听写大赛作文

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听写大赛作文  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的听写大赛作文,仅供参考,欢迎大家阅读。听写大赛作文1  昨天,老师发下了听写大赛的……

听写大赛作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的听写大赛作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

听写大赛作文1

  昨天,老师发下了听写大赛的试卷,统计好分数后,老师让刘一烨同学来排总分名次,第二天发下前8名的喜报。

  今天下午第二节语文课,老师说:“开始发喜报了!”我们听了,心“咚咚”地跳了起来。开始点名了,我屏息凝神地认真听着:“郑俊溢、刘一烨、李星怡……”我心里开始犯起了嘀咕:“不会没有我吧?怎么还没点到我的名字?”周围的同学也一脸焦急的.样子。这时,只听到老师说:“公布完毕,请以上同学来领取喜报。”我垂头丧气地看着周围的同学,大家盯着讲台上的几名同学。心里酸溜溜的。趁着老师给他们拍照的时候,几个没得奖的同学在一起议论纷纷。出于好奇,我虽然没有参与他们,但是却在一边静静地听着。

  “你们看看,孙xx笑得多难看!嘴上还有面条汤的痕迹呢!”“就是,不过我没得到喜报,心里的确空荡荡的。……。”在他们议论时,一只小鸟飞进了教室,它企图从窗户飞出去,却一次次地撞在玻璃上,终于,经过再三努力,它终于成功地飞出了教室,飞上了天空。

  看了小鸟的遭遇后,我得到了一个启发:这次失败了没关系,只要坚持努力,失败乃成功之母,我一定会获得一张喜报的!

听写大赛作文2

  星期天的下午,天气阴沉沉的,但我还是很火热、高兴,因为我要去参加小记者活动,今天的活动内容是观看汉字听写大赛。

  我来到市艺术馆门口,先到大记者那里签到后,就走进比赛大厅,很高兴还遇见了我们班的班主任周老师,当时现场观看的人真多啊!人山人海。

  听写大赛当中,有很多哥哥姐姐都被淘汰了,有一位姐姐是福州一中的.,一不小心写错了,还有一位哥哥也接着被淘汰。最后只剩下两个双胞胎姐妹,她们是宁德市树德学校的学生,一个叫陈汪,一个叫陈洋。两人在比赛中很冷静、细心,姐姐还不停地鼓励着妹妹,几个回合后,妹妹陈洋写错了一个字失败了,最后的冠军是姐姐陈汪,全场都在给她掌声。

  听说陈汪、陈洋和另外三个还要去北京,参加中央电视台20xx中国汉字听写大赛,真的很佩服她们。我想,我也要认真读书,也很想能参加这样的比赛。学习中不懂的字我会,不能随随便便、粗心大意,以后一定好好地向她们学习。

  这次听写大赛给我留下了深刻的印象,我永远都不会忘记的……

听写大赛作文3

  今天是我最期待的一天,也同时是我最紧张的一天。因为今天下午有一个汉字听写大赛,我不知道自己的成绩会怎样。

  今天下午第二节课下课以后,我们就排好队去多媒体教室比赛的`了。

  我们到了以后,坐在座位上,我们那好了笔,就开始了。第一组上去以后,监考官念了词,他们就开始写了,我们也在纸上开始写了。就这样接着第二组、第三组、第四组......到了最后一组的时候,我就上去了。我紧张极了。我仔细地听完监考官念的词就开始写了。写完以后,我觉得我写的对,但到最后,我还是输了。

  最后一场的时候,就剩下仇雯萱和高沛宣了。第一个词的时候,她们都没有写对。第二个词的时候,仇雯萱写对了,得了第一名,为我们班增添了光彩。第二名是高沛宣,第三名还是九班的。

  虽然我这次输了,但我下次还会努力,一定会赢得第一名!

听写大赛作文4

  六(2)里人声鼎沸,是在干什么呢?班级汉字听写大赛正在火热进行中,这不但可以让同学们了解到更多词语的意思以及写法,还可以增加同学们的知识量,让同学们有更广泛的阅读。

  此次班级汉字听写大赛总共有一百个词语,以小队为单位,如有写不出的就淘汰,写出的得分,最后以分数最高的小队胜出。瞧!我队的尾野诚正一笔一划写着“相濡以沫”这个词,因为了解词的含义,他很快就把这个词写对了;但是另一方的俞嘉豪似乎不太妙,尽管他们队的同学在台下为他急的'焦头烂额,但他绞尽脑汁,也写不出“不朽”……汉字听写大赛不仅让我们加深了对已知词语的影响,还让我们从这次比赛中得到了许多未学的词语,进一步为打实基础、提高能力做了铺垫。

  这次汉字听写大赛的领先者是樊朴小队——不要得意!其他小队已经摩拳擦掌了,正跃跃欲试呢!从这次听写大赛中,我们从中受益非浅,让我们知道了更多的词语,同时也告诫我们,要有更广泛的阅读!

听写大赛作文5

  11月29日下午,宜昌外小五年级汉字听写大赛决赛在宜化大楼会议中心隆重举行,来自外小东、北两校区五年级9支代表队27名学生进行了激烈角逐。

  比赛分为五轮:第一战"初露锋芒";第二战"抢占先机";第三战"复活赛";第四战"冠军争霸赛;第五战"巅峰对决"。整场比赛跌宕起伏,台上的选手紧张有序,台下的.同学热情高涨。家长们也全神贯注地参与其中,为写对的同学鼓掌,遇有同学因小错而失分,不禁扼腕叹息!

  我班同学虽因经验不足不善用抢答器,获得展示的机会较少,但每次抢到机会,都把握得很好,最终获得了季军。

  希望借此次汉字听写大赛能激发孩子们的汉字书写热情,能真正喜欢汉字,喜欢我们的母语!

听写大赛作文6

  我以前在中央电视台看过别开生面的.汉字听写大赛。今天翰林老师把这场难忘的比赛放在了翰林课堂上。

  比赛前,我拿出语文书认认真真地看了起来,心想:我经常要写错字,这下可要出丑了!

  比赛拉开了帷幕,老师说:“准备”教室里顿时鸦雀无声。“瓜果”。老师报出了第一个词语,我飞快地在纸上写了下来,想:怎么这么简单,简直小菜一碟,我一定能全对。可接下来第二个词就难了,老师报了个 “波光粼粼”,这下我可不会写了,急得像热锅上的蚂蚁 ——团团转,手里也出了一堆汗,真想偷看一下。可汪老师说过,偷看了就取消比赛资格,没办法了,只好空着。就这样一个一个地听写下去。听写结束了,我提心吊胆地把试卷交给了老师。

  终于令人激动的时刻到了,我双眼紧紧地盯着老师,“黄嘉和第一名”。我马上昂首挺胸地走上了讲台,拿来了我心爱的战利品。

  这次比赛让我知道了学好中国汉字是多么重要啊!

听写大赛作文7

  “……首届汉字听写大赛现在开始!”你可千万不要以为来到了中央电视台汉字听写大会的现场,其实这是我们真光中英文小学模仿中央电视台的电视节目所展开的活动。我握紧了手中的粉笔,不错,我就是这些选手之一,豆大的汗珠从我的脸盘上坐滑滑梯似的'滑下来,手也因为紧张而变得有些僵硬。“空隙”不等我们准备好,老师就开始报词了。我手忙脚乱地拿出粉笔,在黑板上写下了这个词。……“精粹”“什么?”我小声说道,望了望周围的同学,他们也是一脸茫然,惊异地看着前方。“乱写算了。”我“唰唰”在小黑板上写下了两个没有半毛钱关系的字:“精翠。”“请同学们举起小黑板。”我把它翻过来并举了起来,同时不忘看向身后的正确答案,“oh,No!”选手们都一脸的懊悔。

  “鸠占鹊巢”老师又即而报到,“鸠占雀巢?”我小声的嘀咕道,在黑板上写下了我自以为正确的答案,“好,请举起小黑板。”终于到谜底揭晓的时候了,我暗暗地想到。我扭头看向屏幕,“原来是鸠占鹊巢啊,写错字了!”一声惨叫从我嘴里传出。

  最终我的得分是14分,位于第一,可我对这个成绩很不满意:我们听写了40个词,可我连一半都没有答对。失败!看来我得加大词汇量了呀!

听写大赛作文8

  近年来,因为现代发明了各种高科技。所以,越来越多的人用键盘书写,导致许多人把我们中国那美丽的汉字文化忘记,不知道怎么写。为此,我们学校举行了小学生汉字听写比赛。

  星期四下午,在老师的选拔之下,产生了两名学生代表班级去参加比赛——那就是我和刘严锋。当我的`知我将去参加比赛时,既高兴又担忧。

  星期五终于到来了,我怀着惴惴不安的心情来到了实验室,这时,我的心情更加紧张了,双腿发软,我努力告诉自己:“不要紧张!”

  终于,试卷发下来了,我拿出笔,正准备写第一个字,虽然我之前告诉自己千万不要慌张,可是,我的心却不由自主地加速了,写字的手不禁微微颤抖了起来。这时,一个“猢狲”把我难倒了。我马上打开脑子中的百度,可是,不管我怎么绞尽脑汁,脑袋里始终搜索不出这两个字。中午的时候,我还临时抱佛脚在家里看了一会《中国汉字听写大会》呢!时间一分一秒在不知不觉中流逝,实验室里只听见同学们沙沙的写字声。终于,考试结束了,我心中的大石头总算放下了。不管结果如何,我都会尽力而为。虽然我有几个词语并没有写出来,但是,我一定会在下次的比赛中再接再厉。

听写大赛作文9

  这个星期六,我以小记者的身份,去七中参加了一个活动——汉字听写大赛。

  我们到了七中,一栋栋高大的教学楼矗立在眼前,哇塞!比我们的教学楼还高还大。

  我怀着忐忑不安的.心情进了考场,我很紧张,心跳也不由自主地加快了。终于开始考了,我听着学校大喇叭报出“橱窗”,听到这个词,我心想:这词真简单,下面一定也不难。谁知后来随着大喇叭念出一个个我认为生僻而难以理解的词后,让我感到头晕脑胀。像“黛眉”、“磅礴”等词,更是让我摸不到头脑。终于有一个我熟悉的词了——“开辟”。

  紧张的比赛结束了,我发现掌握的词语不过是九牛一毛啊!

  我们怀着激动的心情在刺眼的阳光下等着颁奖。这次我虽然失败了,但我不甘心,我一定要在下次的听写大赛中更加努力,取得优异的成绩。

  这场汉字听写大赛既提升了小学生传承发扬汉字文化的信心,又是一场别开生面的文化大餐。让我们体会到,汉字是一门艺术。如果用得好,就会让文章变得妙笔生花。

  君子曰:学不可以已,学习是没有止境的。

  这次活动让我增长了很多的知识,真是一场难忘的大赛!

听写大赛作文10

  今天,李老师让我和班里另外两位同学参加《汉字听写大赛》。

  据说每个班只有三个名额,下个星期一就要比赛,总共两千多个词语(也有成语),李老师告诉我们,这三天要多多看一看这些词语,争取能全部都记住怎么写。如果下个星期一通过了学校的选拔赛,可以代表学校在市里参加,如果依然能晋级,就要代表三门峡市参加省里的比赛。

  我听了后,不知道到底参加不参加。不参加,觉得失去了一个好机会;参加,又害怕万一成绩一塌糊涂怎么办呢?

  中午,我回家询问妈妈的意见。妈妈听了后,兴奋的对我说:"王植田,这是一个好机会,你一定要参加。因为无论你成绩是好还是坏,这都是锻炼你的'机会。要知道,比赛可是重在参与的呀!"我听了,也不怎么害怕了,认认真真的为汉字听写大赛做准备,专心致志的记住每一个字的写法,把他们印到我的心里。

  我一定要成功晋级,不辜负老师对我的希望!