体育节活动方案

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体育节活动方案   为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的体育节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。体育节活动方案1一、指导思想  本届校园体育节坚持……

体育节活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的体育节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育节活动方案1

一、指导思想

  本届校园体育节坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,以校为本,弘扬特色,营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展,提高团结协作,抵卸挫折的意识和能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动全面普及,特色发展。

  二、参赛对象:全校各班级

  三、活动时间:20xx年3-4月

  四、活动主题:我运动、我健康、我自信、我快乐

  五、体育节活动内容的设置

  本届校园体育节贯彻"我运动、我健康、我自信、我快乐"的主题思想,内容设置以人人参与,人人都是体育节的主人为宗旨,项目突出群体性,体现趣味性,真正体现学生人人参与运动的"大峰会".

  板块一:《启动篇》(第3周)

  本篇宗旨:营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一的思想,让健身热潮在校园涌动。

  项目设置:制定方案、发出倡议(体育组)

  电子屏幕(俞颂旺)

  板块二:《欢乐篇》(第6周)

  本篇宗旨:以集体体育游戏项目为载体,让学生在集体游戏中"玩"出健康,在嬉戏中享受游戏带来的快乐,并从体育游戏中展现自我的`运动能力和团队协作能力。

  项目设置:

  一二三年级:《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短绳(每生一根,自备)、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根)。

  四五六年级:《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》(所需物品:长绳(自备)、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根)。

  集体项目说明:按年级组进行,每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员;活动所需器材(除自备)由总务处、体育组共同负责提供。

  板块三:《运动篇》(第7周)

  本篇宗旨:本篇以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以"达标争优、强健体魄"为目标,真正形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,学生体质健康水平得到切实提高。

  项目设置:一二年级:60米100米200米立定跳远垒球

  三四年级:100米200米400米跳远垒球

  五六年级:100米200米400米800米跳远垒球铅球

  详见附件活动方案

  六、活动要求

  (一)利用学校集会、文化墙及班会时间等大力宣传"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念,扩大学校体育节活动的号召力、辐射力,使校园体育与打造活力校园完美接轨。

  (二)以班级为单位,根据校园体育节实施方案的内容与要求,由班主任及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学习,开展"快乐课间"活动,精心准备,让更多学生直接参与校园体育节,培养学生的协作精神和团队精神,不断掀起校园体育活动热潮,使校园体育的内涵不断得到丰富和升华。

  七、报名及比赛、评比方法

  (一)各班级按《体育节活动方案》之要求,结合学生的爱好与特长报名参赛。"欢乐篇"集体项目中除跳绳比赛外其余三个项目的学生原则上不重复,确保每个学生保证参加一项集体项目,在人员不够的情况下允许一人报名二项但不得超过二项,如有违反取消班级参评资格;"运动篇"每班可报6名学生参赛(男女生比例各班自定),但每生限报两项,每个项目限报二人。

  (二)体育节"欢乐篇"各项比赛按年级分组比赛,各班级确定参赛学生后于3月25日放学前上报,"运动篇"报名表4月5日放学前上报,报名表按要求填妥后放入ftp—"周东平"—"20xx校园体育节"文件夹内。

  八、奖励方法:

  欢乐篇集体项目:各年级每项均取前三名。

  运动篇按运动会规则取个人前三名,团体前三名。

  九、组织机构

  为确保本届体育节圆满成功,学校成立体育节筹备领导小组,下设宣传处(教务处、美术组、音乐组)、竞赛处(体育组)、后勤处(总务处),具体负责体育节的组织实施工作,同时请全体教师大力支持,参与相关项目的裁判工作。

体育节活动方案2

  一、比赛目的

  为全面实施《学生体质健康标准》,普及体育运动,增强学生体质,丰富校园文化,促进我校体育活动健康积极发展,切实提高学生体质健康水平,带动师生积极参与体育运动,同时还为了检测学生的.健康状况,培养学生良好的用眼卫生习惯,提高我校学生眼保健操质量,进一步做好近视的防治工作,特举行此次体育节系列活动。

  二、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、比赛时间

  1、踢毽子、跳短绳、跳大绳(11月23日开始随时听学校通知)

  2、眼保健操(11月23日开始每天录2个班级)

  四、比赛内容

  (一)学生:

  1、一分钟短绳比赛(一年至六年)

  2、三分钟大绳比赛(五年六年)

  3、踢毽子比赛(三年至六年)

  4、眼保健操比赛(一年至六年)

  (二)教师:

  1、11月24日踢毽子和跳绳比赛(任选一项)

  2、12月1日乒乓球比赛(视报名情况分组)

  五、比赛人数

  1、短绳比赛每班男5名女5名参赛。(学校抽签决定)

  2、大绳比赛每班男5名女5名参赛(其中1男1女学生摇绳),参赛人员由班级自己定。

  3、踢毽子比赛每班男5名女5名参赛。(学校抽签决定)

  4、眼保健操比赛,以班级为单位,学生全员参与比赛。

  六、比赛规则

  1、一分钟小绳:跳绳自备,规则以脚起跳,身体腾空后,跳绳自脚下,沿身体额状轴360度旋转一周,脚落地一次(单、双均可),计算为1个,(双摇跳一次计算为1个)如未完成,则计算为一次失败,以一分钟结束时的个数为个人最后成绩。

  2、三分钟大绳比赛:跳绳可以自备,两人摇绳(1男1女班级自己定),8人以“8字”跳法依次进入,跳绳自第1人双脚下,沿身体矢状轴360度旋转一周计算为一次,如未完成,则算为一次失败。2人或2人以上同时在摇绳内或摇绳内无人均不算次数,1人在绳内连续跳2次及以上均算1次,时间两分钟,以总数多者为胜(数量一样,查失败次数,失败少者获胜)。

  1、踢毽子比赛:毽子自备。一次性连续踢毽子的个数,身体其他部位接触毽子不算,手部接触到毽子算本次结束,每名队员两次机会,取最好的一次记录成绩。

  2、眼保健操比赛:服装整齐(校服、佩戴红领巾)。个人卫生(双

  手清洁干净,不留长指甲)。坐姿端正,注意力集中,做操时轻闭双眼。找准穴位,自始自终在穴位上按揉,动作整齐、正确、统一。掌握节拍、用力适度、柔和缓慢。赛场纪律、精神面貌饱满有活力。

  七、奖项设置

  1、个人奖:跳短绳、踢毽子男女分别取年组前八名。

  2、集体奖:跳短绳、跳大绳、踢毽子成绩取年组取前两名。(六年组取一名)