个男人从家具市场带回家中。那时，每天都有两双筷子在我背上挥舞。两三年后，我的背上多了一个小勺，他总把汤汁洒在我身上。后来，淘气的小勺再没光顾，取而代之的是一双小竹筷。我很享受三双筷子在我背上的日子，温馨、热闹！

　　可不知何时，小竹筷很少再出现了。我很喜欢小竹筷，有他在的日子很快乐！可一年到头也只能盼到一两回，以前的日子再也回不去了。

　　几年后的一天，我的背上多了好多双筷子。小竹筷回来了还带回了另一双！可是不久又只剩下那两个老家伙，无聊极了！

　　从那以后我再也没有盼到四双筷子在我背上的日子。我只记得，有一次我背上又多了很多双筷子。后来，其中一个老家伙不见了。另一个老家伙总是把菜弄到我身上，没过多久他被一个木勺取代了。

　　不知为何，每次我背上多了很多双筷子后总会发生一些奇怪的变化。就像这一次，我的背上再也没有任何东西。我被遗弃在一个充满霉气的阴暗的角落里，蒙上了一层灰。

童话故事爱的作文 篇4

　　在一个茂密的丛林里有三个爱吹牛的伙伴：一根鸡毛、一个泥捏的娃娃和一个气球。

　　一天，鸡毛吹牛地说：“你们知道吗？我可是帮过小朋友们踢过毽子的，还得了第一名呢！”泥娃娃不服气地说：“哼！有什么了不起的，我还背过书包上学呢？”气球生气地说：“我还上了天去看杨利伟呢！”泥娃娃说：“别争了！为什么我们光说，不去比试一下呢？”气球马上附合着说：“这个主意不错。”鸡毛也迫不及待地说：“好呀，好呀，我们就出去比试比试。”

　　它们就一起出发了。走到半路，突然刮起一阵风，鸡毛受不了了，大声嚷着：“救命呀！救命呀！”一下子，鸡毛就被刮得无影无踪了。

　　“懦弱的东西！”气球和泥娃娃不屑一顾地说。它们俩又继续赶路。这时，前面出现了一根没有树叶的树杆横着在一条河中央，泥娃娃最怕水了，沿着木棍颤颤微微地走了半路就被吓得掉下河里，变成了一滩烂泥。

　　气球浑然不知，继续往前走着，突然刮起风下起了大雨，气球慢慢地飞上了一棵大树上，正躲着雨，一只乌鸦飞过来，以为是什么好吃的东西，用嘴一啄，谁知，只听“啪”的一声，气球就完蛋了。

　　你们说，谁的本领最大？