跳绳教学反思

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标签: 跳绳 反思 教学

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跳绳教学反思跳绳教学反思  这堂课,在教法上与过去有所不同,过去在进行“绳”这一内容教学时,大多是学生在教师的要求下学习跳绳,随后让学生计时跳、计数跳等,教师是按照发展学生身体素质,提高学生动作技能这一目标进行教学,学生则在教师的要求下被动地学习。这种教学……

跳绳教学反思

跳绳教学反思

  这堂课,在教法上与过去有所不同,过去在进行“绳”这一内容教学时,大多是学生在教师的要求下学习跳绳,随后让学生计时跳、计数跳等,教师是按照发展学生身体素质,提高学生动作技能这一目标进行教学,学生则在教师的要求下被动地学习。这种教学目标单一,课改的一个关键就是要培养学生创新精神和实践能力,改变学生的学习方式,要做到这一点,重要的是改变教师的教学方法,也就是教与学的改变。

  本课我通过玩绳让学生的情意、个性尽情表现,在玩中潜移默化地培养学生的合作意识和能力;在玩中培养学生对体育的兴趣的热爱,而在跳绳中,结合发展学生跳的能力,不失时机地培养学生的创新精神,通过各种形式激发学生的思维,通过体验实践,老师指导点拨,让学生体验成功的快乐。在练习中通过各种形式的跳绳,发展学生的体育技能,提高学生的身体素质。所以,要培养学生的创新精神和实践能力,要改变学生的学习方式,关键是教师的教,因此,老师要不断学习新理论,接受新事物,掌握新知识,运用新教法。