摘要:
听写大赛小学生日记 前几天,韦老师突然告诉我们将要在班级里面展开三月份的一次比赛。但是比赛内容老师怎么也不肯透露半点,搞得生龙活虎的五(2)班如今已变得人心惶惶。 这一天还是到来了。韦老师拿着一叠白纸走进教室,我一看到这些白纸便胡思乱想起来:难道今天要……
听写大赛小学生日记
前几天,韦老师突然告诉我们将要在班级里面展开三月份的一次比赛。但是比赛内容老师怎么也不肯透露半点,搞得生龙活虎的五(2)班如今已变得人心惶惶。
这一天还是到来了。韦老师拿着一叠白纸走进教室,我一看到这些白纸便胡思乱想起来:难道今天要默写一至三单元的词语?直到韦老师报到 “于诗怡”时,我猛然醒悟:原来是默写同学们的.名字啊。
默写的旅程十分“坎坷”。开始,默写的旅程真是轻松无极限,可渐渐地,旅程越来越困难了。当报到“胡博伦”这三个字时,我开始纠结了,不知该写单人旁还是绞丝旁了。于是,我向王硕投去了求助的目光。可是,他好像也不会写,满脸无助地向我耸了耸肩。再看看其他同学,个个都在苦思冥想,抓耳挠腮。环顾四周,也只有叶婷神态自若,只见她的笔像一条灵巧的小蛇,飞快地在纸上移动着。最后,我决定相信自己,还是选了一个错误的答案——单人旁。
默写时的气氛十分紧张。这时候已经是无声胜有声,每个人的面部神情都绷得紧紧的。经过一系列的“搏斗”,默写终于结束了,我们也仿佛刚从黑暗中走了出来。
不久,默写结果出来了。我错了8个字,原来要抄80遍,由于韦老师大发慈悲,所有人都改抄2遍,每个人都松了一口气。不过,我们还要再接再厉,一定更好地与同学们相处,更好地去了解他们。