天黑我不怕教案

时间:
管理员
分享
标签: 天黑 教案

管理员

摘要:

天黑我不怕教案  在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的天黑我不怕教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。  天黑我不怕教案 1  一、活动目标  1、通过游戏帮助幼儿克服对……

天黑我不怕教案

  在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的天黑我不怕教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  天黑我不怕教案 1

  一、活动目标

  1、通过游戏帮助幼儿克服对黑夜的恐惧心理。

  2、创设情景让幼儿体验黑夜的宁静与美好。

  3、在活动中体验帮助别人的愉悦感受。

  二、活动准备

  1、气球每人一个,彩笔若干;夜晚背景图一幅,图片若干;磁带、录音机。

  2、暗房一间。

  三、活动过程

  1、情景表演:停电的夜晚

  晚上,爸爸妈妈去加班,小兔(教师扮演)一个人在家。突然停电了,小兔特别害怕,于是向小朋友们求助。

  幼儿想出各种办法帮助小兔,小兔找出蜡烛点上,幼儿和小兔围着烛光聊天。

  小兔提问:如果你像我一样在黑黑的夜晚一个人被关在家里,你会不会害怕?你会想到什么可怕的东西?如果你不怕,那你是用什么反复法使自己不害怕的?

  小结:每个人心里都会想象出一些妖魔鬼怪,当我们处在黑暗之中就会想起它们,就会越来越害怕。

  2、把自己认为最害怕(或小兔最害怕的)妖魔鬼怪画在气球上

  对同伴和老师说说自己的画,讨论如何消灭这些可怕的'东西。(鼓励幼儿让气球爆炸)

  3、 体验夜晚优美的意境

  小朋友已经找到了不怕黑的好办法,心里最可怕的妖魔鬼怪也已经消灭了。老师当妈妈,你们当宝宝,我们一起刷刷牙、洗洗脸,天黑了,宝宝该睡觉了。

  播放《摇篮曲》,教师讲述散文《美丽的夜晚》。

  幼儿讲师对也问的新感受,教师小结。

  4、创作图画《美丽的夜晚》

  让幼儿选择自己喜欢的图片贴字背景图上,边贴边讲述:“美丽的夜晚——”

  总结:以后,当我们害怕黑暗时,就想想这幅画,想想今天玩的游戏,还有听过的音乐,我们就不害怕了。

  天黑我不怕教案 2

  活动目标:

  1、消除对黑暗的恐惧感。

  2、感受夜晚的宁静与美好。

  3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  4、培养幼儿的尝试精神。

  活动准备:

  小兔头饰一个,大纸箱做成的山洞一个。

  活动重点:

  消除对黑暗的恐惧感。

  活动过程:

  1、情景表演:帮帮小兔子。

  (1)教师扮演小兔,表演故事:晚上,爸爸、妈妈去加班,小兔一个人在家准备睡觉。突然停电了,房间里黑黑的,小兔特别害怕。

  (2)"小兔"提问:如果你像我一样,黑黑的夜里一个人在家,你会不会害怕?怎么办呢?小朋友快帮帮我吧!

  (3)"小兔"根据小朋友的帮助,总结出:给爸爸妈妈打电话、用手电筒照亮、想想高兴的事情、抱着心爱的玩具及唱歌等方法可以帮助自己不害怕。

  2、游戏:钻山洞

  (1)教师继续扮演小兔,表演故事:今天小兔要上山采蘑菇,挎起篮子出门喽!可是路上要经过一个大山洞,黑黑的山洞有点怕!

  (2)"小兔"来到"山洞"前,往里看看,说:"山洞里好黑啊!我该怎么办?"请幼儿帮忙想办法。

  (3)"小兔"先请几名勇敢的小朋友试探着穿过山洞,说一说黑黑的"山洞"可怕吗?鼓励其他的'幼儿尝试过"山洞"。

  (4)"小兔"在大家的帮助下顺利通过"山洞"。

  小结:其实黑暗的地方并不可怕,我们可以待在暗处慢慢适应一会,也可以借助手电照亮,小朋友们还可以结伴一起行动。

  3、欣赏散文《夜晚多美》,感受黑夜的宁静与美好,消除对黑暗的恐惧。

  "小兔":谢谢小朋友的帮助,其实静静的夜晚是很美的。

  教学反思:

  在本次活动中也存在着不足:孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。