跳皮筋跳皮筋1 记得小的时候,我最喜欢的游戏就是跳皮筋了,那时候,商店的柜台上东西都很贫乏,没有那么多的小孩玩具。当然也没有皮筋儿了。所以爸爸为了让我能够跳上喜欢的皮筋儿,就用一些自行车废弃的车带给我用剪子铰成条状,然后一点一点的系在一齐,组合成一个皮筋……
跳皮筋
跳皮筋1
记得小的时候,我最喜欢的游戏就是跳皮筋了,那时候,商店的柜台上东西都很贫乏,没有那么多的小孩玩具。当然也没有皮筋儿了。所以爸爸为了让我能够跳上喜欢的皮筋儿,就用一些自行车废弃的车带给我用剪子铰成条状,然后一点一点的系在一齐,组合成一个皮筋儿,拴在我家的院子里。
那时跳的皮筋花样很多。有时一边唱歌一边跟着那个歌声的旋律在皮筋上舞动。给我印象最深刻的就是那首“南飞大雁”。还有“新三年旧三年,缝缝补补又三年”那个旋律。
记得那时我梳着两条又黑又长的小辫子,和小朋友们玩皮筋的时候,小辫子就随风舞动,一上一下的,跳起皮筋就像一个小疯丫头似的。玩得异常投入,最终,玩的汗流浃背。那种感觉相当惬意。
之后随着渐渐的长大,学习任务的愈发繁重,不仅仅渐渐的忘却了跳皮筋的事情,就连其他的一些趣味的游戏项目也都忘却了。偶尔想起来的时候,好想跳上一会儿,可是,回头去找那个爸爸以往给我做的皮筋,却翻箱倒柜的找不到了,因为它已经不明白被我随手抛却在了哪里。
小时候的很多东西其实都是有着巨大的珍藏价值的`,像以往踢过的口袋,拍来拍去的小皮球,跳过的皮筋,看过的小人书……只可惜年少轻狂,不懂珍惜,此刻再想去找寻,已经一切为时已晚,只是深刻的留在了自我的回忆之中……
此刻的小孩子把更多的属于自我玩耍的时间都利用在了各种兴趣班上,已经见不到她们跳皮筋的身影了,但每当我看见那被宝宝妈妈们牵着小手的,梳着两条小辫子的女孩时,我就情不自禁的想起以往的自我,依稀之间,仿佛又回到当年的那个正在随着皮筋一齐舞动跳跃的画面里面……
多期望此刻的小朋友也能有属于自我的完美时光,跳跃起来,舞动起来,让美妙的色彩为自我的童年时光增添一丝丝甜蜜的回忆……
跳皮筋2
近我们班女生都迷上了跳皮筋,我也不例外。
一下课,我们女生就像一群快乐的小鸟,飞出了教室。到操场上去跳皮筋。为了玩得痛快,我们一般每四个人一组,两个人撑皮筋,另外两个人跳。规则是:我们先伸“手心手背”决定谁和谁是一伙,再伸“石头剪子布”决定谁先跳。
我总是很幸运,几乎每次我都能赢。今天也不例外,我和胡瑜炜一伙先跳。第一关跳得是“八仙过海”,这个简单。我已经学的很熟练了,感觉自己的身体变得很轻很轻,好像是一根羽毛一样,轻飘飘地就过去了。胡瑜炜跳得很慢,但动作很标准。我们很顺利的通过了第一关。
第二关是“绣花针”。这个有点儿难度,因为需要挽皮筋,必须身体协调。最开始学的时候,我总是错在这儿。也不知是腿长,还是不够熟练,总是到最后的时候被皮筋缠住。后来,我仔细观察,才发现原来是一个动作跳错了。现在我终于学会了,轻轻松松就能跳完。
当我们跳到第三关“春天喜羊羊”的'时候,由于大意,一不小心跳错了,这下儿该轮到我们撑皮筋了。
课间十分钟总是很短,感觉还没玩过瘾就要上课了。后来,我发现我们班有几个男生总是闲着没事干,爱看我们跳皮筋。我们一商量,决定找几个男生给我们撑皮筋,这样,我们跳的时间就更长了。没想到他们一下子就答应了。
现在,只要一下课,我们女生就和男生一起去跳皮筋。那些男生总是很听话,乖乖地撑从来就不跳。我们玩得就更过瘾了,操场上总是充满了我们的欢声笑语。
我喜欢跳皮筋,它给我带来了无穷的快乐。
跳皮筋3
中午吃过饭,我闲着觉得非常无聊,就东走走,西走走,想找点事情做做。可是,我寻来找去,都没有找到。正在这时,有一个同学对我说:“蔡玲莉,我们来跳牛皮筋。”我答应了一声,就飞快地跑出教室。有两位同学也跟着跑了出来。她们争先恐后地说:“我来,我也来。”我看了一眼,说:“我们四个人分成两组,就用拼组的方法分配吧。”大家说:“好!”拼好,我看到自己和一个跳皮筋高手一组非常高兴。
开始跳了,我们一组先跳。她在前,我在后。在跳的时候我觉得自己本来那双轻松自如的脚好象放了许多大石头一样,笨重极了,似乎抬不动了,又好象有人把我的双脚捆住,让我动弹不了。我像大熊猫那样跳着。一不留神,我就踩错了,被淘汰了。前面那位高手受我的影响也被淘汰了。我追悔莫及,心里默默地说:“真可惜,真可惜!”现在轮到另外两位学生了。只见他们跳的.时候像小鸟一样轻松,那双小脚灵活极了。可是一想到自己那双笨重的脚我又伤心了。我想伤心是没有用的,还是好好向她们学习。我用心看着她们的动作。我想我现在要仔细看、认真学。等一会儿我要超过你们。
跳了五分钟,她们失误了,又要轮到我们跳了。现在,我觉得自己跳得比第一次要好得多了,因为我把心情放松了,还学着她们的样子跳,觉得自己的脚也没有刚才那样重了,跳起来也轻松多了,自己觉得会跳了。
跳皮筋4
皮筋,成为了这一代女学生最流行的一种游戏。无论在哪里,只要带上皮筋,定可以帮助你的社交。
“嗨,玩不玩皮筋?”几乎一下课女同学们满脑子只是这样一个问题。虽然皮筋只有简简单单的两条线,可是从脚根到腿肚、到膝盖,甚至到臀部,到腰部,一个个的不同的高度,一条条的不同的扭曲线,让两条腿在两根平常的线中跳跃过来,滑动过去。对于我们来说,这种重复一遍又一遍的线条,在我们眼里不单单只是重复,还有柔美、自然,更重要的是——和谐。不论是一个家庭还是一个班级,都没有跳皮筋的一伙人和谐。在“皮筋”家里,只有简单的几句“顶皮筋了”“这个皮筋没踩上”,绝对没有骂人一类的话语。即使两个朋友没有分在一组,不过还是遵守着“台上是对手,台下是朋友”的原则。
最令人敬佩的,还是跳皮筋的礼仪——互相帮助。俗话说干什么都要讲究礼貌,我认为跳皮筋的'人相对来说更为文静。因为事实证实了一切,不论你们两个有多大的仇、多大的恨,在皮筋“战场”上都一笔勾销。到了难度大的关卡,我们为了好过关,就常常把规则放宽松了点。当另一个人变成“瘸子“之后,在一旁休息的人一定会起身去扶;当一个人要翻筋的时候,那个扶别人的人,会换另一只手,让被扶的人非常舒服。尽管在扶人时被撞伤,这也是一个幸福的窗口,因为这是光荣的劳动。
如果一天经常带皮筋的那个人突然的没有把皮筋带来,大家也不会责骂她,但是心情却是低了许多。因为皮筋已经成为了中小女学生必不可少的一部分,就像鱼儿不能没有水一样。
跳皮筋5
男生也爱跳皮筋?怪事!跳皮筋本来是女生的“专利”哪有男生跳皮筋的?可是最近在我表姐的学校里,男生竟也跳皮筋了。这是表姐讲给我的。
开学时,男生看见女生从踢毽子、扔沙包、跳绳转到了跳皮筋,而且跳得那么灵活,那么熟练,那么优美,打心眼里羡慕。修也想不到男生对我表姐说:“你们教教我吧你们是最美的,最好的女生了,求求你们了!”我表姐本来就爱美,男生早就知道表姐爱美的性格了,他们用击仗法给表姐和她的好朋友给诱惑进去了。他们就说:“其实很简单,多条几遍就能跳好了,只不过跳‘双蹦’时腿要抬高点。”
说完,他们就在女生的旁边开始练习了,他们相信一定能超过女生。每天早晨,他们先把书包放在自己的斗里,就去操场上开始苦练。晚上放学,写完作业又去找了几个朋友练了起来。这样的事情已经好长了。就这样女生的“专利”让男生夺走了。
一个月后,女生和男生去操场比赛,女生一组,男生一组都在那用邪恶的眼神看着对方,过了几分钟正式比赛了。不久女生里的`“大将”不小心扭伤了脚不甘心的下了场。女生都在想:不过只是一位女生下了场,男生也那样笨,我们几个一定能给他们干掉的。先是女生领先但男生也不甘示弱,马上也追了上来,可后来超过了女生,只听得“加油,加油。”的助威声一浪高过一浪。最后,男生一使劲儿,终于赢了。一个男生说:“怎么样,这回跳皮筋的‘专利’该是我们男生的了。”另一个女生说:“我们也没说跳皮筋是我们的‘专利’呀,现在跳皮筋的队伍更加庞大了!”
男生也爱跳皮筋,因为他们也和我们一样,热爱运动,享受快乐童年!亲爱的朋友,一起加入到我们的队伍里来吧!
跳皮筋6
我们班上最近刮起了一种“风”—“跳皮筋”风,不只是女生,最近男生也加入了“跳皮筋“组合。
你听:“叮铃铃……”下课铃响了,教室里热的像炸开的锅一样,叽哩呱啦声混成一片,仔细一听:“谢欣蓉,走,吴小可,快点……”原来是刘易欣在破着嗓门大叫。“等等……我们也来。”好几位男生正迫不及待地来报告。“啊!一.二.三.四.五……天哪!怎么这么多人!我点了点,一共有30个人!“没事,没事,多一点人好玩,我们女生也要让你们男生露露“才艺”。”“来就来嘛,谁怕谁?!”男生们不甘示弱地说。“来来来,让给我们几位男生吧!”你瞧别的“旅行社“正抢人来啦!“好!”最后和我们在一块儿跳皮筋男生6个,女生6个。 “我们女生6个一国,你们男生6个一国,怎么样啊?”“哪有这样子的,你们这叫以强欺弱!”男生金盆洗手,不玩了。“好好好。”我们见男生这样,就使出原来的计策——用“黑白配”决定。我们按照我们女生之前商量好的`出:一个黑,一个白;两个黑,两个白……我们女生当然在一国,不知情的男生无可奈何的顺从了。“因为我们垂子剪刀布”输了,所以他们男生先跳。
呀,陈一惶踩着线了!“死!”我们女生大叫。接下去的第二.三.四.五个男跳是都败在了第一步。“死”是一声喊得比一声高“哼,你们真是没出息啊,看我的吧!周落拍了拍手,准备开始跳。第一步赢了,这可真让我们惊叹不已啊!第二步是两脚搬大,周落跳了一下,哟,搬大没弄成,倒弄出了个横叉!“天才,天才!“大家都对他刮目相看。嘲笑他说:“哟,你还练过舞蹈啊!不简单,真不简单啊……”“哈哈哈……”紧接着又是一阵笑声。
轮到我们女生跳了,我们一个个都是强手,一直跳到上课。男生呢?当然只能一直帮我们牵绳啦!命可真苦!
“叮铃铃……”第二节课下课了,操场上又是一片热闹的景象。
跳皮筋7
我是女生,当然要玩一些女生玩得游戏啦!不像男生一样,整天玩一些危险的游戏。我最爱玩的游戏是跳皮筋。
每天我做完作业,都会玩跳皮筋。别看我胖嘟嘟的,跳起皮筋来可是轻盈得像一只灵活的小松鼠一样。我会很多花式,比如:一个紫竹、单勾、小白兔、勾跳、魔术师等等。
因为我经常跳,所以和别人比赛可是自信满满的。有一次,我们班的麻依园向我发出挑战,我爽快地接受了,我们比得是两脚板型的。星期六、星期天我都在练习,决定让她输得心服口服,连表姐也相信我能打败她。
终于等到了比赛那天,比赛时的气场非常大。虽然有些人在为我的竞争对手麻依园加油,但我还是能成功地应付她的挑战。
比赛开始了。我们先是互相放狠话,我说:“比完这场赛后,你家的纸巾就要用光了,你知道这意思吧!”
“哼!我看是你家的`纸巾要用光了吧!”麻依园说。
“不比怎么知道呢?”我摇了摇头。其实我早已经把计划设计好了,我们是同时开始跳的,我先非常有劲地跳几下,然后突然失手,她看见我前面跳的非常带劲,也就会使劲地跳,我突然失手是保存我的实力,而她会消耗非常多的能量,到下几关把能量爆发出去,这就可以赢了。看我多厉害,因为我熟读《孙子兵法》。
我第一关先来个非常带劲的勾跳,然后突然失手,麻依园很得意,就把能量爆发了出来,第一关她赢了。下面几关我的能量已经保存够了,不用故意失手。现在我非常有力地跳,一根紫竹!单勾!小白兔!水仙花!魔术师!我的身体轻盈得就像蝴蝶一样在两根皮筋上跳跃,大家一致为我鼓掌。这下可把麻依园累得筋疲力尽,结果她自动认输了,我自然就赢了。
哈哈,这场比赛真激烈呀!
跳皮筋8
一天,一位女生说道“我们多长时间没跳皮筋了?”我不禁哑然失笑。对于我们即将毕业的六年级学生来说,“跳皮筋”似乎是旧石器时代的名词了。
但是,细细品味,跳皮筋的确是一件充满乐趣的事情。
一根细细长长的皮筋,可以容纳全班一半的女孩子。女孩子常常冠以“小心眼”“斤斤计较”等字眼,这是长期观察得出的结论。可在这项活动中却有例外——不管你是不是我的朋友,还是常常斗嘴的.,这时凡是有意参加这项活动的,皮筋主人都会慷慨接纳。叽叽喳喳、交头接耳一阵商议后,十几个女生便“一”字儿排开了。那实在是一个很有趣的场景:几十双形形色色的鞋子很整齐的站成一排。很有秩序的挨个儿踩到皮筋上。也有几个是急性子,不等头跳上去,自己先跳上去了。结果,大家不约而同的喊道“喂,你抢馍馍了!快下去!快下去!”如果一个没站稳,身子一歪,随着一阵各具特点、此起彼伏的尖叫声,所看到的是一大串东倒西歪在地上的女孩子。都“哎呀”“哎呀 ”地叫,不时揉着摔疼了的地方。
这时候,男孩子其实也想愿意来凑凑热闹,只是不好意思罢了。于是很有男子汉气概地远远地站着,还带着一种“小丫头片子”的不屑神情。当然偶尔地也会朝这瞟上几眼。但也有个别顽皮的,忍不住要来做些小动作,或是偷偷用脚绊住皮筋,或是猴子似的在皮筋上跳来跳去。结果被女生毫不客气地驱逐出境。“不受欢迎的人”便带着很大度、很宽容的微笑走开了。不过这种高姿态只是暂时的罢了。
春天到了,这又是个跳皮筋的好时候了……
跳皮筋9
在老师的组织下,我们进行了一场激烈的跳皮筋比赛。
首先是淘汰赛,连我共有6人参加。淘汰赛的规则是:双踩单皮,从脚脖一直到胸部四个高度,每个高度有5次试跳机会,前三名进入最后的总决赛。
“比赛开始!先请顾笑上场!”裁判员张彦博说。大家便“啪嗒啪嗒”地鼓掌。她虽然跳得很吃力,但是她却没有放弃。当她跳到腰部时,没有跳上去,可她仍然坚持不懈。当她最后还有一次机会时,我们大家为她连连鼓掌,给她加油打气,但是她还是让大家失望了,没有跳到胸部,遗憾地下台了。
参赛选手接二连三地上场,无论结果如何,大家都报以热烈的掌声。终于,轮到我上场了。刚开始,心里有一点紧张,不过这种紧张,只维持了几秒,跳几下就不再紧张了。我想,我一定要晋级,成功地进入决赛,晚上就可以玩几个小时的电脑了。
经过激烈的'比赛,最终站在台上的只有三个人——我、陈诺和顾笑。
“淘汰赛结束了,现在开始进行决赛。决赛的规则是:跳“小辣椒”,还是从脚脖开始到胸部,每个高度只可以失败3次,最后评出冠、亚、季军。”裁判员宣布着,“决赛开始了!先请比分最高的姜航上场。”我得意地笑了笑,心想,这次不能再失误了,要来个“满堂红”!跳脚脖时,我的体力很充沛,几下就OK了;到了小腰时,我有点儿力不从心了,但是我一咬牙、一跺脚,还是成功地进入最高的高度。这时,有人在窃窃私语:“他好厉害呀!”我听了,更有了自信心,就在不到一分钟里,就跳到了第三关。大家见了,都连连鼓掌,说:“好厉害呀!好厉害呀!”我信心倍增,一口气完成了比赛。老师问:“姜航失败了几次呢?”大家说:“姜航没有失败。”老师听了,也挑起了大拇指。
最后,“巾帼不让须眉”的顾笑获得了季军,坚持不懈的陈诺是亚军,而我赢得了冠军,。
跳皮筋比赛让我懂得了,健康的身体是锻炼出来的!
跳皮筋10
最近我们班的女生迷恋跳皮筋,我也不例外。
一下课,我们一个女生来说就像这样一群学生快乐的小鸟,飞出了一些教室。到操场建设上去跳皮筋。为了自己玩得非常痛快,我们国家一般每四个人进行一组,两个人撑皮筋,另外需要两个人跳。规则是:我们先伸“手心手背”决定谁和谁是一伙,再伸“石头剪子布”决定谁先跳。
我总是很幸运,几乎每次我赢了。今天也不例外。我先用胡瑜炜秒跳。第一跳是“八仙渡海”,这很简单。我学得很熟练,感觉我的身体变得很轻很轻,像一根羽毛,飘过。胡瑜炜跳得很慢,但动作很标准。我们顺利通过了第一关..
第二关是“针”。这有点难度,因为需要拉橡皮筋,必须协调身体。最开始的学校,我总是错在这里。我不知道腿,不够熟练,时间总是最后一个被包裹橡皮筋。后来,我看了,我意识到这是一个动作跳错了。现在,我终于学会了,轻易就能跳完。
当我们可以跳到第三关“春天喜羊羊”的时候,由于不能大意,一不小甚至心跳信息错了,这下儿该轮到我们撑皮筋了。
课间十分钟总是很短,感觉上课前没有乐趣..后来,我发现我们班的几个男孩总是无所事事,爱看我们跳皮筋。我们一讨论,就决定找一些男生给我们皮筋,这样我们可以跳得更长。我没想到他们会答应。
现在,只要一所学校,我们的女孩和男孩将去跳皮筋。那些男孩总是很听话,乖乖的呆在从来没有跳。我们有更多的'乐趣,而操场总是充满了我们的笑声中。
我喜欢就是跳皮筋,它给我我们带来了无穷的快乐。
跳皮筋11
我热爱运动,尤其喜欢跳皮筋。在一个风和日丽的下午,我拉上小伙伴彤欣和思妤到一块刚铺好的绿茵茵的草地上跳皮筋。
新铺的草地格外茂盛也格外柔软,我们个个姿态轻盈,如同蜻蜓点水。左蹦一下,右跳一下,很快就过关。刚跳到“第四关”的时候,我由于一个动作“做”错了,一屁股地坐在了草地上,投入了小草的怀抱,软绵绵的,像坐在了2-3米的地毯上,我越发喜欢这片草地了,决定以后跳皮筋都在这地方。
跳着,跳着,我猛地发现原本生机勃勃、整整齐齐的草地踩踏得七上八下,东倒西歪,有些还甚至断了头呢!
这时,小伙伴们发现了前面一个穿着“护林局”衣服的老工人正缓缓向我们走来,我们惊慌失色,赶紧“挪”到了旁边的`一条大路上并假装没有到草地上过。
老工人看了看我们又看了我们,又看了看草地,面容严肃地说:“这草地是不是你们踩的?”
“不,不是我们踩的,是刚才有两个小青年在这儿踩过,我们一直在下面跳皮筋呢!”彤欣先发制人,保住我们不被挨骂。
为了我们不被挨骂,我和思妤只好点头附和道:“是的,老伯伯。”老工人便到前面去追赶小青年了。
彤欣看了他的背影,笑嘻嘻地说:“不错吧,伙伴们!”
思妤也拍着手说:“彤欣姐姐真棒!”
而我却再也跳不下去了,向她们摇着手告辞,说:“再见了,我要回家了!”便孤零零地向家走去。
坐在我的小房间里,我透过窗户看者那辛苦忙碌着的老工人们。心里很不安,我真后悔当时虚伪的话语,心里象揣着十五只兔子——七上八下的,如果给我一个机会,我一定会去承认的。
这次跳皮筋使我第一次尝到了虚伪的滋味,虚伪还真不是个好东西。
跳皮筋12
最近,我们班里突然刮起了一阵风——跳皮筋风,女生们都被卷了进去。就连男生们也羡慕不已。
午餐的最后一口还没有嚼完,一切都早已准备就绪,从简单入手,跳皮筋——《小马过河》,但也不可小看。谢思雅是领头跳的,我是二把手,而童希文就居第三了。谢思雅动作很娴熟,我们几个便是在她的指导下,动作也渐渐规范起来。
可是,天有不测风云,我和童希文一不小心跳错了,宣告失败。看来,形势不妙!幸好谢思雅是内行,只要成功地跳两遍,就可以“救活”我们,我们还有希望。我心里又期待起来。她开始了,动作一个接着一个,如鱼得水,运用自如,没多久,我们复活了。
跳到了三级,要求把皮筋拨到臀部高度,对我们来说已经算很高了,班里没几个能跳得上去哩!可对谢思雅来说,小菜一碟。我们信心满满,乐开了花,好像踩着一朵幸福的云,都有些轻飘飘的了。她先快速助跑,然后猛地一跃,双腿紧贴着小腹,成功喽!皮筋被压低了不少,降低了难度,我俩轻轻一跳,大功告成。谢思雅这么厉害,我也不含糊,一次比一次认真,生怕跳错,坏了大家的心情。可困难重重,我们遇到了一个大难题——三级有3次勾筋,可以随意选择方法,但不能用手去勾,必须双腿同时落地,有点难!第一次勾筋时,谢思雅也许是疏忽了,忘记了双腿落地,被对手的`火眼金睛发现后,被迫淘汰!
这出乎我的意料,只剩下我和童希文了,惨了!我是个新手,但谢思雅在一边为我助威呐喊,好像给我吃了一颗定心丸,再怎么也得上场吧!于是我重拾信心,回到游戏中,我把皮筋搭在肩上,奋力一跳,收紧小腿,猛地越了过去,耶!我真厉害,我不禁暗暗佩服自己起来。对手也很有实力,但是我们用自己的努力战胜了他们。
虽然这时是周末了,但是那天跳皮筋的快乐仍在脑海中回荡。
跳皮筋13
蒙蒙的细雨,蒙蒙的烟雾,在这迷蒙的天幕下,同学们正在内操场上,兴致勃勃的练习跳皮筋,而蒙蒙的细雨、烟雾,却给同学们增添了更多的乐趣。
瞧,有的学生正蜷着腿,试探着把腿伸进皮筋圈里。他们甩着僵硬的腿,伴随着杂乱的步伐在皮筋的阵型中来回穿梭;有的学生正目不转睛的盯着脚,生怕跳错了步伐,结果却事与愿违,跳出了点“蒙古舞”的味道……真是“八仙过海,各显神通”,千姿百态的跳法,让围观的学生哭笑不得,因为这是同学们刚刚开始学跳皮筋的场面。只有为数不多的几个人,已不亦乐乎的跳着。
“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句至理名言,鼓励着同学们要学好一项体育技能,就必须付出汗水。所以,不会跳皮筋的同学就去请教班里会跳的人,课余时间四人一组、三人一组、两人一组的探讨跳皮筋的方法,努力练习,刻苦钻研跳皮筋的窍门。这跳皮筋,如同沙漠中的绿洲,滋润着跋涉者干涸的意志;这跳皮筋,如同黑暗中的灯火,点亮了夜行者心中的希冀。一天又一天,一次又一次,同学们终于学会了跳皮筋。
伴随着轻盈的步伐,同学们穿梭在五彩的.皮筋中,灵活又轻巧,像斑斓的彩蝶翩翩起舞。同学们一边跳,一边念着:“小皮球,圆又圆,阿姨带我上公园。上了公园我不累,阿姨夸我好宝贝。一、二、三、四。阿姨的家。我知道,就在公园十八号,转个弯,就到家。”说着,就利索的从皮筋中跳出来,笑迎着天边那一道道美丽的彩虹。
跳皮筋,给了我们一个启示:每个同学都希望美梦成真,成功却似乎在天边遥不可及。其实,我们只要看好眼前的路,努力,努力,再努力,就一定能做成。就像钟一样,每秒“滴答”摆一下,成功的喜悦就会慢慢地滋润着我们的生命。
跳皮筋14
新学期才开始,在我们班的女生中就流行起了一项课余游戏——跳皮筋。而我的跳皮筋的故事也就从此开始了。
每次看同学们兴趣盎然地跳着皮筋,我心里也痒痒的,想和她们一齐跳。可是我仅有眼巴巴看的份,因为我不会跳皮筋呀!可怎样办呢?对了,不会跳我不是能够让同学教我的嘛!于是我决定加入她们的队伍,跟她们学跳皮筋。
同学们看我要学,都很乐意教我,每次她们在跳的时候都会叫我上,我就跟着她们在地上左跳右跳,一会儿左脚踩线,一会儿双脚并跳……有好多好多的花样。一开始的时候,我的脚老是出错,可是等跳过几次后,我慢慢地掌握了要领,也能够跳得很好了。还明白了各种花样很趣味的名字。
这天,中午好几个女同学又聚在一齐跳起了皮筋,我也赶了过去,可是却发现这次她们的跳法,变化了很多新花样,并且跳得也比以前的复杂了。“咦?今日跳得怎样不一样啊?”我还是忍不住问了其她的同学,“这是小梅同学新编的玩法,很好玩吧?快来玩吧,该你了。”一个同学对我说。我勾着皮筋跳了起来。
不久,我就学会了皮筋的不少跳法,比如说小马过河、小汽车……小马过河是最简单的`跳法了,只要双脚并拢跳到线上,再往线中间没线的地方踩,往后后退两小步,跳到另一条线上,然后蹦出来,最终再用两脚把线勾出来,双脚一齐跳出来,就过关了。这呢,都是别人编的玩法,玩久了我就自我编起了新的跳法,其她的同学玩过之后,都说我的“猴子捞月”和“井底之蛙”编得很好呢!
原先跳皮筋是很好学,也很好玩的!这不,一下课,我们又跳起了皮筋。
跳皮筋15
一天,一位女生说道“我们多长时间没跳皮筋了”我不禁哑然失笑。对于我们即将毕业的六年级学生来说,“跳皮筋”似乎是旧石器时代的名词了。
可是,细细品味,跳皮筋的确是一件充满乐趣的事情。
一根细细长长的皮筋,能够容纳全班一半的女孩子。女孩子常常冠以“细心眼”“斤斤计较”等字眼,这是长期观察得出的结论。可在这项活动中却有例外——不管你是不是我的朋友,还是常常斗嘴的,这时凡是有意参加这项活动的,皮筋主人都会慷慨接纳。叽叽喳喳、交头接耳一阵商议后,十几个女生便“一”字儿排开了。那实在是一个很趣味的'场景:几十双形形色色的鞋子很整齐的站成一排。很有秩序的挨个儿踩到皮筋上。也有几个是急性子,不等头跳上去,自我先跳上去了。结果,大家不约而同的喊道“喂,你抢馍馍了!快下去!快下去!”如果一个没站稳,身子一歪,随着一阵各具特点、此起彼伏的尖叫声,所看到的是一大串东倒西歪在地上的女孩子。都“哎呀”“哎呀”地叫,不时揉着摔疼了的地方。
这时候,男孩子其实也想愿意来凑凑热闹,只是不好意思罢了。于是很有男子汉气概地远远地站着,还带着一种“小丫头片子”的不屑神情。当然偶尔地也会朝这瞟上几眼。但也有个别顽皮的,忍不住要来做些小动作,或是偷偷用脚绊住皮筋,或是猴子似的在皮筋上跳来跳去。结果被女生毫不客气地驱逐出境。“不受欢迎的人”便带着很大度、很宽容的微笑走开了。可是这种高姿态只是暂时的罢了。
春天到了,这又是个跳皮筋的好时候了……