跳蚤书市活动作文

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跳蚤书市活动作文   在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的跳蚤书市活动作文,希望对大家有所帮助。跳蚤书市活动作文1  “书籍是人类进步的阶梯”为了让同学们多读书,读……

跳蚤书市活动作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的跳蚤书市活动作文,希望对大家有所帮助。

跳蚤书市活动作文1

  “书籍是人类进步的阶梯”为了让同学们多读书,读好书。我校将在星期四下午举办一场别开生面的“跳蚤书市”活动。这次的活动要求同学们先把家中的旧书带来,换成购物,再将这些书摆放在各班的书摊上,最后用购物来购买自己喜欢读的书。我们期待的日子终于到了。星期四这天,我带着喜悦的心情走进教室,看到同学们个个兴高采烈、神采奕奕,我迫不急待地想马上去淘书。上课铃终于响了,老师一声令下,同学们像一匹匹野马挣脱了缰绳,向操场飞奔而去。我到操场一看,顿时惊呆了。操场上人山人海,各个班级的桌子上井然有序地摆放着琳琅满目的'书,顿时间整个操场成为了一片知识的海洋,真令我眼花缭乱。我把各个班级都审视了一遍,我发现五年二班的周围挤满了人,我心想:“莫非这里的好书最多!”我挤了进去,在桌子上看来看去。

  突然,一本《猫和老鼠》呈现在我面前。“太好了!我终于找到你了!”我迅速看看价格,我惊呼道:“才四元钱啊!平时在书店都要卖十几元,现在才四元钱!”我以迅雷不及掩耳之势,把四元递给售货员,满心欢喜地拿着书,从人群中挤了出来。接下来的时间,我又浏览了几个班级,经过我和售货员的一番讨价还价,我接连采购了《小学生作文医院》、《创新作文》等许多好看的书。我捧着这些书,心满意足地回到教室里。这真是一次别开生面的淘书活动啊。我不但买到了物美价廉的书,而且还开阔了眼界,培养了交际能力。

跳蚤书市活动作文2

  今天,天空似乎格外的蓝,大地似乎格外的阔,小鸟似乎格外的高兴,你知道为什么吗?因为我校举办了“书香校园,魅力实小”第四届有意义的“跳蚤书市”活动。

  下午第一节下课后,操场上早已布置好了二十张桌椅,桌子上摆满了旧图书。当欢快的乐曲声响起时,老师宣布“跳蚤书市”正式开始:操场上一下子沸腾起来,我们桌的书摊上立刻挤满了“小顾客”,几个男生推销员扯着嗓子大喊:“到这儿瞧一瞧,看一看,买满五元可抽一次奖喽!”这样果然吸引来了许多同学,我们书摊的“推销员”、“收银员”忙得不可开交,同学们挑到自己喜爱的图书,买满五元就来我们这儿抽奖,领礼品。校园操场上的叫卖声、议论声、热闹非凡,笑声到处都是。旧书本慢慢地减少,我们不得不又喊:“先到先得,迟了就没有了......”那些小同学又围过来选书。这时我向她推销作文书:“小朋友,你想买本作文书看看吗?对你以后写作文有帮助哦!还很便宜呢!”那位小朋友思考了一会儿,对我点点头。很快,我们班的旧图书一扫而空了。哇!卖完了!其它书摊的书也卖得差不多了。我突然发现卖书的同学满头大汗,可是脸上却洋溢着幸福满足的微笑,而那些买到书的同学已在操场上席地而坐,正津津有味地翻阅着......

  从这次有意义的“跳蚤书市”活动中,我们不仅合理利用了同学们闲置在家中的.旧图书,也实现了图书资源的交流与共享,培养了我们的读书兴趣,还引导我们自己买书、卖书、读书及社交能力,让我们真正体验了生活的乐趣!不亦乐乎?

跳蚤书市活动作文3

  今天,学校开展红领巾跳蚤书市活动,一大早,我就准备好要卖的书。中午吃过饭,整个校园开始忙碌起来。各个教室被装扮一新,彩带,气球,对联,每个教室变成了书店,门口还贴着各个书店的名称,招揽生意用的海报。我和班里的同学讲早已准备好的“知音书店”的海报贴在门口。

  在读书节闭幕式结束后,红领巾书市活动开始了。一部分同学先留在教室里卖书,我和其他同学先去各个“书店”买书。买书的同学在老师的带领下,来到各个书店找自己要买的书。“书店”里,有售货员,收银员,咨询处,安排得井井有条。他们把书分成教辅类、故事类、娱乐类,顾客一看就非常清楚。我和好朋友汪娅励在人群中穿梭,寻找着自己心爱的书。“买一送一啦!快过来看一看瞧一瞧啦!”一声吆喝吸引了很多人的.注意力。我和同学急急忙忙往那边赶,想看看到底有什么吸引人的书和赠品。一个同学为招揽生意,凡是买书的同学能得到一个小玩具。顿时,有几个同学开始挑选自己喜欢的书,经过一番讨价还价,终于成交。我选中了一本《安徒生童话》,付了3元钱,还得到了一只可爱的小甲壳虫,真是太高兴了。轮到我们几个在教室里卖书了。我把自己准备的书拿在手里开始叫卖:“大家快来看一看哪!好看又便宜哪!还有小礼物送啊!”我把小甲壳虫也拿在手里。

  我的喊声吸引好几个低年级的同学。他们问我多少钱一本。我说:“五元钱一本。”一个小男孩非常喜欢我手里的小玩具,他没有跟我还价,就把书给买下来了。这次交易成功,给了我极大地信心。我大声地叫卖,把书包里的自练本拿出来做赠品,没想到一会儿工夫就把带来的书全卖了。这次活动,让我们的书进行了交换,更好地进行资源共享,还培养了我们的能力,真是太有意义了。

跳蚤书市活动作文4

  这个星期一,我们学校举行了“跳蚤书市”的活动。邀请爸爸妈妈带我们一起去买二年级大哥哥大姐姐们的书!

  早晨我们排好队一到操场,看到哥哥姐姐们,整整齐齐的摆着各种各样的书,我也焦急的等待着妈妈的到来,活动的开始!不一会儿,妈妈就来到我的身边,活动开始了,我拉着妈妈的手,飞快的走到书摊前面,各种各样的.书,各种各样的叫卖声,更加吸引我了!我迅速的选到了自己喜欢的两本书,果断给了钱。然后妈妈告诉我,我除了自己喜欢的还要买一些老师建议的必须购买的书!我跟在妈妈后面到处寻找,不一会儿,就找到了!这次,妈妈让我自己问多少钱,自己付钱,我问完哥哥,哥哥说8元一本,妈妈让我看看能不能优惠,哥哥说不可以了,已经很便宜了,好吧,那就买了吧!

  妈妈让我自己付钱,还好我刚好学了认识人民币,我知道应该付10元,哥哥还要找我2元,也就是2个一元!嘿嘿,付完钱成交!我们又继续买书,不一会儿,我就选了十几本我喜欢的和妈妈帮助建议的书,真的是收获满满!

  这次活动,我一共花了90元买了15本书!比平时买的书便宜多了!让我明白了,要爱惜图书!懂得了什么叫买卖交易。更让我明白了认真上课的重要性,要是我不好好听讲,我根本都不知道怎么付钱呢!

跳蚤书市活动作文5

  今天下午,在青园小学的操场上出现了一大批卖书的“小商贩”,校园顿时热闹起来,这是在干什么呢?哦,原来是我们年级举办的跳蚤书市活动。

  我们湘府小队占了个有利的位置,把书摊放在铺好毯子的地上,哇!好多书啊!有《查理九世》、《怪物大师》、《黑金土国》、《三毛流浪记》……都是同学们喜欢看的书,每个书摊前都有非常醒目的宣传口号:“清仓大甩卖”、“大减价”、“买一送一”、“买一本书送一个零食”……怎么样,都想来我们摊位了吧,好多同学就是被我们的广告吸引过来的呢,另外,我们小队还有两位销售大将,那就是胡宸源和欧阳臻柯,在他们俩的吆喝下,我们的书摊前人流不断,销售非常火爆,而且我们还有一位很负责的会计,每一笔交易都登记了起来,保证财务安全,她就是朱柯妈妈,很快,我们的`书就卖了一大半,大家都很开心,在卖书的同时,我们还可以到其它的同学那里买自己喜欢的书,顺便还可以宣传一下我们的书,引导其他同学们到我们这来买。

  跳蚤书市活动让我们体验了买卖的乐趣,同学们都当起了小老板,也让我们懂得了只要付出就一定会有收获,这次活动充分利用资源共享,既让同学们卖了自己看过的书,又低价买了自己喜欢看的书,何乐不为呢?今天我卖了5本书,买了4本书,关键是看完后又被我卖掉了,还多了7元钱,我赚钱啦,哈哈哈……

跳蚤书市活动作文6

  跳蚤市场这四个字,大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市场改成书市,让人在脑子浮现:没听过这名字,真奇怪!——如果你想知道的话,请继续往下看。

  今天中午,学校的操场传来了一阵阵叫卖声。原来是跳蚤书市开始了!我和校榆,婷婷,奕谷,佳佳她们一起卖书!我们先摆好毯子,再放上一些物品。当然了,大多数都是书本。一本本书整齐地摆放着,等待着它们的主人。一摆好书,我就开始叫卖了:"各位同学,走过路过不要错过哦!心动不如行动!”我的叫卖还是起到了作用,不一会儿,一群小朋友跑来。在每件物品上扫了一眼,问道"这本书多少钱?”我一看,是我那本《食人花历险记》,原价是14元。我对她说:“这本书给你五折,7元卖给你了!好不好?"没想到,这个小朋友如此大方。立马从口袋掏出10元给我,我拿出钱包,把3个硬币塞进她手里,并说了一声:”欢迎下次光临!“后来,我们这个不起眼的摊子变的很热闹了!有的同学与我们讨价还价,犹豫不决。有的出手大方,我们一出价,她们就买。有一位”大客户“问我们:”你们一块能买几颗糖?”我说:“两块钱能买20颗糖!”他一听,立马拿出两元说:“我买!”我们兴高采烈的接下了这笔生意。虽然赚的不多,但还是很有成就感的`。

  今天的跳蚤书市在一片片此起彼伏的叫买声中圆满结束了,我赚到了38元,在我的心中是无价的!

跳蚤书市活动作文7

  星期一的早上我们学校举办了跳蚤书市的活动。二年级的大哥哥、大姐姐作为卖书方,我们一年级的全部成为买书方。

  到了九点半的时候,书市活动开始了,人声鼎沸。有的大哥哥大姐姐很活泼开朗,大声叫喊着快来看一看,有什么需要的书我这里很便宜。有的用纸制作了小小的书屋名,上面全部统一标价八元一本。妈妈带着我来到一个摊位前看中了我们需要的书《蝴蝶豌豆花》和《不说话的铃铛》。小姐姐告诉我们:薄一点的书三块钱,那本厚一点的书要五块钱,我就没有还价和小姐姐买下了两本书花了八元钱。后来看到我们需要的书,有的书要价八元或十元,我就和小哥哥小姐姐他们讲价,还价说我们买到一样的厚的书都是要五块钱,你便宜点卖给我五块钱好不好?小哥哥或小姐姐,听我这样说就把书以很低的价钱卖给我了。还有一本书快到结束的时候还没买到,我们在所有的摊位前到处找,终于在一个小姐姐的摊位上发现了,小姐姐说要八元钱,我说小姐姐你能不能给我算便宜一点,给你三块钱,小姐姐犹豫了一下,旁边的'另外一个小姐姐接着说你卖给他吧,我的一本两元钱都卖了,卖书的小姐姐犹豫了一下,还是同意把书卖给我了。就这样整个活动时间,我买了九本书,总共花了37元钱。听妈妈讲这些书小哥哥,小姐姐他们用过之后,他们低价卖给我们只算几元钱,我们真的是捡了很大的便宜,而且是循环利用。所以我要把我读过的书保护的完整无损,然后再转卖给下一届的一年级的小弟弟小妹妹们,让资源不再浪费,循环利用。

跳蚤书市活动作文8

  这个周一,我们举行完升完国旗仪式以后,大家都兴奋不已的期待着跳蚤书市的开始。

  我们大家排着整齐的队伍,有序的来到操场上,老师在讲完了注意事项以后,跳蚤书市就开市啦!

  当妈妈牵着我的手,说要带我去买书的.时候,我迅速的抽回了我的手,告诉妈妈:“我想自己去买书”,妈妈笑着答应了。

  于是,妈妈给了我30元钱,我便兴冲冲地跑到书摊开始挑选,哇!《勇气》!这是妈妈交代给我的买书任务之一,勇气的标价是四元钱,看着摊主哥哥很欢迎我,我便请求哥哥,能不能便宜一点,没想到哥哥笑着同意了,说“我给你便宜两元,你自己算一算,这本书需要多少钱?”呀!这不是我们最近才学的新知识“认识人民币”吗?这道题太简单啦!四元减去二元就等于二元,那么我只需要付二元就好了。看着哥哥赞许的目光,我不禁有点小得意。但另外一个问题,又要我解答“那么哥哥应该找你多少钱呢?”摊主哥哥又提出了一个问题,我现在手中有一张十元的纸币和一张20元的纸币,我只需要付十元的纸币就可以了。十元减去二元,等于八元,那么摊主哥哥就要找回我八元。摊主哥哥看我迅速地给出了答案,赞叹不已,还送给我了一个漂亮的小王冠呢!

  通过今天的买书,让我对人民币的认识又有了更深的了解,我也学会怎样购买东西了!今天真是收获满满的一天啊!

跳蚤书市活动作文9

  “同学,看在我们是好友的份上,借一本书吧!”我一脸恳求,从东跑到西,好不容易才借到一本书可以卖。啊!上帝,你终于睁眼了!

  刚回到座位上,屁股还没坐热,又想起了布没带!这可咋整呢!就在这最危急的时刻,救星来了,有一位同学,带了布。啊!上帝,你又睁了一次眼!

  从上课等到下课,又从下课等到中午。我一路连蹦带跳到了二楼。

  跳蚤书市内。一眼望去,人头攒动,一片黑压压,实在是不容易,才找到一块地。我直接盘腿坐下。等……唉!无趣啊!不经意间,我瞟了一下别人,人都在那推销呢!我也去试试吧!不过,再看一下人群,我不禁又缩回了胆,“哎呀妈呀,这出去还能回来吗?”算了,不管它三七二十一还二十八了,我豁出去了!

  我便走边环望着四周,看到一组搞笑的对话。一个人向书主讨价还价。他狠狠的拍了一下手,叫价:“三块五,不能高了!”书主也不客气:“五块,别想低了!”“三块五!”“四块五”“三块五!”“四块!”“三块五!”“三块五!”“好!成交。”那个人高兴地付了钱,留下目瞪口呆的书主。看着这一幕,我早已笑得上气不接下气了。

  我一路走一路看,终于看到一个正在环顾四周的小朋友,便小心的'走向她,问了句:“请问你要买书吗?”她见了,翻了翻书,问:“不错,几元哪?”我听了,别提有多高兴了,“两元!”“好!”她爽快的交了钱,津津有味的看了起来。我有了信心,继续开始了我的推销之路。可他们不是没带钱,就是100、50的,根本没法找。问了不下于四十个人,终于才有人买。推销员可真了呢!不过,说实在话,我还是蛮有推销天赋滴!最实在的是没带书,我反倒挣了6元,哈哈!